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Boletín Estadístico 2010 - 2014 Oficina de Planeación

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Boletín Estadístico

2010 – 2014

Universidad Autónoma de Occidente - Cali

2

Dirección General Rector Luis H. Pérez Vicerrector Académico Álvaro del Campo Parra Lara Vicerrector Administrativo y Financiero Diego Smith Vallejo Contralora Lorena del Pilar Velasco Osorio Secretario General Roberto Navarro Sánchez Director de Extensión Andrés Sierra Garzón Directora de Bienestar Universitario Claudia Alejandra Valero Director de Planeación y Desarrollo Institucional

Héctor E. Rizo Moreno

Equipo de trabajo Oficina de Planeación y Desarrollo Institucional

Susan Leasle Botero Ortiz Jesús Gabalán Coello Carlos Hernan Isaziga David Anlly Liced Balcero Molina Soraya Fernandez Gil Fredy Eduardo Vasquez Rizo Stephanie Julieth Delgado Cortes Rubén Dario Martinez Motta

Santiago de Cali, Abril 2015


3

Contenido

I. Cifras más relevantes de la Institución ............................................................................................ 8

II. Docencia .............................................................................................................................................. 8

III. Investigación .................................................................................................................................... 12

IV. Proyección social ............................................................................................................................ 14

V. Recursos............................................................................................................................................ 15

VI. Gestión financiera ........................................................................................................................... 20

Docencia ............................................................................................... 23

Población estudiantil ............................................................................................................................. 24

Tecnología.............................................................................................................................................. 25

Puntaje promedio Icfes de estudiantes nuevos de primer semestre en Tecnología (2014-1) . 30

Profesionalización ................................................................................................................................. 32

Puntaje promedio Icfes de estudiantes nuevos de primer semestre en ...................................... 41

(2010-1 a 2014-1) ................................................................................................................................. 41


(2010-1 a 2014-1) ................................................................................................................................. 42


(2010-1– 2014-1) .................................................................................................................................. 43


(2010-1– 2014-1) .................................................................................................................................. 44

Posgrados .............................................................................................................................................. 48

Deserción ............................................................................................................................................... 58

Caracterización de los graduados de pregrado y posgrado registrados en el Observatorio

Laboral del Ministerio de Educación Nacional (2012) ..................................................................... 63

Profesores .............................................................................................................................................. 65

Profesores UAO TEC e Instituto de Idiomas .................................................................................... 66

Número de profesores por dedicación (2010-2014) ....................................................................... 66

Evolución del número de profesores por dedicación (2010-2014) ............................................... 66


4

Personal administrativo ........................................................................................................................ 67

Formación del personal de profesores ................................................. 68

Líneas de capacitación ........................................................................................................................ 69

Actualización o adquisición de nuevos conocimientos ................................................................... 70

Actividades de cualificación pedagógica ........................................................................................... 72

Cursos de perfeccionamiento en inglés ............................................................................................ 74

Perfil de edad de los profesores por facultades y departamentos ................................................ 78

Apoyos académicos y Bienestar Universitario ...................................... 80

Sistema de Biblioteca ........................................................................................................................... 81

Departamento de Recursos Humanos–Vicerrectoría Administrativa y Financiera .................... 84

Bienestar Universitario ......................................................................................................................... 85

Relación con el entorno ........................................................................ 87

Investigaciones ...................................................................................................................................... 88

La extensión universitaria .................................................................................................................... 90

Centro de Relaciones Corporativas y Desarrollo Empresarial (CRC) .......................................... 91

Movilidad estudiantil ............................................................................................................................. 93

Cursos virtuales ..................................................................................................................................... 95

Formación profesoral 2014.................................................................................................................. 95

Fuentes de información ...................................................................... 105


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Misión La Universidad Autónoma de Occidente es una institución de educación superior de carácter privado, cuya misión es la de integrar, con perspectiva internacional, las funciones sustantivas de docencia, investigación y proyección social para contribuir a la formación de personas con visión humanística, creativas y emprendedoras, a la generación de conocimiento y a la solución de problemas del entorno regional, nacional e internacional.

Visión Ser una universidad consolidada, con desarrollos organizacionales propios de una institución reconocida regional y nacionalmente, y cuya proyección internacional garantice la excelencia en sus programas de formación, la calidad y pertinencia de su investigación y proyección social, y un alto nivel de integración de sus egresados con la sociedad en que viven y laboran

Estructura organizacional

La Universidad Autónoma de Occidente mantiene una estructura organizacional, orientada a viabilizar sus desarrollos académicos en cumplimiento de la responsabilidad social que como institución de educación superior le corresponde. Como instancias administrativas principales tiene la Rectoría, dos vicerrectorías (Académica y Administrativa y Financiera), la Dirección de Investigaciones y Desarrollo Tecnológico, la Dirección de Extensión y la Dirección de Bienestar Universitario. Como Sistema Universitario se configura en cuatro niveles de formación y tres modalidades que configuran un continuo formativo. Niveles de formación •Tecnologías: La Universidad ofrece seis tecnologías a través de los Centros Regionales de Educación Superior, Uao Tec, que funcionan Cali y en los municipios Candelaria, El Cerrito y Tuluá. •Profesional de pregrado: Se ofrecen 20 programas académicos. •Especialización: Se ofrecen 10 especializaciones. •Maestrías: Se ofrecen 7 maestrías. Modalidades Presencial: Incluye el desarrollo de cursos apoyados con las TIC. Modalidad dual: Se ofrece en el esquema de Universidad Empresarial, modelo alemán, mediante el cual el estudiante se vincula a una empresa desde el primer semestre hasta que termina su carrera, alternando ciclos de tres meses en la Universidad Autónoma de Occidente y en la empresa.

Virtual: Está basada en metodologías no presenciales, mediante la utilización pedagógica de tecnologías de la información y la comunicación. El Sistema Universitario se soporta en cumplimiento de las tres funciones sustantivas de docencia, investigación y proyección social. Bienestar Universitario genera condiciones de calidad de vida necesarias para el desarrollo institucional y contribuye a través de sus programas culturales, deportivos y recreativos, y los servicios de apoyo psicológico y sociológico, a la formación integral de la Comunidad Universitaria. Lo anterior se debe a la gestión que enfatiza en la efectividad de los procesos debidamente diseñados. Modernos apoyos bibliográficos, logísticos, didácticos y tecnológicos soportan el desarrollo y la calidad de las actividades que, en torno a sus tres funciones sustantivas, implementa la Institución. Cabe resaltar que la Universidad funciona con una estructura administrativa basada en departamentos, encargados de integrar la docencia, la investigación y la proyección social. Los profesores y los grupos de investigación están adscritos a los mismos y la UAO funciona mediante proyectos de formación (académicos), unos, y de investigación o de proyección social, otros; en todos los casos se usan los recursos disponibles en los departamentos. Por esta razón, no existen profesores propios de los programas, ni investigación propia del programa. Es importante anotar que esta estructura es la que garantiza una visión interdisciplinaria y multidisciplinaria del conocimiento como fuente para la solución de problemas.

http://www.uao.edu.co/la-universidad/que-quieres-estudiar


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Programas académicos de tecnologías aprobados por el Ministerio de Educación Nacional

Programa Duración Acreditación Fecha

Tecnología en Gestión Contable y de Costos 6 semestres Registro calificado 22-feb-08

Tecnología en Gestión Empresarial 6 semestres Registro calificado 22-feb-08

Tecnología en Informática 6 semestres Registro calificado 24-ene-08

Tecnología en Logística 6 semestres Registro calificado 24-ene-08

Tecnología en Procesos Agroindustriales 6 semestres Registro calificado 26-mar-08

Tecnología en Mercadeo y Ventas 6 semestres Registro calificado 20-nov-13

Total Tecnología 5 5

Programas académicos de pregrado aprobados por el Ministerio de Educación Nacional


Ingeniería Ambiental 10 semestres Registro calificado 29-feb-08

Ingeniería Biomédica 10 semestres Registro calificado 23-nov-12

Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones 10 semestres Registro calificado 25-mar-10

Ingeniería Eléctrica 12 semestres Registro calificado 11-sep-12

Ingeniería Industrial 10 semestres Registro calificado 04-dic-12

Ingeniería Informática 10 semestres Registro calificado 23-nov-12

Ingeniería Mecánica 10 semestres Registro calificado 23-nov-12

Ingeniería Mecatrónica 10 semestres Registro calificado 23-nov-12

Ingeniería Multimedia 10 semestres Registro calificado 11-sep-12

Total Facultad de Ingeniería 9 9 Administración Ambiental 10 semestres Registro calificado 23-nov-12

Total Facultad de Ciencias Básicas 1 1 Administración de Empresas 10 semestres Registro calificado 04-dic-12

Administración Modalidad Dual 7 semestres Registro calificado 20-dic-10

Administración Turística Modalidad Dual 7 semestres Registro calificado 30-sep-09

Banca y Finanzas 9 semestres Registro calificado 26-oct-07

Contaduría Pública 9 semestres Registro calificado 27-dic-12

Economía 9 semestres Registro calificado 23-nov-12

Mercadeo y Negocios Internacionales 9 semestres Registro calificado 20-dic-12

Total Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 5 5

Cine y Comunicación Digital 9 semestres Registro calificado 11-sep-12

Comunicación Publicitaria 10 semestres Registro calificado 11-sep-12

Comunicación Social -Periodismo 10 semestres Registro calificado 19-abri-13

Diseño de la Comunicación Gráfica 10 semestres Registro calificado 23-nov-12

Total Facultad de Comunicación Social 4 4

Total uao 19 19


7


Especialización en Automatización de Equipos y Procesos Industriales 3 semestres Registro calificado 19-feb-14

Especialización en Comunicación Organizacional 2 semestres Registro calificado 24-ago-14

Especialización en Eficiencia Energética 3 semestres Registro calificado 19-feb-14

Especialización en Electromedicina y Gestión Tecnológica Hospitalaria 3 semestres Registro calificado 19-feb-14

Especialización en Finanzas 2 semestres Registro calificado 10-sep-14

Especialización en Gestión Ambiental 3 semestres Registro calificado 19-abr-13

Especialización en Higiene y Seguridad Industrial 3 semestres Registro calificado 14-marz-13

Especialización en Mercadeo 2 semestres Registro calificado 11-sep-12

Especialización en Seguridad Informática 3 semestres Registro calificado 15-feb-11

Especialización en Telemática 3 semestres Registro calificado 4-dic-12

Total Especialización 3 3

Maestría en Administración 4 semestres Registro calificado 06-sep-10

Maestría en Ciencias ambientales 4 semestres Registro calificado 04-dic-12

Maestría en Comunicación 4 semestres Registro calificado 24-jun-10

Maestría en Economía 4 semestres Registro calificado 04-jul-08

Maestría en Filosofía del Derecho Contemporáneo 4 semestres Registro calificado 25-jun-08

Maestría en Higiene y Seguridad Industrial 4 semestres Registro calificado 22-sep-10

Maestría en Ingeniería 4 semestres Registro calificado 18-sep-09

Maestría en Logística Integral 4 semestres Registro calificado 14-ago-15

Total Maestría 7 7


8

I. Cifras más relevantes de la Institución

Resumen estadístico de la Universidad (segundo semestre 2014)

Concepto Valor

Número de estudiantes de programas tecnológicos 1285

Programas activos de tecnología 6

Número de estudiantes en pregrado 7900

Programa activos de pregrado 20

Programas de pregrado acreditados por el Consejo Nacional de Acreditación 13

Número de estudiantes de posgrado 306

Programas activos de posgrado 17

Número de profesores de planta 226

Número de profesores de cátedra 407

Empleados administrativos 583

Población Universitaria Equivalente – PUE

Poblaciones 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3

Estudiantes tiempo completo equivalente TCE pregrado y posgrado 6203,61

5956,72 6072,94 6727,00

Profesores tiempo completo equivalente TCE 318,06 373,83 371,67 315,97

Empleados 562 551 583 562

Total 7084 6882 7028 7605

II. Docencia Número de graduados por período académico Tecnología (2010 – 2014)

Programa 2010-1 2010-3 2011-1 2011-3 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3 2014-1 2014-3 Total

Técnica Profesional en Operaciones Agroindustriales de la Caña de Azúcar 2 8 21 7 5 30 18 8 13 112

Técnica Profesional en Procesos de Clasificación y Reciclaje de Residuos Sólidos 3 2 1 6

Tecnología en Gestión Contable y de Costos 10 3 11 10 41 27 12 28 20 162

Tecnología en Gestión Empresarial 4 18 13 21 14 19 8 13 30 23 163

Tecnología en Informática 20 14 13 14 34 21 18 23 19 5 181

Tecnología en Logística 2 5 10 6 1 2 1 1 1 29

Tecnología en Manejo y Aprovechamiento de Residuos Sólidos 2 2 5 1 10

Tecnología en mercadeo y ventas 0

Tecnología en Procesos Agroindustriales 6 6

Tecnología en Procesos Agroindustriales de la Caña de Azúcar 4 31 26 6 7 46 37 157

Total Tecnología 24 46 42 86 106 118 91 76 132 105 826


9

Número de graduados por período académico Profesionalización (2010 – 2014)

Programa 2010-1 2010-3 2011-1 2011-3 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3 2014-1 2014-3 Total

Ingeniería Ambiental 1 5 4 10

Ingeniería Biomédica 13 16 9 14 17 18 9 6 12 15 129

Ingeniería de Producción 1 1 1 1 4

Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones 18 14 13 8 5 14 3 17 3 8 103

Ingeniería Eléctrica 8 3 7 7 9 10 5 6 6 7 68

Ingeniería Industrial 24 43 43 32 28 48 38 56 41 50 403

Ingeniería Informática 24 11 10 9 11 8 8 14 3 10 108

Ingeniería Mecánica 15 20 16 7 20 8 17 9 11 19 142

Ingeniería Mecatrónica 15 11 15 18 17 15 15 10 8 17 141

Ingeniería Multimedia 3 5 8

Total Facultad de Ingeniería 118 119 113 96 107 121 96 119 92 135 1116

Administración Ambiental 4 7 5 15 11 10 10 17 8 15 102

Total Facultad de Ciencias Básicas 4 7 5 15 11 10 10 17 8 15 102

Administración de Empresas 21 33 24 27 37 25 31 29 26 21 274

Administración Modalidad Dual 7 3 10 16 2 19 4 15 1 77

Administración Turística Modalidad Dual 1 1

Banca y Finanzas 2 2 6 9 19

Contaduría Pública 9 7 13 12 12 16 14 19 13 17 132

Economía 8 14 13 16 19 14 13 14 12 7 130

Mercadeo y Negocios Internacionales 42 48 59 79 72 84 66 75 52 66 643

Total Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 87 105 119 134 156 141 145 143 125 121 1276

Cine y Comunicación Digital 2 6 6 14

Comunicación Publicitaria 26 30 37 47 51 43 47 45 54 28 408

Comunicación Social -Periodismo 37 58 52 55 56 61 65 73 60 77 594

Diseño de la Comunicación Gráfica 18 23 35 35 35 37 28 30 32 37 310

Total Facultad de Comunicación Social 81 111 124 137 142 141 140 150 152 148 1326

Total UAO 290 342 361 382 416 413 391 429 377 419 3820

Cantidad de usuarios (estudiantes y profesores) de cursos virtuales (2013 – 2014)

Periodo Profesores Estudiantes

2013-3 13 462

2014-1 15 507

2014-3 13 428

Total 41 1397


10

Número de graduados por período académico según programa de posgrado (2010 – 2014)

Programa 2010-1 2010-3 2011-1 2011-3 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3 2014-1 2014-3 Total

Especialización en Automatización de Equipos y Procesos Industriales 10 14 1 5 6 9 1 5 51

Especialización en Comunicación Organizacional 10 26 2 16 1 17 2 26 3 103

Especialización en Dirección Publicitaria 7 13 1 13 34

Especialización en Eficiencia Energética 1 13 2 1 3 12 2 34

Especialización en Electromedicina y Gestión Tecnológica Hospitalaria 6 9 9 2 12 9 3 4 54

Especialización en Economía de Empresa 1 1 2

Especialización en Finanzas 26 9 16 12 13 33 25 25 19 17 195

Especialización en Gestión Ambiental 6 3 1 3 13

Especialización en Higiene y Seguridad Industrial 13 12 3 21 38 9 13 25 23 21 178

Especialización en Mercadeo 28 10 27 29 36 22 34 28 44 27 285

Especialización en Seguridad Informática 15 16 1 19 51

Especialización en Telemática 6 2 12 2 9 12 2 7 2 7 61

Total Especialización 99 43 91 108 130 100 128 134 122 106 1061

Maestría en Administración 7 17 24

Maestría en Ciencias ambientales 0

Maestría en Comunicación 1 2 1 4

Maestría en Economía 2 2 7 2 2 1 8 24

Maestría en Filosofía del Derecho Contemporáneo 1 3 3 1 8

Maestría en Higiene y Seguridad Industrial 1 1

Maestría en Ingeniería 1 2 3

Maestría en Logística Integral 1 3 8 3 6 3 24

Total Maestría 0 0 2 3 1 13 11 7 21 30 88

Total posgrado 99 43 93 111 131 113 139 141 143 136 1149


11

Perfil académico de profesores de planta (2014 – 3)

