Directora regional de trabajo

El tema de brechas departicipación de la mujerlaboral siempre ha sido importantelas diferencias basadas entrehombres. En los últimos años,estudios se han centradocausas, efectos y formularacortar estas brecha de género

La evidencia empírica daparticipación de la mujertendencia creciente perosobre brecha laboral aún

CALLAO

CONTENIDO

Editorial (Pág.1)

Conceptos y tasas deactividad de la participaciónlaboral femenina (Pág.2)

Determinantes de la PLF(Pág.4)

Otros datos y conclusiones(Pág.4)

DIRECCIÓN REGIONAL

Es por ello que el Observatorioconsidera como prioridadmujeres en el mercado detrabajo que desempeñan,actividades que realizan los

Este boletín pretende contribuirlaborales en relación alactuales respecto de la mujerposible el análisis especifico

La principal fuente de datosEspecializada en Nivelesejecutada por el Ministerioinformación representativa

Por ello, los resultados demás información estadísticapolíticas y acciones que favorezcancompetencia laboral y eleven

Hecho el Depósito Legalen la Biblioteca Nacionaldel Perú N° 2007 -03175

Directora regional de trabajoy promoción del empleoAbog. Patricia Salas Castañeda

Directora de promoción delempleo y capacitaciónlaboralLic. Faviola Ruiz García

sobre brecha laboral aúncual nos indica que el temamujer en el mercado laboralatendido de manerasuficiente.

EQUIPO OSEL

Dirección:Av. Juan Pablo II Nº 306 CiudadUniversitaria UNAC - Facultadde Ciencias Económicas 2 dopiso – Bellavista, Callao.

Jr. Adolfo King Nº 396 – Callao.

Teléfono:(01) 429-6580

Correo electrónico:oselcallao@gmail.com

CONTACTOS

Coordinador:Econ. Miguel Ortiz Chávez

Analistas:Econ. Yovana Acaro Ignacio

de género y laen el mercadoimportante por

entre mujeres yaños, diversosen explicar las

formular políticas paragénero.

cuenta que lamujer muestra una

los problemasaún persisten, lo

Año IV– Nº 03 Diciembre 2012

Observatorio Socio Económico Laboral (OSEL) Callaoanalizar las brechas de género y la participación de las

de trabajo, para dar a conocer las características deltanto dentro como fuera del hogar y en relación con las

los hombres.

contribuir a mejorar la comprensión de los indicadoressexo femenino, mostrando además los datos más

mujer de la región Callao y su entorno laboral, haciendoespecifico para la región.

datos que respalda el análisis es la Encuesta de Hogaresde Empleo del año 2001 - 2011, la misma que fue

Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE) y muestrarepresentativa para la región Callao.

de este estudio sirven para sustentar la generación deestadística que coadyuve al desarrollo, promoción y adopción de

favorezcan a las mujeres, mejoren sus condiciones deeleven su calidad de vida.

aún persisten, lotema sobre la

laboral no ha sidoeficiente o

El desarrollo y progreso de cualquier región requieren que mujeresdesarrollo pleno de sus capacidades. Sin embargo, en la regióncondiciones. La discriminación y exclusión de las mujeres existe,

Por ello, el análisis de las brechas de género es una forma deque en el análisis por niveles socioeconómicos, por áreasdesagregación significativa de la población, lo que se buscaindicadores presenta o no diferencias que harían evidente la existenciaPor ello, a continuación le presentamos lo siguientes conceptos

1/Fuente: Organización Mundial de la Salud http://www.who.int/topics/gender/en/index.html.2/Fuente: BEL 40 - MTPE3/ Los costos y beneficios se entenderán en este concepto como todas aquellas externalidades negativas y positivas característ

Género 2/Sexo 1/

Cuandodecimos sexonos referimosa lascaracterísticasbiológicas yfisiológicasque definen ahombres ymujeres.

El concepto degénero se refiere alas funciones yresponsabilidadessocialmentedeterminadas quese atribuyen amujeres y hombresen un determinadocontexto social ycultural, en virtudde suscaracterísticasbiológicas.

VS.

Inequidad

Se hace referencia a lacarencia de oportunidad odiferencias en las mismasque implica valoracioneséticas y de justicia social,las cuales se basan enaspectos no naturales delas personas -adquicisiónde estrereotipos yconductas através de losaños- , que influyen en eltrato diferenciado que seotogan a ciertos grupossociales.

