boletÍnsanjuan-1-20142

7182019 BOLETIacuteNSANJUAN-1-20142

httpslidepdfcomreaderfullboletinsanjuan-1-20142 112

BOLETIacuteN

SANJUANISTA

Noticia Entrevista

Un nuevo rostro

sanjuanista

Paacuteg 2

Artiacuteculos Cultura Criacutetica

Empezamos el antildeo

escolar

Paacuteg 3

Llegoacute el Diacutea del

Logro

Paacuteg 4

Visita Pacasmayo

Paacuteg 9

Antilde o 4

N uacute m e r o 7

E d i c i oacute n m a r -

z o- a b r i l

FUE UN EacuteXITO

iexclDIacuteA DEL LOGRO

SANJUANISTA



Boletiacuten sanjuanista [abril-mayo]

2

L

I C E O S

A N J

U A N

ALUMNOS SANJUANISTAS INICIARON LASCLASES CON ENTUSIASMO

Tras dos cortos meses de unasmerecidas vacaciones llegoacute

el 9 de marzo fecha que significoacuteel inicio de clases en el LiceoSan Juan Como todos los antildeosalgunos alumnos se encontrabanentusiasmados otros cabizbajospor el termino de las vacacioneso por no encontrarse con suscompantildeeros

En la formacioacuten el directorSegundo Juan Viacutelchez dio labienvenida al nuevo antildeo escolary presentoacute a los nuevos docentesy dio a conocer los cambios ennuestro centro educativo Trasel teacutermino de la formacioacuten sedio el inicio de las clases dandola oportunidad de conocer a losnuevos profesores y a nuestrosnuevos compantildeeroWs

La primera semana de clasessalimos a la 1 pm de ahiacute enadelante la hora de salida fuecomo de costumbre a las 3 de latarde

Estos son nuestros nuevos docentes

Escribe Valeria Salvatierra

Como todos los antildeosnuestra institucioacuten Li-

ceo San Juan busca mejorarla calidad de ensentildeanza locual implica en algunos ca-sos la renovacioacuten de algunosdocentes Nuestro colegio sepreocupa mucho por el tipo

de ensentildeanza que le brinda alos alumnos sanjuanistas porello se buscoacute a profesores es-pecializados en cada aacuterea paramejorar la calidad de la ense-ntildeanza-aprendizaje Estos sonalgunos de los profesores quese unieron a nuestra familiasanjuanista en este antildeo escolar2015

Escribe Micaela Donayre

Foto Face book del col

Nombre Edgar JaimesRaymundoExperiencia profesional4 antildeosEspecialidad IngleacutesEstudios Instituto JoseacutePardo terminoacute sus es-tudios en los centros deidiomas Britaacutenico e 983145983139983152983150983137

Nombre Armando ReyesMendozaExperiencia 11 antildeosEspecialidad EconomiacuteaEstudios UniversidadNacional Mayor de SanMarcos y la UniversidadNacional Federico Villareal

Nombre Jaime Jesuacutes PurcaSeguraExperiencia 4 antildeosEspecialidad GeografiacuteaEstudios Universidad Na-cional Federico Villareal

F o t o F a c e b o o k

d e l c o l e g i o

NOTICIAS

INSTITUCIONAL



3


Un nuevo rostro sanjuanista

L a coordinadoraadministrativa Luz

Elena Viacutelchez Mendoza es laresponsable de la logiacutestica delcolegio es decir de que lasaulas esteacuten implementadasque los alumnos y profesorestengan las comodidades parapoder trabajar tranquilosetc

Estudioacute Educacioacuten en laUniversidad Nacional Mayorde San Marcos (983157983150983149983155983149) y

Administracioacuten de Empresasademaacutes tiene en su haber unamaestriacutea

Ella le ha dado el toque deternura al colegio al traer almundo a Viacutector Hugo Rafaelel sanjuanista maacutes pequentildeo

Este antildeo se ha incorporado una nueva integrante a nuestra familia sanjuanista se trata de la coordina-dora administrativa Luz Elena Viacutelchez Mendoza

Escribe Yoshiro TakahasiOjeda

Ceacutesar Damian el Arjona sanjuanista

Nuestro querido profesorCesar Alfredo Damiaacuten sepresentoacute en el casting de

Yo Soy imitando al famosocantante Ricardo ArjonaLamentablemente no pudopasar a la siguiente etapaaunque debemos afirmar quelo hizo muy bien

iquestCoacutemo asiacute se animoacute apresentarse al casting delprograma Yo Soy

Bueno a miacute me encantacantar y tocar la guitarra

teniacutea la idea de ir a concursaral programa ademaacutes misamigos y familiares meanimaron asiacute que le pusemuchas agallas y fui aparticipar

-iquestQueacute tal le parecioacute laexperiencia

La competencia es

muy dura Cuando fui pudeobservar una gran cantidadde gente con las mismas ganasque yo teniacutea de demostrar mi

talento y bueno los nerviossiempre atacan en estassituaciones pero los dejeacute delado e hice el casting tranquilo

-iquestQueacute opinaron susfamiliares y amigos con quehaya asistido al casting

Las primeras personas ensaber acerca de esto fueronmis familiares Ellos meayudaron y me apoyaron enesta experiencia Tambieacuten me

apoyaron algunos amigosme dieron buenos consejos yaacutenimos para participar Al finalde todo puedo decir que tuveuna magnifica experienciame dieron buenos consejos yaacutenimos para participar Al finalde todo puedo decir que tuveuna magnifica experiencia

Escribe Alberto Vivar Tavara

Foto Facebook del colegio

NOTICI

INSTITUCION




4

L

I C E O S

A N J

U A N

Diacutea del Logro supede los

El aDiacutea del Logrosanjunista se rea-

lizoacute el martes 28 de abrilEste evento se hizo con lafinalidad de que los padresconozcan el avance de sus

hijos a lo largo del primer

bimestre El tema de esteprimer Diacutea del Logro fuelaquoLa escrituta motor delmundoraquo Los alumnos de-biacutean relacionar el tema conlos cursos que teniacutean a car-

go

La llegada de los padresde familia fue a las 11 00am Los alumnos llegaronen su horario normal lospadres empezaron en reco-rrido desde inicial hasta se-cundaria muchos de ellosquedaron sorprendidos conlos proyectos y se animarona investigar maacutes sobre estos

como el caso del proyecto

Escri be Lo urdes

So p liacuten

NOTICIAS

INSTITUCIONAL

de 4ordm antildeo (Photoshop) Laexposicioacuten acaboacute a las 2 00pm

Proyecto la tinta invsible

Hubo muchos proyectos

interesantes pero uno delos que maacutes atrajo la aten-cioacuten fue el proyecto de 1er antildeo Generosidad La tin-ta invisible Este proyectocaptoacute tanto la atencioacuten delos padres que el laborato-rio estuvo repleto muchospadres al salir manifestaronque el proyecto les parecioacutemuy interesante y que erabueno para los alumnos

aprender de una manera



5


roacute las expectativaspadresmaacutes praacutectica

Proyecto Photoshop La

magia de la fotografiacutea

Este proyecto estaba acargo de los alumnos de 4ordm

antildeo al mando del profesorJohan Fernaacutendez En esteproyecto se mostroacute a lospadres coacutemo se utilizabael Photoshop y queacute se po-diacutea lograr con este progra-ma de edicioacuten de imagense les mostroacute coacutemo reali-

laquoMe parecioacute muy intersante y educativa ya que los joacutevenes de hoy en diacutea no se dedican a leer y con esta

celebracioacuten son impulsados a formar ese haacutebitoraquo

Silvia Flores (profesora de Comunicacioacuten)

nientes tuvo este evento Creo que la falta de tiempoya que nos avisaron con dossemanas de anticipacioacuten ypara presentar un buen tra-bajo se necesita tiempo ycoordinacioacuten

Fiorella Caballero

1 iquestCuaacutel fue el proyectoque maacutes te gustoacute iquestPor queacuteMe gustoacute maacutes nuestro pro-yecto (el de 4ordm antildeo) porquedimos a conocer el programaPhotoshop que nos permiterealizar retoques de manerasencilla y efectiva

2 Para ti iquestqueacute inconve-

E N T R E V I S T Azar fotomontajes retoque

de imaacutegenes y ademaacutes seles explicoacute cuaacuteles eran losbeneficios que nos brindanuestra alianza educativacon Cibertec




