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BOLETÍN ESTADÍSTICO DE TITULADOS UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

La Dirección de Planificación y Desarrollo Universi-tario de la Universidad Andina del Cusco pone en

consideración el Primer Boletín Estadístico de Titula-dos, tomando en cuenta la información de la “Encues-ta de Seguimiento del Egresado” realizado a los alum-nos que tramitaron su titulación; del mismo modo es preciso indicar que en la formulación del boletín se ha tomado en cuenta la bibliografía del INEI.

En los datos que se presentan, se incluye información referida a una apreciación cualitativa y grado de sa-tisfacción que el egresado - titulado ha recibido de la universidad en sus diferentes servicios.

La Dirección de Planificación tiene dentro de sus pla-nes publicar boletines estadísticos de este tipo a la fi-nalización de cada semestre académico, toda vez que la información en referencia será de mucha utilidad para la comunidad universitaria y de los investigado-res que requieran de datos, así como para la toma de decisiones por parte de la autoridad universitaria y de las diferentes unidades de nuestra institución.

Dr. Arqto. Román Hugo Medina Tapia

BOLETÍN ESTADÍSTICO DE TITULADOS

PERIODO 2016-IEdición N° 1

Setiembre 2016 - Cusco Perú

Publicación realizada por la Dirección de Planificación y Desarrollo Universitario - Unidad de Estadística

Diagramación y edición General:Econ. Miguel Angel Chevarria Mamani

CEC. N° 1412

Impreso por Imprenta Editorial Andina

El Boletín Estadístico de Titulados comprende las siguientes Áreas:

• Información General: titulados por escuela profe-sional, por sexo, por intervalos de edad, por lugar de nacimiento, por lugar de Residencia y por es-tado civil.

• Información de Vivienda y Hogar: titulados por tipo de vivienda, por régimen de tenencia de vi-vienda, por servicios básicos en viviendas, por personas con las que vive, por medio de transpor-te frecuentado.

• Información Académica: titulados por duración de estudios, por tiempo entre el egreso y la ti-tulación, por uso de herramientas informáticas, por deportes practicados, por dominio de otros idiomas, por modalidad de titulación, por tema de tesis elegido, por tiempo de realización de te-sis, por motivos para realizar la tesis, por motivos para seguir estudios de posgrado, por modalidad de estudios, etc.

• Información Económica: titulados por situación laboral, por actividad de la institución donde tra-bajan, por tiempo de trabajo, por sector laboral, por remuneración mensual, satisfacción laboral.

• Apreciación Cualitativa a los servicios: médicos, psicológicos, informáticos, culturales, recreacio-nales, de transporte, atención en bibliotecas, se-guridad y vigilancia, servicios de Limpieza.

• Apreciación Cualitativa a la infraestructura y equi-pamiento de: aulas, laboratorios, bibliotecas, ins-talaciones sanitarias, servicios de salud, estacio-namiento, instalaciones deportivas o recreativas, sala de docentes, auditorios y salas de conferen-cia y la perspectiva sobre el desarrollo de la Uni-versidad Andina del Cusco.

• Comentarios de Titulados sobre la encuesta de seguimiento del egresado y el boletín estadístico.

DIRECCIÓN DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO UNIVERSITARIO

Director: Dr. Arqto. Román Hugo Medina Tapia

Unidad de Estadística- Econ. Miguel Angel Chevarria Mamani

Unidad de Planificación y Presupuesto- Econ. Sonia Chauca Galicia- Econ. Liliana Cumpa Márquez- Econ. Luciano Pinto León

Unidad de Organización y Métodos de Trabajo- Ing. Guildo Virginio Dextre Jara- Ing. Miladi Eugenia Menacho Leguía- Ing. Abel Johann Ramos Calderón

Técnico Administrativo- Bach. Econ. Naysha Villalta Velásquez

2

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO BOLETÍN ESTADÍSTICO DE TITULADOS

INFORMACIÓN GENERAL

Fuente: Encuesta de Seguimiento del EgresadoElaboración: Dirección de Planificación y Desarrollo Universitario

El semestre 2016-I del total de titulados encuestados; el 65% fueron de sexo femenino y el 35% fueron de sexo masculino. Ver Gráfico N° 2.

Adm

inist

ració

n

Cont

abili

dad

Dere

cho

Econ

omía

Educ

ació

n

Enfe

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Esto

mat

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Ing.

Civ

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Ing.

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Adm

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n

Cont

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Dere

cho

Sede Cusco SedeQuillabamba

SedeSicuani

Filial PuertoMaldonado

32 30

41

9

1

14 15

42

8

2015

95 3 2 3

7 83 3 4 3

GRAFICO N° 1TITULADOS POR ESCUELA PROFESIONAL. SEMESTRE 2016-I


El semestre 2016-I, los intervalos de edad de los titu-lados encuestados fluctuan de la siguiente forma: Me-nor a 23 años (20%); Entre 23 y 28 años (62%); Entre 29 y 33 años (11%); Entre 34 y 38 años (5%) y Mayor a 38 años (2%). Ver Gráfico N° 3.


Hoy recuerdas el porqué, el cuándo, el cómo ... has llegado hasta aquí.