Desigualdad

Se entenderádesigualdad, "como lasdiferencias y distribucióndispareja de costos ybeneficios 3/ que unapráctica establece o haceposible" (Tilly, 2000), esdecir, las desigualdadessurgen de diferenciasmarcadas entreindividuos, grupossociales o sociedades;que resulta de los tratosdiferenciados basados enaspectos culturales yconstruccciones sociales.

VS.

64,8 64,267,6

63,0 61,564,6

63,066,1 67,4

69,1 68,5

51,449,5

57,1

48,646,4

51,549,2

52,654,2

57,8 56,5

78,0 78,9 78,0 77,3 76,6 77,8 76,979,7 80,8 80,5 80,6

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011

Total Mujer Hombre

En el gráfico N° 01, se presenta la evolución de la tasa deactividad - la cual mide la participación laboral de laPoblación en Edad de Trabajar (PET)- del año 2001 al 2011.

En un análisis por sexo, se puede observar la tendenciaascendente de la participación de las mujeres, de este modola brecha entre mujer y hombre es cada vez menor.

GRÁFICO N° 01REGIÓN CALLAO: TASA DE ACTIVIDAD POR SEXO, 2001-11

(Porcentaje)

1/Fuente: Organización Mundial de la Salud http://www.who.int/topics/gender/en/index.html.2/Fuente: BEL 40 - MTPE3/ Los costos y beneficios se entenderán en este concepto como todas aquellas externalidades negativas y positivas característde las capacidades físicas y cognitivas de ambos.4/ Fuente : Manual para la incorporación del enfoque de equidad de género en el presupuesto público. - MIMDES

3/ Los costos y beneficios se entenderán en este concepto como todas aquellas externalidades negativas y positivas característproducto de las capacidades físicas y cognitivas de ambos.4/ Fuente : Manual para la incorporación del enfoque de equidad de género en el presupuesto público. – MIMDES.

Fuente: MTPE – Encuesta de Hogares Especializada en Niveles de Empleo, 2001 - 2011.Elaboración: DRTPEC - Observatorio Socio Económico Laboral (OSEL) Callao.

mujeres y hombres cuenten con iguales oportunidades para elregión Callao mujeres y hombres no se encuentran en igualdad deexiste, es visible, medible y cuantificable.

descubrir la existencia o no de problemas de equidad. Al igualde residencia, por ramas de actividad, o por cualquier otra

busca es determinar si un fenómeno observado a través deexistencia de un problema de discriminación o de desventaja.

conceptos a utilizar:

/ Los costos y beneficios se entenderán en este concepto como todas aquellas externalidades negativas y positivas característ icas de una sociedad específica, por ejemplo, las diferencias salariales entre hombre y mujeres, las cuales se cree son

ParticipaciónlaboralInserción laboral

La inserción laboral esun proceso en el cuallas personas inactivasacceden al mercado detrabajo. Estos nuevospatrones involucranuna serie de variablesque son de interés parael análisis, ya que dancuenta de los procesosde reproducción de lasbrechas de género endistintos niveles.

Es una variable socioeconómica quecuantifica el grado departicipación de laPoblación en Edad deTrabajar (PET) en elmercado de trabajo.

Esta variable sepuede cuantificarmediante la tasa departicipación laboral.

VS.

El término brecha4/ hace referenciaa las diferenciassignificativas yverificables entrehombres y mujeresen el acceso abienes, sercivioseconómico,cultural y político,a pesar de serambos iguales enderechos.

Desigualdad

desigualdad, "como lasdiferencias y distribucióndispareja de costos ybeneficios 3/ que unapráctica establece o haceposible" (Tilly, 2000), esdecir, las desigualdadessurgen de diferencias

individuos, grupossociales o sociedades;que resulta de los tratosdiferenciados basados enaspectos culturales yconstruccciones sociales.

BrechaVS.

La participación laboral para hombres y mujeres aumentacon el nivel educativo. Así, la tasa de actividad de lasmujeres sin nivel educativo es 43,4% y cuando alcanzannivel superior es 73,8%.

Por ello, completar la educación superior es más relevantepara las mujeres con el objetivo de cerrar la brecha porsexo.