6

L

I C E O S

A N J

U A N

1 2

10

12 13

11

14 15



7


1 Rincoacuten Sanjuanista uno de los cuatro bole-tines elaborados por los estudiantes de 5ordmantildeo y expuestos al puacuteblico el Diacutea del LogroFelictaciones alumnos

2 Hermoso mural que prueba que la literaturaapasiona a nuestros profesores y estudiantes

3 La plana directiva sonriendo para la foto enel homenaje al Diacutea del Idioma

4 Nuestra carismaacutetica profesora Silvia esta veznos sorprendioacute con un blog en el Diacutea delLogro Felicitaciones mis

5 Con una profesora tan dedicada todos qui-

sieacuteramos ser sus alumnos Gracias mis porsu esfuerzo diario6 Y para quienes pensaban que las letras no

se llevan bien con los nuacutemeros un triacutepticoque refleja que la escritura mueve al mundo

incluso a los nuacutemeros7 Mis Rosita y sus pequentildeos nintildeos en un alto a

sus exposiciones por el Diacutea del Logro8 Como no podiacutea ser de otra manera las pro-

3 4 5

6

7

8

16

fesoras celebraron el Diacutea de la Madre en unconocido restaurante

9 Las alumnas de primero pese a su cortaedad demostraron sus conocimientoscientiacuteficos en el Diacutea del Logro

10 Escena del primer diacutea de clases11 Panel que demuestra el amor por la mamaacute

sanjunista12 Una dulce nintildea ensentildeando orgullosa su

actividad13 Las vacaciones uacutetiles nos dejaron esta her-

mosa imagen

14 La plana docente sanjunista luego de unaardua semana de capacitacioacuten a inicios deantildeo Felicitaciones profesores

15 Los chicos de tercero demostrando que elarte es una valor importante en su forma-cioacuten

16 El profesor Tello un apasionado por laliteratura de Julio Verne comentando sobrela vida y obra de este escritor franceacutes




8

L

I C E O S

A N J

U A N

Chosica iquestdescuido o furia dela naturaleza

Hace un par de semanas Chosicafue azotada por un fuerte huai-co que a su paso destruyoacute casas

familias y acaboacute con varias vidas entreellas la hija del alcalde de Cocachacraque fue catalogada la nintildea siacutembolo delhuaico En las redes sociales se han visto videos subidos por los propios chosica-

nos de coacutemo la furia del huaico destrozoacuteChosica

El huaico tambieacuten ocasionoacute el cierrede la Carretera Central Esto generoacute elalza de los precios en frutas y verdurasLuego de algunos diacuteas de la tragedia seinicioacute el trabajo de limpieza Diferentescasas televisoras estuvieron recolectan-do provisiones (alimentos no pereciblesropa) para los damnificados Esta es unacataacutestrofe que se pudo haber evitado deno ser por la insistencia e ignorancia de

los pobladores de vivir en los pies de unaribera Esto es un ejemplo para los demaacutespobladores que por ganar terrenos arries-gan su vida y la de sus familiares

Escri be Jorge Yos hiro Ta k a hasi

O jeda

Foto Internet

Tatoonieocupado por los

yihadistas

Escribe Piero Odriacutea

El pueblo de Tatounie en Tuacutenezconocido por aparecer en la

saga de Star Wars representado como

el planeta Tatonie estuvo convertidoen un centro de comando de los yi-hadistas por el Estado Islaacutemico Seguacuten983139983150983150 en este lugar se encontroacute cercade 20 mil armas y municiones Esteset abandonado era un lugar de pe-regrinacioacuten para los fans de Star Wars e incluso se hicieron campantildeas pararecuperar dicho lugar

iquestEs posible hacer tele vis

ioacuten blanca en el Peruacute

Hace unos meses se rea lizoacute la marc ha

con tra la l lamada T V basura pues a

muc has personas no les parece correc

to

programas de com pe tencia como

Combate y Esto es Guerra Las q ue jas

en las redes han seguido todos pe

diacutean

una te le visioacuten educa ti va con progra

mas

a p tos para todo e l puacute b lico una te le visioacuten

b lanca

Hace unos diacuteas comenzoacute e l programa

tan es perado El uacuteltimo pasa jero un

f orma to de com pe tencia en tre tres

co legios por un via je de promocioacuten a

o tro paiacutes E l programa cum p lioacute todas la

s

e x pec ta ti vas de l puacute b lico pues cuen ta

con

di versioacuten sana y en tre tenida

Es to es un c laro e jem p lo de q ue en

e l

Peruacute no so lo se logra ratin g mos trando

amores fic ticios o personas desnudas sin

o

q ue a los te le viden tes tam bieacuten les in t

eresa

y gus ta la l lamada ldquo Te le visioacuten b lanca rdquo

NOTICIAS

NACIONAL

Escri be Andrea A ta hua l pa

OPINIOacuteN



9


iexclVisita Pacasmayo tierra de pescadores

Escribe Marco Pentildea

L a provincia de Pacasma-yo estaacute ubicada a hora y

media de la hermosa ciudadde Trujillo maacutes conocida comoldquoLa ciudad de la eterna prima- verardquo Esta provincia se carac-teriza por su atractivo paisajepor el aroma de sus aacuterbolesde algarrobo que lo rodean loque atraen a los turistas de mu-chas ciudades

Ademaacutes cuenta con her-

mosas playas que invitan a losturistas a refrescarse y pasaruna buena tarde

En esta provincia sus po-bladores desarrollan activida-des como la pesca la agricul-tura la industria el comercio

Escribe Olenka Cahua

L os nutricionistas sentildea-lan que una lonchera

tiene que ser uacutetil energeacutetica

y raacutepida de consumir Estano puede suplir a una comi-da normal ya que debe seradicional al desayuno que

iquestAvena o simplemente leche iquestFruta o galletasNuevos tipos de loncheras saludables y divertidas

y otras propias de todos los

pueblos del norte del PeruacuteSu capital es la ciudad de

San Pedro de Lloc pueblotranquilo y acogedor que secaracteriza por tener buenosmuacutesicos y juegos piroteacutecni-cos preparan ricos tamales yel ceviche de lagartija platotiacutepico de la ciudad Cuentacon un hermoso museo dondese guardan las obras y bienesdel ilustre milaneacutes AntonioRaimondi sabio italiano que

recorrioacute nuestro paiacutes y escri-bioacute sus riquezas naturalesTambieacuten cuenta con hermosasplayas como Pueacutemape SantaElena y El Milagro donde sushabitantes pasan los meses de verano

Esta provincia es de donde

provengo y como buen ciuda-dano me gustariacutea que alguacuten

deberiacutean tomar los estu-

diantes antes de ir al colegioLa lonchera sirve para que loschicos en etapa preescolarkiacutender o primeros grados ten-

gan energiacuteas y puedan movili-

zarse durante el recreo Esto eslo que deberiacutea tener una lon-chera nutritiva

Comida A pesar de los maloscomentarios de que el choco-late es considerado una golo-sina los nutricionistas dicenque este producto siacute deberiacuteallevarse porque es muy nutri-tivo al contener azuacutecar grasasana omega 6 y omega 3

Bebidas Las bebidas suelencambiar por las estaciones poreso es recomendable mandaruna botella de agua pura y re-frescos sin mucha azuacutecar

Espero que estos consejos leayuden para que sus nintildeospuedan estar activos durantetoda la hora escolar

Fo to In terne t

I n

f o g r a

f iacute a I n t e r n e t

TURIS

diacutea la visiten para que disfru-

ten y experimenten cosas nue- vas




10

L

I C E O S

A N J

U A N

laquoVer lo que tenemos delante de

nuestras naricesrequiere una lu-cha constanteraquo

laquoUno nunca sabe lo que puede terminar eligiendo lascosas se dan solas en el transcurso de la vida El Peruacutees un paiacutes lleno de oportunidades sin embargo laspersonas no saben aprovechar esto y caen en lo tradi-cional gastan dinero en cosas que no necesitamos La

filosofiacutea ha sido olvidada por el hecho que elegimoslo actual sin recordar el pasado para el futuroraquo sonlas palabras de nuestro profesor de Historia UniversalViacutector Maldonado quien nos concedioacute una entrevis-ta para poder saber un poco maacutes sobre lo que hace yquieacuten es