Departamento Pregrado Especialización Maestría Doctorado Total

Matemáticas 0 1 9 3 13

Física 0 0 5 6 11

Ciencias Ambientales 0 1 5 3 9

Facultad de Ciencias Básicas 0 2 19 12 33

Centro de innovación educativa en Ingeniería 0 1 5 0 6

Automática y Electrónica 0 1 13 9 23

Operaciones y sistemas 0 0 15 7 22

Energética y Mecánica 0 0 6 17 23

Facultad de Ingeniería 0 2 39 33 74

Ciencias de la Comunicación 2 4 11 4 21

Publicidad y Diseño 2 6 13 0 21

Lenguaje 0 0 6 3 9

Facultad de Comunicación Social 4 10 30 7 51

Centro de emprendimiento 0 0 1 0 1

Ciencias Administrativas 0 0 11 2 13

Ciencias Económicas 1 1 15 4 21

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 1 1 27 6 35

Humanidades 1 0 14 3 18

Facultad de Humanidades 1 0 14 3 18

Académicos en Comisión Administrativa 0 0 9 6 15

Total Universidad 6 15 138 67 226


12

III. Investigación

Grupos de investigación de la Universidad Autónoma de Occidente (2014)

N° Grupo de investigación Coordinador Clasificación Reconocido Desde

1 Biocombustibles A Si

2 Ciencia e Ingeniería de Materiales Nelly Cecilia Alba de Sánchez A Si

3 Ciencias Administrativas Ruth Elizabeth Gutiérrez Monroy D Si

4 Competitividad y Productividad Empresarial Gloria Mercedes López Orozco B Si

5 Comunicación Carmen Cecilia Rivera Gómez C Si

6 Comunicación Organizacional Harold Fernando López Reina No clasificado -

7 Comunicación para el Desarrollo Hernando Vaca Gutiérrez D Si

8 Conflictos y Organizaciones Hernando Uribe Castro B Si

9 Contabilidad y Finanzas César Omar López Ávila No clasificado Si

10 Diseño de la Comunicación Gráfica Jorge Alonso Marulanda Bohórquez C Si

11 Economía y Desarrollo Elizabeth Aponte Jaramillo B Si

12 Educación Emma Adriana De La Rosa Álzate C Si

13 Energías gien Enrique Ciro Quispe Oqueña A1

14 Entornos e Identidades Ana Yancy Montoya Altamirano D Si

15 Estudios Ambientales para el Desarrollo Sostenible

Elizabeth Muñoz B Si

16 Estudios Sociopolíticos Germán Ayala Osorio D Si

17 Gestión del Conocimiento y Sociedad de la Información

Fredy Eduardo Vásquez Rizo B Si

18 Humanidades, Sociedad y Educación Superior Contemporánea

Lucía Villamizar Herrera No clasificado Si

19 Ingeniería Biomédica John Jairo Cabrera López A Si

20 Materiales Avanzados para Micro y Nanotecnología

Faruk Fonthal Rico C Si

21 Mecánica de Fluidos Santiago Laín Beatove A1 Si

22 Mercadeo y Publicidad Madeline Melchor Cardona D Si

23 Modelación y Simulación José Joaquín Vivas Moreno No clasificado Si

24 Neurocontrol Motor David Fernando Ramírez Moreno

C -

25 Nuevos Sólidos con Aplicación Industrial Gladis Miriam Aparicio Rojas C Si

26 Sistemas de Telemando y Control Distribuido

Diego Martínez Castro B Si

27 Tecnología para la Manufactura Miguel Ángel Hidalgo Salazar A Si

28 Telemática e Informática Aplicada Alexander García Dávalos C Si


13

Profesores vinculados a grupos o proyectos de investigación (2014 – 3)

Profesores Planta Profesores Hora Catedra

Departamento Cantidad Participantes Porcentaje Cantidad Participantes Porcentaje

Académicos en Comisión Administrativa

15 11 73,33% 0 0 0,00%

Centro de Emprendimiento 1 0 0,00% 0 0 0,00%

Centro de Innovación Educativa en Ingeniería

6 2 33,33% 18 2 11,11%

Departamento Automática y Electrónica

22 19 86,36% 18 0 0,00%

Departamento de Ciencias Administrativas

16 12 75,00% 48 1 2,08%

Departamento de Ciencias Ambientales

9 9 100,00% 14 1 7,14%

Departamento Ciencias de la Comunicación

21 13 61,90% 39 1 2,56%

Departamento de Ciencias Económicas

18 11 61,11% 57 3 5,26%

Departamento de Física 11 10 90,91% 10 0 0,00%

Departamento de Humanidades 18 14 77,78% 36 1 2,78%

Departamento de Lenguaje 9 8 88,89% 23 2 8,70%

Departamento de Matemáticas 13 11 84,62% 46 0 0,00%

Departamento de Operaciones y Sistemas

23 11 47,83% 31 2 6,45%

Departamento De Publicidad y Diseño

21 5 23,81% 32 0 0,00%

Departamento Energética y Mecánica

23 18 78,26% 27 1 3,70%

Total 226 154 68,14% 407 16 3,93%

De los 226 profesores de planta de la Universidad Autónoma de Occidente, 154 pertenecen a grupos de investigación o han incursionado en proyectos de investigación, lo que constituye un 68.14 por ciento. En cuanto a los profesores hora cátedra, 16 de los 407 docentes existentes participan en procesos investigativos, lo que representa el 3.93 por ciento.


14

IV. Proyección social En la Universidad Autónoma de Occidente la proyección social se estructura desde la relación con los sectores empresarial y social. Organizativamente cuenta con la Dirección de Extensión y Fundaautónoma, como entes coordinadores del conjunto de actividades que asume la Institución en éste frente. A los datos siguientes habría de agregarse el conjunto de actividades de proyección social que se desarrollan en los marcos currículares correspondientes a los proyectos de formación, presentes en cada programa, y el cúmulo de participaciones que la Institución en su conjunto realiza en diferentes entidades de orden oficial y privada, las cuales contribuyen al desarrollo del país y la región.

Educación Continua

Actividad 2010 2011 2012 2013 2014

Programas ofertados 120 81 172 199 213

Programas de formación abiertos 35 41 39 81 120

Total 652 736 622 1234 736

Consultoría y asesoría

Consultorías 2010 2011 2012 2013 2014

Propuestas Presentadas 7 7 5 11 16

Propuestas Aprobadas 6 5 4 6 13

Programas de formación corporativos

Actividad 2010 2011 2012 2013 2014

Propuestas Presentadas 215 271 268 583 801

Propuestas Aprobadas 52 49 25 66 108

Número empresas visitadas -- 230 100 176 350

Ingresos 2010 2011 2012 2013 2014

En millones de pesos

867.020.311

1.306.735.292

1.326.000.000

2.649.415.950

4.408.000.000


15

V. Recursos Sistemas de Biblioteca Existencia de colecciones (2010 – 2014)

2010 2011 2012 2013

Títulos de libros en formato físico* 24.423 26.745 25.064 21.743

Títulos de libros en formato electrónico 57.579 88.265 113.877 9.379

Títulos de revistas en formato físico** 258 99 832 87

Títulos de revistas en formato electrónico 19.761 13.315 24.173 29.007

Bases de datos

En línea*** 41 36 37 18

Propias 63 63 63 4.872

Convenios 4 4 4 5

*Incluye las colecciones general, reserva, referencia, documentos y tesis

** En el año 2011 disminuyen los títulos de revistas debido a que se hizo descarte de algunos títulos

*** Plataforma ProQuest


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Laboratorios

Descripción de los espacios de laboratorios por facultad y capacidad.

Facultad Departamento Programas atendidos Cantidad

Ingenierías Automática y Electrónica Biomédica, Electrónica, Mecatrónica 12

Ingenierías Centro de Innov. y Creatividad Todas las Ingenierías

Ingenierías Automática y Electrónica ingeniería Biomédica 16

Ingenierías Energética y Mecánica Administración del Medio Ambiente, ingeniería Ambiental 4

Comunicación Social Ciencias de la Comunicación

Diseño de la Com. Gráfica, Publicidad, Cine, Comunicación Social 18





Economía Ciencias Administrativas Mercadeo y Negocios Internacionales, Com. Publicitaria 15

Ciencias Básicas Ciencias Ambientales Administración del Medio Ambiente, ingeniería Ambiental 15

Ingenierías Energética y Mecánica Eléctrica, Electrónica, Mecánica y Mecatrónica 20

Ingenierías Automática y Electrónica Electrónica, Mecatrónica, Biomédica 1


Ingenierías Operaciones y Sistemas Informática y Multimedia 18

Ingenierías Automática y Electrónica Eléctrica, Electrónica, Mecatrónica 9






Ingenierías Automática y Electrónica Administración del Medio Ambiente 18






Ciencias Básicas Ciencias Ambientales Administración del Medio Ambiente, Ing. Ambiental 10

Ciencias Básicas Física Todas las Ingenierías 20



17

Numero de laboratorios por facultad y capacidad (continuación)



Ciencias Básicas Física Eléctrica, Electrónica, Mecánica y Mecatrónica 20



Ingenierías Energética y Mecánica Eléctrica, Electrónica, Mecatrónica 24



Ingenierías Energética y Mecánica Todas las Ingenierías 15



Ingenierías Energética y Mecánica Eléctrica, Electrónica, Mecánica y Mecatrónica 20

Economía Ciencias Económicas Banca y Finanzas 28

Economía Ciencias Económicas Banca y Finanzas, Economía y Contaduría. 32

Economía Ciencias Administrativas Mercadeo y Negocios Internacionales, Com. Publicitaria 20

Ingenierías Energética y Mecánica Eléctrica y Mecánica 15




Comunicación Social Publicidad y Diseño



Ciencias Básicas Ciencias Ambientales Todas las Ingenierías, Administración Ambiental 20


Ingenierías Operaciones y Sistemas Industrial y Mecánica 20



Ingenierías Operaciones y Sistemas ingeniería Industrial 30

Instituto de Idiomas Instituto de Idiomas Todos los Programas Académicos 110


Ingenierías Energética y Mecánica Mecánica, Eléctrica e Industrial 20


18

Numero de laboratorios por facultad y capacidad (continuación)









Ciencias Básicas Matemáticas Todas las Ingenierías, Administración, Mercadeo, Contaduría 10




Ingenierías Energética y Mecánica Industrial, Mecatrónica y Mecánica 20







Ingenierías Energética y Mecánica ingeniería Mecánica 21

Ingenierías Automática y Electrónica Eléctrica, Electrónica, Mecánica y Mecatrónica 8

Ingenierías Energética y Mecánica Ingeniería. Eléctrica 10

Ingenierías Energética y Mecánica ingeniería Eléctrica 12

Ingenierías Energética y Mecánica ingeniería Ambiental 2

Ciencias Básicas Física Investigaciones en Análisis Térmico 5

Ciencias Básicas Física Investigaciones en Física 6

Ingenierías Energética y Mecánica Todas las Ingenierías 10

1220


19

Tecnología de información, redes y telecomunicaciones

Computadores destinados para labores académicas (2010 – 2014)

Descripción 2010 2011 2012 2013 2014

Salas de computo 882 882 885 885 1088

Laboratorios 272 282 280 280 585

Profesores y directivos académicos 445 452 449 449 447

Proyecto portátiles en alquiler 18 18 17 17

Servidores de red 29 30 30 30

Biblioteca 78 79 116 116 53

Aula móvil de Macintosh 20 20 18 18

Otros Equipos académicos* 32 32 32 96 46

Total Equipos 1776 1795 1827 1891 2219

* Auditorios, Torreones, posgrado, jóvenes investigadores

Planta física e infraestructura Áreas del Campus Valle del Lili y de la sede San Fernando (mts2)

Campus

Espacio

Edificio Central

Edificios de Aulas

Edificio Bienestar Total

San Fernando UAOTEC Total

Salones de clase y salas de sistemas 1.063 4.199 262 5.524 955 895 7.374

Biblioteca 1.816 0 0 1816 0 0 1816

Auditorios 1.111 1.815 0 2926 0 0 2926

Laboratorios 5.624 216 0 5840 0 0 5840

Oficinas administrativas y académicas 5.350 969 623 6942 186 0 7128,1

Servicios 1.361 1.503 1.547 4411 55 0 4466,4

Áreas comunes y circulación 8.550 6.279 1.346 16175 490 354 17020

Total área construida 24.875 14.981 3.778 43.634 1.687 1.249 46.570

Parqueaderos 19.626 19.626

Área deportiva 22.919 22.919

Plantas de tratamiento aguas 1.654 1.654

Caminos, plazoletas, zonas verdes 23.983 1.343 25.326

Total otros 68.182 1343,3 69.525

Total 24.875 14.981 3.778 111.816 3.030 1.249 116.095


20

VI. Gestión financiera Una de las iniciativas determinantes del desarrollo de la Institución fue la creación en 1979 del Fondo Prosede, destinado a financiar inicialmente la construcción del Campus Universitario Valle del Lili, y posteriormente convertido en Fondo de Desarrollo Institucional para la inversión en talento humano y recursos académicos. El Consejo Superior de la Universidad ha definido como política institucional que el Fondo aporte anualmente para la inversión hasta el 80 por ciento de sus resultados financieros.

Saldo histórico del Fondo de Desarrollo Institucional (1981 – 2014)

Activos totales (1972 – 2014)


21

Presupuesto (1980 – 2006) $MM nominales

Ingresos operacionales PYG (1972 – 2013) $MM nominales


22

Presupuesto de inversiones (1980 – 2014)

*Los años 2010 y 2014 Incluye Fondos de Findeter


23

Docencia


24

Población estudiantil Como se observa en la siguiente gráfica se presenta un aumento en la matricula total en tecnología y en profesionalización. En posgrado se observa una leve disminución en la matrícula total de los estudiantes entre 2011 y 2013, en el periodo 2014-3 la disminución es mayor.

Evolución de la población estudiantil (2010 a 2014) Número de estudiantes


25

Tecnología

Evolución de solicitudes y estudiantes nuevos de primer semestre Tecnología (2010-2014)1

Número

1. En la Universidad se programan tres períodos académicos, el segundo corresponde al Período Intermedio. En los períodos uno y tres en admisión de estudiantes. Porcentaje ** Sin reservas, readmisiones ni transferencias externas

Número de solicitudes, estudiantes nuevos de primer semestre y total matriculados por programa de tecnología (2010 – 2014) Programa 2010-1 2010-3 2011-1 2011-3

Adm. Est N. Mat. Adm. Est N. Mat. Adm. Est N. Mat. Adm. Est N. Mat.

Técnica Profesional en Operaciones Agroindustriales de la Caña de Azúcar

44 44 185 35 20 155 183 161 265 100 88 269

Técnica Profesional en Procesos de Clasificación y Reciclaje de Residuos Sólidos

24 12 12 0

Tecnología en Gestión Contable y de Costos

43 35 118 30 20 116 44 41 150 49 47 175

Tecnología en Gestión Empresarial 23 20 130 27 19 111 67 54 148 62 53 169

Tecnología en Electrónica 20 13

Tecnología en Informática 53 42 267 31 20 228 32 19 209 30 15 175

Tecnología en Logística 7 56 10 43 6 27

21

Tecnología en Procesos Agroindustriales de la Caña de Azúcar

30

62

86

Tecnología en Manejo y Aprovechamiento de Residuos Sólidos

11 11 15

Tecnología en Diseño de Aplicaciones Móviles y Web

Tecnología en Sistemas Eléctricos y de Automatización

Tecnología en Mercadeo y Ventas

Total Tecnología 170 141 800 133 79 719 332 275 884 241 203 910

Adm. Aspirantes, Est Estudiantes nuevos de primer semestre, Mat .Matrícula total en el programa


26

Número de solicitudes, estudiantes nuevos de primer semestre y total matriculados por programa de tecnología (2010 – 2014) (continuación)

Programa 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3

Adm. Est N. Mat.

Adm. Est N. Mat.

Adm. Est N. Mat.

Adm. Est N. Mat.

Técnica Profesional en Operaciones Agroindustriales de la Caña de Azúcar 114 96 283 111 98 342

220

144


Tecnología en Gestión Contable y de Costos 29 15 194 22 13 175 79 63 197 85 66 249


Tecnología en Electrónica

Tecnología en Informática 22 14 151 7

103 8

69 18

50

Tecnología en Logística

13

6

4 67 56 57


60

30 207 178 200 182 161 339

Tecnología en Manejo y Aprovechamiento de Residuos Sólidos 10 3

Tecnología en Diseño de Aplicaciones Móviles y Web

Tecnología en Sistemas Eléctricos y de Automatización


Total Tecnología 214 168 901 184 150 856 338 265 887 457 359 1085 Adm. Aspirantes, Est Estudiantes nuevos de primer semestre, Mat .Matrícula total en el programa

Programa 2014-1 2014-3

Sol. Est N. Mat. Sol. Est N. Mat.


69


Tecnología en Gestión Contable y de Costos 72 62 289 55 31 282

Tecnología en Gestión Empresarial 125 97 287 119 78 312

Tecnología en Electrónica

Tecnología en Informática

39

26


Tecnología en Procesos Agroindustriales de la Caña de Azúcar 130 95 421 103 79 468

Tecnología en Manejo y Aprovechamiento de Residuos Sólidos

Tecnología en Diseño de Aplicaciones Móviles y Web 1

Tecnología en Sistemas Eléctricos y de Automatización 2

Tecnología en Mercadeo y Ventas 56 41 42

Total Tecnología 399 315 1220 406 283 1285 Adm. Aspirantes, Est Estudiantes nuevos de primer semestre, Mat .Matrícula total en el programa


27

Estudiantes nuevos de primer semestre según ciudad de residencia en Tecnología (2012-3 – 2014-3)

Durante los últimos tres años en el segundo período los estudiantes de primer semestre que ingresan a la institución residen principalmente en las ciudades Cali, El Cerrito, Tuluá y Palmira en el último periodo observamos que la aumento la participación Cali aumento, Otras ciudades importantes de donde provienen los estudiantes son florida y pradera..