GRÁFICO N° 02REGIÓN CALLAO: TASA DE ACTIVIDAD POR SEXO SEGÚN

NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO, 2011(Porcentaje)

Fuente: MTPE – Encuesta de Hogares Especializada en Niveles de Empleo, 2011.Elaboración: DRTPEC - Observatorio Socio Económico Laboral (OSEL) Callao.

49,5 53,4

74,0

81,9

43,445,9

59,0

73,862,2 62,3

87,090,1

Sin nivel Primara Secundaria Superior

Total Mujer Hombre

/ Los costos y beneficios se entenderán en este concepto como todas aquellas externalidades negativas y positivas característ icas de una sociedad específica, por ejemplo, las diferencias salariales entre hombre y mujeres, las cuales se cree son producto

/ Los costos y beneficios se entenderán en este concepto como todas aquellas externalidades negativas y positivas característ icas de una sociedad específica, por ejemplo, las diferencias salariales entre hombre y mujeres, las cuales se cree son

DETERMINANTES DE LA PARTICIPACION LABORAL FEMENINA EN LA REGIÓN CALLAO

La teoría económica indica que los individuos deciden dejarla inactividad y participar en el mercado laboral debido aque el beneficio que obtienen por 1 hora de trabajo esmayor que el beneficio obtenido por 1 hora de inactividad uocio.

Revolucionando este enfoque, Becker (1965), introduce enel modelo neoclásico el concepto de uso del tiempo en eltrabajo no remunerado; diferenciando así el tiempo utilizadoen el mercado laboral a cambio de un salario, el tiempoutilizado para ocio y el tiempo utilizado para producir bienesy servicios en el hogar, sin recibir a cambio de este tiempolaborado remuneración alguna.

Debido a esto, el criterio de decisión de participación semodifica: ahora los individuos decidirán participar en elmercado laboral si el individuo es más productivorealizando actividades remuneradas –en el mercadolaboral- o si es más productivo en las actividades queconciernen al hogar5.

A la luz del enfoque propuesto por Becker, notamos que yano es suficiente analizar las variables relativas solo a lascaracterísticas particulares del individuo (edad, educación,sexo, etc.) que puedan influir en su decisión de participar enel mercado laboral, ahora también será necesario observarel mercado laboral, ahora también será necesario observarel comportamiento de las variables relativas al ámbitohogareño (familiares dependientes, ingresos del hogar,tamaño del hogar, etc.), siendo estas variablesespecialmente significativas para el caso de las mujeresdebido al papel que la sociedad le asigna.

5/ MTPE, Boletín Economía Laboral Nº 16

CUADRO N° 01REGIÓN CALLAO: DETERMINATES DE LA PARTICIPACIÓN

LABORAL FEMENINA, 2011

Fuente: MTPE – Encuesta de Hogares Especializada en Niveles de Empleo, 2001 - 2011.Elaboración: DRTPEC - Observatorio Socio Económico Laboral (OSEL) Callao.

DETERMINANTES DE LA PARTICIPACION LABORAL FEMENINA EN LA REGIÓN CALLAO

Para el análisis de los determinantes individuales yfamiliares de la decisión de participación de las mujeres,utilizaremos un modelo probabilístico de respuesta binaria -Logit6, donde:

PARTICIPA: “1” si trabaja o busca trabajo,“0” si no trabaja ni esta en búsqueda de

trabajo

H: Matriz de variables relativas al hogarI: Matriz de variables individuales

Interpretación de los resultados

Dentro de las variables relativas al hogar vemos que:

- La presencia de niños menores a los 6 años reduce en lasmujeres la disposición a participar debido a que la sociedad lesasigna responsabilidad de criarlos. En cambio, los hombresparticipan más, parecen ser los llamados a buscar el sustento.

- El mayor nivel de educación promedio en el hogar se traduceen una mayor disposición al estudio y por lo tanto unadisminución en el tiempo disponible para participar.

PARTICIPA aH bI

disminución en el tiempo disponible para participar.

- Un incremento en los ingresos promedio en el hogardisminuyen la necesidad en el hogar de la participación de lamujer. Al parecer, la sociedad la considera productiva en elhogar y mano de obra secundaria en el mercado laboral.