Viacutector llega puntual y unpoco desesperado al parecernos estaba buscando para serentrevistado Sin embargo

con nosotros se mostroacute muyrelajado laquoChicos sieacutentenseraquomdashdice mdash a pesar de ser horade salida y de tener otras res-ponsabilidades

983231983139983157983265983148983141983155 983155983151983150 983148983151983155 983142983137983139983156983151983154983141983155

983153983157983141 983148983151 983140983141983156983141983154983149983145983150983137983150 983137 983157983155983156983141983140

983139983151983149983151 983152983154983151983142983141983155983151983154983103 La casuali-dad y es bien curioso Hacemucho tiempo empeceacute a darclases en una academia porintermedio de unos amigos

lo hice con el propoacutesito deganar dinero maacutes dineroTerminoacute gustaacutendome tantolo que haciacutea que cambie minegocio por dedicarme a serprofesor

983231983153983157983273 983155983145983156983157983137983139983145983151983150983141983155 983151 983152983154983151-

983138983148983141983149983137983155 983140983141 983148983151983155 983153983157983141 983152983157983141983140983137983150

983145983150983156983141983154983141983155983137983154 983137 983155983157983155 983137983148983157983149983150983151983155

983156983145983141983150983141983150 983153983157983141 983158983141983154 983139983151983150 983148983151 983153983157983141

983152983154983141983156983141983150983140983141 983141983150983155983141983281983137983154983103 Buenocreo que tiene que ver todo

porque lo que hacemos no essolamente en mi caso ense-ntildear lo que estamos preten-diendo hacer es ensentildear a laspersonas justamente eso a serpersonas mejores seres hu-manos y eso dice mucho delcomportamiento que tuacute tie-nes como ejemplo para quelo recojan los alumnos

983231983144983137 983141983150983155983141983281983137983140983151 983148983151 983153983157983141 983152983154983141-

983156983141983150983140983277983137 983157983155983156983141983140983103 983231983148983151 983144983137983150

983137983152983154983141983150983140983145983140983151 983155983157983155 983137983148983157983149983150983151983155983103983231983139983283983149983151983103 Siacute de hecho He te-nido la oportunidad de verque no solo han aprendidohistoria o filosofiacutea cuandoensentildeaba lo cual es buenohe tenido la oportunidad de

ver lo que pretendiacuteamos en-sentildear las buenas costumbres

Lugar y fecha de nacimiento Lima 19 de febrero de 1959 Estudios universitarios Universidad Nacional Mayor de San

Marcos (Filosofiacutea)Complementacioacuten Pedagoacutegica (UNMSM)Grado acadeacutemico bachililler en Filosofiacutea bachiller en Edu-cacioacuten (Licenciatura en traacutemite)

Estudios actuales Maestriacutea en EACECentro de labores Colegio Liceo San Juan (profesor de His-toria Universal Psicologiacutea y Filosofiacutea) Instituto Le CordonBleu Peruacute (profesor de Deontologiacutea Liderazgo y Teacutecnicasde Comunicacioacuten)Pasatiempos jugar basquetbol leer viajar

Datos personales

Viacutector Maldonado maacutes que un profesor un amigo

ENTREVISTA

DOCENTES



11


el buen comportamiento elaprovechamiento adecuadodel tiempo en alumnos queeventualmente nosotros pen-saacutebamos de repente no erantan buenos utilizando el co-nocimiento pero sin embar-go se han manifestado comoseres humanos completos almomento de dejar el colegioy enfrentar la vida983152983154983151983142983141983155983151983154 983161 983139983151983150 983154983141983155983152983141983139983156983151

983137 983155983157 983139983137983154983154983141983154983137 983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137

983231983153983157983273 983155983145983143983150983145983142983145983139983137 983152983137983154983137 983157983155983156983141983140983103 Amor a la sabiduriacutea

iquest983139983154983141983141983155 983157983155983156983141983140 983153983157983141 983144983137983161 983137983148-983143983157983150983137983155 983139983151983154983154983145983141983150983156983141983155 983142983145983148983151983155983283-983142983145983139983137983155 983140983151983149983145983150983137983150983156983141983155 983141983150 983148983137983155983151983139983145983141983140983137983140 983140983141 983144983151983161983103983231983153983157983273 983151983152983145-983150983137 983140983141 983141983148983148983137983155983103 No yo creo queno hay una corriente domi-

nante si no que las corrientesde alguna manera se prestancosas unas a otra para hacer-se varias y actualizarse Hoyya no podriacuteamos hablar deuna corriente filosoacutefica pre-dominante Yo te diriacutea quehay varias corrientes filosoacutefi-cas y que todas ellas contri-buyen entre siacute

983231983152983151983154983153983157983141 983141983155 983156983137983150 983151983148983158983145983140983137983140983137

983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137 983144983151983161 983141983150 983140983277983137983103

Porque vivimos en una so-ciedad que lo que pretendees sencillamente consumir y

vivir hoy y no hay ningunareflexioacuten del ayer para el fu-turo y la filosofiacutea se presta aeso En las decisiones a futu-ro hay que pensar en lo queuno hace no solamente para

el hoy sino para el mantildeanatambieacuten

983231983139983154983141983141 983139983145983141983154983156983137 983148983137 983137983142983145983154983149983137-

983139983145983283983150 983153983157983141 983139983137983140983137 983152983141983154983155983151983150983137

983152983151983155983141983141 983155983157 983152983154983151983152983145983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983103 Eso es sofista tiene un caraacutec-ter retoacuterico

983231983139983154983141983141 983153983157983141 983145983150983156983141983154983150983141983156 983156983145983141983150983141

983155983157 983152983154983151983152983145983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983103

No Internet es la filosofiacuteade la gente que la usa es lafilosofiacutea del usuario es don-de virtualmente las personasusan se recrean se divierteny encuentran todo aquelloque consideran necesariopara su existencia

983139983151983150 983154983141983155983152983141983139983156983151 983137 983148983137 983155983141983154983145983141

983148983151983155 983152983145983156983157983142983151983155 983231983153983157983273 983151983152983145983150983145983283983150

983156983145983141983150983141 983137983139983141983154983139983137 983140983141983148 983152983141983154983155983151983150983137-983146983141 983152983145983156983157983142983151 983142983145983148983283983155983151983142983151983103 Me pa-rece genial porque de algunamanera encarna la sabiduriacuteay la mesura el buen compor-tamiento las actitudes posi-tivas y reflexionadas sobretodo no es actuar a tontasideas locas sino es meditarsobre lo que uno tiene quehacer

983231983153983157983273 983151983152983145983150983137 983140983141 983148983137 983155983145983156983157983137983139983145983283983150

983141983139983151983150983283983149983145983139983137 983153983157983141 983137983156983154983137983158983145983141983155983137983148983137 983155983151983139983145983141983140983137983140983103

Que si bien es un momentoen el que todaviacutea que hay di-nero como siempre nos hasucedido es un momentoefiacutemero va a terminar comosiempre causaacutendonos pro-blemas Los que gobiernan

en realidad aquiacute son genteque no sabe aprovechar lasoportunidades que tieneny en lugar de invertir paracrear fuentes de trabajo con-diciones de mejora sencilla-mente disfrutan el dinero ycuando acaba no queda ab-solutamente nada

983231983153983157983273 983140983141983138983141983154983277983137983149983151983155 983144983137983139983141983154

983152983137983154983137 983137983139983137983138983137983154 983139983151983150 983148983137 983145983150983155983141-

983143983157983154983145983140983137983140 983161 983158983145983151983148983141983150983139983145983137 983153983157983141 983155983141

983158983145983158983141 983141983150 983141983148 983152983137983277983155983103 Comenzar ahacer cumplir las reglas o lasleyes a todos comenzandopor aquellos que dirigen lapatria

Entrevista Mariacutea Jesuacutes Rodas CarpioFotografiacutea Aron Saacutenchez GaacutelvezGrabacioacuten e introduccioacuten Viacutector

Andreacutes Vega Viacutelchez

Al maestro con carintildeo El carintildeo de sus alumnosse demuestra en esta caricatura