28

Estudiantes nuevos de primer semestre según estrato socioeconómico en Tecnología (2012-3 – 2014-3)

*NR: no registra ya que en algunos municipios no hay estratificación

La gráfica anterior evidencia que los estudiantes de tecnología que se matriculan a primer semestre en la Institución, reportan con mayor frecuencia pertenecer al estrato 2 y 1, en los municipios de Tuluá y la Sede San Fernando tiene gran participación del estrato 3, San Fernando tiene participación de todos los estratos socioeconómicos.


29

Estudiantes nuevos de primer semestre por grupos de edad en Tecnología (2014)

Estudiantes de primer semestre según estado civil Tecnología (2014)


30

Puntaje promedio Icfes de estudiantes nuevos de primer semestre en Tecnología (2014-1)

Programa Lenguaje Matemáticas Historia Geografía Ciencias sociales

2014-1 2014-1 2014-1 2014-1 2014-1

Tecnología en Gestión Contable y de Costos 48,92 45,54 43,16 44,21 46,30

Tecnología en Gestión Empresarial 47,87 44,22 43,60 42,71 45,72

Tecnología en Logística 48,68 45,92 46,06 45,85 45,99

Tecnología en Procesos Agroindustriales-Candelaria 48,60 45,82 43,79 36,08 47,27

Tecnología en Procesos Agroindustriales-El cerrito 46,37 41,30 45,33 43,14 43,46

Tecnología en Procesos Agroindustriales-Tuluá 45,25 41,18 35,00 37,00 41,61

Promedio general 47,91 44,40 44,41 43,65 45,39

Programa Filosofía Biología Química Física Ingles Interdisciplinar

2014-1 2014-1 2014-1 2014-1 2014-1 2014-1

Tecnología en Gestión Contable y de Costos 43,73 44,69 45,50 44,83 41,55 48,72

Tecnología en Gestión Empresarial 43,26 45,13 45,07 43,17 41,71 48,96

Tecnología en Logística 42,28 45,79 45,48 45,58 43,31 48,68

Tecnología en Procesos Agroindustriales-Candelaria 42,59 49,74 48,00 47,21 45,03 46,14

Tecnología en Procesos Agroindustriales-El cerrito 42,04 44,41 45,39 44,27 43,16 47,54

Tecnología en Procesos Agroindustriales-Tuluá 40,98 42,47 43,92 43,60 42,83 46,49

Promedio general 42,73 45,38 45,49 44,56 42,63 48,26


31

Número de estudiantes nuevos de tecnología por programa y sexo (2010 – 2014)

Programa 2010-1 2010-3 2011-1 2011-3

H M T H M T H M T H M T


39 5 44 1 19 20 34 127 161 72 16 88



Tecnología en Electrónica 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0


Tecnología en Logística 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0


0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0



H: Hombres, M: Mujeres, T: Total = Hombres + Mujeres

Programa 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3



75 21 96 76 22 98 0 0 0 0 0 0



Tecnología en Electrónica 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0


Tecnología en Logística 0 0 0 0 0 0 0 0 0 41 15 56


0 0 0 0 0 0 138 40 178 133 28 161




Programa 2014-1 2014-3

H M T H M T

Técnica Profesional en Operaciones Agroindustriales de la Caña de Azúcar 0 0 0 0 0 0

Tecnología en Gestión Contable y de Costos 17 45 62 11 20 31

Tecnología en Gestión Empresarial 36 61 97 31 47 78

Tecnología en Electrónica 0 0 0 0 0 0

Tecnología en Informática 0 0 0 0 0 0


Tecnología en Procesos Agroindustriales de la Caña de Azúcar 69 26 95 63 16 79

Tecnología en Mercadeo y Ventas 17 24 41

Total Tecnología 156 159 315 158 125 283



32

Profesionalización Evolución de admitidos y estudiantes nuevos de primer semestre en profesionalización (2010-2014)1

Número

1. En la Universidad se programan tres períodos académicos, el segundo corresponde al Período Intermedio. En los períodos uno y tres en admisión de estudiantes.Porcentaje ** Sin reservas, readmisiones ni transferencias externas


33

Número de admitidos, estudiantes nuevos de primer semestre y total matriculados por programa en profesionalización (2010 a 2014) Programa 2010-1 2010-3 2011-1 2011-3


Ingeniería Ambiental 35 29 86 45 35 112 46 32 121 57 40 137

Ingeniería Biomédica 24 20 213 34 30 216 26 20 209 36 27 206

Ingeniería Eléctrica 19 12 143 14 0 142 19 13 141 29 22 150

Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones

10 6 151 8 3 134 15 14 134 18 16 151

Ingeniería Industrial 75 54 763 83 60 792 95 73 799 109 79 841

Ingeniería Informática 34 26 243 27 21 246 24 17 214 36 27 230

Ingeniería Mecánica 68 45 378 63 46 397 46 34 379 72 58 391

Ingeniería Mecatrónica 31 29 270 46 35 277 39 35 267 60 48 286

Ingeniería Multimedia 43 34 113 58 40 139 42 31 149 52 41 171

Ingeniería de la Producción 1 1 1

Ingeniería Civil 1 0 0 0

Ingeniería Química 2 0 0 0

Total Facultad de Ingeniería 339 255 2363 378 270 2456 352 269 2414 469 358 2564

Administración Ambiental 24 22 180 20 19 188 17 16 202 19 17 207

Total Facultad de Ciencias Básicas 24 22 180 20 19 188 17 16 202 19 17 207

Administración de Empresas 41 30 512 44 34 523 51 40 516 74 57 542

Administración Modalidad Dual 0 0 48 25 17 59 0 0 58 30 24 82

Administración Turística Modalidad Dual

8 14 13 22

Banca y Finanzas 29 19 95 30 22 111 27 20 117 35 27 145

Contaduría Pública 40 32 282 46 35 292 58 53 314 61 51 331

Economía 19 16 216 16 11 204 9 2 169 21 15 173

Mercadeo y Negocios Internacionales 132 92 1057 118 90 1028 114 83 1022 138 104 1010

Total Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

261 189 2210 279 209 2217 259 198 2204 373 291 2305

Cine y Comunicación Digital 35 28 81 25 20 98 32 24 118 42 33 143

Comunicación Publicitaria 33 31 572 40 32 549 42 37 528 55 40 518

Comunicación Social -Periodismo 94 67 866 112 95 889 128 100 889 159 131 938

Diseño de la Comunicación Gráfica 52 35 500 59 45 488 44 30 476 58 49 469

Total Facultad de Comunicación Social

214 161 2019 236 192 2024 246 191 2011 314 253 2068

Total 838 627 6772 913 690 6885 874 674 6831 1175 919 7144



34

Número de admitidos, estudiantes nuevos de primer semestre y total matriculados por programa en profesionalización (2010 a 2014) (continuación)

Programa 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3






19 14 146 18 15 159 30 17 152 16 13 159






Ingeniería de la Producción 0 0 0 0

Ingeniería Civil 0 0 0 0

Ingeniería Química 0 0 0 0







0 0 15 25 18 30 0 0 17 0 0 21

Banca y Finanzas 27 21 154 32 24 174 22 18 175 30 18 183


Economía 23 16 171 26 18 172 20 14 156 24 22 165



302 239 2216 406 317 2357 356 262 2297 384 303 2393





Total Facultad de Comunicación Social 269 198 1999 299 234 2024 290 208 1998 333 258 2028

Total 1052 826 7081 1274 999 7448 1203 886 7470 1280 997 7747



35

Número de admitidos, estudiantes nuevos de primer semestre y total matriculados por programa en profesionalización (2010 – 2014) (continuación)

Programa 2014-1 2014-3

Adm. Est N. Mat. Adm. Est N. Mat.

Ingeniería Ambiental 66 50 264 61 47 270

Ingeniería Biomédica 57 43 275 67 55 303

Ingeniería Eléctrica 37 32 203 20 13 196

Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones 28 24 170 13 9 150

Ingeniería Industrial 99 68 963 89 64 938

Ingeniería Informática 35 16 250 42 32 264

Ingeniería Mecánica 85 63 473 85 67 473

Ingeniería Mecatrónica 79 58 378 58 53 382

Ingeniería Multimedia 60 47 280 55 45 284

Ingeniería de la Producción

Ingeniería Civil

Ingeniería Química

Total Facultad de Ingeniería 546 401 3256 490 385 3260

Administración Ambiental 28 25 219 13 12 214

Total Facultad de Ciencias Básicas 28 25 219 13 12 214

Administración de Empresas 60 40 504 60 53 465

Administración Modalidad Dual 0 0 60 39 21 84

Administración Turística Modalidad Dual 0 0 18 0 0 17

Banca y Finanzas 15 0 162 0 0 135

Contaduría Pública 43 38 396 27 19 389

Economía 26 18 171 39 27 174

Mercadeo y Negocios Internacionales 180 146 1078 156 123 1075

Total Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 324 242 2389 321 236 2339

Cine y Comunicación Digital 40 33 240 53 42 252

Comunicación Publicitaria 32 27 397 30 26 371

Comunicación Social -Periodismo 199 150 1045 208 158 1089

Diseño de la Comunicación Gráfica 48 38 395 40 27 375

Total Facultad de Comunicación Social 319 248 2077 331 253 2087

Total 1217 916 7941 1155 886 7900



36

Estudiantes nuevos de primer semestre según ciudad de residencia en profesionalización (2012-3 – 2014-3).

Durante los últimos tres años en el segundo período más del 70 por ciento de los estudiantes de primer semestre residen en la ciudad de Cali. Otras ciudades importantes de donde provienen los estudiantes son Palmira y Jamundí. Fuera del departamento del Valle del Cauca, los estudiantes provienen con alguna frecuencia de la ciudad de Popayán y Santander de Quilichao.


37

Estudiantes nuevos de primer semestre según estrato socioeconómico en profesionalización

(2012-3 – 2014-3)

La gráfica anterior evidencia que los estudiantes que se matriculan a primer semestre en los programas de profesionalización de la Institución, reportan con mayor frecuencia pertenecer al estrato 3. Se registra un leve aumento en el estrato 1 y 6.


38

Estudiantes nuevos de primer semestre según colegio de procedencia en profesionalización 2014-3

Colegio Categoría Clasificación Estudiantes

Colegio San Antonio María Claret - Cali No Oficial A+ 21

Colegio Los Andes - Cali No Oficial Nr 20

Colegio Comfandi El Prado No Oficial A 18

Colegio de Nuestra Señora de La Consolación - Cali No Oficial A+ 17

Colegio Franciscano de Fray Damián Gonzalez No Oficial A 17

Colegio Americano No Oficial A+ 15

Liceo Juan XXIII - Cali No Oficial A 13

Colegio Ciudadela Educativa La Presentación No Oficial A 12

Colegio Santa Dorotea No Oficial A 12

Colegio Parroquial San Juan Bautista No Oficial B 11

Colegio León de Greiff - Cali No Oficial A+ 11

Colegio Mayor Alférez Real No Oficial A+ 11

Instituto Técnico Industrial San Juan Bosco - Cali No Oficial A 9

Validación Colegio Extranjero Nr Nr 9

Colegio Santa Isabel de Hungría Sede Ciudad 2000 No Oficial A 8

Institución Educativa Liceo Departamental Oficial A 8

Liceo Campestre La Misión No Oficial A 8

Colegio San Luis Gonzaga - Cali No Oficial A+ 8

Colegio Agustiniano Campestre No Oficial A+ 8

Colegio Parroquial Santiago Apóstol - Cali No Oficial A 7

Colegio Nuestra Señora de la Gracia No Oficial A 7

Colegio Parroquial Nuestra Señora de los Andes No Oficial B 6

Centro Educativo Comfandi Miraflores No Oficial A 6

Colegio Reyes Católicos No Oficial A+ 6

Colegio Franciscano de Pio XII No Oficial A+ 6


39

Estudiantes nuevos de primer semestre según colegio de procedencia en profesionalización 2014-

3 (continuación)

Colegio Categoría Clasificación Estudiantes

Instituto Ser Internacional - Cali No Oficial C 6

Colegio Lacordaire No Oficial A+ 6

Colegio Philadelphia No Oficial A+ 6

Academia Militar General Jose Maria Cabal No Oficial C 6

Colegio Católico No Oficial A 6

Colegio los Ángeles del Norte No Oficial A 6

I. E. T. de Comercio Santa Cecilia Oficial A 6

Colegio Alemán - Cali No Oficial A+ 6

Colegio Mayor Ciudad de Buga No Oficial A 6

Colegio San Francisco de Asís - Cali No Oficial A 6

Liceo de Los Andes No Oficial A+ 5

Institución Educativa de Santa Librada Oficial B 5

Colegio Técnico María Elvinia No Oficial A 5

Colegio Luis Carlos Galán Sarmiento - Cali No Oficial A 5

Colegio de la Presentación Aguacatal No Oficial A 5

Colegio Maria Auxiliadora - Cali No Oficial A+ 5

Colegio Lauretta Bender No Oficial A+ 5

Colegio Militar Técnico Almirante Colon No Oficial B 5

Colegio y Centro de Arte Juvenilia No Oficial A 5

Colegio Parroquial San Pedro Claver - Cali No Oficial B 5

Centro Educativo Etievan Colegio Encuentros No Oficial A+ 5

Colegio Américas Unidas No Oficial B 5

Liceo Anglo del Valle No Oficial A 5

Colegio San Jose Champagnat No Oficial A 5

Colegio Bilingue Montessori No Oficial A 5

Colegio Santa Isabel de Hungría - Cali No Oficial B 5

Otro 472

Total 886


40

Estudiantes nuevos de primer semestre por grupos de edad en profesionalización (2014)

Estudiantes de primer semestre según estado civil en profesionalización (2014)


41

Puntaje promedio Icfes de estudiantes nuevos de primer semestre en profesionalización

(2010-1 a 2014-1)

Programa

Lenguaje

Matemáticas

Historia

2010-1 2011-1 2012-1 2013-1 2014-1 2010-1 2011-1 2012-1 2013-1 2014-1 2010-1 2011-1 2012-1 2013-1 2014-1

Administración Ambiental 47.53 52,49 51,67 50,70 51,61 45.80 46,60 51,83 45,30 51,89 45.22 52,12 53,37 48,70

Administración de Empresas 51.60 53,51 48,65 42,70 51,27 45.61 48,49 49,03 40,80 46,49 48.39 49,77 42,94 40,40 35,00

Administración Modalidad Dual


Banca y Finanzas 52.75 54,92 47,69

49.28 54,97 51,15

47.09 52,49 44,69

Economía 47.91 58,71 56,72 54,00 57,50 51.26 46,84 55,05 50,30 55,32 49.61 50,44 57,13 52,00

Cine y Comunicación Digital 50.90 53,15 54,79 52,50 55,02 48.73 48,85 54,60 43,00 52,11 47.58 45,46 50,94 53,50 42,88

Comunicación Publicitaria 51.84 51,78 52,57 54,50 54,11 48.51 48,96 53,08 48,70 47,93 47.89 48,95 49,21 49,10

Comunicación Social -Periodismo 52.32 52,66 52,91 55,40 53,16 47.19 49,50 50,56 50,90 49,80 48.11 50,07 49,19 52,30

Diseño de la Comunicación Gráfica 50.89 51,24 50,28 57,40 53,16 50.82 52,93 51,59 51,60 51,53 49.15 49,93 46,73 52,30

Ingeniería Ambiental 49.16 55,80 53,65 52,90 51,53 45.81 53,51 52,60 57,30 50,77 45.07 55,00 49,74 48,70

Ingeniería Biomédica 50.73 54,53 54,04 53,80 54,66 50.25 56,24 56,72 55,20 54,98 50.45 55,67 53,37 53,50

Ingeniería Eléctrica


51.83 56,55 55,94 50,00 56,32 48.61 57,81 56,73 46,00 59,62 48.24 52,67 54,03 46,50

Ingeniería Industrial 52.24 55,33 52,29 58,40 51,27 53.24 54,49 55,80 64,40 50,83 47.79 51,16 48,27 52,40 35,00

Ingeniería Informática 48.52 52,45 58,59 48,00

43.72 48,91 55,88 51,50

40.58 54,61 52,17 43,50

Ingeniería Mecánica 50.74 51,33 52,41 55,00 51,59 48.40 51,79 55,81 63,00 55,07 50.01 48,60 48,73 49,50

Ingeniería Mecatrónica 52.09 55,81 55,36 50,50 53,46 52.19 58,08 55,30 50,00 57,36 48.39 52,89 52,58 50,50

Ingeniería Multimedia 48.54 55,30 55,36 54,70 53,85 49.12 53,27 54,41 60,00 57,62 47.90 50,28 47,68 55,10

Mercadeo y Negocios Internacionales

50.63 51,74 51,79 55,60 51,48 47.71 51,08 51,75 54,80 50,95 47.36 49,96 49,59 50,80

Promedio general diurno 50,82 53,48 52,91 54,2 52,65 48,63 51,91 53,40 53,0 52,14 47,70 50,83 49,63 51,1 37,63

Administración de Empresas 49.43 55,30 49,93 54,20

51.37 53,27 46,28 50,70

44.88 50,28 45,35 45,60


49.23 54,88 53,15

46.13 51,82 48,68

Contaduría Pública 48.77 49,66 49,77 52,10 48,53 46.21 48,65 49,65 46,70 49,41 45.18 48,16 49,03 47,70 41,60