Anónimo

El semestre 2016-I, la Universidad Andina del Cusco mediante la Unidad de Estadística realizó una encues-ta mediante la página web a 277 alumnos que tramita-ron su título profesional, de los cuáles el 87% provie-nen de la Sede Cusco, el 3% de la Sede Quillabamba, el 6% de la Sede Sicuani y el 4% de la Filial Puerto Maldonado. Las Escuelas Profesionales con mayor nú-mero de titulados considerando sedes y filial, fueron: Derecho (54); Contabilidad (44); Ingeniería Civil (42) y Administración (35). Ver Gráfico N° 1.

MENOR A 23 AÑOS20%

ENTRE 23 Y 28 AÑOS62%


ENTRE 34 Y 38 AÑOS

5%

MAYOR A 38 AÑOS2%

GRÁFICO N° 3TITULADOS POR INTERVALOS DE EDAD. SEMESTRE 2016-I

MASCULINO35%

FEMENINO65%

GRÁFICO N° 2TITULADOS POR SEXO. SEMESTRE 2016-I

277 TITULADOS ENCUESTADOS

3

INFORMACIÓN GENERAL DE TITULADOS INTERVALOS DE EDAD


El semestre 2016-I, las provincias dentro del Depar-tamento de Cusco dónde nacieron la mayor cantidad de titulados fueron: Cusco (70%); Canchis (11%); La Convención (7%) y Urubamba (4%); entre otros. Ver Gráfico N° 5.


El semestre 2016-I, las provincias dentro del Depar-tamento de Cusco dónde viven actualmente la mayor cantidad de titulados son: Cusco (84%); Canchis (8%); La Convención (4%) y Calca (1%); entre otros. Ver Grá-fico N° 7.



El semestre 2016-I, los departamentos dónde residen actualmente la mayor cantidad de titulados son: Cus-co (95%); Madre de Dios (4%); Lima (0.7%) y Apurí-mac (0.4%), entre otros. Ver Gráfico N° 6.



El semestre 2016-I, los departamentos dónde nacie-ron la mayor cantidad de titulados fueron: Cusco (83%); Apurímac (7%); Madre de Dios (5%) y Lima (3%); entre otros. Ver Gráfico N° 4.

Cusco82,7%

Apurímac6,9%

Arequipa0,7%

Ayacucho0,4%

Huánuco0,4%

Lima2,5% Loreto

0,4%

Madre de Dios5,1%

Moquegua0,4%Puno

0,4%

Ucayali0,4%

GRÁFICO N° 4LUGAR DE NACIMIENTO DE TITULADOS POR DEPARTAMENTO.

SEMESTRE 2016-I

Acomayo0,4%

Anta0,4%

Calca1,3%

Canas0,9%

Canchis11,4%

Chumbivilcas1,3%

Cusco69,9%

Espinar1,3%

La Convención6,6%

Paruro0,4%

Paucartambo1,3%

Quispicanchi1,3%

Urubamba3,5%

Otros8,7%

GRÁFICO N° 5LUGAR DE NACIMIENTO DE TITULADOS POR PROVINCIAS

DEL DPTO DE CUSCO. SEMESTRE 2016-I

Cusco94,9%

Apurímac0,4%

Lima0,7%

Madre de Dios3,6%

San Martín0,4%

GRÁFICO N° 6DOMICILIO ACTUAL DE TITULADOS POR DEPARTAMENTO.

SEMESTRE 2016-I

Cusco84,4%

Calca1,1%

Canas0,4%

Canchis8,4%

La Convención4,2%

Quispicanchi0,8%

Urubamba0,8%

Otros1,9%

GRÁFICO N° 7DOMICILIO ACTUAL DE TITULADOS POR PROVINCIAS

DEL DPTO DE CUSCO. SEMESTRE 2016-I

4

LUGAR DE NACIMIENTO DOMICILIO ACTUAL


El semestre 2016-I, las provincias dentro del Dpto. de Madre de Dios dónde nacieron los titulados fueron: Tambopata (72%); Manu (14%) y Tahuamanu (14%). Ver Gráfico N° 8.

El semestre 2016-I, las provincias dentro del Dpto. de Madre de Dios dónde viven actualmente los titulados son: Tambopata (90%) y Tahuamanu (10%). Ver Gráfi-co N° 9.




El semestre 2016-I, el estado civil de los titulados en-cuestados se representó de la siguiente forma: Solte-ros (91%); Convivientes (5%); Casados (3%) y Separa-dos o Divorciados (1%). Ver Gráfico N° 10.


Soltero(a)91%

Conviviente5%

Casado(a)3%

Separado(a) / Divorciado(a)

1%

GRÁFICO N° 10TITULADOS POR ESTADO CIVIL. SEMESTRE 2016-I

5

Manu14%

Tahuamanu14%

Tambopata72%

GRÁFICO N° 8LUGAR DE NACIMIENTO DE TITULADOS POR PROVINCIAS

DEL DPTO DE MADRE DE DIOS. SEMESTRE 2016-I

Tahuamanu10%

Tambopata90%

GRÁFICO N° 9DOMICILIO ACTUAL DE TITULADOS POR PROVINCIAS

DEL DPTO DE MADRE DE DIOS. SEMESTRE 2016-I

ESTADO CIVIL

La educación es la llave para abrir el mundo, un pasaporte a la libertad.

