bloque quimica 3ro bgu

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7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU http://slidepdf.com/reader/full/bloque-quimica-3ro-bgu 1/31 UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR "PENSIONADO ATAHUALPA" AÑO LECTIVO 2015 - 2016 PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MÓDULO No DE MÓDULO 1 1. DATOS INORMATIVOS DOCENTE! REA/ASI#NA TURA AÑO/CURSO/ NIVEL TIEMPO DURACIÓN SEMA NAS PERIODOS INICIO INAL Lic. Carlos García Química B.G.U. 6 24 01/09/2015 18/09/2015 2. PRECISIONES PARA LA ENSEÑAN$A % EL APRENDI$A&E E&E CURRICULAR INTE#RADOR E&E DE APRENDI$A&E/MACRODESTRE$A E&E TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL Compre!er los "e#meos "ísicos $ %uímicos como procesos compleme&arios e i&e'ra!os al mu!o a&ural $ &ecol#'ico (ecoocimie&o !e si&uacioes o cues&ioes cie&í)came&e i*es&i'a+les. ,!e&i)caci# !e la e*i!ecia e ua i*es&i'aci# cie&í)ca. -ormulaci# o e*aluaci# !e coclusioes emos&raci# !e compresi# !e cocep&os cie&í)cos. ro&ecci# !el me!io am+ie&e el cui!a!o !e la salu! $ los +i&os !e recreaci# !e los es&u!ia&es la e!ucaci# seual e los  #*ees. T'TULO DEL BLOQUE/MÓDULO! OB&ETIVO DEL BLOQUE/MÓDULO Blo%ue 1 s&ruc&ura !el &omo !e car+oo .  plicar la impor&acia !e la Química 7r'ica !e&ro !e !i*ersos campos relacioa!os co la

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7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU

http://slidepdf.com/reader/full/bloque-quimica-3ro-bgu 1/31

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR"PENSIONADO ATAHUALPA"

AÑO LECTIVO 2015 - 2016

PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MÓDULO No DEMÓDULO

1

1. DATOS INORMATIVOS

DOCENTE!REA/ASI#NATURA

AÑO/CURSO/NIVEL

TIEMPO DURACIÓN

SEMANAS

PERIODOS INICIO INAL

Lic. Carlos García Química 3° B.G.U. 6 24 01/09/2015 18/09/2015

2. PRECISIONES PARA LA ENSEÑAN$A % EL APRENDI$A&EE&E CURRICULAR

INTE#RADORE&E DE

APRENDI$A&E/MACRODESTRE$AE&E TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL

• Compre!er los"e#meos "ísicos $%uímicos comoprocesoscompleme&arios ei&e'ra!os al mu!oa&ural $ &ecol#'ico

• (ecoocimie&o !e si&uacioes ocues&ioes cie&í)came&ei*es&i'a+les.

• ,!e&i)caci# !e la e*i!ecia e uai*es&i'aci# cie&í)ca.

• -ormulaci# o e*aluaci# !ecoclusioes

• emos&raci# !e compresi# !ecocep&os cie&í)cos.

• ro&ecci# !el me!io am+ie&e el cui!a!o!e la salu! $ los +i&os !e recreaci# !e loses&u!ia&es la e!ucaci# seual e los #*ees.

T'TULO DELBLOQUE/MÓDULO!

OB&ETIVO DEL BLOQUE/MÓDULO

Blo%ue 1 s&ruc&ura !el&omo !e car+oo

.

 

• plicar la impor&acia !e la Química 7r'ica !e&ro !e !i*ersos campos relacioa!os co la

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me!icia i!us&ria co la pro!ucci# !e pricipios ac&i*os sus&acias com+us&i+les $ma&eriales ecamia!os a meorar la cali!a! !e *i!a !el om+re.