Economía 53.29 61,16 53,09

51.13 53,42 56,16

50,98 48.45 53,67 51,97

39,00

Ingeniería Eléctrica 52.71 54,71 51,08 53,70 50,45 51.14 49,60 51,03 48,20 54,33 48.99 49,55 46,42 52,30 47,33


48,53

58,35

50,17


Ingeniería Informática 49.53 50,30 51,15 52,60 50,75 45.70 50,62 51,71 49,90 51,11 46.24 48,55 43,81 53,80 46,00

Ingeniería Mecánica 51.26 49,50 51,12 55,40 50,37 51.27 46,94 54,94 50,40 49,28 48.25 48,58 50,14 48,10 44,00


47.76 54,42 51,55 51,40 51,74 42.50 52,38 51,20 44,20 49,81 47.55 51,09 48,48 48,70 44,24

Promedio general nocturno 49,62 51,70 51,21 52,6 50,33 47,97 50,75 51,55 49,1 51,03 47,00 49,17 48,46 49,3 42,94


42

Puntaje promedio Icfes de estudiantes nuevos de primer semestre en profesionalización (2010-1 a 2014-1)

Programa

Geografía

Ciencias sociales*

Filosofía

2010-1 2011-1 2012-1 2013-1 2014-1 2014-1 2010-1 2011-1 2012-1 2013-1 2014-1

Administración Ambiental 45.22 52,12 53,37 48,70

48,00 42.65 50,86 47,32 38,30 46,96

Administración de Empresas 48.39 49,77 43,47 40,40 44,00 47,93 45.68 49,33 43,90 41,80 44,41




48.15 55,92 39,69

Economía 51.01 50,44 57,13 52,00

53,62 46.87 51,42 46,62 52,00 48,94

Cine y Comunicación Digital 47.74 45,48 50,84 53,50 42,68 50,85 47.39 48,55 48,90 40,90 46,66

Comunicación Publicitaria 47.89 48,95 49,18 48,10

48,27 46.20 46,06 49,70 48,40 45,64

Comunicación Social -Periodismo 48.27 50,11 49,31 52,30

47,26 47.16 49,49 46,46 46,30 45,45

Diseño de la Comunicación Gráfica 49.15 49,93 46,73 52,30

48,90 46.48 47,20 43,22 45,80 46,62

Ingeniería Ambiental 45.18 54,72 49,74 48,70

47,70 43.84 53,10 48,75 49,40 42,85

Ingeniería Biomédica 50.45 55,67 53,37 53,50

51,37 45.88 55,35 48,69 47,20 47,36



48.24 52,67 53,38

51,75 46.24 51,62 48,23 32,50 50,29

Ingeniería Industrial 47.11 51,16 48,27 52,40 47,00 50,25 45.36 49,20 45,04 43,60 44,88


42.59 51,44 44,48 34,50

Ingeniería Mecánica 50.21 48,60 48,54 49,50

51,14 43.84 48,67 47,53 52,00 46,51

Ingeniería Mecatrónica 48.39 52,90 52,58 50,50

51,25 45.69 51,22 46,90 36,50 46,68

Ingeniería Multimedia 47.86 50,27 47,74 55,10

50,44 42.49 50,82 45,63 48,60 49,77

Mercadeo y Negocios Internacionales 47.36 50,01 49,14 50,80

48,38 43.48 50,62 45,06 45,90 45,63

Promedio general diurno 47,77 50,83 49,57 51,1 44,6 49,15 45,22 50,18 46,44 45,6 46,10


45.65 50,82 47,42 43,10


45.29 58,47 47,74

Contaduría Pública 46.00 47,59 48,57 47,70 42,09 47,03 46.02 48,28 47,10 48,60 41,33

Economía 49.57 53,67 51,97

40,00 51,09 47.87 42,38 50,51

45,11

Ingeniería Eléctrica 48.73 49,61 44,69 51,50 47,15 49,24 46.88 45,87 45,03 41,10 43,05


50,17

48,23

Ingeniería Industrial 47.67 49,83 50,27 53,00 36,08 48,52 44.91 47,95 47,50 44,50 44,48

Ingeniería Informática 45.57 48,43 43,05 53,80 40,00 52,03 48.51 44,77 43,84 49,60 43,86

Ingeniería Mecánica 48.68 48,66 51,09 48,70 48,00 47,29 45.88 46,53 45,21 47,80 44,35

Mercadeo y Negocios Internacionales 48.18 51,51 48,48 48,40 45,79 46,55 47.71 50,38 47,73 45,10 45,32

Promedio general nocturno 47,34 48,79 48,22 49,4 43,97 48,16 46,40 48,11 46,84 45,8 43,63


43

Puntaje promedio Icfes de estudiantes nuevos de primer semestre en profesionalización

(2010-1– 2014-1) (Continuación)

Programa

Biología

Química

Física

2010-1 2011-1 2012-1 2013-1 2014-1 2010-1 2011-1 2012-1 2013-1 2014-1 2010-1 2011-1 2012-1 2013-1 2014-1

Administración Ambiental 45.78 50,98 49,62 50,00 48,15 42.99 47,08 48,72 47,00 47,96 43.28 50,09 52,18 44,70 44,35

Administración de Empresas 47.61 50,63 44,04 43,80 47,59 46.71 50,82 43,30 44,60 48,10 44.91 47,84 44,63 41,70 45,19




44.84 49,64 48,08

40.61 51,26 46,30

Economía 48.58 47,86 50,28 54,30 49,21 49.11 45,16 45,61 44,00 51,84 48.86 50,54 51,90 60,70 47,29

Cine y Comunicación Digital 48.04 48,33 52,52 48,00 50,32 46.44 45,94 48,14 46,10 50,82 44.67 42,51 49,24 49,90 50,12

Comunicación Publicitaria 47.83 49,24 50,51 49,10 50,31 45.19 48,01 49,19 46,10 48,70 45.95 45,13 47,20 47,10 46,50

Comunicación Social -Periodismo

46.54 48,34 49,10 51,30 47,17 45.12 47,55 47,27 50,50 46,96 46.90 46,26 46,61 53,70 45,40

Diseño de la Comunicación Gráfica

48.81 50,44 47,16 51,10 48,83 45.93 50,17 47,54 49,90 48,34 45.56 51,05 47,00 51,00 48,58

Ingeniería Ambiental 44.83 52,84 51,47 49,20 47,34 45.79 54,03 49,98 50,60 48,91 40.84 52,74 47,00 45,00 47,30

Ingeniería Biomédica 49.50 58,20 52,91 54,20 51,45 49.12 57,67 51,97 53,20 53,42 46.93 52,04 51,38 53,00 53,48



50.30 54,78 54,22 47,50 53,96 46.91 54,70 51,33 47,00 56,29 49.18 52,94 52,44 45,50 58,06



45.15 52,15 47,69 47,00

46.98 53,28 49,43 54,00


Ingeniería Mecatrónica 50.87 57,35 50,20 49,50 52,67 49.79 55,69 50,28 52,00 56,13 45.74 55,58 52,62 50,00 53,34

Ingeniería Multimedia 47.81 53,37 50,10 54,20 50,95 46.79 51,63 48,86 55,20 52,10 43.98 50,81 48,40 53,70 52,72


46.25 50,45 49,33 47,50 49,68 44.92 50,59 47,62 52,20 49,55 43.41 47,88 47,09 47,90 48,20

Promedio general diurno 47,65 51,43 50,26 50,2 49,41 46,23 50,73 48,71 50,3 50,18 44,23 49,17 48,86 50,6 48,92


41.25 51,63 44,49 42,60

46.29 50,81 42,54 44,40


47.99 49,75 49,16

47.72 49,40 50,38

Contaduría Pública 46.91 47,66 48,34 46,50 45,31 45.74 46,56 47,69 45,50 45,04 45.69 46,35 45,82 45,80 44,86

Economía 47.78 59,24 53,19

51,23 47.11 50,87 45,75

45,11 46.13 46,37 51,61

51,95

Ingeniería Eléctrica 49.30 50,24 47,01 45,40 48,93 48.12 48,77 47,79 50,30 48,83 47.14 50,04 50,03 49,90 53,15


52,06

51,00

54,95


Ingeniería Informática 45.41 47,98 47,13 48,00 47,41 42.47 47,31 46,33 46,40 49,32 44.88 48,19 47,17 48,20 48,74



45.46 49,09 50,25 47,40 46,59 43.84 48,25 46,85 44,90 48,24 44.20 49,71 48,42 47,30 45,29

Promedio general nocturno 46,84 49,23 49,64 47,6 47,43 45,08 48,41 47,75 46,7 47,82 46,01 48,89 48,50 48,6 48,03

*El núcleo de Ciencias sociales unifico el núcleo de Geografía e Historia en el periodo 2014-1


44

Puntaje promedio Icfes de estudiantes nuevos de primer semestre en profesionalización (2010-1– 2014-1) (Continuación)

Programa Ingles Interdisciplinar

2010-1 2011-1 2012-1 2013-1 2014-1 2010-1 2011-1 2012-1 2013-1 2014-1

Administración Ambiental 45.22 49,42 49,49 52,70 49,76 44.96 46,48 41,80 33,30 48,22

Administración de Empresas 50.44 48,93 48,56 35,70 48,57 47.92 36,10 34,97 42,80 49,48




49.69 27,93 24,66

Economía 51.17 47,79 49,88 43,00 57,86 50.35 42,40 25,26 20,70 48,78

Cine y Comunicación Digital 54.42 52,26 56,38 65,40 57,66 50.03 51,82 33,26 14,20 47,42

Comunicación Publicitaria 50.10 49,68 57,19 54,90 56,72 47.21 39,77 32,72 43,90 46,51

Comunicación Social -Periodismo 49.77 50,97 49,86 57,80 53,32 49.88 35,88 33,27 29,90 49,89

Diseño de la Comunicación Gráfica 51.65 56,32 48,54 59,10 53,56 49.98 43,70 34,41 34,40 50,85

Ingeniería Ambiental 46.06 52,96 49,82 53,20 47,70 51.38 46,71 34,80 36,40 51,12

Ingeniería Biomédica 47.61 53,02 51,46 51,80 54,52 49.84 19,04 19,58 10,60 49,87



47.42 52,48 50,03 45,50 54,33 53.63 30,14 26,69 5,00 50,26

Ingeniería Industrial 47.95 51,30 47,39 48,50 49,85 48.49 38,67 22,70 5,40 51,29


48.29 38,71 30,57 54,00

Ingeniería Mecánica 49.04 49,98 47,99 68,50 52,87 48.50 37,58 26,39 5,00 50,30

Ingeniería Mecatrónica 48.62 58,36 48,64 51,50 53,81 50.25 28,32 23,73 30,00 52,05

Ingeniería Multimedia 46.86 55,40 53,07 59,00 56,26 43.72 41,80 28,26 29,90 51,00

Mercadeo y Negocios Internacionales 50.10 54,25 49,71 53,50 53,73 47.30 39,76 31,95 33,50 48,74

Promedio general diurno 49,03 52,59 50,18 54,7 53,09 48,80 37,55 29,66 27,7 49,81


45.44 41,80 39,96 47,80


49.36 35,36 45,76

Contaduría Pública 41.77 42,51 43,79 43,00 43,38 48.40 42,42 35,10 67,80 47,06

Economía 52.89 62,81 58,56

49,56 46.16 53,53 29,09

53,58

Ingeniería Eléctrica 36.37 48,14 43,04 45,40 48,99 42.29 42,24 35,95 48,00 51,07


50,92

51,10

Ingeniería Industrial 44.87 50,30 47,09 46,50 48,55 47.63 44,76 31,04 5,10 49,90

Ingeniería Informática 40.94 46,08 44,46 40,10 50,82 48.34 51,11 45,93 52,10 49,89

Ingeniería Mecánica 35.75 45,73 46,77 44,20 45,60 48.79 45,83 37,17 58,10 50,78

Mercadeo y Negocios Internacionales 41.67 48,56 50,06 41,20 50,44 47.22 47,22 29,03 31,90 48,28

Promedio general nocturno 45,08 46,66 46,18 43,3 47,72 47,80 44,84 35,41 45,0 49,40


45

Número de estudiantes nuevos en profesionalización por programa, facultad y sexo (2010 – 2014)

Programa

2010-1

2010-3

2011-1

2011-3





Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones 6 0 6 3 0 3 13 1 14 14 2 16












0

0

0 5 8 13

Banca y Finanzas 8 11 19 14 8 22 9 11 20 16 11 27


Economía 8 8 16 5 6 11 1 1 2 6 9 15



88 101 189 91 118 209 91 107 198 118 173 291






Total uao 365 262 627 386 304 690 376 298 674 479 440 919



46

Número de estudiantes nuevos en profesionalización por programa, facultad y sexo (2010 – 2014) (Continuación)

Programa

2012-1

2012-3

2013-1

2013-3





Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones 12 2 14 10 5 15 15 2 17 11 2 13











Administración Turística Modalidad Dual 0 0 0 4 14 18 0 0 0 0 0 0

Banca y Finanzas 9 12 21 11 13 24 6 12 18 12 6 18


Economía 10 6 16 6 12 18 7 7 14 13 9 22



111 128 239 131 186 317 103 159 262 139 164 303






Total uao 484 342 826 529 470 999 489 397 886 540 457 997



47

Número de estudiantes nuevos en profesionalización por programa, facultad y sexo (2010 – 2014) (Continuación)

Programa

2014-1

2014-3

H M T H M T

Ingeniería Ambiental 21 29 50 22 25 47

Ingeniería Biomédica 17 26 43 25 30 55

Ingeniería Eléctrica 29 3 32 12 1 13

Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones 23 1 24 9 0 9

Ingeniería Industrial 45 23 68 33 31 64

Ingeniería Informática 16 0 16 29 3 32

Ingeniería Mecánica 57 6 63 58 9 67

Ingeniería Mecatrónica 50 8 58 48 5 53

Ingeniería Multimedia 42 5 47 37 8 45

Total Facultad de Ingeniería 300 101 401 273 112 385

Administración Ambiental 12 13 25 3 9 12

Total Facultad de Ciencias Básicas 12 13 25 3 9 12

Administración de Empresas 22 18 40 25 21 46

Administración Modalidad Dual 0 0 0 11 10 21

Administración Turística Modalidad Dual 0 0 0 0 0 0

Banca y Finanzas 0 0 0 0 0 0

Contaduría Pública 14 24 38 4 15 19

Economía 10 8 18 18 9 27

Mercadeo y Negocios Internacionales 79 67 146 57 66 123

Total Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 125 117 242 115 121 236

Cine y Comunicación Digital 21 12 33 21 21 42

Comunicación Publicitaria 12 15 27 10 16 26

Comunicación Social -Periodismo 42 108 150 37 121 158

Diseño de la Comunicación Gráfica 18 20 38 10 17 27

Total Facultad de Comunicación Social 93 155 248 78 175 253

Total uao 530 386 916 469 417 886



48

Posgrados Evolución de admitidos y estudiantes nuevos de primer semestre en posgrado (2010-2014)1

Número

1. En la Universidad se programan tres períodos académicos, el segundo corresponde al Período Intermedio. En los períodos uno y tres en admisión de estudiantes.Porcentaje ** Sin reservas, readmisiones ni transferencias externas


49

Número de admitidos, estudiantes nuevos de primer semestre y total matriculados por programa de posgrado (2010 – 2014).

Programa 2010-1

2010-3

2011-1

2011-3

Adm. Est N. Mat.

Adm. Est N. Mat.

Adm. Est N. Mat.

Adm. Est N. Mat.

Especialización en Automatización de Equipos y Procesos Industriales

14 12 12

12 8 8 20 10 7 14

Especialización en Comunicación Organizacional

24 18 19 7 3 21 19 14 16 5 4 17

Especialización en Dirección Publicitaria 17 11 11 1

10 15 12 12 1

12

Especialización en Eficiencia Energética 12 10 18

9 9 6 6 8 5 6

Especialización en Electromedicina y Gestión Tecnológica Hospitalaria

12 10 18

9 13 10 18

10

Especialización en Economía de Empresa

Especialización en Finanzas 19 14 19 19 10 23 22 15 25 25 22 39

Especialización en Gestión Ambiental 17 9 9

7 11 10 17 3 1 4

Especialización en Higiene y Seguridad Industrial

23 19 39 18 14 36 22 18 45 20 16 46

Especialización en Mercadeo 24 21 29 38 31 52 31 25 54 31 25 52

Especialización en Seguridad Informática 21 19 20

Especialización en Telemática 10 6 10 13 12 21 12 9 18 9 6 22

Total Especialización 172 130 184 96 70 200 162 127 231 133 105 242

Maestría en Administración 41 37 37

Maestría en Ciencias ambientales

Maestría en Comunicación 24 15 15 1

11

Maestría en Economía 20 15 29 18 13 27 17 14 22 1

20

Maestría en Filosofía del Derecho Contemporáneo

24 14 29

25 10 8 20

19

Maestría en Higiene y Seguridad Industrial 16 13 13

Maestría en Ingeniería 31 23 23

29 17 15 41 15 13 47

Maestría en Logística Integral 20 16 40 4 3 41 21 17 32 1 1 29

Total Maestría 95 68 121 22 16 122 89 69 130 75 64 176

Total 267 198 305 118 86 322 251 196 361 208 169 418



50


Programa 2012-1

2012-3

2013-1

2013-3

Adm. Est N. Mat.

Adm. Est N. Mat.

Adm. Est N. Mat.

Adm. Est N. Mat.

