boletin del inuvoluntario #005-noviembre 2011
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Espacio donde los voluntarios de INUSEV pueden desarrollarse a través de la escritura y publicación de artículos de diferentes temas y áreas; Así como difundir todas aquellas actividades que la organización se encuentra organizando dentro de Venezuela y el mundo.TRANSCRIPT
Boletín Del INUVOLUNTARIO
Saludos lectores!
¡Desde la Coordinación del Voluntariado les damos
la bienvenida a la quinta edición del Boletín del INUVOLUNTARIO!
En esta edición podrán disfrutar de excelentes artículos, todos, como siempre, realizados por nuestros INUSEVOS. Les recomiendo pasarse por el Rincón Histórico, pues este mes también cuenta con dos páginas llenas de acontecimientos importantes, y fechas
dignas de recordar. También podrán ver algunas fotografías de las actividades realizadas durante el mes de octubre en nuestro INU-CORCHO.
Además, ya se abrió la convocatoria de Becas “INUSEV”
para estudios en cursos de formación y capacitación Octubre – Diciembre 2011, si estás interesado, busca nuestra sección de anuncios, allí encontrarás los requisitos. Recuerda que TU también puedes ser parte de este boletín, y si ya has participado, podrás volver a
hacerlo cuantas veces desees! No hay límites para sus buenas ideas, compártanlas! Disfruten del Boletín del INUVOLUNTARIO #5, su boletín! Seguimos performando el mundo!
Ideas que Performan el
Mundo
Inusev A.C Venezuela
1 de Noviembre de 2011
Número 5
Glenda Vásquez
Coordinadora del Voluntariado INUSEV
“Corea del Norte. Paraíso
social”
Por: Gabriel Sanchéz INUGRUPO USM
Desde que Kim Il Sung implantara en Corea del Norte un sistema de gobierno dictatorial, el mundo libre ha podido ver el devenimiento de un país que, pese a contar con los recursos geográficos y poblacionales necesarios para alcanzar un desarrollo óptimo, tiene hoy una de las economías más precarias y una de las sociedades más enclaustradas de la historia de la humanidad. Es sorprendente constatar la perfección milimétrica con que Kim Il Sung, en un inicio, y Kim Jong Il, su hijo, en la actualidad, han sabido engranar en uno sólo diversas ideologías y variados tipos de gobierno para conformar un Estado donde ellos y sólo ellos son la razón de ser de cada uno de los organismos estatales. En primer lugar, el gobierno norcoreano ostenta ser hoy uno de los pocos Estados comunistas que aun siguen vigentes, esto implica la total ausencia de propiedad privada e intentar mantener a más de 22 millones de personas con un mínimo de recursos y con
una economía precaria, así como estar en continuo conflicto desde el punto de vista ideológico con más de la mitad de los países del mundo. Asimismo, dentro de esa amalgama que conforma al
nación que actualmente no se encuentra involucrada en
ningún conflicto bélico con ningún otro país.
Estado norcoreano, también podemos hallar ciertos rasgos propios del capitalismo más carnívoro, como lo es el hecho de que el gobierno de éste gigante asiático haya gastado miles de millones de dólares en la fabricación de armas nucleares y en el aprovisionamiento desmedido y absurdo de armas, si tomamos en cuenta que se trata de una
Conoce a los INUSEVOS María Fernanda García:
Miembro del INUGRUPO-UCV
María Fernanda García, es estudiante del 3er semestre de Estudios Internacionales en la Universidad Central de Venezuela, ubicada en la ciudad de Caracas. Con ganas de crecer académica y profesionalmente nos habla un poco más sobre ¿por qué esta carrera?, ¿por qué la UCV? y ¿cómo colaborar para performar la sociedad?
¿Por qué escogiste estudios internacionales?
R: Porque es una carrera que tiene muchos
ámbitos de acción en donde me puedo desenvolver ya que me considero una persona capacitada para abordar distintas áreas.
¿Por qué escogiste a la Universidad Central de Venezuela?