Oprah Winfrey

LUGAR DE NACIMIENTO DOMICILIO ACTUAL


INFORMACIÓN DE VIVIENDA Y HOGAR



El semestre 2016-I, los tipos de vivienda dónde resi-den los titulados son: Casa independiente (60%); De-partamentos (16%); Casa Pensión (16%) y otro tipo de viviendas (8%). Ver Gráfico N° 11.

Espero que tus sueños te lleven a las esquinas de tus sonrisas, a lo más alto de tus esperanzas, a las ventanas de

tus oportunidades, y a los lugares más especiales que tu corazón ha conocido.

Anónimo

El semestre 2016-I, los regímenes de viviendas dón-de residen los titulados son: Viviendas Propias (64%); Viviendas alquiladas (26%); regímenes de otro tipo (10%). Ver Gráfico N° 12.

Casa Independiente

60%

Casa Pensión / Cuarto alquilado

16%

Departamento en Edificio

16%

Otro8%

GRÁFICO N° 11TITULADOS POR TIPO DE VIVIENDA.

SEMESTRE 2016-I

Alquilada26%

Propia64%

Otra10%

GRÁFICO N° 12TITULADOS POR RÉGIMEN DE TENENCIA DE VIVIENDA.

SEMESTRE 2016-I

6

TIPOS DE VIVIENDA Y RÉGIMENINFORMACIÓN DE VIVIENDA Y HOGAR DE TITULADOS


APRECIACIÓN CUALITATIVA




El semestre 2016-I, las viviendas de los titulados dispo-nen de los siguientes servicios básicos: Agua Potable y Desagüe (100%); Energía Eléctrica (95%); Internet (72%); Televisión de Señal Abierta (66%); Televisión por Cable (63%); Teléfono Fijo (59%) y otros servicios (0.4%). Ver Gráfico N° 13.

El semestre 2016-I, las personas que conviven con los titulados son: Padres y hermanos (61%); viven solos (9%); hermanos (9%); cónyugue e hijos (9%); sólo ma-dre (5%); otros (5%). Ver Gráfico N° 14.

El semestre 2016-I, los medios de transporte más fre-cuentados por los titulados para movilizarse de sus ca-sas a la universidad y viceversa son Transporte Público (85%); Vehículo Propio (5%); A pie (5%); Motocicleta (3%); Transporte de la Universidad 1%; Bicicleta (1%); Otros (0.4%). Ver Gráfico N° 15.

INFORMACIÓN DE VIVIENDA Y HOGAR

Sólo (a)11%

Solo Hermanos (as)9%

Conyugue y/o Hijos9%

Solo Madre5%Solo Padre

0,4%

Padres y Hermanos (as)

61%

Otros (tios, abuelos, primos,

etc)5%

GRÁFICO N° 14TITULADOS CON PERSONAS CON LAS QUE VIVE.

SEMESTRE 2016-I

A Pie5,1%

Bicicleta0,4%

Motocicleta3,2%

Transporte de la Universidad

0,7%

Transporte de Servicio Público

85,2%

Vehículo Propio5,1%

Otro0,4%

GRÁFICO N° 15TITULADOS POR MEDIO DE TRANSPORTE UTILIZADO PARA

MOVILIZARSE A LA UNIVERSIDAD A SU DOMICILIO Y VICEVERSA.SEMESTRE 2016-I

7

Servicio deAgua

Potable yDesagüe

Servicio deEnergíaElectrica

Televisión(Señal

Abierta)

Televisión(Por Cable)

TeléfonoFijo

Internet Otrosservicios

100% 95%

66% 62% 59%72%

0,4%

5%

34% 38% 41%28%

99,6%

GRÁFICO N° 13SERVICIOS BASÍCOS EN VIVIENDAS DE LOS TITULADOS. SEMESTRE

2016-I

Dispone No Dispone

100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

SERVICIOS BÁSICOS

PERSONAS CON QUIÉNES SE CONVIVE

MEDIO TRANSPORTE FRECUENTADO


INFORMACIÓN ACADÉMICA

“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso

mundo del saber”Albert Einsten

El semestre 2016-I, el tiempo promedio de duración de estudios en pregrado de los titulado fue: Menor a 5 años (31%); entre 5 y 8 años (62%); entre 9 y 12 años (6%) y mayor a 12 años (1%). Ver Gráfico N° 16.




El semestre 2016-I, el tiempo promedio entre el egre-so de pregrado y la titulación de los titulados encues-tados es el siguiente: Menos de 12 meses (32%); Entre 12 y 23 meses (40%); entre 24 y 35 meses (19%); entre 36 y 47 meses (3%) y más de 47 meses (6%). Se puede apreciar que los alumnos egresados buscan tramitar de manera rápida su bachillerato y titulación. Ver Grá-fico N° 17.

El semestre 2016-I, los programas informáticos usados frecuentemente por los titulados son: Procesadores de texto (90%); Presentación de Diapositivas (84%); Ho-jas de Cálculo (82%); Programas Estadísticos (29%); Programas de Diseño Gráfico (26%); entre otros. Ver Gráfico N° 18.