983155983145 983137983148983143983290983150 983137983148983157983149983150983151 983155983137983150983146983157983137-983150983145983155983156983137 983140983141983139983145983140983145983141983154983137 983141983155983156983157983140983145983137983154983148983137 983139983137983154983154983141983154983137 983140983141 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983157983155983156983141983140 983231983153983157983273 983148983141 983140983145983154983277983137 983148983151983137983139983151983150983155983141983146983137983154983277983137 983151 983140983141 983137983148983143983157983150983137983149983137983150983141983154983137 983145983150983142983148983157983145983154983277983137 983152983137983154983137983153983157983141 983150983151 983148983151 983144983137983143983137983103 Mira si

vamos a hablar de una uti-

lidad la filosofiacutea la tiene ysi es de caraacutecter econoacutemicotambieacuten quien hace bien lascosas encuentra la remune-racioacuten adecuada No impor-ta lo que tuacute seas si ejecutasbien tienes la remuneracioacutenque mereces




12

L

I C E O S

A N J

U A N

Esteban Morales laquoCon esfuerzo y dedicacioacuten lograraacuten

sus anhelosrdquo

1 iquestCuaacutel fue su motivacioacuten

para ser profesorEl motivo maacutes fuerte fue elde apoyar a los joacutevenes porla problemaacutetica que hoy endiacutea tiene la mayoriacutea y queno sabe coacutemo afrontarla

2 iquestQueacute impresioacuten tiene delos alumnos sanjuanistasLa verdad es que sonalumnos excelentescada uno es un pequentildeo

mundo y me han brindadograndiosas experienciasque se quedaraacuten marcadasen miacute

3 iquestPlaneoacute estudiar otraprofesioacutenEn realidad yo estudieingeniera pero la docencia

tambieacuten me gusta asiacuteque hasta ahora estoytrabajando en colegios4 iquestCuaacutel es su opinioacuten sobrelos nuevos implementos dellaboratorioEstaacute bien que hayaimplementos nuevos en

el laboratorio los cuales vamos a utilizar porque a veces faltan implementos yno podemos realizar alguacutentrabajo5 iquestCree que estos nuevosimplementos son suficienteEn realidad solo tenemos

lo baacutesico pero auacuten faltan

cosas que me gustariacutean quehubiera

6 iquestAlguacuten mensaje quequiera darle a sus alumnosSi quieren ser exitosos yhombres de bien debenluchar estudiar y trabajarpor cumplir sus metascon esfuerzo y dedicacioacutenlograraacuten sus anhelos

Fidel Mamani

ENTREVISTA

DOCENTES

Consultora estrella Julia Vegandeg cel 987486666

Jr Callao 654 511 Limatelf (01)3320326Revistas MemoriasBroshures CataacutelogosAfiches CertificadosVolantes Tarjetas perso-nales

Direccioacuten Mz E Lt 80Av Universitaria SMP

Comercial ferreteriacutea

San Lorenzo

F o t o F a c e

b o o

k

d e

l c o

l e g i o

Mariacutea rodriacuteguezcel 942982673




2

L

I C E O S

A N J

U A N

ALUMNOS SANJUANISTAS INICIARON LASCLASES CON ENTUSIASMO

Tras dos cortos meses de unasmerecidas vacaciones llegoacute

el 9 de marzo fecha que significoacuteel inicio de clases en el LiceoSan Juan Como todos los antildeosalgunos alumnos se encontrabanentusiasmados otros cabizbajospor el termino de las vacacioneso por no encontrarse con suscompantildeeros

En la formacioacuten el directorSegundo Juan Viacutelchez dio labienvenida al nuevo antildeo escolary presentoacute a los nuevos docentesy dio a conocer los cambios ennuestro centro educativo Trasel teacutermino de la formacioacuten sedio el inicio de las clases dandola oportunidad de conocer a losnuevos profesores y a nuestrosnuevos compantildeeroWs

La primera semana de clasessalimos a la 1 pm de ahiacute enadelante la hora de salida fuecomo de costumbre a las 3 de latarde

Estos son nuestros nuevos docentes

Escribe Valeria Salvatierra

Como todos los antildeosnuestra institucioacuten Li-

ceo San Juan busca mejorarla calidad de ensentildeanza locual implica en algunos ca-sos la renovacioacuten de algunosdocentes Nuestro colegio sepreocupa mucho por el tipo

de ensentildeanza que le brinda alos alumnos sanjuanistas porello se buscoacute a profesores es-pecializados en cada aacuterea paramejorar la calidad de la ense-ntildeanza-aprendizaje Estos sonalgunos de los profesores quese unieron a nuestra familiasanjuanista en este antildeo escolar2015

Escribe Micaela Donayre

Foto Face book del col

Nombre Edgar JaimesRaymundoExperiencia profesional4 antildeosEspecialidad IngleacutesEstudios Instituto JoseacutePardo terminoacute sus es-tudios en los centros deidiomas Britaacutenico e 983145983139983152983150983137

Nombre Armando ReyesMendozaExperiencia 11 antildeosEspecialidad EconomiacuteaEstudios UniversidadNacional Mayor de SanMarcos y la UniversidadNacional Federico Villareal

Nombre Jaime Jesuacutes PurcaSeguraExperiencia 4 antildeosEspecialidad GeografiacuteaEstudios Universidad Na-cional Federico Villareal

F o t o F a c e b o o k

d e l c o l e g i o

NOTICIAS

INSTITUCIONAL



3

















La competencia es








NOTICI

INSTITUCION




4

L

I C E O S

A N J

U A N






go



Escri be Lo urdes

So p liacuten

NOTICIAS

INSTITUCIONAL








5











Fiorella Caballero








6

L

I C E O S

A N J

U A N

1 2

10

12 13

11

14 15



7











3 4 5

6

7

8

16






mosa imagen







8

L

I C E O S

A N J

U A N








O jeda

Foto Internet


yihadistas










to




diacutean


mas


b lanca






s


con



e l



o


eresa


NOTICIAS

NACIONAL


OPINIOacuteN



9



























Fo to In terne t

I n

f o g r a


TURIS






10

L

I C E O S

A N J

U A N







983231983139983157983265983148983141983155 983155983151983150 983148983151983155 983142983137983139983156983151983154983141983155

983153983157983141 983148983151 983140983141983156983141983154983149983145983150983137983150 983137 983157983155983156983141983140



983231983153983157983273 983155983145983156983157983137983139983145983151983150983141983155 983151 983152983154983151-

983138983148983141983149983137983155 983140983141 983148983151983155 983153983157983141 983152983157983141983140983137983150

983145983150983156983141983154983141983155983137983154 983137 983155983157983155 983137983148983157983149983150983151983155

983156983145983141983150983141983150 983153983157983141 983158983141983154 983139983151983150 983148983151 983153983157983141



983231983144983137 983141983150983155983141983281983137983140983151 983148983151 983153983157983141 983152983154983141-

983156983141983150983140983277983137 983157983155983156983141983140983103 983231983148983151 983144983137983150






Datos personales


ENTREVISTA

DOCENTES



11



983137 983155983157 983139983137983154983154983141983154983137 983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137




983231983152983151983154983153983157983141 983141983155 983156983137983150 983151983148983158983145983140983137983140983137

983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137 983144983151983161 983141983150 983140983277983137983103




983231983139983154983141983141 983139983145983141983154983156983137 983148983137 983137983142983145983154983149983137-

983139983145983283983150 983153983157983141 983139983137983140983137 983152983141983154983155983151983150983137


983231983139983154983141983141 983153983157983141 983145983150983156983141983154983150983141983156 983156983145983141983150983141

983155983157 983152983154983151983152983145983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983103


983139983151983150 983154983141983155983152983141983139983156983151 983137 983148983137 983155983141983154983145983141

983148983151983155 983152983145983156983157983142983151983155 983231983153983157983273 983151983152983145983150983145983283983150


983231983153983157983273 983151983152983145983150983137 983140983141 983148983137 983155983145983156983157983137983139983145983283983150

983141983139983151983150983283983149983145983139983137 983153983157983141 983137983156983154983137983158983145983141983155983137983148983137 983155983151983139983145983141983140983137983140983103



983231983153983157983273 983140983141983138983141983154983277983137983149983151983155 983144983137983139983141983154

983152983137983154983137 983137983139983137983138983137983154 983139983151983150 983148983137 983145983150983155983141-