R: Porque siempre quise estudiar en la Universidad
Central de Venezuela
¿Por qué quisiste entrar en INUSEV? ¿Qué te atrajo?
R: las actividades y los talleres, que me ayudarán en mi formación profesional y personal.
¿Estudiarías otra carrera? ¿Cual seria y por qué?
R: Si, licenciatura en artes en la Universidad Central de Venezuela, porque soy amante del arte y tengo una fuerte influencia familiar que me ha llevado a tener el arte como algo que está en mi, que es parte de mi vida, inclusive de mi vida cotidiana.
¿Cómo ayudarías tú para hacer un mundo mejor?
R: haciendo la diferencia, trasmitiendo lo que se y lo que quiero a los demás a través de diferentes medios, ya sean de comunicación, ONGs, porque no hago nada queriendo cambiar el mundo yo sola y teniendo un pensamiento egoísta, se necesita de muchos, pero es mi iniciativa la que me impulsa.
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Sin embargo, no son éstos los rasgos más…digamos alarmantes, excéntricos, de los que hace gala el Estado norcoreano, porque éstos radican justamente en las figuras que lo gobiernan: Kim Il Sung, y su hijo y sucesor, Kim Jong Il. Si bien es propio de todo gobierno dictatorial el suprimir cualquier derecho ciudadano que pueda representar un atisbo de subversión o tan siquiera de crítica ante el régimen impuesto, los gobernantes norcoreanos han establecido lo que podríamos catalogar como un sistema de adoración capaz de alcanzar niveles de fanatismo mesiánico e inducir al ciudadano –incluso al extranjero- mediante un terror psicológico a extremos absurdos como lo es la obligación de reverenciar las estatuas y pinturas donde aparecen alguno de los dos gobernantes o no darle jamás la espalda a ninguna de sus imágenes. Cómo es posible que tantos millones de personas acepten ser sometidas por un régimen de semejantes características?, en realidad es muy fácil cuando desde la más tierna infancia se les inculca a los niños la adoración ciega que marcará cada uno de sus pasos por el resto de su vida, y más aun, cuando a lo largo de toda ella, los individuos no tendrán un conocimiento pleno de ningún tipo de gobierno diferente del que los oprime. Los propios norcoreanos han llegado a calificar a su país como un Paraíso Social dentro del cual la vida es perfectamente llevadera. Sin embargo, parecen no darle importancia al hecho de que el 34% de las mujeres padecen anemia y cerca del 70% de los niños nacen prematuramente debido a la poca alimentación y a la mala calidad de la comida; parecen ignorar la existencia de Campos de Re-educación para disidentes, campos que, en realidad, no están lejos de los implementados durante la Alemania nazi; a los norcoreanos parece no importarles el hecho de que no deban mantener contacto de ningún tipo con ningún extranjero, y aceptan como parte de la normalidad cotidiana el que éstos sean privados de sus pertenencias más personales –como celulares- cuando entran al país, o sean guiados en sus paseos por guardias que pretenden mostrarles sólo una parte de la realidad norcoreana –la parte que al gobierno le conviene mostrar-, y cuya verdadera misión no es garantizar la seguridad de los visitantes, como afirman,
sino asegurarse de que éstos no tengan contacto con los norcoreanos o con aquellas zonas que, de ser mostradas en el extranjero, revelarían la verdadera realidad en la que se mueven los ciudadanos. El caso del gobierno de Corea del Norte, como el de todos aquellos países cuya cotidianidad se desenvuelve bajo un sistema político abyecto que envilece la sociedad hasta en sus más recónditos aspectos, es hoy, tristemente, una de las más cruentas muestras de lo que la barbarie puede aun hacerle a la humanidad, la manera en que puede arrebatarle a cada individuo las facetas inherentes a su condición de ser humano como lo es el derecho a expresarse libremente, a poseer un empleo digno y a recibir una alimentación apropiada y una educación plena que le permita dilucidar lo bueno de lo malo, lo correcto de lo incorrecto, lo humano de lo inhumano. En los casos como el de Corea del Norte sucede lo obvio de estos tipos de gobiernos: que a los ciudadanos se les arrebata su vida, y ésta pasa a ser administrada por los designios de un sátrapa que desconoce las necesidades humanas que los apremian y que, por lo demás, son necesidades que al líder no le interesan satisfacer.