Especialización en Automatización de Equipos y Procesos Industriales

12 10 22

14 12 9 19 1

11

Especialización en Comunicación Organizacional

18 16 20 5 5 20 18 16 19 7 7 22

Especialización en Dirección Publicitaria

15 13 13

13 4

0 10

0

Especialización en Eficiencia Energética

14 12 13

0 10

12 2

0

Especialización en Electromedicina y Gestión Tecnológica Hospitalaria

10 8 18 2 1 7 13 10 18 1

7



Especialización en Gestión Ambiental 3

3 6

1 12 9 9 10 5 13

Especialización en Higiene y Seguridad Industrial

32 24 56 27 26 63 20 19 62 28 22 61


Especialización en Seguridad Informática

15 14 33 10 7 34 18 17 31 5

16

Especialización en Telemática 12 11 22 6 1 13 10 8 17

7


Maestría en Administración 20

37 27 24 24

55 35 25 79

Maestría en Ciencias ambientales 2

Maestría en Comunicación 15 13 21

22 5

8 6

6

Maestría en Economía 15 13 25

21 1

11

13

Maestría en Filosofía del Derecho Contemporáneo

11 11 19

16 3

8

7

Maestría en Higiene y Seguridad Industrial

13 10 22

16 13 10 24

14

Maestría en Ingeniería 15 13 44 7 6 33 19 14 36

25


Total Maestría 106 76 202 35 31 161 56 36 168 44 26 171

Total 305 249 495 152 108 412 245 182 445 168 96 399



51


Programa 2014-1 2014-3

Adm. Est N. Mat.

Adm. Est N. Mat.

Especialización en Automatización de Equipos y Procesos Industriales 5 8 1

Especialización en Comunicación Organizacional 17 15 21 12 8 18

Especialización en Dirección Publicitaria 0 0

Especialización en Eficiencia Energética 18 17 17 1 1 18

Especialización en Electro medicina y Gestión Tecnológica Hospitalaria 4 6 0


Especialización en Finanzas 20 13 25 22 16 29

Especialización en Gestión Ambiental 8 7 14 2 1 9

Especialización en Higiene y Seguridad Industrial 28 23 62 27 22 64

Especialización en Mercadeo 35 30 50 57 36 65

Especialización en Seguridad Informática 15 15 31 10 11

Especialización en Telemática 7 5 12 5

Total Especialización 157 125 246 131 84 220

Maestría en Administración 46 17 13 39

Maestría en Ciencias ambientales 14 10 10 1 1 9

Maestría en Comunicación 6 0 0

Maestría en Economía 1 2 3

Maestría en Filosofía del Derecho Contemporáneo 0 1

Maestría en Higiene y Seguridad Industrial 6 6 6

Maestría en Ingeniería 16 15 28 2 2 22

Maestría en Logística Integral 13 24 24

Total Maestría 56 25 116 20 16 104

Total 213 150 362 151 100 324 Adm. Aspirantes, Est Estudiantes nuevos de primer semestre, Mat .Matrícula total en el programa


52

Estudiantes nuevos de primer semestre según ciudad de residencia en posgrado (2014)

La grafica anterior evidencia que los estudiantes de primer semestre en posgrado residen principalmente en la ciudad de Cali. Otras ciudades importantes de donde provienen los estudiantes son Palmira y Popayán.


53

Estudiantes nuevos de primer semestre según estrato socioeconómico en Posgrado (2014)

La gráfica anterior evidencia que los estudiantes nuevos en posgrado que se matriculan a primer semestre en la Institución reportan con mayor frecuencia pertenecer al estrato 3 y 4, hay participación de todos los estratos.


54

Estudiantes nuevos de primer semestre por grupos de edad en posgrado (2014)

Estudiantes de primer semestre según estado civil Posgrado (2014)


55

Número de estudiantes nuevos de posgrado por programa, facultad y sexo (2010 – 2014)

Programa 2010-1 2010-3 2011-1 2011-3


Especialización en Automatización de Equipos y Procesos Industriales 11 1 12 0 0 0 7 1 8 7 0 7

Especialización en Comunicación Organizacional 7 11 18 1 2 3 6 8 14 0 4 4

Especialización en Dirección Publicitaria 6 5 11 0 0 0 7 5 12 0 0 0

Especialización en Eficiencia Energética 9 1 10 0 0 0 0 6 6 5 0 5

Especialización en Electromedicina y Gestión Tecnológica Hospitalaria 7 3 10 0 0 0 9 1 10 0 0 0


Especialización en Gestión Ambiental 3 6 9 0 0 0 6 4 10 1 0 1

Especialización en Higiene y Seguridad Industrial 10 9 19 9 5 14 12 6 18 8 8 16


Especialización en Seguridad Informática 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 6 19



Maestría en Administración 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 17 37

Maestría en Ciencias ambientales 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Maestría en Comunicación 0 0 0 0 0 0 8 7 15 0 0 0

Maestría en Economía 11 4 15 13 0 13 11 3 14 0 0 0

Maestría en Filosofía del Derecho Contemporáneo 11 3 14 0 0 0 4 4 8 0 0 0

Maestría en Higiene y Seguridad Industrial 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 4 13

Maestría en Ingeniería 23 0 23 0 0 0 13 2 15 10 3 13


Total Maestría 57 11 68 16 0 16 48 21 69 39 25 64

Total uao 131 67 198 58 28 86 123 73 196 99 70 169 H: Hombres, M: Mujeres, T: Total = Hombres + Mujeres


56


Programa 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3


Especialización en Automatización de Equipos y Procesos Industriales 2 8 10 0 0 0 8 1 9 0 0 0

Especialización en Comunicación Organizacional 12 4 16 1 4 5 4 12 16 2 5 7

Especialización en Dirección Publicitaria 8 5 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Especialización en Eficiencia Energética 1 11 12 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Especialización en Electromedicina y Gestión Tecnológica Hospitalaria 2 6 8 1 0 1 6 4 10 0 0 0


Especialización en Gestión Ambiental 0 0 0 0 0 0 6 3 9 4 1 5

Especialización en Higiene y Seguridad Industrial 12 12 24 11 15 26 7 12 19 10 12 22


Especialización en Seguridad Informática 4 10 14 6 1 7 15 2 17 0 0 0



Maestría en Administración 0 0 0 16 8 24 0 0 0 14 11 25

Maestría en Ciencias ambientales 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Maestría en Comunicación 5 8 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Maestría en Economía 9 4 13 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Maestría en Filosofía del Derecho Contemporáneo 8 3 11 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Maestría en Higiene y Seguridad Industrial 4 6 10 0 0 0 8 2 10 0 0 0

Maestría en Ingeniería 12 1 13 6 0 6 14 0 14 0 0 0


Total Maestría 46 30 76 22 9 31 27 9 36 15 11 26

Total uao 120 129 249 54 54 108 103 79 182 50 46 96 H: Hombres, M: Mujeres, T: Total = Hombres + Mujeres


57


Programa 2014-1 2014-3

H M T H M T

Especialización en Automatización de Equipos y Procesos Industriales 0 0 0 0 0 0

Especialización en Comunicación Organizacional 4 11 15 4 4 8

Especialización en Dirección Publicitaria 0 0 0 0 0 0

Especialización en Eficiencia Energética 17 0 17 1 0 1

Especialización en Electromedicina y Gestión Tecnológica Hospitalaria 0 0 0 0 0 0

Especialización en Finanzas 9 4 13 8 8 16

Especialización en Gestión Ambiental 3 4 7 1 0 1

Especialización en Higiene y Seguridad Industrial 10 13 23 12 10 22

Especialización en Mercadeo 10 20 30 16 20 36

Especialización en Seguridad Informática 13 2 15 0 0 0

Especialización en Telemática 5 0 5 0 0 0

Total Especialización 71 54 125 42 42 84

Maestría en Administración 0 0 0 10 3 13

Maestría en Ciencias ambientales 10 0 10 1 0 1

Maestría en Comunicación 0 0 0 0 0 0

Maestría en Economía 0 0 0 0 0 0

Maestría en Filosofía del Derecho Contemporáneo 0 0 0 0 0 0

Maestría en Higiene y Seguridad Industrial 0 0 0 0 0 0

Maestría en Ingeniería 15 0 15 2 0 2

Maestría en Logística Integral 0 0 0 0 0 0

Total Maestría 25 0 25 13 3 16

Total uao 96 54 150 55 45 100 H: Hombres, M: Mujeres, T: Total = Hombres + Mujeres


58

Deserción Según el Ministerio de Educación Nacional la deserción indica el porcentaje de estudiantes que abandonan la universidad en un período determinado, antes de haber concluido sus estudios satisfactoriamente. El cálculo se hace por cohorte y se considera como desertor a aquel estudiante matriculado en un período académico y que no registre matrícula en los tres períodos siguientes. La población inicial corresponde a los estudiantes matriculados a primer semestre en la cohorte correspondiente. En el siguiente cuadro el cruce del período académico con la cohorte indica el número de desertores para ese período. Por ejemplo, el número 138 que aparece en la casilla de cruce entre 2003-3 y 2003-3 significa que de los 1.007 estudiantes que se matricularon a primer semestre en el tercer período del 2003, no se registró matrícula en el 2004-1, en el 2004-3, ni en el 2005-1. El cuadro posterior presenta los porcentajes respectivos.

Deserción de estudiantes de Tecnología por cohorte (2008 – 2013)

Sem

estr

e d

e

inic

io

Po

bla

ció

n

Inic

ial

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

2008-2

619 26% 40% 45% 51% 54% 58% 61% 63% 64% 64% 65%

2009-1

377 28% 35% 45% 48% 50% 52% 59% 59% 60% 62%

2009-2

207 18% 32% 35% 38% 40% 51% 56% 61% 63%

2010-1

141 21% 33% 40% 45% 48% 56% 66% 71%

2010-2

79 23% 37% 44% 44% 44% 59% 62%

2011-1

275 12% 21% 26% 27% 27% 38%

2011-2

203 21% 31% 35% 40% 46%

2012-1

168 26% 41% 43% 46%

2012-2

150 13% 27% 31%

2013-1

265 17% 25%

2013-2

359 11%


59

Porcentaje de deserción en cada semestre en Profesionalización por cohorte (2010-2014)

Sem

es

tre d

e i

nic

io

Po

bla

ció

n I

nic

ial

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

20

03

-1

742 17% 29% 37% 40% 42% 46% 48% 50% 51% 53% 54% 56% 58% 59% 59% 60% 61% 61% 62% 62% 63% 64%

20

03

-2

1024 13% 26% 31% 35% 41% 43% 45% 46% 47% 49% 50% 53% 54% 55% 55% 56% 57% 58% 58% 58% 59%

20

04

-1

694 17% 28% 35% 41% 45% 47% 49% 51% 52% 55% 57% 58% 59% 60% 61% 61% 62% 63% 63% 64%

20

04

-2

1010 14% 24% 32% 35% 39% 42% 45% 47% 49% 52% 53% 54% 56% 57% 57% 58% 59% 60% 62%

200

5-1

631 17% 28% 36% 40% 44% 48% 51% 54% 57% 59% 60% 61% 62% 64% 64% 65% 66% 67%

2005

-2

935 14% 24% 30% 35% 37% 40% 44% 47% 48% 50% 51% 53% 55% 56% 57% 59% 60%

2006

-1

676 16% 26% 34% 39% 44% 48% 52% 53% 56% 58% 60% 61% 63% 65% 66% 69%

2006

-2

897 13% 28% 33% 38% 42% 47% 48% 51% 52% 53% 54% 56% 57% 59% 61%

2007

-1

659 17% 26% 33% 38% 45% 48% 51% 54% 55% 57% 59% 62% 65% 67%

2007

-2

975 16% 28% 36% 43% 47% 49% 52% 53% 55% 57% 58% 60% 63%

2008

-1

663 21% 33% 41% 45% 47% 52% 53% 55% 56% 58% 61% 66%

2008

-2

937 15% 25% 32% 38% 43% 44% 46% 48% 50% 54% 59%

2009

-1

639 18% 29% 36% 43% 47% 50% 52% 56% 58% 64%

2009

-2

900 13% 24% 31% 33% 37% 40% 42% 43% 47%

201

0-1

627 12% 22% 28% 35% 40% 44% 48% 52%

2010

-2

690 18% 24% 31% 36% 39% 43% 46%

2011

-1

674 14% 22% 28% 35% 39% 43%

2011

-2

919 16% 25% 31% 36% 40%

2012

-1

826 16% 25% 31% 37%

201

2-2

999 14% 21% 27%

2013

-1

886 13% 23%

2013

-2

997 14%


60

Graduados

Número de graduados por semestre según programa de tecnología (2010-2014)

Programa 2010-1 2010-3 2011-1 2011-3 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3 2014-1 2014-3 Total

Técnica Profesional en Operaciones Agroindustriales de la Caña de Azúcar 2 8 21 7 5 30 18 8 13 112

Técnica Profesional en Procesos de Clasificación y Reciclaje de Residuos Sólidos 3 2 1 6

Tecnología en Gestión Contable y de Costos 10 3 11 10 41 27 12 28 20 162

Tecnología en Gestión Empresarial 4 18 13 21 14 19 8 13 30 23 163

Tecnología en Informática 20 14 13 14 34 21 18 23 19 5 181

Tecnología en Logística 2 5 10 6 1 2 1 1 1 29

Tecnología en Procesos Agroindustriales de la Caña de Azúcar 4 31 26 6 7 46 43 163

Tecnología en Manejo y Aprovechamiento de Residuos Sólidos 2 2 5 0 1 10

Total Tecnología 24 46 42 86 106 118 91 76 132 105 826

Número de graduados por semestre según programa de profesionalización (2010-2014)

Programa 2010-1 2010-3 2011-1 2011-3 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3 2014-1 2014-3 Total

Ingeniería Ambiental 0 0 0 0 0 0 0 1 5 4 10

Ingeniería Biomédica 13 16 9 14 17 18 9 6 12 15 129

Ingeniería de Producción 1 1 0 1 0 0 1 0 0 0 4

Ingeniería Eléctrica 8 3 7 7 9 10 5 6 6 7 68

Ingeniería Electrónica 18 14 13 8 1 0 0 0 0 0 54

Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones 0 0 0 0 4 14 3 17 3 8 49

Ingeniería Industrial 24 43 43 32 28 48 38 56 41 50 403

Ingeniería Informática 24 11 10 9 11 8 8 14 3 10 108

Ingeniería Mecánica 15 20 16 7 20 8 17 9 11 19 142

Ingeniería Mecatrónica 15 11 15 18 17 15 15 10 8 17 141

Ingeniería Multimedia 0 0 0 0 0 0 0 0 3 5 8

Total Facultad de Ingeniería 118 119 113 96 107 121 96 119 92 135 1116

Administración Ambiental 4 7 5 15 11 10 10 17 8 15 102

Total Facultad de Ciencias Básicas 4 7 5 15 11 10 10 17 8 15 102

Administración de Empresas 21 33 24 27 37 25 31 29 26 21 274

Administración Modalidad Dual 7 3 10 0 16 2 19 4 15 1 77

Administración Turística Modalidad Dual 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1

Banca y Finanzas 0 0 0 0 0 0 2 2 6 9 19

Contaduría Pública 9 7 13 12 12 16 14 19 13 17 132

Economía 8 14 13 16 19 14 13 14 12 7 130

Mercadeo y Negocios Internacionales 42 48 59 79 72 84 66 75 52 66 643

Total Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 87 105 119 134 156 141 145 143 125 121 1276

Cine y Comunicación Digital 0 0 0 0 0 0 0 2 6 6 14

Comunicación Publicitaria 26 30 37 47 51 43 47 45 54 28 408

Comunicación Social -Periodismo 37 58 52 55 56 61 65 73 60 77 594

Diseño de la Comunicación Gráfica 18 23 35 35 35 37 28 30 32 37 310

Total Facultad de Comunicación Social 81 111 124 137 142 141 140 150 152 148 1326

Total uao 290 342 361 382 416 413 391 429 377 419 3820


61

Número de graduados por semestre según programa de posgrado (2010-2014)

Programa 2010-1 2010-3 2011-1 2011-3 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3 2014-1 2014-3 Total

Especialización en Automatización de Equipos y Procesos Industriales 10 0 0 14 1 5 6 9 1 5 51

Especialización en Comunicación Organizacional 10 0 26 2 16 1 17 2 26 3 103

Especialización en Dirección Publicitaria 0 0 7 0 13 1 13 0 0 0 34

Especialización en Eficiencia Energética 0 1 0 13 2 1 3 12 2 0 34

Especialización en Economía de Empresa 1 0 0 1 0 2

Especialización en Electromedicina y Gestión Tecnológica Hospitalaria 6 9 0 9 2 12 0 9 3 4 54

Especialización en Finanzas 26 9 16 12 13 33 25 25 19 17 195

Especialización en Gestión Ambiental 0 0 0 6 0 3 0 1 0 3 13

Especialización en Higiene y Seguridad Industrial 13 12 3 21 38 9 13 25 23 21 178

Especialización en Mercadeo 28 10 27 29 36 22 34 28 44 27 285

Especialización en Seguridad Informática 0 0 0 0 0 0 15 16 1 19 51

Especialización en Telemática 6 2 12 2 9 12 2 7 2 7 61

Total Especialización 99 43 91 108 130 100 128 134 122 106 1061

Maestría en Administración 0 0 0 0 0 0 0 0 7 17 24

Maestría en Ciencias ambientales

Maestría en Comunicación 0 0 0 0 0 0 0 1 2 1 4

Maestría en Economía 0 0 2 2 0 7 2 2 1 8 24

Maestría en Filosofía del Derecho Contemporáneo 0 0 0 0 1 3 0 0 3 1 8

Maestría en Higiene y Seguridad Industrial 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1