983143983157983154983145983140983137983140 983161 983158983145983151983148983141983150983139983145983137 983153983157983141 983155983141





983155983145 983137983148983143983290983150 983137983148983157983149983150983151 983155983137983150983146983157983137-983150983145983155983156983137 983140983141983139983145983140983145983141983154983137 983141983155983156983157983140983145983137983154983148983137 983139983137983154983154983141983154983137 983140983141 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983157983155983156983141983140 983231983153983157983273 983148983141 983140983145983154983277983137 983148983151983137983139983151983150983155983141983146983137983154983277983137 983151 983140983141 983137983148983143983157983150983137983149983137983150983141983154983137 983145983150983142983148983157983145983154983277983137 983152983137983154983137983153983157983141 983150983151 983148983151 983144983137983143983137983103 Mira si






12

L

I C E O S

A N J

U A N


sus anhelosrdquo











Fidel Mamani

ENTREVISTA

DOCENTES





San Lorenzo

F o t o F a c e

b o o

k

d e

l c o

l e g i o




3

















La competencia es








NOTICI

INSTITUCION




4

L

I C E O S

A N J

U A N






go



Escri be Lo urdes

So p liacuten

NOTICIAS

INSTITUCIONAL








5











Fiorella Caballero








6

L

I C E O S

A N J

U A N

1 2

10

12 13

11

14 15



7











3 4 5

6

7

8

16






mosa imagen







8

L

I C E O S

A N J

U A N








O jeda

Foto Internet


yihadistas










to




diacutean


mas


b lanca






s


con



e l



o


eresa


NOTICIAS

NACIONAL


OPINIOacuteN



9



























Fo to In terne t

I n

f o g r a


TURIS






10

L

I C E O S

A N J

U A N







983231983139983157983265983148983141983155 983155983151983150 983148983151983155 983142983137983139983156983151983154983141983155

983153983157983141 983148983151 983140983141983156983141983154983149983145983150983137983150 983137 983157983155983156983141983140



983231983153983157983273 983155983145983156983157983137983139983145983151983150983141983155 983151 983152983154983151-

983138983148983141983149983137983155 983140983141 983148983151983155 983153983157983141 983152983157983141983140983137983150

983145983150983156983141983154983141983155983137983154 983137 983155983157983155 983137983148983157983149983150983151983155

983156983145983141983150983141983150 983153983157983141 983158983141983154 983139983151983150 983148983151 983153983157983141



983231983144983137 983141983150983155983141983281983137983140983151 983148983151 983153983157983141 983152983154983141-

983156983141983150983140983277983137 983157983155983156983141983140983103 983231983148983151 983144983137983150






Datos personales


ENTREVISTA

DOCENTES



11



983137 983155983157 983139983137983154983154983141983154983137 983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137




983231983152983151983154983153983157983141 983141983155 983156983137983150 983151983148983158983145983140983137983140983137

983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137 983144983151983161 983141983150 983140983277983137983103




983231983139983154983141983141 983139983145983141983154983156983137 983148983137 983137983142983145983154983149983137-

983139983145983283983150 983153983157983141 983139983137983140983137 983152983141983154983155983151983150983137


983231983139983154983141983141 983153983157983141 983145983150983156983141983154983150983141983156 983156983145983141983150983141

983155983157 983152983154983151983152983145983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983103


983139983151983150 983154983141983155983152983141983139983156983151 983137 983148983137 983155983141983154983145983141

983148983151983155 983152983145983156983157983142983151983155 983231983153983157983273 983151983152983145983150983145983283983150


983231983153983157983273 983151983152983145983150983137 983140983141 983148983137 983155983145983156983157983137983139983145983283983150

983141983139983151983150983283983149983145983139983137 983153983157983141 983137983156983154983137983158983145983141983155983137983148983137 983155983151983139983145983141983140983137983140983103



983231983153983157983273 983140983141983138983141983154983277983137983149983151983155 983144983137983139983141983154

983152983137983154983137 983137983139983137983138983137983154 983139983151983150 983148983137 983145983150983155983141-

983143983157983154983145983140983137983140 983161 983158983145983151983148983141983150983139983145983137 983153983157983141 983155983141





983155983145 983137983148983143983290983150 983137983148983157983149983150983151 983155983137983150983146983157983137-983150983145983155983156983137 983140983141983139983145983140983145983141983154983137 983141983155983156983157983140983145983137983154983148983137 983139983137983154983154983141983154983137 983140983141 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983157983155983156983141983140 983231983153983157983273 983148983141 983140983145983154983277983137 983148983151983137983139983151983150983155983141983146983137983154983277983137 983151 983140983141 983137983148983143983157983150983137983149983137983150983141983154983137 983145983150983142983148983157983145983154983277983137 983152983137983154983137983153983157983141 983150983151 983148983151 983144983137983143983137983103 Mira si






12

L

I C E O S

A N J

U A N


sus anhelosrdquo











Fidel Mamani

ENTREVISTA

DOCENTES





San Lorenzo

F o t o F a c e

b o o

k

d e

l c o

l e g i o





4

L

I C E O S

A N J

U A N






go



Escri be Lo urdes

So p liacuten

NOTICIAS

INSTITUCIONAL








5











Fiorella Caballero








6

L

I C E O S

A N J

U A N

1 2

10

12 13

11

14 15



7











3 4 5

6

7

8

16






mosa imagen







8

L

I C E O S

A N J

U A N








O jeda

Foto Internet


yihadistas










to




diacutean


mas


b lanca






s


con



e l



o


eresa


NOTICIAS

NACIONAL


OPINIOacuteN



9



























Fo to In terne t

I n

f o g r a


TURIS






10

L

I C E O S

A N J

U A N







983231983139983157983265983148983141983155 983155983151983150 983148983151983155 983142983137983139983156983151983154983141983155

983153983157983141 983148983151 983140983141983156983141983154983149983145983150983137983150 983137 983157983155983156983141983140



983231983153983157983273 983155983145983156983157983137983139983145983151983150983141983155 983151 983152983154983151-

983138983148983141983149983137983155 983140983141 983148983151983155 983153983157983141 983152983157983141983140983137983150

983145983150983156983141983154983141983155983137983154 983137 983155983157983155 983137983148983157983149983150983151983155

983156983145983141983150983141983150 983153983157983141 983158983141983154 983139983151983150 983148983151 983153983157983141



983231983144983137 983141983150983155983141983281983137983140983151 983148983151 983153983157983141 983152983154983141-

983156983141983150983140983277983137 983157983155983156983141983140983103 983231983148983151 983144983137983150






Datos personales


ENTREVISTA

DOCENTES



11



983137 983155983157 983139983137983154983154983141983154983137 983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137




983231983152983151983154983153983157983141 983141983155 983156983137983150 983151983148983158983145983140983137983140983137

983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137 983144983151983161 983141983150 983140983277983137983103




983231983139983154983141983141 983139983145983141983154983156983137 983148983137 983137983142983145983154983149983137-

983139983145983283983150 983153983157983141 983139983137983140983137 983152983141983154983155983151983150983137


983231983139983154983141983141 983153983157983141 983145983150983156983141983154983150983141983156 983156983145983141983150983141

983155983157 983152983154983151983152983145983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983103


983139983151983150 983154983141983155983152983141983139983156983151 983137 983148983137 983155983141983154983145983141

983148983151983155 983152983145983156983157983142983151983155 983231983153983157983273 983151983152983145983150983145983283983150


983231983153983157983273 983151983152983145983150983137 983140983141 983148983137 983155983145983156983157983137983139983145983283983150

983141983139983151983150983283983149983145983139983137 983153983157983141 983137983156983154983137983158983145983141983155983137983148983137 983155983151983139983145983141983140983137983140983103



983231983153983157983273 983140983141983138983141983154983277983137983149983151983155 983144983137983139983141983154

983152983137983154983137 983137983139983137983138983137983154 983139983151983150 983148983137 983145983150983155983141-

983143983157983154983145983140983137983140 983161 983158983145983151983148983141983150983139983145983137 983153983157983141 983155983141





