Escuela de Ciencias Básicas Tecnología e Ingeniería Programa de Ingeniería Electrónica

Ing. Juan Monroy Cead Sogamoso

Trabajo Colaborativo No. 1.

CURSO ACADÉMICO CAD AVANZADO PARA ELECTRÓNICA Unidad 1. HERRAMIENTAS DE MATLAB

GUÍA DE ACTIVIDADES

Objetivos • Aplicar los conocimientos adquiridos en el Toolbox de comunicaciones. • Evaluar los conceptos de programación

Procedimiento

El trabajo consiste en tomar 7 señales así: señal A: Diente de sierra a frecuencias bajas, B: Diente de sierra a frecuencias altas, señal C: cuadrada a frecuencias bajas, D: cuadrada a frecuencias altas, señal E: onda senoidal a frecuencias bajas, señal F: onda senoidal a frecuencias altas señal G: la voz humana, cada una de estas señales debe ser transmitida a través de un canal ruidoso, luego recibirla y graficarla y en el caso del audio escucharla desde MATLAB. Las condiciones y parámetros de esta simulación son los siguientes:

1. El mensaje lo elige el estudiante 2. A excepción de la voz humana para las demás señales deben elegir la

frecuencia baja y alta con la que se generará cada una de las señales, esto para poder comparar los resultados obtenidos en su tratamiento.

3. El programa debe aplicar modulación en frecuencia y modulación en amplitud a cada una de las señales

4. Generar la señal que queda al pasarla a través de un canal ruidoso (el ruido aplicado debe ser el mismo para cada señal)

5. Filtrar la señal 6. Demodular la señal 7. Reproducirla

En cada una de las etapas grafique la señal que se obtiene.

Al final debe hacer un cuadro comparativo de los resultados de las señal demodulada frente al ruido y determinar como afecta este en función de la frecuencia.

PRODUCTO ESPERADO

Documento en PDF, donde se muestre el desarrollo de cada uno de los puntos anteriores, es importante resaltar que se deben plasmar únicamente los resultados obtenidos y solicitados en cada uno de los pasos.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

A continuación se relaciona los aspectos a tener en cuenta en la evaluación del trabajo colaborativo.

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Ing. Juan Monroy Cead Sogamoso

Ítem Evaluado Valoración Baja Valoración Media Valoración Alta Máximo

Puntaje

Participación

Individual del

estudiante en

el foro

El estudiante nunca

participó del trabajo de

equipo dentro del foro

asignado

(Puntos =0)

El estudiante participó del trabajo

de equipo dentro del foro pero sus

aportaciones no son pertinentes al

trabajo solicitado.

(Puntos = 7)

El estudiante participó de

manera pertinente con la

actividad.

(Puntos = 15)

15

Fines del

Trabajo

El documento no da

respuesta a los

lineamientos de la

actividad propuesta

(Puntos =0)

Aunque se trata la temática

propuesta, el cuerpo del documento

no soluciona de manera adecuada

la situación planteada, las

conclusiones no son las adecuadas

al texto del documento.

(Puntos = 15)

Se cumplió con los

objetivos del trabajo de

manera satisfactoria.

(Puntos = 30)

30

Referencias

Se maneja de manera

inadecuada el uso de

citas y referencias

(Puntos =0)

Aunque presenta referencias, estas

no se articulan adecuadamente con

el trabajo.

(Puntos = 2)

El manejo de citas y

referencias es

satisfactorio.

(Puntos = 5)

5

TOTAL DE PUNTOS POSIBLES 50