¿Qué es lo que más te gusta de estudios internacionales? R: el abanico de opciones que tiene para desempeñarse
¿Qué quieres hacer después de graduarte? R: Hacer un Máster en Relaciones Internacionales y Estudios Africanos de la Universidad Autónoma de Madrid.
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Noviembre
1.- Se celebra el día de todos los santos
1.- 30 Años de la independencia de Antigua y Barbuda del Reino Unido.
2.- Se celebra el día de los muertos.
3.- 53 Aniversario de la inauguración de la sede de la Organización de
las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, mejor
conocida por sus siglas UNESCO.
3.- 33 Años de la independencia de Dominica del Reino Unido.
4.- 93 Aniversario de la proclamación de la república en Hungría.
5.- Se celebra el Día del Payaso.
5.- 173 Años de la proclamación de independencia de Honduras.
6.- 167 de la independencia de de Republica Dominicana de Haití.
6.- 112 Aniversario de la inauguración de la torre Eiffel en París.
6.- 93 Años de la proclamación de la segunda republica en Polonia.
8.- 218 Aniversario de la apertura al público del Museo del Louvre, en
París.
8.- Se celebra el Día Mundial del Urbanismo.
9.- Se celebra el Día Internacional del Inventor.
9.- 58 Años de la independencia de Camboya de Francia.
9.- 22 Aniversario de la caída del Muro de Berlín.
10.- Se celebra el Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo
11.- 93 Años de la culminación de la Primera Guerra Mundial, con la
rendición de Alemania frente a los Aliados.
11.- 7 Años del fallecimiento de Yaser Arafat, político palestino.
12.- 208 Aniversario de la proclamación de independencia de Haití.
11.- 93 Aniversario de la proclamación de la república en Austria.
14.- Día Mundial de la Diabetes.
15.- 122 Aniversario de la proclamación de la república en Brasil.
15.- 146 Años del fallecimiento de Andrés Bello.
16.- Se celebra el Día Internacional para la tolerancia.
Rincón Histórico
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Noviembre
17.- Se celebra el Día Internacional del Estudiante.
17.- 142 Aniversario de la inauguración del Canal de Suez.
18.- 181 Años de la independencia de Bélgica de Holanda.
18.- 93 Aniversario de la declaración de independencia de Letonia.
18.- 93 Aniversario de la proclamación de la república en Hungría.
18.- Se celebra el Día de la Alimentación en Venezuela.
19.- Se celebra el Día Internacional del Hombre.
20.- 94 Aniversario de la proclamación de la república en Hungría.
20.- Se celebra el Día de la Revolución Mexicana.
21.- Se celebra el Día Mundial de la Televisión.
21.- 317 Aniversario del nacimiento de Voltaire, escritor y filósofo
francés.
22.- Se celebra el Día del Psicólogo.
22.- Se celebra el Día Internacional de la Música.
25.- Se celebra el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia
contra la Mujer.
25.- 190 Aniversario de la proclamación de la república en Costa Rica.
25.- Se celebra el Día de Independencia en Surinam.
28.- 190 Años de la independencia de Panamá de España.
28.- 51 Años de la independencia de Mauritania.
28.- 44 Años de la proclamación de independencia de la República
Popular de Yemen del Sur.
29.- Se celebra el Día Internacional de Solidaridad con el Pueblo
Palestino.
29.- 240 Aniversario del Natalicio de Andrés Bello.
29.- Se celebra el Día del Escritor en Venezuela.
29.- 57 Aniversario de la proclamación de la República Federal Socialista
de Yugoslavia.
30.- 111 Aniversario del fallecimiento de Oscar Wilde, escritor, poeta y
dramaturgo irlandés
30.- 45 Años de la independencia de Barbados del imperio británico.