983155983145 983137983148983143983290983150 983137983148983157983149983150983151 983155983137983150983146983157983137-983150983145983155983156983137 983140983141983139983145983140983145983141983154983137 983141983155983156983157983140983145983137983154983148983137 983139983137983154983154983141983154983137 983140983141 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983157983155983156983141983140 983231983153983157983273 983148983141 983140983145983154983277983137 983148983151983137983139983151983150983155983141983146983137983154983277983137 983151 983140983141 983137983148983143983157983150983137983149983137983150983141983154983137 983145983150983142983148983157983145983154983277983137 983152983137983154983137983153983157983141 983150983151 983148983151 983144983137983143983137983103 Mira si






12

L

I C E O S

A N J

U A N


sus anhelosrdquo











Fidel Mamani

ENTREVISTA

DOCENTES





San Lorenzo

F o t o F a c e

b o o

k

d e

l c o

l e g i o




5











Fiorella Caballero








6

L

I C E O S

A N J

U A N

1 2

10

12 13

11

14 15



7











3 4 5

6

7

8

16






mosa imagen







8

L

I C E O S

A N J

U A N








O jeda

Foto Internet


yihadistas










to




diacutean


mas


b lanca






s


con



e l



o


eresa


NOTICIAS

NACIONAL


OPINIOacuteN



9



























Fo to In terne t

I n

f o g r a


TURIS






10

L

I C E O S

A N J

U A N







983231983139983157983265983148983141983155 983155983151983150 983148983151983155 983142983137983139983156983151983154983141983155

983153983157983141 983148983151 983140983141983156983141983154983149983145983150983137983150 983137 983157983155983156983141983140



983231983153983157983273 983155983145983156983157983137983139983145983151983150983141983155 983151 983152983154983151-

983138983148983141983149983137983155 983140983141 983148983151983155 983153983157983141 983152983157983141983140983137983150

983145983150983156983141983154983141983155983137983154 983137 983155983157983155 983137983148983157983149983150983151983155

983156983145983141983150983141983150 983153983157983141 983158983141983154 983139983151983150 983148983151 983153983157983141



983231983144983137 983141983150983155983141983281983137983140983151 983148983151 983153983157983141 983152983154983141-

983156983141983150983140983277983137 983157983155983156983141983140983103 983231983148983151 983144983137983150






Datos personales


ENTREVISTA

DOCENTES



11



983137 983155983157 983139983137983154983154983141983154983137 983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137




983231983152983151983154983153983157983141 983141983155 983156983137983150 983151983148983158983145983140983137983140983137

983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137 983144983151983161 983141983150 983140983277983137983103




983231983139983154983141983141 983139983145983141983154983156983137 983148983137 983137983142983145983154983149983137-

983139983145983283983150 983153983157983141 983139983137983140983137 983152983141983154983155983151983150983137


983231983139983154983141983141 983153983157983141 983145983150983156983141983154983150983141983156 983156983145983141983150983141

983155983157 983152983154983151983152983145983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983103


983139983151983150 983154983141983155983152983141983139983156983151 983137 983148983137 983155983141983154983145983141

983148983151983155 983152983145983156983157983142983151983155 983231983153983157983273 983151983152983145983150983145983283983150


983231983153983157983273 983151983152983145983150983137 983140983141 983148983137 983155983145983156983157983137983139983145983283983150

983141983139983151983150983283983149983145983139983137 983153983157983141 983137983156983154983137983158983145983141983155983137983148983137 983155983151983139983145983141983140983137983140983103



983231983153983157983273 983140983141983138983141983154983277983137983149983151983155 983144983137983139983141983154

983152983137983154983137 983137983139983137983138983137983154 983139983151983150 983148983137 983145983150983155983141-

983143983157983154983145983140983137983140 983161 983158983145983151983148983141983150983139983145983137 983153983157983141 983155983141





983155983145 983137983148983143983290983150 983137983148983157983149983150983151 983155983137983150983146983157983137-983150983145983155983156983137 983140983141983139983145983140983145983141983154983137 983141983155983156983157983140983145983137983154983148983137 983139983137983154983154983141983154983137 983140983141 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983157983155983156983141983140 983231983153983157983273 983148983141 983140983145983154983277983137 983148983151983137983139983151983150983155983141983146983137983154983277983137 983151 983140983141 983137983148983143983157983150983137983149983137983150983141983154983137 983145983150983142983148983157983145983154983277983137 983152983137983154983137983153983157983141 983150983151 983148983151 983144983137983143983137983103 Mira si






12

L

I C E O S

A N J

U A N


sus anhelosrdquo











Fidel Mamani

ENTREVISTA

DOCENTES





San Lorenzo

F o t o F a c e

b o o

k

d e

l c o

l e g i o





6

L

I C E O S

A N J

U A N

1 2

10

12 13

11

14 15



7











3 4 5

6

7

8

16






mosa imagen







8

L

I C E O S

A N J

U A N








O jeda

Foto Internet


yihadistas










to




diacutean


mas


b lanca






s


con



e l



o


eresa


NOTICIAS

NACIONAL


OPINIOacuteN



9



























Fo to In terne t

I n

f o g r a


TURIS






10

L

I C E O S

A N J

U A N







983231983139983157983265983148983141983155 983155983151983150 983148983151983155 983142983137983139983156983151983154983141983155

983153983157983141 983148983151 983140983141983156983141983154983149983145983150983137983150 983137 983157983155983156983141983140



983231983153983157983273 983155983145983156983157983137983139983145983151983150983141983155 983151 983152983154983151-

983138983148983141983149983137983155 983140983141 983148983151983155 983153983157983141 983152983157983141983140983137983150

983145983150983156983141983154983141983155983137983154 983137 983155983157983155 983137983148983157983149983150983151983155

983156983145983141983150983141983150 983153983157983141 983158983141983154 983139983151983150 983148983151 983153983157983141



983231983144983137 983141983150983155983141983281983137983140983151 983148983151 983153983157983141 983152983154983141-

983156983141983150983140983277983137 983157983155983156983141983140983103 983231983148983151 983144983137983150






Datos personales


ENTREVISTA

DOCENTES



11



983137 983155983157 983139983137983154983154983141983154983137 983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137




983231983152983151983154983153983157983141 983141983155 983156983137983150 983151983148983158983145983140983137983140983137

983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137 983144983151983161 983141983150 983140983277983137983103




983231983139983154983141983141 983139983145983141983154983156983137 983148983137 983137983142983145983154983149983137-

983139983145983283983150 983153983157983141 983139983137983140983137 983152983141983154983155983151983150983137


983231983139983154983141983141 983153983157983141 983145983150983156983141983154983150983141983156 983156983145983141983150983141

983155983157 983152983154983151983152983145983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983103


983139983151983150 983154983141983155983152983141983139983156983151 983137 983148983137 983155983141983154983145983141

983148983151983155 983152983145983156983157983142983151983155 983231983153983157983273 983151983152983145983150983145983283983150


983231983153983157983273 983151983152983145983150983137 983140983141 983148983137 983155983145983156983157983137983139983145983283983150

983141983139983151983150983283983149983145983139983137 983153983157983141 983137983156983154983137983158983145983141983155983137983148983137 983155983151983139983145983141983140983137983140983103



983231983153983157983273 983140983141983138983141983154983277983137983149983151983155 983144983137983139983141983154

983152983137983154983137 983137983139983137983138983137983154 983139983151983150 983148983137 983145983150983155983141-

983143983157983154983145983140983137983140 983161 983158983145983151983148983141983150983139983145983137 983153983157983141 983155983141





983155983145 983137983148983143983290983150 983137983148983157983149983150983151 983155983137983150983146983157983137-983150983145983155983156983137 983140983141983139983145983140983145983141983154983137 983141983155983156983157983140983145983137983154983148983137 983139983137983154983154983141983154983137 983140983141 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983157983155983156983141983140 983231983153983157983273 983148983141 983140983145983154983277983137 983148983151983137983139983151983150983155983141983146983137983154983277983137 983151 983140983141 983137983148983143983157983150983137983149983137983150983141983154983137 983145983150983142983148983157983145983154983277983137 983152983137983154983137983153983157983141 983150983151 983148983151 983144983137983143983137983103 Mira si