MENOR A 5 AÑOS31%



MAYOR A 12 AÑOS

1%

GRÁFICO N° 16DURACIÓN DE ESTUDIOS EN PREGRADO DE TITULADOS.

SEMESTRE 2016-I

Menos de 12 Meses32%

Entre 12 Y 23 Meses40%



Más de 47 Meses6%

GRÁFICO N° 17TITULADOS POR INTERVALO DE TIEMPO ENTRE EL EGRESO Y LA

TITULACIÓN. SEMESTRE 2016-I

8

INFORMACIÓN ACADÉMICA DE TITULADOS

DURACIÓN DE ESTUDIOS

TIEMPO ENTRE EGRESO Y TITULACIÓN

PROGRAMAS INFORMÁTICOS MÁS USADOS

Todos nuestros sueños se pueden volver realidad si tenemos el coraje de perseguirlos.

Walt Disney

Hoja de Cálculo

Procesador de Texto

Presentaciones de Diapositivas

Paquetes estadísticos

Diseño Asistido por Computadora

Diseño Gráfico

Otros Programas Informáticos

82%

90%

84%

29%

22%

26%

6%

18%

10%

16%

71%

78%

74%

94%

GRÁFICO N° 18TITULADOS SEGÚN USO FRECUENTE DE PROGRAMAS

INFORMATICOS. SEMESTRE 2016-I

Utiliza No Utiliza

100%

100%

100%

100%

100%

100%

100%







El semestre 2016-I, el 80% de titulados manifiestan que practican por lo menos algún deporte y el 20% restante no lo hace. Los deportes más practicados por los titulados son: Voley (31%); Natación (27%); Fútbol (26%); Fulbito o Futsal (21%) y Basket (18%). entre otros. Ver Gráfico N° 19.

El semestre 2016-I, los idiomas con un mejor dominio hablado por los titulados encuestados, después del español son: Inglés (73%); Quechua (43%); Portugués (41%); Italiano (6%); y otros idiomas (6%). Ver Gráfico N° 20.

El semestre 2016-I, las modalidades de titulación ele-gidas por los titulados encuestados son: Tesis (64%); Pro-tesis (19%); Examen de Suficiencia (10%); Otras Modalidades (7%). La suma de alumnos que realiza-ron investigación suma el 83% (Tesis y Pro-tesis). Ver Gráfico N° 21.

El semestre 2016-I, dentro del grupo de titulados que hicieron investigación; los temas más elegidos son: Economía, empresariales y afines (33%); Ingeniería y Tecnologías (28%); Ciencias de la Salud (24%); Dere-cho y ciencias políticas (14%) y Ciencias sociales y hu-manidades (10%); entre otros. Ver Gráfico N° 22.

Tesis64%

Protesis19%

Examen de Suficiencia10%

Otras Modalidades7%

GRÁFICO N° 21MODALIDADES DE TITULACIÓN. SEMESTRE 2016-I

No practica ningún

deporte20%

Practica algún deporte

80%

GRÁFICO N° 19TITULADOS SEGÚN PRÁCTICA DEPORTIVA. SEMESTRE 2016-I

221 PRACTICAN ALGÚN DEPORTE

56 NO PRACTICAN NINGÚN DEPORTE

9

PRÁCTICA DEPORTIVA

DOMINIO DE IDIOMAS

MODALIDADES DE TITULACIÓN

TEMAS DE TESIS

HAB

LA LEE

ESCR

IBE

HAB

LA LEE

ESCR

IBE

HAB

LA LEE

ESCR

IBE

HAB

LA LEE

ESCR

IBE

OTR

OS

INGLÉS PORTUGUÉS ITALIANO QUECHUA OTROSIDIOMAS

73% 80% 75%

41% 44% 38%

6% 9% 4%

43% 40%24%

6%

27% 20% 25%

59% 56% 62%

94% 91% 96%

57% 60%76%

94%

GRÁFICO N° 20TITULADOS POR DOMINIO DE OTROS IDIOMAS. SEMESTRE 2016-I

Domina No Domina

100% 100%100%100%100%100%100%100%100%100%100%100% 100%

Economía, Empresariales y Afines

Derecho y Ciencias Políticas

Educación

Ciencias Sociales y Humanidades

Ciencias Básicas

Ciencias Biológicas y Ambientales

Ciencias de la Salud

Ingeniería y Tecnologías

Arte y Arquitectura

Agropecuaria, Veterinaria y Afines

Otros temas de tesis

33%14%

7%10%2%

4%24%28%

1%2%

6%

67%

86%

93%

90%

98%

96%

76%

72%

99%

98%

94%

GRÁFICO N° 22TITULADOS POR CLASIFICACIÓN DE TEMAS DE TESIS.

SEMESTRE 2016-I

Aborda No Aborda

100%

100%

100%100%

100%100%

100%100%

100%100%

100%


Individual51%

Grupal49%

GRÁFICO N° 24TITULADOS POR NÚMERO DE PERSONAS QUE REALIZARON LA TESIS.