Maestría en Ingeniería 0 0 0 0 0 0 1 0 2 0 3

Maestría en Logística Integral 0 0 0 1 0 3 8 3 6 3 24

Total Maestría 0 0 2 3 1 13 11 7 21 30 88

Total uao 99 43 93 111 131 113 139 141 143 136 1149


62

Evolución de los graduados (2010– 2014)

Acumulado de los graduados (1976 – 2014)


63

Caracterización de los graduados de pregrado y posgrado registrados en el Observatorio Laboral

del Ministerio de Educación Nacional (2012) Según el área donde se desempeñan

Actividad Cantidad Porcentaje

Actividades Inmobiliarias 1896 22,52%

Administración Publica y Defensa 293 3,48%

Agricultura, Ganadería, Caza y Silvicultura 482 5,72%

Comercio Al Por Mayor y Menor 665 7,90%

Construcción 285 3,38%

Educación 218 2,59%

Hoteles y Restaurante 37 0,44%

Hogares Privados Con Servicio Domestico 23 0,27%

Industrias Manufactureras 1109 13,17%

Intermediación Financiera 699 8,30%

Explotación De Minas y Cantera 63 0,75%

Organizaciones y Órganos Extraterritoriales 4 0,05%

Otras Actividades De Servicios Comunitarios 535 6,35%

Pesca 3 0,04%

Servicios Sociales y De Salud 199 2,36%

Suministros De Electricidad, Gas y Agua 33 0,39%

Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones 243 2,89%

Sin Dato 1634 19,40%

Total 8421 100,00%

Graduados según la actividad económica de las empresas donde laboran

0% 5% 10% 15% 20% 25%

Actividades Inmobiliarias

Administración Publica y Defensa

Agricultura, Ganadería, Caza y Silvicultura

Comercio Al Por Mayor y Menor

Construcción

Educación

Hoteles y Restaurante

Hogares Privados Con Servicio Domestico

Industrias Manufactureras

Intermediación Financiera

Explotación De Minas y Cantera

Organizaciones y Órganos Extraterritoriales

Otras Actividades De Servicios Comunitarios

Pesca

Servicios Sociales y De Salud

Suministros De Electricidad, Gas y Agua

Transporte, Almacenamiento y Comunicaciones

Sin Dato

2012


64

Graduados según el salario devengado

Rango salarial Técnico profesional Tecnología Pregrado Especialización Maestría Total

Entre $500.000 y $1'000.000 5 138 7 2 152

Entre 1'000.001 y $2'000.000 19 136 2674 1 2830

Entre 2'000.001 y $3'000.000 4016 517 4533

Entre 3'000.001 y $4'000.000 102 609 11 722

Entre 4'000.001 y $5'000.000 179 1 180

Más de $5'000.000 4 4

Total 24 274 6799 1305 19 8421


65

Profesores

Número de profesores por dedicación (2010 – 2014)

2010-1 2010-3 2011-1 2011-3 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3 2014-1 2014-3

Tiempo completo

220 219 220 220 230 228 226 221 223 222

Medio tiempo

6 6 6 6 5 5 4 5 4 4

Hora cátedra 382 378 372 386 384 418 423 401 413 407

Total 608 603 598 612 619 651 653 627 640 633

Número de profesores por sexo (2010 – 2014)

2010-1 2010-3 2011-1 2011-3 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3 2014-1 2014-3

Hombre 445 445 439 444 451 471 466 447 448 437

Mujer 163 158 159 168 168 180 187 180 192 196

Total 608 603 598 612 619 651 653 627 640 633

Evolución del número de profesores por dedicación (2010 – 2014) Número


66

Profesores UAO TEC e Instituto de Idiomas Número de profesores por dedicación (2010-2014)

2010-1 2010-3 2011-1 2011-3 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3 2014-1 2014-3

UAO TEC

Tiempo completo 3 1 1 1 1 1 1 1 1 3

Hora cátedra 98 104 106 101 94 90 78 98 114 119

Instituto de idiomas

Tiempo completo 11 4 4 4 4 7 7 11 11 12

Hora cátedra 26 30 26 30 30 28 31 26 31 34

Total 138 139 137 136 129 126 117 136 157 168

Número de profesores por sexo (2010 – 2014)

2010-1 2010-3 2011-1 2011-3 2012-1 2012-3 2013-1 2013-3 2014-1 2014-3

UAO TEC Hombre 73 73 75 73 67 64 52 67 79 82

Mujer 28 32 32 29 28 27 27 32 36 40

Instituto de idiomas

Hombre 19 16

15 16 17 17 21 20 23 25

Mujer 18 18 15 18 17 18 17 17 19 21

Total 138 139 137 136 129 126 117 136 157 168

Evolución del número de profesores por dedicación (2010-2014) Número


67

Personal administrativo

Personal administrativo por nivel del cargo desempeñado (2010 – 2014)

Nivel del cargo 2010 2011 2012 2013 2014

1 3 1 3 1 3 1 3 1 3

Directivo 12 12 18 18 18 18 18 9 9 9

Profesional 156 156 176 150 162 158 168 168 179 183

Auxiliar 316 312 314 320 328 328 342 329 328 341

Servicios 57 58 56 57 57 56 56 49 50 50

Total 541 538 564 545 565 560 584 555 566 583

Personal administrativo por sexo (2010 – 2014)

Sexo 2010 2011 2012 2013 2014

1 3 1 3 1 3 1 3 1 3

Hombre 286 284 303 295 299 303 327 311 310 320

Mujer 255 254 261 250 266 257 257 244 256 263

Total 541 538 564 545 565 560 584 555 566 583

Evolución del personal administrativo (2010 – 2014)

Número


68

Formación del personal de profesores


69

La cualificación de los profesores ha sido una preocupación constante de la dirección universitaria, ya que ella

constituye fundamento de la calidad de la formación, de la investigación y de la proyección a la sociedad. Hacer academia de calidad implica contar con una planta profesoral altamente calificada para estas labores. El cuerpo profesoral adscrito a cada uno de los departamentos académicos tiene la responsabilidad fundamental, mediante su actividad, de desarrollar la integración, con perspectiva internacional, de las funciones sustantivas de docencia, investigación y proyección social. La Universidad define como actividad académica el conjunto de acciones que se derivan de la docencia, la investigación, la proyección social, la gestión académica y el desarrollo profesoral. La docencia está conformada por las actividades necesarias para impartir a un grupo de una asignatura de pregrado o posgrado, en los períodos semestrales normales o en el período intermedio, las cuales incluyen la clase presencial, la preparación de clase, la evaluación de los estudiantes y su correspondiente retroalimentación, con fines de orientación y atención fuera del aula a los estudiantes del grupo. Así mismo, se considera en esta misma categoría la tutoría o consejería a un grupo de estudiantes. La investigación involucra todas aquellas actividades que permiten generar conocimiento en cualquiera de sus posibilidades, entre ellas, la planeación y ejecución de proyectos específicos y la presentación, confrontación y difusión de los resultados del proyecto. De igual manera, se considera actividad de investigación la dirección y/o asesoría de proyectos de grado, el apoyo mediante asesoría especializada a proyectos formales de investigación y la producción intelectual. La proyección social se deriva de acciones relacionadas con proyectos para aplicación de conocimientos, asesoría y consultoría; educación continua, proyectos de beneficio social y manejo de relaciones con comunidades académicas nacionales e internacionales. La gestión académica está conformada por actividades de planeación, decisión, ejecución, control y orientación de facultades o departamentos académicos, de dirección de programas de pregrado o posgrado, o de coordinación académica de áreas del conocimiento desarrolladas por el departamento o de dirección de centros de soporte académico que hayan sido establecidos como tales. El desarrollo profesoral está relacionado con la capacitación y progreso del profesor, tendientes a mejorar su quehacer académico. En la Resolución de Rectoría No.5500 se definen las condiciones básicas de vinculación del cuerpo profesoral y se caracteriza su labor académica.

Líneas de capacitación Las líneas de capacitación que la Autónoma de Occidente desarrolla para los profesores y directivos académicos son: a) Actividades especializadas para la actualización o adquisición de nuevos conocimientos y participación y/o asistencia a eventos académicos y científicos. b) Cualificación pedagógica. c) Actividades para la adquisición de herramientas específicas de apoyo a la investigación. d) Cursos de perfeccionamiento del inglés. e) Programas académicos conducentes a títulos de posgrado.


70

Actualización o adquisición de nuevos conocimientos Objetivos: 1. Facilitar la actualización del conocimiento disciplinar o profesional de los profesores de la Institución. 2. Facilitar la divulgación de los resultados de investigación institucional y el acceso al conocimiento generado por terceros en el seno de las comunidades académicas. 3. Estimular la vinculación de los profesores a sus comunidades académicas de adscripción. La Universidad Autónoma de Occidente otorga comisiones para asistir o participar en actividades académicas como congresos, seminarios y cursos, entre otros. Así mismo, viene realizando un esfuerzo importante para facilitar la relación de sus profesores con pares nacionales e internacionales, lo cual se refleja en el apoyo para la asistencia a diferentes eventos académicos del orden nacional e internacional.

Comisiones por períodos (2010-2014)

Concepto De La Comisión 2010 2011 2012 2013 2014

Académica

Exterior 23 27 17 22 22

Nacional 2 3 1 2 1

Virtual 1

Ad Honorem Exterior 4 5 7 13 13

Nacional 1

Asistencia Externa Exterior 1 1

Nacional

Investigación

Exterior 15 30 43 34 49

Nacional 2 3

Virtual 2

Universitaria Exterior 5 15 21 14 23

Nacional

Comisiones Otorgadas 50 81 92 88 111


71

Comisiones otorgadas en el período (2010-2014)

Número de comisiones

El Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología ha reconocido 25 pares evaluadores pertenecientes a la Universidad Autónoma de Occidente. Se considera par evaluador a un miembro de las comunidades (científicos, investigadores, académicos, empresarios expertos y personal de investigación y desarrollo), que cuente con conocimiento, formación académica, experiencia profesional e investigativa y producción especializada en el área de investigación para la cual se inscribe como evaluador. En particular, un par evaluador debe contar con experiencia reconocida de su desempeño como evaluador y con capacidad de conceptuar, valorar, emitir juicios y razones sustentadas sobre propuestas, proyectos, resultados, seguimiento e impacto de resultados y demás procesos relacionados con la investigación.


72

Actividades de cualificación pedagógica Esta clase de actividades buscan contribuir a la cualificación del trabajo pedagógico, didáctico y comunicativo, que desarrollan los profesores de la Institución con la finalidad de incidir en la calidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje que adelantan con sus estudiantes.

Profesores participantes en actividades de cualificación pedagógica (2014-3)

Profesores

Departamento Cantidad Capacitaciones % Capacitación

Departamento de matemáticas 13 9 69,23%

Departamento de física 11 7 63,64%

Departamento de ciencias ambientales 9 3 33,33%

Centro de innovación educativa en ingeniería 6 2 33,33%

Departamento de automática y electrónica 22 13 59,09%

Departamento de operaciones y sistemas 23 11 47,83%

Departamento de energética y mecánica 23 12 52,17%

Departamento de ciencias de la comunicación 21 13 61,90%

Departamento de publicidad y diseño 21 13 61,90%

Departamento de lenguaje 9 5 55,56%

Centro de emprendimiento 1 0 0,00%

Departamento de ciencias administrativas 16 5 31,25%

Departamento de ciencias económicas 18 11 61,11%

Departamento de humanidades 18 8 44,44%

Académicos en comisión administrativa 15 1 6,67%

Total general 226 113 50,00%

En el período 2014-3 han participado profesores de distintos departamentos académicos y Académicos en comisión administrativa en las actividades de capacitación pedagógica programadas por el Centro de Desarrollo Académico de la Institución. Actualmente el 50 por ciento de los profesores de planta han estado en al menos un curso de cualificación pedagógica, entre los cuales se encuentran los siguientes: Diplomado en habilidades profesorales, diplomado en formación docente: microcurrículo, evaluación y aprendizaje, procesos pedagógicos y didácticas universitarias, cátedra de educación superior, curso de relatorías, competencias argumentativas, cursos sobre metodologías activas y capacitación en diseño de cursos, entre otros.


73

Formación de capacidad investigativa

Objetivos: a) Contribuir a la formación de una capacidad científica y técnica institucional. b) Formar en las visiones y métodos propios de la investigación científica.

Producción de los grupos de investigación (2014)

Grupo de investigación Cantidad

Educación 12

Estudios Ambientales para el Desarrollo Sostenible 12

Economía y Desarrollo 12

Mecánica de Fluidos 12

Modelación y Simulación 12

Competitividad y Productividad Empresarial 11

Energías 10

Comunicación 10

Sistemas de Telemando y Control Distribuido 10

Mercadeo y Publicidad 9

Ingeniería Biomédica 8

Biocombustibles 8

Gestión del Conocimiento y Sociedad de la Información 8

Comunicación Organizacional 8

Nuevos Sólidos con Aplicación Industrial 7

Conflictos y Organizaciones 7

Estudios Sociopolíticos 6

Ciencias Administrativas 6

Diseño de la Comunicación Gráfica 6

Comunicación para el Desarrollo 5

Telemática e Informática Aplicada 4

Contabilidad y Finanzas 4

Materiales Avanzados para Micro y Nanotecnología 4

Ciencia e Ingeniería de Materiales 3

Humanidades, Sociedad y Educación Superior Contemporánea 3

Tecnología para la Manufactura 3

Neurocontrol Motor 3

Entornos e Identidades 3

Total 206


74

Cursos de perfeccionamiento en inglés El objetivo primordial de este programa es fortalecer la capacidad de articulación del personal académico de la Universidad Autónoma de Occidente a los procesos internacionales, mediante el desarrollo de competencias comunicativas en el dominio del idioma inglés. Se espera que los profesores de la Institución incorporen de manera pronta a sus procesos académicos, los avances del conocimiento universal difundido en inglés, e igualmente fortalezcan su capacidad de interlocución con pares no hispano-parlantes dentro de dinámicas académicas. Durante los periodos comprendidos en (2011-1 - 2014-1) han participado profesores de todos los departamentos y Académicos en comisión administrativa en el programa de capacitación EPAS – English Programfor Autonoma´s Staff. El 25,89 por ciento de los profesores de planta y el 7,69 por ciento de los profesores hora cátedra están vinculados a este programa, observándose una participación de profesores de planta superior al 45 por ciento en los departamentos de Ciencias Ambientales, Ciencias Básicas de Ingeniería, Ciencias de la Información y Energética y Mecánica.

Profesores vinculados al programa de capacitación en inglés (2011-1-2014-1))

Profesores

Departamento Cantidad Participantes %

Departamento de matemáticas 13 0 0,00%

Departamento de física 11 1 9,09%

Departamento de ciencias ambientales 9 1 11,11%

Centro de innovación educativa en ingeniería 8 1 12,50%

Departamento de automática y electrónica 22 5 22,73%

Departamento de operaciones y sistemas 23 3 13,04%

Departamento de energética y mecánica 23 3 13,04%

Departamento de ciencias de la comunicación 21 0 0,00%

Departamento de publicidad y diseño 22 8 36,36%

Departamento de lenguaje 9 5 55,56%

Centro de emprendimiento 1 0 0,00%

Departamento de ciencias administrativas 16 2 12,50%

Departamento de ciencias económicas 18 3 16,67%

Departamento de humanidades 18 2 11,11%

Académicos en comisión administrativa 13 0 0,00%

Total general 227 34 14,98%


75

Formación avanzada conducente a título de posgrado

En el período comprendido entre 2010 – 2014, la Universidad otorgó 422 comisiones de estudio.