• (ecoocer los 'rupos "ucioales !e alcaos al%ueos $ al%uios su omecla&ura su "orma

!e o+&eci# sus reaccioes ms impor&a&es $ usos

DESTRE$A CONCRITERIO DEDESEMPEÑO

ESTRATE#IASMETODOLÓ#ICAS

RECURSOS

EVALUACIÓN

INDICADORESESENCIALES

DEEVALUACIÓN

T(CNICAS EINSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN

 

• alorar la impor&acia !ela %uímica or'ica!es!e la !escripci# !e

sus implicacioes e el!esarrollo &ecol#'icoeco#mico ecol#'ico $la !iscusi# so+re lasrelacioes %uema&iee co o&rasciecias como la%uímica ior' icame!icia +io%uímicae&c. :C; :-;:<;

• (elacioar la es&ruc&ura!el &omo !e car+oo

co su capaci!a! !e"ormaci# !e elaces !ecar+oo car+oo !es!ela o+ser*aci# $!escripci# !e mo!elosmolecu lares $ la*ariaci# !e laes&ruc&ura a&#mica parala "ormaci# !e is#&oposC12 C13 $ C14. . :C;:-;

= <c&i*ar loscoocimie&ospre*ios me!ia&e

pre'u&as como>or %u? es impor&a&eel es&u!io !e la Química7r'ica@

>Qu? cooces so+reel &omo !eCar+oo@

>Cul es la !i"ereciae&re Química,or'ica $ Química

7r'ica@>Cu&os !eri*a!os coaplicacioes cooces !elos i!rocar+uros@

= la+orar or'aiAa!ores'r)cos para eplicar $si&e&iAar los si'uie&es&emas

#!ulo !eQuímicauperior

para 3° !e.,&ere&

La+ora&orio5ma&eriales $reac&i*os

a&eriales paralas ma%ue&asplas&ilia !ecolores $alam+re

 

e)e coclari!a! elo+e&o

impor&acia !ela Química7r'ica $ las!i"erecias $semeaAas cola Química,or'ica.

escri+e $eempli)caD"uci# %uímicaE$ D'rupo"ucioalE$!iseFa u cua!roco las "ucioes%uímicas $ susrespec&i*os'rupos"ucioales %ueser es&u!ia!os.

 HCI,C<

= ploraci#.

=

iscrimiaci#.

=escu+rimie&o.

=perime&aci#.

=

<r'ume&aci#.

=lai)caci#.

=<u&oe*aluaci#.

,I(UI7 • Cues&ioar

ios

• Cua!ero!e o&as.

• (e'is&roespecí)co.

• (epor&e.

• or&a"olio.

• s&u!ios!e caso.

• la&eamie&o !epre'u&as.

•  es&sprue+as oemees.

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:<;

escri+ir la impor&acia!e los 'rupos "ucioalese la !e&ermi aci# !elas propie!a!es "ísico%uímicas !e loscompues&os or'icos!es!e su i!e&i)caci# e"#rmulas a+ier&as lai&erpre &aci# !elcocep&o !e isomería lareprese&aci# molecular$ la aplicaci# !elsis&ema ,U<C para su

omiaci#. C;:-; :<;

• Clasi)car a las "ucioes%uímicas !es!e elrecoocimie&o !e suomecla&ura !e suspropie!a!es par&iculares$ !e la o+ser*aci# ei!e&i)caci# !e !icaspropie!a!es eeperiecias !ela+ora&orio. :C; :-;

• (ecoocer la impor&acia!e los i!rocar+uros e lai!us&ria !es!e la!escripci# !e suspropie!a!es clases"ormas !e o+&eci#"ormas !e

,mpor&acia !e la%uímica or'ica.

s&ruc&ura !el &omo !e

car+oo. Clasi)caci# !e los

i!rocar+uros.

plicar las aplicacioes!e la Química 7r'icau&iliAa!o eemplospersoales %ue!emues&re laimpor&acia !e es&aciecia e la *i!aco&i!iaa.

= 6la+orar ma%ue&as parareprese&ar lossi'uie&es cocep&os

s&ruc&ura !el &omo !ecar+oo.

6laces car+oo9car+oo.

s&ruc&uramolecular !e

alcaos al%ueos $al%uios.

= esarrollar e4ercicios !e5

,somería !e1i!rocar+uros.

6scri&ura !e "#rmulases&ruc&urales !e1i!rocar+uros.

(ecooce laimpor&acia !e losi!rocar+urossa&ura!os e

isa&ura!os sus'rupos"ucioales suisomería $ sus"#rmulas.

= ra+ao ee%uipo +asa!oe uapre!iAaecola+ora&i*o.

perime&os

  iser&acio

es.