SEMESTRE 2016-I




El semestre 2016-I, dentro del grupo de titulados que hicieron investigación; el tiempo que demoraron ter-minar la tesis fue: menos de 5 meses (23%); entre 5 y 9 meses (45%); entre 10 y 14 meses (25%); y más de 14 meses (7%). Ver Gráfico N° 25.

El semestre 2016-I, dentro del grupo de titulados que hicieron investigación; los motivos para hacer tesis fueron: contribuir a la solución de un problema (31%); generar experiencia en la investigación (27%); per-mitir la generación de conocimientos nuevos (20%); respaldar capacidades adquiridas (6%); otros motivos (16%). Ver Gráfico N° 26.


El semestre 2016-I, dentro del grupo de titulados que hicieron investigación; el 56% no laboró mientras ha-cia la tesis y el 44% si laboraba. Ver Gráfico N° 23.

El semestre 2016-I, dentro del grupo de titulados que hicieron investigación; el 51% hizo la tesis de manera individual y el 49% lo hizo de manera grupal. Ver Grá-fico N° 24.


No laboraba 56%

Si laboraba44%

GRÁFICO N° 23TITULADOS QUE LABORARON EN ALGUNA INSTITUCIÓN MIENTRAS

REALIZABAN LA TESIS. SEMESTRE 2016-I

Menos de 5 Meses23%




Más de 19 Meses3%

GRÁFICO N° 25TITULADOS POR INTERVALO DE TIEMPO QUE DEMORÓ HACER LA

TESIS. SEMESTRE 2016-I

Contribuir a la solución de un

problema31%

Generar experiencia en la

Investigación27%

Permitir la generación de conocimientos nuevos

20%

Por ser un requisito para titularse

16%

Respaldar capacidades adquiridas

6%

GRÁFICO N° 26TITULADOS POR PRINCIPAL MOTIVO PARA REALIZAR TESIS.

SEMESTRE 2016-I

128 LABORABAN MIENTRAS HACÍAN LA TESIS

118 HICIERON LA TESIS DE MANERA INDIVIDUAL

10

SITUACIÓN LABORAL DE PERSONAS QUE HICIERON TESIS

TIEMPO DE DURACIÓN

MOTIVOS PARA REALIZAR LA TESIS


Continuaría sus estudios en otra

universidad29%

Continuaría sus estudios

en la UAC71%

GRÁFICO N° 31TITULADOS POR DECISIÓN A SEGUIR ESTUDIOS EN LA ESCUELA DE

POSGRADO DE LA UAC. SEMESTRE 2016-I

No5%

Si95%

GRÁFICO N° 27DESEO DE TITULADOS POR SEGUIR ESTUDIOS DE POSGRADO.

SEMESTRE 2016-I







El semestre 2016-I, el 95% de titulados encuestados desea a futuro seguir estudios de posgrado y el 5% no lo desea. Ver Gráfico N° 27.

El semestre 2016-I, dentro del grupo de los titulados que desean seguir estudios de posgrado; los titulados se inscribirían en: diplomados (96%); maestría (97%) y doctorados (82%). Ver Gráfico N° 28.

El semestre 2016-I, dentro del grupo de los titulados que desean seguir estudios de posgrado; un 71% ma-nifiesta que continuaría sus estudios en la escuela de posgrado de la Universidad Andina del Cusco y el 29% restante lo haría en otras universidades. Ver Gráfico N° 31.

Becas1%

Mejorar expectativas Económicas

7%

Profundización Académica

22%

Superación Personal70%

GRÁFICO N° 29PRINCIPAL MOTIVO DE TITULADOS PARA SEGUIR ESTUDIOS DE

POSGRADO. SEMESTRE 2016-I

A Distancia6%

Presencial57%

Semipresencial37%

GRÁFICO N° 30TITULADOS POR PREFERENCIA DE MODALIDAD DE ESTUDIOS DE

POSGRADO. SEMESTRE 2016-I

El semestre 2016-I, dentro del grupo de los titulados que desean seguir estudios de posgrado; las motiva-ciones para estudiar son: superación personal (70%); profundización académica (22%); mejorar situación económica (7%); becas (1%). Ver Gráfico N° 29.

El semestre 2016-I, dentro del grupo de los titulados que desean seguir estudios de posgrado; las prefe-rencias por la modalidad de estudios son: Modalidad Presencial (57%); Modalidad Semipresencial (37%); Modalidad a Distancia (6%). Ver Gráfico N° 30.

263 DESEAN SEGUIR ESTUDIOS DE POSGRADO

187 ESTUDIARÍAN EN LA ESCUELA DE POSGRADO DE LA UAC

11

DIPLOMADO MAESTRÍA DOCTORADO

96% 97%82%

4% 3%

18%

GRÁFICO N° 28TITULADOS SEGÚN INTERÉS POR ESTUDIOS DE POSGRADO.

SEMESTRE 2016-I

Le interesa No le interesa100% 100% 100%

MODALIDAD DE ESTUDIOS

PREFERENCIAS AL SEGUIR POSGRADO

MOTIVOS PARA SEGUIR POSGRADO


INFORMACIÓN ECONÓMICA




El semestre 2016-I, dentro del grupo de titulados que laboran; el tiempo de trabajo a la semana es el si-guiente: Menos de 21 horas (33%); Entre 21 y 40 horas (16%); Entre 41 y 50 horas (44%); Entre 51 y 60 ho-ras(5%); Más de 60 horas 2%. Ver Gráfico N° 34.