Distribución del apoyo institucional por departamentos (2010 – 2014)

Departamento Cantidad Porcentaje

Académicos en Comisión Administrativa 12 2,84%

Centro de Emprendimiento 22 5,21%

Centro de Innovación Educativa en Ingeniería 11 2,61%

Departamento de Ciencias Económicas 29 6,87%

Departamento de Automática y Electrónica 37 8,77%

Departamento de Ciencias Administrativas 91 21,56%

Departamento de Ciencias Ambientales 15 3,55%

Departamento de Ciencias de la Comunicación 15 3,55%

Departamento Publicidad y Diseño 21 4,98%

Departamento de Energética y Mecánica 66 15,64%

Departamento de Física 15 3,55%

Departamento de Humanidades 25 5,92%

Departamento de Lenguaje 10 2,37%

Departamento de Matemáticas 23 5,45%

Departamento de Operaciones y Sistemas 30 7,11%

Total 422 100,00%

Distribución del apoyo institucional por departamentos (1995 – 2007)

Departamento 2014 2013 2012 2011 2010

Académicos en Comisión Administrativa 4 8

Centro de Emprendimiento 7 4 7 3 1

Centro de Innovación Educativa en Ingeniería 2 4 3 2

Departamento de Ciencias Económicas 2 5 8 13 1

Departamento de Automática y Electrónica 12 7 10 5 3

Departamento de Ciencias Administrativas 32 23 16 15 5

Departamento de Ciencias Ambientales 3 2 5 4 1

Departamento de Ciencias de la Comunicación 3 3 3 3 3

Departamento Publicidad y Diseño 6 5 6 3 1

Departamento de Energética y Mecánica 19 12 15 11 9

Departamento de Física 3 2 1 6 3

Departamento de Humanidades 4 5 6 7 3

Departamento de Lenguaje 2 6 1 1

Departamento de Matemáticas 5 7 3 3 5

Departamento de Operaciones y Sistemas 7 3 8 5 7

Total 111 88 92 81 50


76

Instituciones de formación académica de los profesores (2014-3)

Institución Educativa Doctorado Especialización Maestría Pregrado Total

Universidad del Valle 24

53 3 80

Pontificia Universidad Javeriana

9

9

Universidad Autónoma de Occidente

7 2

9

Universidad de San Buenaventura

6

6

Universidad de Los Andes

2 3

5

Universidad Carlos III de Madrid 4

1

5

Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa

4

4

Universidad Politécnica de Valencia 4

4

Instituto Tecnológico Estudios Superior Monterrey

3

3

Universidad Autónoma de Bucaramanga

3

3

Universidad de Palermo

3

3

Universidad Nacional de Colombia

3

3

Icesi

2

2

La Universidad de Caldas

1 1 2

Politécnico Di Torino

2

2

Universidad Autónoma de Bucaramanga -Instituto Tecnológico Monterrey

2

2

Universidad de Caldas

2

2

Universidad de Sevilla 2

2

Universidad de Zaragoza 2

2

Universidad Eafit

2

2

Universidad Santiago de Cali

1 1

2

Instituto Superior Politécnico Jose Antonio Echeverría 1

1

2

Ítems – Unab

2

2

Centro Universitario Villanueva Adscrito Uní. Complutense

1

1

Corporación Universitaria Autónoma de Occidente

1 1

Ecole Polytechnique Fedérale de Lausanne 1

1

Florida International University 1

1

Instituto Departamental de Bellas Artes

1

1

Instituto Nacional de Investigaciones Sobre Recursos Biaticos

1

1

Instituto Politécnico Nacional 1

1

Ítems-Corp. Universitaria Autónoma de Occidente

1

1

Ítems-Unab

1

1

La Universidad de Manizales

1

1

La Universidad del Quindío

1

1

Master In Global Public Policy

1

1

Rochester Institute Technology 1

1

The University Of Texas At El Paso 1

1

Tulane University

1

1

Universidad de Sau Paulo 1

1

Universidad Autónoma de Occidente- Ilce

1

1

Universidad Complutense

1

1


77

Institución Educativa Doctorado Especialización Maestría Pregrado Total

Universidad de Anáhuac

1

1

Universidad de Castilla 1

1

Universidad de Holguin

1

1

Universidad de Manizales

1

1

Universidad de Padua 1

1

Universidad de Paris VII Denis Diderot 1

1

Universidad de Saragoza 1

1

Universidad de Tulane

1

1

Universidad de Vigo

1

1

Universidad de Viña del Mar

1

1

Universidad del Cauca

1 1 1

Universidad del Valle - Politécnica de Valencia

1

1

Universidad Estatal de Vorónezh

1

1

Universidad Federal de Itajuba 1

1

Universidad Icesi y Universidad de Tulane-

1

1

Universidad Jorge Tadeo Lozano

1

1

Universidad Magister

1

1

Universidad Patricio Lumumba

1

1

Universidad Politécnica de Madrid 1

1

Universidad Santo Tomas

1

1

Universidad Sorbona de Paris 1

1

Universidad Técnica de Praga 1

1

Universidad do Vale do Rio dos Sinos 1

1

Universitat Rovira I Virgili 1

1

Universite des Sciences Sociales de Toulouse 1

1

Universite it Gent

1

1

University Of Illinois 1

1

University Of London

1

1

University Of Notre Dame 1

1

University Of South Carolina

1

1

University Of Vermont

1

1

University Of Warmia And Mazury In Olsztyn

1

1

University Washington State 1

1

Unmsm

1

1

Université Paris VIII 1

1

Ecoledes Arts Et Manufacture 1

1

Instituto Latinoamericano de la Comunicacion Educativa

1

1

Universidad Estadual de Campinas-Sp 1

1

Universidad Pontificia de Salamanca 1

1

New México State University 1

1

#N/A 5

6

11

Total 67 15 138 6 226


78

Perfil de edad de los profesores por facultades y departamentos

Edad de los profesores de planta por facultad y departamento (2014-3)

Rango de edad

Departamento 30-39 39-48 48-57 57-66 66-75 75-84 Promedio Desviación estándar

Coeficiente de variación

Matemáticas 1 3 5 4

0 0 50,62 8,25 16,31

Física 0 5 5 0

1 0 50,34 9,35 18,58

Ciencias Ambientales 0 0 4 4 1 0 58,60 5,20 8,87

Facultad de Ciencias Básicas 1 8 14 8 2 0 52,71 8,74 16,59

Centro de innovación educativa en Ingeniería

4 0 2 0 0 0

40,22 9,80 24,36

Automática y Electrónica 11 8 3 1 0 0 42,10 8,30 19,72

Operaciones y sistemas 4 8 4 6 0 0

48,11 9,19 19,11

Energética y Mecánica 5 10 4 5 0 0 46,80 8,91 19,05

Facultad de Ingeniería 24 26 13 12 0 0 45,22 9,34 20,66

Ciencias de la Comunicación 2 9 7 3 0 0 48,68 7,39 15,19

Publicidad y Diseño 8 9 3 1 0 0 42,80 6,94 16,21

Lenguaje 2 2 2 3 0 0 48,44 8,37 17,28

Facultad de Comunicación Social 12 20 12 7 0 0 46,22 7,93 17,15

Ciencias Administrativas 0 5 5 3 0 0 51,00 8,43 16,53

Ciencias Económicas 5 3 7 4 2 0 50,27 11,16 22,19

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas

5 8 12 7 2 0 50,55 10,21 20,19

Humanidades 3 4 9 1 0 0 49,11 7,81 15,90

Facultad de Humanidades 3 4 9 1 0 0 49,11 7,81 15,90

Académicos en Comisión Administrativa

1 1 4 7 1 1 57,61 9,72 16,87

Total Universidad 46 67 64 42 5 1 48,39 9,70 20,04

Nota: Si el Coeficiente de Variación es menor o igual a 5%, la información es muy homogénea. Entre 5% y 10%, información homogénea Entre 10% y 20%, información poco homogénea Mayor a 20% información heterogénea.


79

Distribución de la edad de los profesores (2014-3)

Edad de los profesores por Departamento (2014-3)

Rango de Edad

Departamento

30-3

9 (

46 P

rofe

so

res)

39-4

8 (

68 P

rofe

so

res)

48-5

7 (

64 P

rofe

so

res)

57-6

6 (

42 P

rofe

so

res)

66-7

5 (

5 P

rofe

so

res

)

75-8

4 (

1 P

rofe

so

res

)

Total

Académicos en Comisión Administrativa 6,67% 6,67% 26,67% 46,67% 6,67% 6,67% 100,00%

Centro de Emprendimiento 0,00% 100,00% 0,00% 0,00% 0,00% 0,00% 100,00%

Centro de Innovación Educativa en Ingeniería 66,67% 0,00% 33,33% 0,00% 0,00% 0,00% 100,00%

Departamento de Ciencias Administrativas 0,00% 38,46% 38,46% 23,08% 0,00% 0,00% 100,00%

Departamento de Ciencias De La Comunicacion 9,52% 42,86% 33,33% 14,29% 0,00% 0,00% 100,00%

Departamento de Ciencias Económicas 23,81% 14,29% 33,33% 19,05% 9,52% 0,00% 100,00%

Departamento de Diseño 38,10% 42,86% 14,29% 4,76% 0,00% 0,00% 100,00%

Departamento de Automática Y Electrónica 47,83% 34,78% 13,04% 4,35% 0,00% 0,00% 100,00%

Departamento de Ciencias Ambientales 0,00% 0,00% 44,44% 44,44% 11,11% 0,00% 100,00%

Departamento de Energética Y Mecánica 20,83% 41,67% 16,67% 20,83% 0,00% 0,00% 100,00%

Departamento de Física 0,00% 45,45% 45,45% 0,00% 9,09% 0,00% 100,00%

Departamento de Humanidades 17,65% 23,53% 52,94% 5,88% 0,00% 0,00% 100,00%

Departamento de Lenguaje 22,22% 22,22% 22,22% 33,33% 0,00% 0,00% 100,00%

Departamento de matemáticas 7,69% 23,08% 38,46% 30,77% 0,00% 0,00% 100,00%

Departamento de Operaciones Y Sistemas 18,18% 36,36% 18,18% 27,27% 0,00% 0,00% 100,00%

Total general 20,35% 30,09% 28,32% 18,58% 2,21% 0,44% 100,00%


80

Apoyos académicos y Bienestar Universitario


81

Sistema de Biblioteca

Evolución del número de títulos (2010 – 2014) Número de títulos

* En los años 2012 y 2013 disminuyen los títulos de libros en formato físico debido a que se digitalizaron y se dieron de baja 5.638 tesis en formato impreso. Además se descartaron títulos obsoletos

Evolución del número de títulos electrónicos (2010 – 2014) Número de títulos


82

Multimedios

Recursos audiovisuales (2014)

Ítem Descripción Cantidad

1 Telones de proyección 185

2 Televisores CRT y LCD de 14, 21, 26, 27, 29 y 32 pulgadas 122

3 VHS 56

4 Grabadoras de casete, reportaría y CD 123

5 Sistemas de amplificación de audio 5

6 Videoproyectores de 6.000 ANSI Lumens S-XGA 173

7 DVD Player 42

8 Combo DVD Player, VHS 7

9 Combo DVD Player, VHS y Home Teather 26

10 Deck 11

11 Ampliadoras de fotografía LPL con su respectivo timer, marginador ubicadas en foto/lab. 18

12 Estaciones Macintosh IMAC de 20, 24, 27 y 30 pulgadas, 142

13

Master de emisión analógico para Internet, intranet y circuito cerrado de televisión con un Combo DV, VHS, S-VHS, quemador de DVD, 3 DVD Player, consola de Audio y switcher de video

1

14 Equipo de enlace RDSI de videoconferencias Sony PCS 5100 1

15 Equipo de enlace IP de videoconferencias Polycom VSX 5000 1

16 3 computadores Imac y 5 computadores Mac Pro 1

17 3 computadores Dell Pentium 4 para pre-edición 3

18 Master de emisión digital en formato DV-Cam con 3 VTR 1

19 Cámaras de video digitales en formato Mini DV Panasonic 13

20 Cámaras de fotografía digital para producción publicitaria Sony DSC-F828 1

21 Grúa y Glide cam para producción en estudio y exteriores 2

22 DVD REC 9

23 Kit de luces 14

24 Kit de micrófonos inalámbricos de solapa y diadema para producción en estudio 44

25 Kit de audífonos para monitores de señales de audio en producciones de exteriores y estudio 11

26 Receptores satelitales analógicos y posicionador de antena de recepción satelital 1

27 Receptores satelitales digitales en MPEG 2 y DVB 10

28 Moduladores de señal por canales 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13 12

29 Combinador de señal 1

30 Antenas de recepción satelital de 4.8 mtrs., 1,8 mtrs., 90 cms. 7


83

Recursos de producción audiovisual (2014-3)

Item Espacio o Servicios Porcentaje Uso 2014-3

1 Audio Pro/1 12,25%



4 Video Pro/3 83,26%

5 Video Pro/4 69,19%

6 Estudio de Televisión 1 80,95%

7 Estudio de Televisión 2 70,66%

8 Videoconferencia 50,56%

9 Preedición 67,37%

10 Foto / Lab 0,00%

11 Cámara 1 - Sony DSR-PDX10 37,08%



14 Cámara 1 - Sony DSR-450WS 48,88%

15 Cámara 2 - Sony DSR-450WS 79,83%

16 Cámara 1 - AG-DVC80P 21,20%

17 Cámara 1 - JVC GY-HM100U 65,41%





22 Cámara 1 - HDR-PJ 230 19,71%

23 Cámara 2 - HDR-PJ 230 18,25%

24 Cámara 3 - HDR-PJ 230 13,57%

25 Cámara 4 - HDR-PJ 230 4,75%

26 Cámara 5 - HDR-PJ 230 6,37%

27 Cámara 6 - HDR-PJ 230 6,13%

28 Cámara 1 - PMW-EX3 28,80%

29 Cámara 1 HVR-A1N HDV 4,68%

30 Red One 32,75%


84

Departamento de Recursos Humanos–Vicerrectoría Administrativa y Financiera

Coordinación de Promoción y Desarrollo

Programas de capacitación Asistentes

Entrenamiento en manejo y Operación de cámaras de video 9

Formación y Certificación de Auditores Internos de Calidad bajo la norma ISO 9001:2008 25

Formación y Certificación de Auditores Internos de Calidad bajo la norma ISO 14001:2004 20

Plan de capacitación Coordinación Académico Administrativo CAA - Modulo de Reglamento y Normatividad Académica 11

Capacitación prevención de accidentes en manos y manejo de herramientas manuales. 8

Reentra miento Trabajo Seguro en Alturas 17

Taller declarantes y nuevos declarantes de renta año gravable 2013 liderado por la DIAN 105

Certificado Nivel Avanzado Trabajo Seguro en Alturas 12

Seminario Presentaciones Orales Efectivas 13

Software Queryx Versión 7 19

Capacitación coordinación académico administrativa CAA Modulo Procedimientos administrativos 11

Formación Gestión de Proyectos 15

Capacitación coordinación académico administrativa CAA Modulo Procedimientos administrativos Software Iceberg 11

Coordinación de Salud Ocupacional

Servicios, promoción y prevención en salud Beneficiarios

2012 2013 2014

1.Medicina Preventiva*

Servicio de enfermería 14,813 13.975 8.706

Consulta médica general 1.173 11.836 1.154

Examen de optometría 249 213 43

salud oral - 54 -

Identificación de riesgo cardiovascular 140 - 209

Examen médico y controles 253 - -

Programa Salud Integral del Niño 94 - -

2.Medicina del Trabajo **

Realización de Espirómetros - 11 -

Realización de colinesterasa - 8 -

Realización de Audiometría - 17 43

Exámenes Médicos Ocupacionales 230 176 147

Análisis de puesto de trabajo 9 9 23

3.Programa de Higiene y Seguridad Industrial* Inspecciones de seguridad 14 6 29

4.Programa CAOOS 8415 8415 8415

5,Programa No Me Fumes 8415 8415 8415


85

Bienestar Universitario

Descripción áreas

Dirección de Bienestar Universitario

Comité de Formación Integral

Comité Operativo de Bienestar Universitario

Centro de Información y Documentación de Bienestar Universitario

CASA – Centro de Atención, Servicio y Acompañamiento

Departamento Desarrollo Humano

Área de Desarrollo Social

Área de Formación Integral

Área de Pastoral universitaria

Área de Desarrollo Psicosocial

Área de Gestión y Liderazgo

Departamento de Cultura

Área de Talleres Formativos de Cultura

Departamento de Deportes y Recreación

Área de Recreación

Área de Deporte Formativo y Competitivo


86

Participación de estudiantes en actividades de Bienestar Universitario (2014-1)

Programa Participantes en 2014-1

Matriculados durante 2014-1

% Con respecto a participación

% Con respecto a población objetivo

Administración de Empresas 229 504 7,50% 45,44%

Administración Ambiental 83 219 2,72% 37,90%

Administración de Empresas Modalidad Dual 11 78 0,36% 14,10%

Banca y Finanzas 49 162 1,60% 30,25%

Cine y Comunicación Digital 63 240 2,06% 26,25%

Comunicación Publicitaria 82 397 2,69% 20,65%

Comunicación Social – Periodismo 366 1045 11,98% 35,02%

Contaduría Pública 141 396 4,62% 35,61%

Diseño de la Comunicación Gráfica 133 395 4,35% 33,67%

Economía 77 171 2,52% 45,03%

Ingeniería Ambiental 136 264 4,45% 51,52%

Ingeniería Biomédica 130 275 4,26% 47,27%

Ingeniería Eléctrica 83 203 2,72% 40,89%

Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones 86 170 2,82% 50,59%

Ingeniería Industrial 392 963 12,84% 40,71%

Ingeniería Informática 98 250 3,21% 39,20%

Ingeniería Mecánica 196 473 6,42% 41,44%

Ingeniería Mecatrónica 204 378 6,68% 53,97%

Ingeniería Multimedia 155 280 5,08% 55,36%

Mercadeo y Negocios Internacionales 340 1.078 11,13% 31,54%

Total 3.054 7.941 100,00% 38,46%

Participación de profesores y empleados en actividades de Bienestar Universitario (2014-1)

Categoría Participantes en 2014-1 Vinculados durante 2014-1 % Con respecto a población objetivo

Empleados 214 574 37,28%

Profesores 58 639 9,08%


87

Relación con el entorno


88

Investigaciones La política institucional en materia de investigación formal ha sido la de apoyar la conformación de grupos de investigación en áreas estratégicas para el desarrollo regional y en las cuales la Universidad tiene competencia y recursos para hacerlo. Como producto de ese esfuerzo se han logrado estructurar y consolidar 28 grupos de investigación reconocidos institucionalmente, 16 de ellos por Colciencias (57 por ciento).