12

L

I C E O S

A N J

U A N


sus anhelosrdquo











Fidel Mamani

ENTREVISTA

DOCENTES





San Lorenzo

F o t o F a c e

b o o

k

d e

l c o

l e g i o




7











3 4 5

6

7

8

16






mosa imagen







8

L

I C E O S

A N J

U A N








O jeda

Foto Internet


yihadistas










to




diacutean


mas


b lanca






s


con



e l



o


eresa


NOTICIAS

NACIONAL


OPINIOacuteN



9



























Fo to In terne t

I n

f o g r a


TURIS






10

L

I C E O S

A N J

U A N







983231983139983157983265983148983141983155 983155983151983150 983148983151983155 983142983137983139983156983151983154983141983155

983153983157983141 983148983151 983140983141983156983141983154983149983145983150983137983150 983137 983157983155983156983141983140



983231983153983157983273 983155983145983156983157983137983139983145983151983150983141983155 983151 983152983154983151-

983138983148983141983149983137983155 983140983141 983148983151983155 983153983157983141 983152983157983141983140983137983150

983145983150983156983141983154983141983155983137983154 983137 983155983157983155 983137983148983157983149983150983151983155

983156983145983141983150983141983150 983153983157983141 983158983141983154 983139983151983150 983148983151 983153983157983141



983231983144983137 983141983150983155983141983281983137983140983151 983148983151 983153983157983141 983152983154983141-

983156983141983150983140983277983137 983157983155983156983141983140983103 983231983148983151 983144983137983150






Datos personales


ENTREVISTA

DOCENTES



11



983137 983155983157 983139983137983154983154983141983154983137 983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137




983231983152983151983154983153983157983141 983141983155 983156983137983150 983151983148983158983145983140983137983140983137

983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137 983144983151983161 983141983150 983140983277983137983103




983231983139983154983141983141 983139983145983141983154983156983137 983148983137 983137983142983145983154983149983137-

983139983145983283983150 983153983157983141 983139983137983140983137 983152983141983154983155983151983150983137


983231983139983154983141983141 983153983157983141 983145983150983156983141983154983150983141983156 983156983145983141983150983141

983155983157 983152983154983151983152983145983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983103


983139983151983150 983154983141983155983152983141983139983156983151 983137 983148983137 983155983141983154983145983141

983148983151983155 983152983145983156983157983142983151983155 983231983153983157983273 983151983152983145983150983145983283983150


983231983153983157983273 983151983152983145983150983137 983140983141 983148983137 983155983145983156983157983137983139983145983283983150

983141983139983151983150983283983149983145983139983137 983153983157983141 983137983156983154983137983158983145983141983155983137983148983137 983155983151983139983145983141983140983137983140983103



983231983153983157983273 983140983141983138983141983154983277983137983149983151983155 983144983137983139983141983154

983152983137983154983137 983137983139983137983138983137983154 983139983151983150 983148983137 983145983150983155983141-

983143983157983154983145983140983137983140 983161 983158983145983151983148983141983150983139983145983137 983153983157983141 983155983141





983155983145 983137983148983143983290983150 983137983148983157983149983150983151 983155983137983150983146983157983137-983150983145983155983156983137 983140983141983139983145983140983145983141983154983137 983141983155983156983157983140983145983137983154983148983137 983139983137983154983154983141983154983137 983140983141 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983157983155983156983141983140 983231983153983157983273 983148983141 983140983145983154983277983137 983148983151983137983139983151983150983155983141983146983137983154983277983137 983151 983140983141 983137983148983143983157983150983137983149983137983150983141983154983137 983145983150983142983148983157983145983154983277983137 983152983137983154983137983153983157983141 983150983151 983148983151 983144983137983143983137983103 Mira si






12

L

I C E O S

A N J

U A N


sus anhelosrdquo











Fidel Mamani

ENTREVISTA

DOCENTES





San Lorenzo

F o t o F a c e

b o o

k

d e

l c o

l e g i o





8

L

I C E O S

A N J

U A N








O jeda

Foto Internet


yihadistas










to




diacutean


mas


b lanca






s


con



e l



o


eresa


NOTICIAS

NACIONAL


OPINIOacuteN



9



























Fo to In terne t

I n

f o g r a


TURIS






10

L

I C E O S

A N J

U A N







983231983139983157983265983148983141983155 983155983151983150 983148983151983155 983142983137983139983156983151983154983141983155

983153983157983141 983148983151 983140983141983156983141983154983149983145983150983137983150 983137 983157983155983156983141983140



983231983153983157983273 983155983145983156983157983137983139983145983151983150983141983155 983151 983152983154983151-

983138983148983141983149983137983155 983140983141 983148983151983155 983153983157983141 983152983157983141983140983137983150

983145983150983156983141983154983141983155983137983154 983137 983155983157983155 983137983148983157983149983150983151983155

983156983145983141983150983141983150 983153983157983141 983158983141983154 983139983151983150 983148983151 983153983157983141



983231983144983137 983141983150983155983141983281983137983140983151 983148983151 983153983157983141 983152983154983141-

983156983141983150983140983277983137 983157983155983156983141983140983103 983231983148983151 983144983137983150






Datos personales


ENTREVISTA

DOCENTES



11



983137 983155983157 983139983137983154983154983141983154983137 983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137




983231983152983151983154983153983157983141 983141983155 983156983137983150 983151983148983158983145983140983137983140983137

983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137 983144983151983161 983141983150 983140983277983137983103




983231983139983154983141983141 983139983145983141983154983156983137 983148983137 983137983142983145983154983149983137-

983139983145983283983150 983153983157983141 983139983137983140983137 983152983141983154983155983151983150983137


983231983139983154983141983141 983153983157983141 983145983150983156983141983154983150983141983156 983156983145983141983150983141

983155983157 983152983154983151983152983145983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983103


983139983151983150 983154983141983155983152983141983139983156983151 983137 983148983137 983155983141983154983145983141

983148983151983155 983152983145983156983157983142983151983155 983231983153983157983273 983151983152983145983150983145983283983150


983231983153983157983273 983151983152983145983150983137 983140983141 983148983137 983155983145983156983157983137983139983145983283983150

983141983139983151983150983283983149983145983139983137 983153983157983141 983137983156983154983137983158983145983141983155983137983148983137 983155983151983139983145983141983140983137983140983103



983231983153983157983273 983140983141983138983141983154983277983137983149983151983155 983144983137983139983141983154

983152983137983154983137 983137983139983137983138983137983154 983139983151983150 983148983137 983145983150983155983141-

983143983157983154983145983140983137983140 983161 983158983145983151983148983141983150983139983145983137 983153983157983141 983155983141





983155983145 983137983148983143983290983150 983137983148983157983149983150983151 983155983137983150983146983157983137-983150983145983155983156983137 983140983141983139983145983140983145983141983154983137 983141983155983156983157983140983145983137983154983148983137 983139983137983154983154983141983154983137 983140983141 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983157983155983156983141983140 983231983153983157983273 983148983141 983140983145983154983277983137 983148983151983137983139983151983150983155983141983146983137983154983277983137 983151 983140983141 983137983148983143983157983150983137983149983137983150983141983154983137 983145983150983142983148983157983145983154983277983137 983152983137983154983137983153983157983141 983150983151 983148983151 983144983137983143983137983103 Mira si






12

L

I C E O S

A N J

U A N


sus anhelosrdquo











Fidel Mamani

ENTREVISTA

DOCENTES





San Lorenzo

F o t o F a c e

b o o

k

d e

l c o

l e g i o




9



























Fo to In terne t

I n

f o g r a


TURIS






10

L

I C E O S

A N J

U A N







983231983139983157983265983148983141983155 983155983151983150 983148983151983155 983142983137983139983156983151983154983141983155

983153983157983141 983148983151 983140983141983156983141983154983149983145983150983137983150 983137 983157983155983156983141983140



983231983153983157983273 983155983145983156983157983137983139983145983151983150983141983155 983151 983152983154983151-

983138983148983141983149983137983155 983140983141 983148983151983155 983153983157983141 983152983157983141983140983137983150

983145983150983156983141983154983141983155983137983154 983137 983155983157983155 983137983148983157983149983150983151983155

983156983145983141983150983141983150 983153983157983141 983158983141983154 983139983151983150 983148983151 983153983157983141



983231983144983137 983141983150983155983141983281983137983140983151 983148983151 983153983157983141 983152983154983141-

983156983141983150983140983277983137 983157983155983156983141983140983103 983231983148983151 983144983137983150






Datos personales


ENTREVISTA

DOCENTES



11



983137 983155983157 983139983137983154983154983141983154983137 983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137