El semestre 2016-I, la situación laboral de los titulados encuestados; es la siguiente: el 51% trabaja y el 49% restante no lo hace. Ver Gráfico N° 32.

...la única manera de hacer un trabajo genial es amar lo que haces...

Steve Jobs

El semestre 2016-I, dentro del grupo de titulados que trabajan, las actividades de las instituciones dónde se labora son: otras actividades no consideradas en la clasificación del INEI (16%); construcción (8%); acti-vidades financieras (5%); actividades administrativas (4%); entre otros. Ver Gráfico N° 33.

No trabaja49%

Si trabaja51%

GRÁFICO N° 32TITULADOS POR SITUACIÓN LABORAL.

SEMESTRE 2016-I

Actividades administrativas y servicios de apoyo

Actividades financieras y de seguros.

Actividades inmobiliariasActividades profesionales, científicas y técnicas

Administración públicaAgricultura, silvicultura y pesca

Alojamiento y servicios de comidaArtes, entretenimiento y recreación

ConstrucciónEnseñanza

Explotación de minas y canterasIndustrias manufactureras

Información y comunicaciónOtras actividades

Servicios sociales; salud humana.Suministro de agua; actividades de saneamiento

Transporte y comunicación

3,6%

5,4%0,4%

2,2%1,8%

0,4%0,4%0,7%

7,9%4,0%

0,4%1,1%1,4%

16,2%3,2%

0,4%1,4%

GRÁFICO N° 33TITULADOS POR ACTIVIDAD DE LA INSTITUCION EN QUE LABORA.

SEMESTRE 2016-I

Menos de 21 Horas33%

Entre 21 Y 40 Horas16%



Más de 60 Horas2%

GRÁFICO N° 34TITULADOS POR TIEMPO DE TRABAJO A LA SEMANA.

SEMESTRE 2016-I

141 LABORAN

136 NO LABORÁN

12

INFORMACIÓN ECONÓMICA DE TITULADOS

TIEMPO DE TRABAJO A LA SEMANA



Fuente: Encuesta de Seguimiento del EgresadoElaboración: Dirección de Planificación y Desarrollo Universitario Fuente: Encuesta de Seguimiento del Egresado

Elaboración: Dirección de Planificación y Desarrollo Universitario


El semestre 2016-I, dentro del grupo de titulados que laboran; el 64% lo hacen en el sector privado; el 32% en el sector público y el 4% en el sector Público-Priva-do. Ver Gráfico N° 35.

El semestre 2016-I, dentro del grupo de titulados que laboran; el 28% consiguieron empleo por prácticas preprofesionales; el 25% por concurso público; el 25% por referencias y el 22% restante por otros factores. Ver Gráfico N° 37.

INFORMACIÓN ECONÓMICA

El semestre 2016-I, dentro del grupo de titulados que laboran; el grado de satisfacción con su empleo fue: muy satisfecho (38%); satisfecho (36%); ni insatisfe-cho / ni satisfecho (23%); poco satisfecho (3%). Ver Gráfico N° 38.

El semestre 2016-I, dentro del grupo de titulados que laboran; sus remuneraciones mensuales son: meno-res de 751 soles (13%); entre 751 y 1200 soles (28%); entre 1201 y 2400 soles (38%); entre 2401 y 3600 so-les (14%); entre 3601 y 4800 (3%); más de 4800 soles (4%). Ver Gráfico N° 36.

Privada64%

Pública32%

Pública-Privada4%

GRÁFICO N° 35TITULADOS POR SECTOR DONDE LABORAN.

SEMESTRE 2016-I

Por Concurso Público

25%

Por Prácticas PreProfesionales

28%

Por Referencias25%

Otro22%

GRÁFICO N° 37TITULADOS POR FACTORES DETERMINANTES PARA CONSEGUIR

EMPLEO. SEMESTRE 2016-I

Poco Satisfecho3%

Ni Insatisfecho / Ni Satisfecho

23%

Satisfecho36%

Muy Satisfecho38%

GRÁFICO N° 38GRADO DE SATISFACCIÓN DE LOS TITULADOS CON EL EMPLEO

DESEMPEÑADO. SEMESTRE 2016-I

13

Menos de 751 Soles13%

Entre 751 Y 1200 Soles28%

Entre 1201 Y 2400 Soles38%

Entre 2401 Y 3600 Soles

14%

Entre 3601 Y 4800 Soles

3%

Más de 4800 Soles4%

GRÁFICO N° 36INTERVALOS DE REMUNERACIONES MENSUALES DE LOS TITULADOS.

SEMESTRE 2016-I

SECTOR LABORAL

REMUNERACIÓN MENSUAL

FACTORES PARA CONSEGUIR EMPLEO

GRADO DE SATISFACCIÓN LABORAL






El semestre 2016-I, la calificación de los titulados hacia los servicios médicos es la siguiente: Excelen-te (2%); Buena (25%); Regular (30%); Mala (7%); No sabe / no opina (36%). Ver Gráfico N° 39.

La satisfacción esta en el esfuerzo, no en el logro. La victoria reside en el mayor esfuerzo.