Distribución de los grupos reconocidos por Colciencias según categoría (año 2014)


89

Producción intelectual (año 2014)

Grupo Cantidad

Biocombustibles 58

Ciencia e Ingeniería de Materiales 34

Ciencias Administrativas 35

Competitividad y Productividad Empresarial 45

Comunicación 19

Comunicación Organizacional 3

Comunicación para el Desarrollo 22

Conflictos y Organizaciones 35

Contabilidad y Finanzas 13

Diseño de la Comunicación Gráfica 12

Economía y Desarrollo 42

Educación 29

Energías 62

Entornos e Identidades 7

Estudios Ambientales para el Desarrollo Sostenible 84

Estudios Sociopolíticos 18

Gestión del Conocimiento y Sociedad de la Información 12

Humanidades, Sociedad y Educación Superior Contemporánea 2

Ingeniería Biomédica 21

Materiales Avanzados para Micro y Nanotecnología 15

Mecánica de Fluidos 43

Mercadeo y Publicidad 27

Modelación y Simulación 18

Neurocontrol Motor 16

Nuevos Sólidos con Aplicación Industrial 14

Sistemas de Telemando y Control Distribuido 14

Tecnología para la Manufactura 20

Telemática e Informática Aplicada 22

Total 28

La producción intelectual incluye: artículos en revistas propias, nacionales e internacionales; ponencias en eventos nacionales e internacionales; libros; módulos de clase; cuadernos de investigación; reportes de investigación; cuadernos temáticos; desarrollos tecnológicos; capítulos de libro; memorias; documentos de análisis; trabajos técnicos, obras literarias, y ensayos.

Número de publicaciones propias por facultad (año 2014)

Facultad Nombre Periodicidad

Ciencias Económicas y Administrativas “Revista de Economía y Administración” Semestral

Ingeniería “El hombre y la Máquina” Semestral


90

La extensión universitaria Uno de los objetivos de la Dirección de Extensión es ampliar la participación en los mercados de formación y consultoría, contribuyendo de esta forma a la gestión social de la Universidad. A continuación se presenta el comportamiento de las consultorías y asesorías durante el período 2003 a 2007.

Cantidad de consultorías y asesorías (2010– 2014) Número de consultorías

Consultorías y asesorías, cifras período (2012 – 2014)

2012 2013 2014

Actividad Personas

capacitadas Cantidad

actividades Personas


actividades Personas


actividades

Conferencia 524 8 - - 664 13

Curso 730 28 716 44 1.632 87

Diplomado 511 27 1.048 45 1.388 54

Entrenamiento 10 1 - - - -

Programa 36 2 - - - -

Seminario 834 14 1.155 43 2.000 62

Seminario - Taller - - 230 5 37 3

Taller 246 2 - - 8 1

Consultoria - 8 - 10 - 13

Total 2.891 90 3149 147 5729 233


91

Centro de Relaciones Corporativas y Desarrollo Empresarial (CRC)

Con el fin de asegurar altos estándares de calidad en productos y servicios prestados y apoyados por la Dirección de Extensión, el CRC, en el año 2005, logró obtener la Certificación ISO 9001:2000 para los siguientes procesos:

Proceso de pasantía Proceso de práctica Proceso de visita técnica empresarial Proceso de entrevista empresarial

En agosto de 2006 la Certificación ISO 9001:2000 fue ratificada por el Icontec. Las siguientes gráficas y cuadros muestran el comportamiento de los diferentes productos y servicios del Centro en el período 2010 al 16 de noviembre de 2006.

Número de proyectos gestionados para pasantía empresarial de los estudiantes (2010 – 2014) Número de proyectos


92

Coordinación de visitas técnicas empresariales (2010 – 2014)

Año Visitas técnicas coordinadas

2010 68

2011 55

2012 83

2013 102

2014 93

Coordinación de entrevistas empresariales (2010 – 2014)

Año Entrevistas coordinadas

2010 41

2011 33

2012 37

2013 40

2014 93


93

Orientación a emprendedores Autónomos (2003 – 2007)

Número de estudiantes

Movilidad estudiantil

Estudiantes de la Autónoma de Occidente que visitaron otras universidades en el exterior (2008 – 2014)


350

300

250

200

150

50

100

400


94

Estudiantes extranjeros en la Institución (2008– 2014)



95

Cursos virtuales

Cantidad de estudiantes y profesores usuarios de cursos virtuales

Profesores con cursos en Moodle 2010 2011 2012 2013

Facultad de Ciencias Básicas 2

Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 2 2 1 1

Facultad de Comunicación Social 10 8

Facultad de Ingeniería 12 3 2 3

Facultad de Humanidades 1 1

Idiomas 1

Total 17 15 12 5

Profesores Cursos virtuales 2013


Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 32

Facultad de Comunicación Social 51

Facultad de Ingeniería 37

Facultad de Humanidades 4

Idiomas 4

UAO TEC 7

Total 132

Profesores capacitados en entorno de aprendizaje 2013



Facultad de Comunicación Social 13

Facultad de Ingeniería 12

Facultad de Humanidades 3

Total 45

Formación profesoral 2014

Facultad Presentaciones Efectivas

Internet para la Docencia AEA

Facultad de Ciencias Básicas 1 1 2


Facultad de Comunicación Social 2 1 3

Facultad de Ingeniería 6 4 4

Facultad de Humanidades 1 1 1

Idiomas 4

Total 10 8 14

Periodo Profesores Estudiantes

2013-3 13 462

2014-1 15 507

2014-3 13 428

Total 41 1397


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Fundautónoma (2013) La Fundación Autónoma de Occidente “Fundautónoma”; es una Institución sin ánimo de lucro, que promueve por medio de la educación y programas formativos, el desarrollo de proyectos y acciones de voluntariado; encaminados al mejoramiento de calidad de vida, desarrollo humano personal y de crecimiento armónico e integral, motivando a la creación de sus proyectos de vida y emprendimiento; promoviendo así la equidad, la inclusión, el pensamiento solidario, las actividades culturales, artísticas y comunitarias.

Capital Humano y Desarrollo Comunitario El modelo incluyente contribuye en el desarrollo de capacidades y competencias de cada individuo y permite desarrollar el progreso de las personas para generar estrategias para la participación comunitaria. Así mismo, nuestros proyectos y programas muestran la importancia de considerar la educación y el derecho a su acceso, donde cada persona tenga un espacio para desarrollarse y crecer, considerando los lazos que deben establecer con sus medios sociales para ponerse a su servicio.

Programas de Desarrollo Humano Aprende y Desaprende a través del Arte y los Valores Este programa permite el mejoramiento de las condiciones de vida de los niños y niñas de la fundación, desarrollando actividades formativas, lúdicas y recreativas que les brinden la oportunidad de convertirse en personas que ayuden a transformar su entorno además de sentirse útiles en la sociedad y sean conscientes de que tienen una verdadera razón para vivir y luchar enfrentando la dura realidad en la que a diario viven. A través de juegos, dinámicas, actividades creativas y de recreación, se busca generar en los niños y niñas cambios significativos para la construcción de buenas relaciones interpersonales. Jóvenes Líderes para la Vida Este programa busca la formación integral de los jóvenes entre los 13 y los 18 años a través de un proceso educativo en el cual se realizan actividades que desarrollan el aspecto personal, social y cultural brindándoseles la oportunidad de formar a otros y ser partícipes en su comunidad. La Práctica Multiplicadora El liderazgo de los jóvenes y la transmisión de sus conocimientos a los niños mediante una práctica multiplicadora, crea en estos jóvenes sentido de pertenencia por su grupo, aprendizaje cooperativo, apoyo conjunto entre jóvenes y niños, fortalecimiento de la convivencia ciudadana y la adquisición de habilidades comunicativas para la resolución de conflictos.

Padres con Sentido La escuela de padres genera un espacio formativo de divulgación de los valores, para la formación de padres y miembros involucrados con la educación de los niños, niñas y jóvenes, más comprometidos con la identidad de la familia pero sobre todo conscientes de su importante rol en los procesos de transformación de nuestra sociedad. Se logra la interacción de los niños y niñas con los Padres, mejorando la identidad de la familia, la comunicación y las pautas de crianza. Programa del Adulto Mayor Mentores de Vida y Actores de Paz Este programa está diseñado para lograr una intervención en el grupo del adulto mayor con una mirada en donde, además de buscar conciencia acerca de los procesos físicos, psicológicos, sociales y culturales que viven las personas mayores en ese momento de la adultez, se puedan desarrollar actividades encaminadas al desarrollo personal, la participación activa del grupo poblacional en otros espacios culturales o recreativos y la sostenibilidad del programa. En este programa se tiene la oportunidad de vincularse a entidades como la Escuela Nacional del deporte, para realizar actividades de prevención en salud y valoración física.


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Programas de Desarrollo Comunitario Día de los Niños Se realizó con el propósito de reforzar el interés en los niños y las niñas hacia el hábito de la lectura, se llevó a cabo la celebración del día del niño, incluyendo una actividad creativa de lectura relacionada con la colección “leer es mi cuento”.


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Día de la Familia Buscando crear espacios incluyentes para los padres de nuestros niños y jóvenes, se realizó el evento que contó con un ciclo rotativo de 5 stands: Bailando en Familia : las familias al son de una variedad de ritmos disfrutaran entre hijo-padre o acudiente, Compartiendo en Familia: fomentar la importancia del alimento físico y espiritual entre padres/acudientes e hijos, El desierto que trataba de demostrar la importancia del perdón para avanzar y la reconciliación para vivir, esta es la Familia Fundautónoma donde se dio a conocer y profundizar la información que tienen sobre la institución a los padres por último el stand Encuentros con Sentidos en el que los participantes lograron percibir con todo el cuerpo. Estos espacios lograron evidenciar el agradecimiento que las familias tienen hacia la institución y el afecto que se tienen entre ellos mismos.

Pulguero Fundautónoma Se brindó la oportunidad a la comunidad de adquirir ropa, artículos para el hogar entre otros objetos en buen estado y a bajo precio. Se observaron momentos de interacción cordial entre los jóvenes y la comunidad evidenciados en sonrisas y palabras de agradecimiento, pues la población ve a Fundautónoma como un sitio donde sus hijos aprender a ser mejores personas.


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Vacaciones Recreativas

Se busca dar la oportunidad a niños y jóvenes de nuestra fundación de disfrutar otros espacios en los que puedan vivir experiencias que enriquezcan el uso de su tiempo libre, conocer e interactuar en otros sitios de la ciudad.

Convivencia de jóvenes pertenecientes al programa de Liderazgo La actividad se realizó en la finca “Bosquecillo” en Felidia Valle, se logró fortalecer la autonomía, el liderazgo y el reconocimiento en nuestros jóvenes, las actividades se realizaron para que los jóvenes se complementaran con el otro. Se realizaron actividades guiadas incluyendo un encuentro con la psicóloga, realización de la auto biografía y ejercicios denominados reconocerme y reconociendo al el otro.


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Ceremonia de Certificación Este acto se realiza con el fin de entregar certificados y reconocimientos especiales para los participantes del programa “Jóvenes líderes para la Vida”. Se entregan los reconocimientos con la medalla a la excelencia, constancia, compromiso, superación personal y compañerismo de los jóvenes.

Fiesta de Navidad Considerando la importancia de la navidad y el significado que esta tiene al interior de las familias, se llevó a cabo la fiesta de navidad con el apoyo del grupo voluntariado LATIR. Se realizaron cantos de villancicos, presentaciones como el show del grupo la Casa Naranja y el grupo de teatro (Huellas Urbanas). Al finalizar se entregaron los regalos a cada uno de los niños, jóvenes y adultos mayores que asistieron al evento.


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Capital Social y Relaciones Intersectoriales

Consideramos las alianzas con otros sectores de la sociedad como herramientas de desarrollo a través de la construcción de estas redes con grupo, organizaciones públicas y privadas tendremos los puentes necesarios que permiten aunar los esfuerzos y recursos para el fortalecimiento del impacto y desarrollo sostenible en las comunidades beneficiarias de nuestros proyectos y actividades.

Grupo de Voluntariado Latir En el 2013 el grupo Latir desempeño sus labores en dos periodos. En el 2013-01 donde tuvo como objetivo gestionar vínculos con nuevas entidades sociales, así como unificar labores con el grupo juvenil comunitario “Huellas Urbanas” y el grupo estudiantil universitario “Latir”. En el 2013-03 el objetivo fue familiarizar a los nuevos integrantes con el grupo y reforzar el sentido de pertenencia por el mismo por parte de sus integrantes, también Unificar Huellas Urbanas con LATIR y apoyar los eventos de fin de año de Fundautonoma.

Participantes del grupo Latir 10

Convenio Fundación Entretejidos Diplomado Resignificando el Vínculo Educativo. Tuvo como objeto principal articular esfuerzos, acciones, capacidades y conocimientos para el desarrollo conjunto del diplomado dirigido para 14 Maestros el cual se conformó por 4 módulos además género un espacio de reflexión que les permitió a los Agentes Educativos crear nuevas formas de relación con los otros, avanzar en su formación profesional y ser sensibles a lo que hicieron sus estudiantes para así darle nuevos sentidos a su práctica pedagógica.


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Unidad de Acción Vallecaucana Se llevó a cabo la compaña cívica “Yo pinto con orgullo mi ciudad” a cargo de la Unidad de Acción Vallecaucana (UAV) contó con la participación de Fundautónoma y más de 100 fundaciones de todo el país se desarrolló una campaña de limpieza del parque de las banderas y se pintó la fachada del Hospital Universitario del Valle (HUV).

Unidad de Acción Vallecaucana

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Convenio SENA – FUNDAUTÓNOMA Por cuarto año consecutivo Fundautónoma desarrolló y ejecutó en convenio con el SENA los siguientes cursos de formación titulada a nivel Técnico y Complementaria dirigidos a la población en situación de vulnerabilidad de la ciudad de Santiago de Cali durante el 2013. Se plantearon cuatro proyectos formativos a ejecutar para el año 2013, los cuales fueron aceptados así:


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Distribución de pasantías

Industrias Culturales

o Fortalecimiento de los Procesos de la Industria Cultural en Cali

Se desarrolló el proyecto fortalecimiento de la industria Cultural en Santiago de Cali, a través del empoderamiento de los semilleros de las escuelas de salsa de la ciudad, ofreciendo el programa de formación que contó con los siguientes módulos:

• Formación empresarial. • Guion escénico. • Ampliación del repertorio musical. • Historia de la salsa en Cali. • Habilidades sociales y protocolo. • Accesoria en nutrición. • Otros ritmos de Baile.

o Programa Estímulos 2013 - Apoyo con estímulo a los artistas en Santiago de Cali

Este proyecto tuvo como objeto apoyar mediante estímulos financieros a los emprendedores del sector cultural, para el fortalecimiento de la industria cultural, a través de proyectos de investigación, creación, producción y promoción artística los proyectos productivos seleccionados fueron 13. Quijoticos Encantados es un proyecto que tiene como objetivo fundamental promover estrategias de lecturas por medio de actos creativos que favorezcan los procesos del desarrollo cognitivo y afectivo, incentivando el placer de leer en la Biblioteca Comunitaria Fundautonoma del Barrio Poblado II y donde se realizara un trabajo paralelo con los agentes sociales comunitarios, multiplicadores del proyecto. Uno de los logros obtenidos fue durante el proceso de actualización que recibieron las agentes educativas, madres comunitarias, madres de familia y agentes culturales, se puedo evidenciar el cambio y transformación de las prácticas de lectura, planeando, desarrollando y ejecutando propuestas que pusieron en escena de una manera lúdica.

Programas Formación Empresarial

Semilleros de Salsa

Número de escuelas convocadas 70

Número de jurados 4

Número de escuelas preseleccionadas 28

Número de escuelas beneficiadas 10

número de horas de formacion 230 horas


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Convenio Incolballet Para el desarrollo del VII Festival Internacional de Ballet - Incolballet, es un evento de gran magnitud, que fomenta la sana convivencia, la tolerancia y el intercambio cultural, siendo uno de los eventos que más aporta a la formación de públicos para la cultura en la ciudad de Cali, por la calidad y cantidad de compañías que visitan la ciudad. Esta propuesta se enmarca dentro de la realización de este festival, a través del apoyo logístico y técnico durante su ejecución. Tuvo como objeto adelantar las actividades operativas, logísticas y asistenciales requeridas para la realización del 7 Festival internacional de Ballet a celebrarse en la ciudad. Funciones encargada: • Prestar apoyo logístico y técnico para ejecución del VII Festival Internacional de Ballet a realizarse del 2 al 9 de junio del 2013. • Producción logística de todo el festival. • Realización de trámites ante la secretaría de gobierno, expedición de permisos, análisis de la viabilidad para la realización de espectáculos. • Coordinar los requerimientos logísticos de cada uno de los escenarios del festival, suministro de refrigerios e hidratación, transporte de las compañías de ballet y suministro del personal adecuado para instalación de material pop, catering traductores y guías. • Apoyo técnico desde la planeación hasta la ejecución de cada una de las actividades que tiene la programación del festival, y trabajo de campo en cada uno de los escenarios según la programación.


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Boletín Estadístico 2010 – 2014 Universidad Autónoma de Occidente

Fuentes de información

En su totalidad las fuentes de información consultadas para la presentación de las estadísticas, incluidas en este boletín, son internas. En algunos casos la Oficina de Planeación realizó cálculos que permitieron presentar los datos tal y como aparecen en este documento. A continuación se detallan dichas fuentes:

Biblioteca

Centro de Apoyos Académicos

Centro de Desarrollo Académico

Centro de Ecuación Virtual

Departamento de Educación Continua

Departamento de Planta Física e Infraestructura

Dirección de Bienestar Universitario

Dirección de Extensión

Dirección de Investigaciones y Desarrollo Tecnológico

Fundautónoma

Oficina de Relaciones Internacionales

Rectoría

Registro Académico

Vicerrectoría Académica

Vicerrectoría Administrativa y Financiera

boletín estadístico 2010 2014 · 2017-03-23 · boletín estadístico 2010 - 2014 oficina de...

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