- Un aumento en las horas trabajadas promedio en el hogarimplicarán una disminución de la probabilidad de participaciónde la mujer.

Dentro de las variables individuales notamos que:

- La edad del individuo determina una mayor probabilidad departicipación pero a tasas decrecientes, esto concuerda con labaja participación en el inicio de la vida laboral, el incremento alo largo del ciclo de vida laboral y la disminución en laparticipación al alcanzar edades avanzadas.

- La educación incrementa la participación debido a la mayoroportunidad de trabajo para los individuos capacitados,mayores salarios y el incremento del costo de oportunidad depermanecer inactivo.

- La inversión de tiempo en un centro de enseñanza implica unamenor disponibilidad de horas para la participación en elmercado laboral.

- La mujer podría no participar por imposición de su pareja opor decisión de ambos, también es posible que los ingresoslaborales de su pareja causen un efecto disuasivo.En el caso de los hombres, el tener pareja o no parece no seruna variable relevante para decidir participar.

6/ MTPE, Informe Anual de la Mujer 2007

En el 2011, la Población en Edad de Trabajar(PET) femenina, representada por todas aquellasmujeres de 14 y más años de edad en capacidad

GRÁFICO NREGIÓN CALLAO: TASA DE ACTIVIDAD POR SEXO SEGÚN NÚMERO DE HIJOS,

(Porcentaje)

Fuente: MTPE – Encuesta de Hogares Especializada en Niveles de Empleo, 2011.Elaboración: DRTPEC - Observatorio Socio Económico Laboral (OSEL) Callao.

71,468,5

56,258,7

84,2

79,7

No tiene hijos 1 hijo De 2 a 3 hijos

Total

mujeres de 14 y más años de edad en capacidadde ejercer funciones productivas sumó 372 mil 781personas; de las cuales 56,5% participan en elmercado laboral (52,2% ocupadas y 4,3%desocupadas), y 43,5% son inactivas.

La principal razón de inactivad en las mujeres esdebido a los quehaceres del hogar (60,5%),mientras en los hombres es porque se encuentranestudiando (47,6 %). De otro lado, las mujeres quese encuentran estudiando solo concentran el20,8%.

La participación laboral de la mujeres es mayor siestá separada o soltera, 68,3% y 58,5%respectivamente. Por otro lado, la mayor brechapor sexo se registra en la condición de convivientey casado: 38,3 y 30,6 puntos porcentualesrespectivamente.

Las mujeres y hombres jefas (es) de hogar con 1hijo tienen una participación de 58,7% y 79,7%,respectivamente. De otro lado, a medida que lasmujeres tienen más hijos su participación en elmercado laboral irá disminuyendo debido a que laresponsabilidad del cuidado de los hijos recaemás en ellas que en los hombres; entonces labrecha entre mujeres y hombres será mayor.

Conclusiones

En este boletín se ha presentado los principalesdatos sobre la participación femenina en el mercadode trabajo, registrándose así una tendencia

GRÁFICO N° 03REGIÓN CALLAO: TASA DE ACTIVIDAD POR SEXO SEGÚN NÚMERO DE HIJOS, 2011

(Porcentaje)

68,665,6 64,7

56,754,0

49,7

80,9

77,0

81,1

De 2 a 3 hijos De 4 a 5 hijos De 6 a más hijos

Mujer Hombre

de trabajo, registrándose así una tendenciacreciente de la participación de la mujer pero aúnpersisten ciertas brechas.

La decisión de la mujer de participar o no en elmercado está condicionada a factores como: edad,condiciones socioeconómicas, nivel educativo, si setiene o no carga familiar, etc.

La contribución económica de las mujeres a lasociedad a través del trabajo remunerado y del noremunerado, así como la necesidad de aplicarmedidas orientadas a crear condiciones de mayorigualdad entre mujeres y hombres, debe ser una delas grandes preocupaciones de los hacedores depolítica, ya que esto conlleva beneficios para toda lasociedad.

Entonces la idea es conocer las estrategias quepermiten a las mujeres balancear la vida familiarcon la vida laboral, y tener claras las barreras quelas limitan. En este sentido, se deben formularpolíticas de equidad laboral y el apoyo específico amujeres con carga familiar, enfocadas en lasdistintas necesidades del mercado.