Mahatma Gandhi

El semestre 2016-I, la calificación de los titulados ha-cia los servicios psicológicos es la siguiente: Excelen-te (3%); Buena (23%); Regular (31%); Mala (5%); No sabe / no opina (38%). Ver Gráfico N° 40.

El semestre 2016-I, la calificación de los titulados ha-cia los servicios informáticos es la siguiente: Excelente (5%); Buena (38%); Regular (42%); Mala (8%); No sabe / no opina (7%). Ver Gráfico N° 41.

No sabe / no opina36%

Malo7%

Regular30%

Bueno25%

Excelente2%

GRÁFICO N° 39CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LOS SERVICIOS MÉDICOS.

SEMESTRE 2016-I.


Malo5%

Regular31%

Bueno24%

Excelente3%

GRÁFICO N° 40CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LOS SERVICIOS PSICOLÓGICOS.

SEMESTRE 2016-I.


Malo8%

Regular42%

Bueno38%

Excelente5%

GRÁFICO N° 41CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LOS SERVICIOS INFORMÁTICOS.

SEMESTRE 2016-I.

14

APRECIACIÓN CUALITATIVA DE TITULADOS

SERVICIOS INFORMÁTICOS

SERVICIOS MÉDICOS



El semestre 2016-I, la calificación de los titulados ha-cia los servicios culturales es la siguiente: Excelente (6%); Buena (35%); Regular (37%); Mala (6%); No sabe / no opina (16%). Ver Gráfico N° 42.



El semestre 2016-I, la calificación de los titulados ha-cia los servicios recreacionales es la siguiente: Exce-lente (4%); Buena (25%); Regular (38%); Mala (14%); No sabe / no opina (19%). Ver Gráfico N° 43.


Malo6%

Regular37%

Bueno35%

Excelente6%

GRÁFICO N° 42CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LOS SERVICIOS CULTURALES.

SEMESTRE 2016-I.


Malo14%

Regular38%

Bueno25%

Excelente4%

GRÁFICO N° 43CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LOS SERVICIOS RECREACIONALES.

SEMESTRE 2016-I.

15

SERVICIOS CULTURALES SERVICIOS RECREACIONALES





El semestre 2016-I, la calificación de los titulados ha-cia los servicios de seguridad y vigilancia es la siguien-te: Excelente (16%); Buena (48%); Regular (25%); Mala (9%); No sabe / no opina (2%). Ver Gráfico N° 46.


Malo9%

Regular25%

Bueno48%

Excelente16%

GRÁFICO N° 46CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LOS SERVICIOS DE SEGURIDAD Y

VIGILANCIA. SEMESTRE 2016-I.

El semestre 2016-I, la calificación de los titulados hacia los servicios de atención en bibliotecas es la siguien-te: Excelente (11%); Buena (43%); Regular (36%); Mala (9%); No sabe / no opina (1%). Ver Gráfico N° 45.

No sabe1%

Malo9%

Regular36%

Bueno43%

Excelente11%

GRÁFICO N° 45CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LOS SERVICIOS DE ATENCIÓN EN LAS

BIBLIOTECAS. SEMESTRE 2016-I.


El semestre 2016-I, la calificación de los titulados ha-cia los servicios de transporte de la Universidad es la siguiente: Excelente (10%); Buena (32%); Regular (32%); Mala (8%); No sabe / no opina (18%). Ver Grá-fico N° 44.


Malo8%

Regular32%

Bueno32%

Excelente10%

GRÁFICO N° 44CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LOS SERVICIOS DE TRANSPORTE DE

LA UNIVERSIDAD. SEMESTRE 2016-I.

16

SERVICIO DE TRANSPORTE

SERVICIO DE ATENCIÓN EN BIBLIOTECAS

SERVICIO DE SEGURIDAD





El semestre 2016-I, la calificación de los titulados ha-cia la infraestructura y equipamiento de las aulas es: Excelente (23%); Buena (52%); Regular (21%); No sabe / no opina (4%). Ver Gráfico N° 48.

El semestre 2016-I, la calificación de los titulados ha-cia la infraestructura y equipamiento de los labora-torios de la universidad es: Excelente (10%); Buena (39%); Regular (28%); Mala (11%); No sabe / no opina (12%). Ver Gráfico N° 49.


El semestre 2016-I, la calificación de los titulados ha-cia los servicios de limpieza es la siguiente: Excelen-te (32%); Buena (51%); Regular (14%); Mala (2%); No sabe / no opina (1%). Ver Gráfico N° 47.


Malo2%

Regular14%

Bueno51%

Excelente32%

GRÁFICO N° 47CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LOS SERVICIOS DE LIMPIEZA.

SEMESTRE 2016-I.


Regular21%

Bueno52%

Excelente23%

GRÁFICO N° 48CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LA INFRAESTRUCTURA DE AULAS.

SEMESTRE 2016-I


Malo11%

Regular28%

Bueno39%

Excelente10%

GRÁFICO N° 49CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LA INFRAESTRUCTURA DE

LABORATORIOS. SEMESTRE 2016-I

17

SERVICIOS DE LIMPIEZA

INFRAESTRUCTURA DE AULAS INFRAESTRUCTURA DE LABORATORIOS





La calificación de los titulados hacia la infraestructura de estacionamientos es la siguiente: Excelente (5%); Buena (28%); Regular (32%); Mala (18%); No sabe / no opina (17%). Ver Gráfico N° 53.