30.- 44 Años de la independencia de Yemen del imperio británico.
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En estos tiempos de grandes avances tecnológicos para la búsqueda de fuentes de energía desarrollo
sostenible y sustentable y menos dañina para el planeta tierra, de grandes avances en los métodos de comunicación que
permite que la información sea transmitida mucho más rápido con accesibilidad a todas las partes del mundo, y que la adquisición de bienes y servicios sea mucho más fácil; es difícil pensar o entender como no se ha creado un nivel de conciencia en que los seres humanos terminemos de aprender la necesidad que es cuidar el medio ambiente. Entendiéndose con esto, que el tema del medio ambiente hasta puede ser tan cotidiano, que muchas veces suele pasar por lo obvio, pero que aun así la población de este mundo se siguen haciendo los sordos. Discutir de medio ambiente no sólo es decir que el calentamiento global está derritiendo los polos, que las naciones deben disminuir los niveles de CO2, o algo tan sencillo como “hay que sembrar un árbol”, hablar de ello significa también que debemos contextualizarlo, como todo espacio de convivencia en que los seres humanos podemos estar involucrados; es decir desde esas pequeñas comunidades, urbanismos, hasta la ciudad más avanzada del mundo, y observar como estos afectan su entorno. Por ello hasta del mismo trato interpersonal es hablar de medio ambiente. Toda sociedad y todo individuo desean desarrollarse en un lugar de óptimas condiciones, vivir en paz, tranquilo y ser felices, pero esa misma sociedad se coloca sus propias trabas para que esto no sea de esta manera, actuando sin pensar en consecuencias para luego quejarse de su propia miseria. Ejemplo típico de ello, es decir que “si hay mucha desperdicios en la calle, que los drenajes están obstruidos por la basura, de que los encargados del mantenimiento y del aseo incumplen con su trabajo”. Pero ¿Cuanto colaboramos y ponemos de nuestra parte para que este mundo tan complicado y con tantos problemas por
lo menos no intente serlo tanto?, ¿Qué ejemplo le estamos dando nosotros a la futuras generaciones para que su historia sea un poco diferente?, si el reflejo de nuestras acciones fuese otro, la historia hubiese sido otra. Por ello hago mi
enfoque, en que esto solo se logra con hacer el bien sin mirar a quien o a que, que la acción de cada individuo, y, que ésta se multiplique podrá surtir un gran efecto. De esta manera empezaremos a mejorar esas condiciones de vida y se empezara a sembrar en las mentes una verdadera Conciencia Ecológica o un agradable medio ambiente. De que otras maneras podemos lograrlo, si tu comunidad tiene ese déficit. Investigar que organismos e instituciones
cercanos a ti, tienen y aplican algún proyecto eco ambiental, investigar también como la ley puede amparar esas zonas, y algo
más sencillo aun es aplicar lo comúnmente llamado la Regla de las Tres Erres: Reciclar y Reutilizar materiales, y por supuesto Reducir la basura. Calcular tu Huella de Carbono (el registro de gases de efecto invernadero (GEI) que empresas
e individuos lanzan al planeta, ya sea directa o indirectamente), también es un excelente aporte para que vayas tomando conciencia, pero lo más importante es que des el ejemplo siendo el cambio que quieras ver. En Venezuela hay muchas ONG ambientales, Asociaciones Civiles, Apoyo Internacional como del Estado que tratan el tema de la conservación del medio ambiente infórmate de ellas tomado la iniciativa, y por ultimo te reto a que calcules tu huella de carbono.
Hablemos del Ambiente
SOCIEDAD VS SUCIEDAD
Por: Emmanuel López INUGRUPo USM
Emmanuel López
Link para que Calcules tu huella: https://secure.noco2.com.au/?Calculator
No dejes de
participar!