983231983152983151983154983153983157983141 983141983155 983156983137983150 983151983148983158983145983140983137983140983137

983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137 983144983151983161 983141983150 983140983277983137983103




983231983139983154983141983141 983139983145983141983154983156983137 983148983137 983137983142983145983154983149983137-

983139983145983283983150 983153983157983141 983139983137983140983137 983152983141983154983155983151983150983137


983231983139983154983141983141 983153983157983141 983145983150983156983141983154983150983141983156 983156983145983141983150983141

983155983157 983152983154983151983152983145983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983103


983139983151983150 983154983141983155983152983141983139983156983151 983137 983148983137 983155983141983154983145983141

983148983151983155 983152983145983156983157983142983151983155 983231983153983157983273 983151983152983145983150983145983283983150


983231983153983157983273 983151983152983145983150983137 983140983141 983148983137 983155983145983156983157983137983139983145983283983150

983141983139983151983150983283983149983145983139983137 983153983157983141 983137983156983154983137983158983145983141983155983137983148983137 983155983151983139983145983141983140983137983140983103



983231983153983157983273 983140983141983138983141983154983277983137983149983151983155 983144983137983139983141983154

983152983137983154983137 983137983139983137983138983137983154 983139983151983150 983148983137 983145983150983155983141-

983143983157983154983145983140983137983140 983161 983158983145983151983148983141983150983139983145983137 983153983157983141 983155983141





983155983145 983137983148983143983290983150 983137983148983157983149983150983151 983155983137983150983146983157983137-983150983145983155983156983137 983140983141983139983145983140983145983141983154983137 983141983155983156983157983140983145983137983154983148983137 983139983137983154983154983141983154983137 983140983141 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983157983155983156983141983140 983231983153983157983273 983148983141 983140983145983154983277983137 983148983151983137983139983151983150983155983141983146983137983154983277983137 983151 983140983141 983137983148983143983157983150983137983149983137983150983141983154983137 983145983150983142983148983157983145983154983277983137 983152983137983154983137983153983157983141 983150983151 983148983151 983144983137983143983137983103 Mira si






12

L

I C E O S

A N J

U A N


sus anhelosrdquo











Fidel Mamani

ENTREVISTA

DOCENTES





San Lorenzo

F o t o F a c e

b o o

k

d e

l c o

l e g i o





10

L

I C E O S

A N J

U A N







983231983139983157983265983148983141983155 983155983151983150 983148983151983155 983142983137983139983156983151983154983141983155

983153983157983141 983148983151 983140983141983156983141983154983149983145983150983137983150 983137 983157983155983156983141983140



983231983153983157983273 983155983145983156983157983137983139983145983151983150983141983155 983151 983152983154983151-

983138983148983141983149983137983155 983140983141 983148983151983155 983153983157983141 983152983157983141983140983137983150

983145983150983156983141983154983141983155983137983154 983137 983155983157983155 983137983148983157983149983150983151983155

983156983145983141983150983141983150 983153983157983141 983158983141983154 983139983151983150 983148983151 983153983157983141



983231983144983137 983141983150983155983141983281983137983140983151 983148983151 983153983157983141 983152983154983141-

983156983141983150983140983277983137 983157983155983156983141983140983103 983231983148983151 983144983137983150






Datos personales


ENTREVISTA

DOCENTES



11



983137 983155983157 983139983137983154983154983141983154983137 983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137




983231983152983151983154983153983157983141 983141983155 983156983137983150 983151983148983158983145983140983137983140983137

983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137 983144983151983161 983141983150 983140983277983137983103




983231983139983154983141983141 983139983145983141983154983156983137 983148983137 983137983142983145983154983149983137-

983139983145983283983150 983153983157983141 983139983137983140983137 983152983141983154983155983151983150983137


983231983139983154983141983141 983153983157983141 983145983150983156983141983154983150983141983156 983156983145983141983150983141

983155983157 983152983154983151983152983145983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983103


983139983151983150 983154983141983155983152983141983139983156983151 983137 983148983137 983155983141983154983145983141

983148983151983155 983152983145983156983157983142983151983155 983231983153983157983273 983151983152983145983150983145983283983150


983231983153983157983273 983151983152983145983150983137 983140983141 983148983137 983155983145983156983157983137983139983145983283983150

983141983139983151983150983283983149983145983139983137 983153983157983141 983137983156983154983137983158983145983141983155983137983148983137 983155983151983139983145983141983140983137983140983103



983231983153983157983273 983140983141983138983141983154983277983137983149983151983155 983144983137983139983141983154

983152983137983154983137 983137983139983137983138983137983154 983139983151983150 983148983137 983145983150983155983141-

983143983157983154983145983140983137983140 983161 983158983145983151983148983141983150983139983145983137 983153983157983141 983155983141





983155983145 983137983148983143983290983150 983137983148983157983149983150983151 983155983137983150983146983157983137-983150983145983155983156983137 983140983141983139983145983140983145983141983154983137 983141983155983156983157983140983145983137983154983148983137 983139983137983154983154983141983154983137 983140983141 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983157983155983156983141983140 983231983153983157983273 983148983141 983140983145983154983277983137 983148983151983137983139983151983150983155983141983146983137983154983277983137 983151 983140983141 983137983148983143983157983150983137983149983137983150983141983154983137 983145983150983142983148983157983145983154983277983137 983152983137983154983137983153983157983141 983150983151 983148983151 983144983137983143983137983103 Mira si






12

L

I C E O S

A N J

U A N


sus anhelosrdquo











Fidel Mamani

ENTREVISTA

DOCENTES





San Lorenzo

F o t o F a c e

b o o

k

d e

l c o

l e g i o




11



983137 983155983157 983139983137983154983154983141983154983137 983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137




983231983152983151983154983153983157983141 983141983155 983156983137983150 983151983148983158983145983140983137983140983137

983148983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137 983144983151983161 983141983150 983140983277983137983103




983231983139983154983141983141 983139983145983141983154983156983137 983148983137 983137983142983145983154983149983137-

983139983145983283983150 983153983157983141 983139983137983140983137 983152983141983154983155983151983150983137


983231983139983154983141983141 983153983157983141 983145983150983156983141983154983150983141983156 983156983145983141983150983141

983155983157 983152983154983151983152983145983137 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983103


983139983151983150 983154983141983155983152983141983139983156983151 983137 983148983137 983155983141983154983145983141

983148983151983155 983152983145983156983157983142983151983155 983231983153983157983273 983151983152983145983150983145983283983150


983231983153983157983273 983151983152983145983150983137 983140983141 983148983137 983155983145983156983157983137983139983145983283983150

983141983139983151983150983283983149983145983139983137 983153983157983141 983137983156983154983137983158983145983141983155983137983148983137 983155983151983139983145983141983140983137983140983103



983231983153983157983273 983140983141983138983141983154983277983137983149983151983155 983144983137983139983141983154

983152983137983154983137 983137983139983137983138983137983154 983139983151983150 983148983137 983145983150983155983141-

983143983157983154983145983140983137983140 983161 983158983145983151983148983141983150983139983145983137 983153983157983141 983155983141





983155983145 983137983148983143983290983150 983137983148983157983149983150983151 983155983137983150983146983157983137-983150983145983155983156983137 983140983141983139983145983140983145983141983154983137 983141983155983156983157983140983145983137983154983148983137 983139983137983154983154983141983154983137 983140983141 983142983145983148983151983155983151983142983277983137983157983155983156983141983140 983231983153983157983273 983148983141 983140983145983154983277983137 983148983151983137983139983151983150983155983141983146983137983154983277983137 983151 983140983141 983137983148983143983157983150983137983149983137983150983141983154983137 983145983150983142983148983157983145983154983277983137 983152983137983154983137983153983157983141 983150983151 983148983151 983144983137983143983137983103 Mira si






12

L

I C E O S

A N J

U A N


sus anhelosrdquo











Fidel Mamani

ENTREVISTA

DOCENTES





San Lorenzo

F o t o F a c e

b o o

k

d e

l c o

l e g i o





12

L

I C E O S

A N J

U A N


sus anhelosrdquo











Fidel Mamani

ENTREVISTA

DOCENTES





San Lorenzo

F o t o F a c e

b o o

k

d e

l c o

l e g i o


boletÍnsanjuan-1-20142

Documents