SILABO I. DATOS GENERALES

1.6. rea : CIENCIA Y AMBIENTE 1.7. Grado : 4 A y B 1.8. N de Horas : 04 h 1.9. Duracin : 02 de Marzo al 18 de Diciembre. 1.10. Profesora : BLANCA HURTADO CHAVEZ

JANNET C. VICENTE MEDRANO

II . SUMILLA

El rea de ciencia y ambiente tiene como finalidad contribuir a la comprensin de la interrelacin que se da

entre las funciones del desarrollo del ser humano y su medio ambiente junto con su cuidado y su proteccin

.Desarrolla adems la capacidad de experimentacin, inferencia e indagacin de los elementos de la

naturaleza contribuyendo a su conservacin

El rea se orienta a consolidar conocimientos de temas principalmente del cuerpo humano y conservacin

de su salud adems los seres vivientes y el medio fsico junto con sus cuidados.

III. CAPACIDADES A DESARROLLAR

CAPACIDAD ALCANCE

COMPRENSION DE

INFORMACION

Analiza, organiza informacin e interpreta los hechos y fenmenos naturales

con actitud crtica y reflexiva para comprender el mundo que le rodea y tomar

decisiones en su mejora.

INDAGACION Y

EXPERIMENTACION

Formula preguntas, establece relaciones y a partir de observaciones de su

entorno explica el proceso de sus investigaciones y el resultado de sus

experiencias en el aula y/o laboratorio para aplicarlo en su vida diaria.

CUIDADO DE LA

SALUD Y EL MEDIO

AMBIENTE

Reconoce y valora su salud y la diversidad ecolgica, propone estrategias

para la prevencin de enfermedades y mejoramiento del medio ambiente,

practica la cultura del reciclaje y desarrolla hbitos de higiene y de

conservacin de los recursos de la naturaleza.

ACTITUD ANTE EL

REA

Asume una actitud positiva hacia el aprendizaje del rea de ciencia y

ambiente valorndola e incorporando su empleo, a su vivencia cotidiana

personal y grupal.

IV . CONTENIDOS I BIMESTRE: 02 de Marzo al 08 de Mayo

Aparato digestivo: rganos y funcin.

Los alimentos y su valor nutritivo.

El ecosistema: Tipos. Seres vivientes: productores, consumidores y descomponedores.

Las plantas: ciclo vital y factores.

Plantas de la localidad: variedad; aplicaciones y clasificacin. Muestrario.

Normas de prevencin y seguridad frente a diferentes tipos de riesgos para la integridad fsica.

II BIMESTRE: 18 de Mayo al 24 de julio

Los sentidos. rganos y funciones.

Sistema locomotor del ser humano.

Sistema respiratorio, rganos y funcin. Representacin en modelos.

Enfermedades y parsitos comunes que afectan la salud: prevencin.

Clasificacin de los animales Invertebrados y vertebrados. Animales nativos y extico

Estrategias de cuidado y proteccin de animales y plantas de la localidad. III BIMESTRE: 05 de Agosto al 09 de Octubre

La materia. Propiedades

La temperatura. Instrumentos de medicin

Comportamiento de la materia ante el calor :Cuerpos conductores Cuerpos aislantes

Cambios de estado en el ciclo del agua Ciclo del agua

Energa del aire, Energa del agua , Luz blanca Estrategias de ahorro de agua

Electrizacin esttica por induccin o por frotamiento: sus efectos en diferentes materiales. IV BIMESTRE: 19 de Octubre al 18 de Diciembre

El magnetismo: Los imanes: sus efectos, sus campos de accin y el comportamiento de los polos.

Sonido: propagacin a travs de diversos medios.

Mquinas simples. La palanca: aplicaciones en instrumentos.

Los suelos: propiedades y muestrario

Contaminacin ambiental. V. METODOLOGIA

METODOS TECNICAS

Heurstico

Deductivo

Inductivo

Activo

Estudio de casos*

Aprendizaje basado en problemas

Aprendizaje basado a proyectos

Aprendizaje colaborativo

Tcnicas de interrogacin

VI. EVALUACION La evaluacin es formativa, permanente y gradual, orientada al desarrollo de las capacidades fundamentales. La escala de calificacin es vigesimal ( 0 a 20 ), considerando a la nota 13 como mnima satisfactoria. La fraccin 0,5 (medio punto) favorece al estudiante para efectos del promedio bimestral y final. La calificacin bimestral en el rea se obtiene promediando los calificativos numricos vigesimales de los diferentes

criterios de evaluacin trabajados. La calificacin anual del rea se deduce promediando los calificativos numricos vigesimales de los cuatro bimestres.

En primaria dichos calificativos se convierten en literal (AD, A ,B ,C) de acuerdo a una escala de calificacin.

CRITERIOS INSTRUMENTOS

- COMPRENSIN DE INFORMACIN

- INDAGACIN Y EXPERIMENTACIN

- CUIDADO DE LA SALUD Y EL MEDIO AMBIENTE

- ACTITUD ANTE EL AREA

Lista de cotejo Guas de prctica Evaluaciones escritas Ficha de autoevaluacin actitudinal