El semestre 2016-I, la calificación de los titulados ha-cia la infraestructura de los servicios de salud es la si-guiente: Excelente (7%); Buena (36%); Regular (29%); Mala (8%); No sabe / no opina (20%). Ver Gráfico N° 52.


El semestre 2016-I, la calificación de los titulados ha-cia la infraestructura de las instalaciones sanitarias: Excelente (16%); Buena (56%); Regular (23%); Mala (4%); No sabe / no opina (1%). Ver Gráfico N° 51.

No sabe1%

Malo4%

Regular23%

Bueno56%

Excelente16%

GRÁFICO N° 51CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LA INFRAESTRUCTURA DE LAS

INSTALACIONES SANITARIAS. SEMESTRE 2016-I


Malo8%

Regular29%

Bueno36%

Excelente7%

GRÁFICO N° 52CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LA INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS

DE SALUD. SEMESTRE 2016-I


Malo18%

Regular32%

Bueno28%

Excelente5%


ESTACIONAMIENTO. SEMESTRE 2016-I


La calificación de los titulados hacia la infraestructura y equipamiento de bibliotecas es la siguiente: Exce-lente (12%); Buena (48%); Regular (30%); Mala (8%); No sabe / no opina (2%). Ver Gráfico N° 50.


Malo8%

Regular30%

Bueno48%

Excelente12%

GRÁFICO N° 50CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LA INFRAESTRUCTURA DE LAS

BIBLIOTECAS. SEMESTRE 2016-I

18

INFRAESTRUCTURA DE BIBLIOTECAS

INSTALACIONES SANITARIAS

INFRAESTRUCTURA DE SERVICIOS DE SALUD

INFRAESTRUCTURA DE ESTACIONAMIENTOS






La calificación de los titulados hacia la infraestructura de instalaciones deportivas o recreativas es la siguien-te: Excelente (4%); Buena (23%); Regular (29%); Mala (25%); No sabe / no opina (19%). Ver Gráfico N° 54.

La calificación de los titulados hacia la infraestructu-ra de las salas de docentes es la siguiente: Excelente (6%); Buena (53%); Regular (31%); Mala (5%); No sabe / no opina (5%). Ver Gráfico N° 55.

La perspectiva de los titulados sobre el desarrollo de la Universidad Andina del Cusco es la siguiente: Exce-lente (16%); Buena (53%); Regular (27%); Mala (3%); muy Mala (1%); No sabe / no opina (1%). Ver Gráfico N° 57.

La calificación de los titulados hacia la infraestructura de los auditorios y salas de conferencia es la siguien-te: Excelente (14%); Buena (56%); Regular (21%); Mala (6%); No sabe / no opina (2%). Ver Gráfico N° 56.

No sabe / no opina19%Malo

25%

Regular29%

Bueno23%

Excelente4%


INSTALACIONES DEPORTIVAS O RECREATIVAS. SEMESTRE 2016-I


Mala3%

Regular27%

Buena53%

Excelente16%

GRÁFICO N° 57PERSPECTIVA DE TITULADOS SOBRE EL DESARROLLO DE LA

UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO. SEMESTRE 2016-I


Mala6%

Regular21%

Buena56%

Excelente15%

GRÁFICO N° 56CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LA INFRAESTRUCTURA DE AUDITORIOS Y SALAS DE CONFERENCIA. SEMESTRE 2016-I

No sabe5%

Mala5%

Regular31%

Buena53%

Excelente6%

GRÁFICO N° 55CALIFICACIÓN DE TITULADOS A LA INFRAESTRUCTURA DE LAS SALAS

DE DOCENTES. SEMESTRE 2016-I

APRECIACIÓN CUALITATIVA19

INSTALACIONES RECREATIVAS

SALA DE DOCENTES

INFRAESTRUCTURA DE SALAS DE CONFERENCIA Y AUDITORIOS

PERSPECTIVA SOBRE EL DESARROLLO DE LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

COMENTARIOS DE TITULADOS

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Todo manejo estadístico de opinión, posibilita la mejora de la institución que lo realiza. Un aspecto resaltante y elogiable, es que los datos presentados en este boletín servirán como información secundaria a investigaciones que se realizarán en temas de mercado laboral, educación superior y expectativas racionales. Econ. Eliana Romero Peralta

Saludos a la iniciativa de quienes elaboraron este boletín estadístico, que difunde la situación actual de los titulados cómo, por ejemplo, cuántos egresados logran concluir satisfactoriamente su carrera, cuántos se graduaron mediante la modalidad de investigación, cuántos están laborando en instituciones prestigiosas, entre otras variables.

En este proceso de acreditación internacional, la información que refleja el boletín y el análisis de la opinión cualitativa de los egresados servirán para la toma de decisiones de los responsables, para mejorar la calidad del servicio y en consecuencia, lograr superar las expectativas de los nuevos profesionales.

CPC. John Michel Bustamante Rozas

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