PROYECTO ESTUDIANDO CON EL ESTUDIANTEAREA MATEMATICAS – GRADO CUARTO

PERIODO 1: OPERACIONES CON NATURALES, FIGURAS Y TRANSFORMACIONES GEOMÉTRICAS

GUÍA DE ESTUDIO –PRIMER PERIODOTEXTO: AMIGOS DE LAS MATEMÁTICAS 4

INTRODUCCION La guía de estudio tiene como fuente principal el libro Amigos de las Matemáticas 4, editorial Santillana, el cual se ha escaneado algunas de sus hojas, con el propósito que los estudiantes tengan asequibilidad al material de estudio, que tiene como temas fundamentales las operaciones de adición y sustracción de enteros, características particulares de las figuras y algunas transformaciones en el plano (Semejanza y reflexión); con la guía se pretende que el estudiante pueda estudiar en casa y llegue a la clase con conocimientos previos, para ser socializado en las sesiones de 45 y 90 minutos de la asignatura.

PRIMER PERIODO- MATEMÁTICAS

SEMANA TEMÁTICA Lecturas

1- Valor de posición hasta de seis cifras

Leer la Unidad 2 llamada “Números hasta 999.999”, trabajar los ejercicios 2, 5, 8, 10 y 12. Asignación de Tarea 1.

1 - Ángulos Leer las definiciones de ángulo (pág. 23), amplitud y clasificación de ángulos (pág. 27).

2- - Comparación y orden en números naturales.- Adición con números naturales.- Sustracción con naturales

Leer la Unidad 2 llamada “Adición y sustracción” trabajar los ejercicios 2 y 3.

3- Sustracción con naturales.- Operaciones combinadas

Leer Unidad 2 llamada “Operaciones combinadas” trabajar el ejercicio 1.

3- Rectas perpendiculares y paralelas-Elementos de un polígono

De la Unidad 1 llamada “Rectas perpendiculares y rectas paralelas” trabajar los ejercicios 2 y 3.Leer la Unidad 1 llamada “Elementos de un polígono” trabajar los ejercicios 1 y 3.

4 - Solución de problemas con suma y resta.

Elaborar problemas en los que se deba realizar sumas y restas.Asignación tarea 2.

4 -Polígonos cóncavos y convexos-Congruencias de polígonos

¿Qué es un polígono cóncavo y uno convexo? De la Unidad 1 “Polígonos cóncavos y convexos” trabajar el ejercicio 1. De la Unidad 1 “Congruencia de polígonos” trabajar los ejercicios 1 y 2.Asignación tarea 3.

5 -Términos de la multiplicación.-Propiedades de la multiplicación.

Leer la Unidad 3 “Términos de la multiplicación” trabajar los ejercicios 1, 2 y 3.Leer a Unidad 3 “Propiedades de la multiplicación” trabajar los ejercicios 1 y 2.

5 - Triángulos- Construcción y clasificación de triángulos

Leer la Unidad 2 “Triángulos” trabajar los ejercicios 1 y 2.Leer la Unidad 2 “Clasificación de triángulos” se trabajan los ejercicios 1 y 3.

6 -Propiedades de la multiplicación-Multiplicación por una cifra

Leer la Unidad 3 “Propiedad distributiva” trabajar los ejercicios 1, 2 y 3. Asignación tarea 4.Leer la Unidad 3 “Multiplicación por una cifra” trabajar los ejercicios 1, 2 ,3 y 4. Asignación tarea 4.

6 -Congruencia de triángulos Leer la Unidad 2 “Congruencia de triángulos” trabajar los ejercicios 1 y 2.

7 Problemas con multiplicación Diseña problemas en los que se deba realizar una multiplicación.

7 - Cuadriláteros-Transformaciones: semejanza

Leer la Unidad 2 “Cuadriláteros” trabajar los ejercicios 1, 3 y 5.Leer la Unidad 2 “Semejanza” trabajar los ejercicios 1, 3 y 4.Asignación tarea 5.

8 -Transformaciones: homotecia y reflexión

Leer la Unidad 2 “Reflexión” trabajar el ejercicio 1.

Preguntas orientadoras o reflexivas

¿Porque es importante lo que aprendí?¿Qué habilidades desarrollo con lo aprendido?¿Puedo relacionar lo aprendido con algo que hago en mi diario vivir?

Anexo tareas #1

Anexo tarea #2

Anexo tarea #3

Continuación tarea #3

Anexo tarea #4

Anexo tarea #5