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Actividades destacadas
Convocatoria de Becas “INUSEV” para
estudios en cursos de formación y capacitación Octubre – Diciembre 2011
Se les informa a todos los interesados que ya se encuentra abierto el proceso de selección para optar a las becas INUSEV para realizar cursos de formación y capacitación durante el último trimestre del año 2011. CICLO DE CURSOS OCTUBRE – DICIEMBRE 2011: Para optar a los siguientes cursos: Liderazgo Personal – Modulo I; Nociones básicas del Islam; Fundamentos del Derecho Internacional de los Derechos Humanos; y cualquier otro que pudiera ofrecerse antes de culminar el año. REQUISITOS DE ELIGIBILIDAD: Para ser considerados a una beca INUSEV, los candidatos deben: 1.- Vivir en la República Bolivariana de Venezuela. 2.- Tener más de 17 años de edad. 3.- Poseer una gran motivación personal. 4.- Ser una persona de valor, comprometida con la paz, la libertad, la dignidad y los deberes humanos. 5.- Realizar un ensayo de motivación de 500 palabras indicando porque cree que es la persona indicada para recibir la beca. BENEFICIOS: Las becas INUSEV proveen: un cupo para el curso seleccionado, material de apoyo, refrigerios, y certificado de asistencia del becario. APLICACIÓN: 1- El formulario de postulación a la beca INUSEV es un documento que debe ser llenado en línea para poder ingresar a la base de datos de la organización, a través del siguiente link: https://docs.google.com/a/inusev.org/spreadsheet/viewform?hl=en_US&formkey=dFQwNDNSLVJCZnFZWDAwMjN6UUFFQ2c6MQ#gid=0 Únicamente se aceptará este formulario de solicitud electrónico. 2.- Si algún candidato tuviera problemas para completar el formulario electrónico, puede enviar un correo a: [email protected] 3.- Los ensayos de motivación que excedan las 500 palabras no serán considerados.
Una vez que recibamos tu solicitud, el personal encargado se pondrá en contacto contigo para junto a INUSEV comiences a ser parte del cambio.
Próximas INUActividades
1* Curso: “Liderazgo Personal”, Módulo I.
Viernes 11.
2* Curso: “Liderazgo Personal”, Módulo I.
Sábado 12.
3* Curso: “Nociones básicas del Islam”.
Sábado 19.
Lunes 17 y Miércoles 19
La coordinación de Formación y
Capacitación de INUSEV dio comienzo a un
ciclo de talleres dirigidos a los INUGRUPOS en
todo el país, siendo los de la Universidad
Central de Venezuela y la Universidad Santa
María, ubicadados en Caracas, los primeros
en recibirlos.
El primer taller dictado trató sobre la
propaganda, y abarcó tópicos como su origen
y el gran impacto que ha generado a través
de la historia, especialmente en las guerras, y
de cómo esto afecta directamente a la
población.
Asimismo, se habló sobre los tipos de
propaganda, y mediante algunas dinámicas
se trató que los asistentes entendieran las
diferencias ente cada una de ellas, además
asimilando que tipo de propaganda es la que
por lo general ven en el día a día.
Durante las jornadas se resaltó la
importancia de poner en práctica una
“propaganda positiva” en todos los aspectos
de la vida, y lo significativo que es que los
INUSEVOS pongan en práctica los
conocimientos adquiridos, para que desde
ahora el mensaje de los INUGRUPOS sea
positivo, sea performador.
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INU-CORCHO
¿Quieres formar parte de un
INUGRUPO? Contacta al coordinador de tu universidad a través de: USM:[email protected]
LUZ: [email protected]
UNIMAR: [email protected]
UCV: [email protected]
O ingresa a nuestra Página web:
www.inusev.org.ve
INUGRUPO UCV; Actividad por el día de
la Alimentación.
Taller “La Propaganda” dictado al INUGRUPO USM
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Taller “La Propaganda” dictado al INUGRUPO UCV
INUSEVOS en el Taller “La Propaganda” USM
INUSEVOS en el Taller “La Propaganda” UCV
Gabriel
INUGRUPO UCV, celebrando en Día Mundial de la Alimentación