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represe&aci# $omecla&uraJ $ !e lao+ser*aci#i!e&i)caci# e

i&erpre&aci# !e suscarac&erís&icas eprocesos eperime&alese los %ue &ra+aar coalcaos al%ueos $al%uios. :C;:-; :<;

ar om+re a!i*ersos compues&os!e acuer!o a re'las!e la ,U<C.

). ADAPTACIONES CURRICULARESESPECIICACIÓN DE LA

NECESIDADEDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA

 

*. BIBLIO#RA'A/+EB#RA'A! U,o34 APA o47o8,4. 5. OBSERVACIONES!

c urr$ Ko La&o aría <urora:&r;er!eA Kor'e:&r; :au&.;Química7r'ica Mae!.:2008; Ce'a'e Leari' García?reA Kos? i'uel. García García -?li cleme&sera areas -elipe :au&.;. -u!ame&os !e

Química 7r'ica. s&ruc&ura $ propie!a!es !ecompues&os or'icos .1a e!ici#.:02/2008;.Ui*ersi!a! !e Bur'os. er*icio !eu+licacioes. ollar!& N. e&er C. core Ieil. :au&.;.

<!reO ar&íeA a*is :&r;. Química 7r'ica5/. 4 e!. 1a imp. 03/2008. !icioes 7me'a<. 7rellaa orale!a Guillermo :au&.;.

 

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La+ora&orio !e Química 7r'ica ,,. 200M.!i&orial Complu&ese <. Pa!e L. G. Química7r'ica *olume 1. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp.earso. ?ico. Pa!e L. G. Química 7r'ica

*olume 2. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp. earso.?ico.

&&p//OOO.%uimicaor'aica.e&/ &&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*&B&oi8iRm, &&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*590'O7%i4

ELABORADO REVISADO APROBADODOCENTE!Lic. Carlos García

NOMBRE!,'. -era!a Iicolal!e

NOMBRE!ra. Geo*aa <!ra!e

3! 3! 3!9! 2015 S 09 S 01 9! 9!

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR"PENSIONADO ATAHUALPA"

AÑO LECTIVO 2015 - 2016

PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MÓDULONo DE

MÓDULO2

1. DATOS INORMATIVOS

DOCENTE!REA/ASI#NATURA

AÑO/CURSO/NIVEL

TIEMPO DURACIÓNSEMANAS

PERIODOS INICIO INAL

Lic. Carlos García Química 3° B.G.U. 6 24 01/09/2015 18/09/2015

2. PRECISIONES PARA LA ENSEÑAN$A % EL APRENDI$A&E

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E&E CURRICULARINTE#RADOR

E&E DEAPRENDI$A&E/MACRODESTRE$A

E&E TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL

Compre!er los "e#meos"ísicos $ %uímicos como

procesos compleme&arios ei&e'ra!os al mu!o a&ural$ &ecol#'ico

(ecoocimie&o !e si&uacioes o cues&ioescie&í)came&e i*es&i'a+les.

,!e&i)caci# !e la e*i!ecia e uai*es&i'aci# cie&í)ca.

-ormulaci# o e*aluaci# !e coclusioes

emos&raci# !e compresi# !e cocep&oscie&í)cos.

ro&ecci# !el me!io am+ie&e el cui!a!o !e la salu!$ los +i&os !e recreaci# !e los es&u!ia&es la

e!ucaci# seual e los #*ees.

T'TULO DELBLOQUE/MÓDULO!

OB&ETIVO DEL BLOQUE/MÓDULO

Blo%ue 2. Compues&osor'icos !eri*a!os !elBeceo

• plicar las propie!a!es $ es&ruc&ura !el +eceo !i"ereciar los compues&os ali"&icos!e los arom&icos es&a+lecer su omecla&ura impor&acia los m?&o!os !e o+&eci#!e compues&os arom&icos sus reaccioes ms impor&a&es $ los ries'os para la salu!!e %uiees &ra+aa epues&os a ellos.

DESTRE$A CONCRITERIO DEDESEMPEÑO

ESTRATE#IASMETODOLÓ#ICAS

RECURSOS

EVALUACIÓN

INDICADORESESENCIALES

DEEVALUACIÓN

T(CNICAS EINSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN

 <aliAar la impor&acia !e laes&ruc&ura !el Beceo e la"ormaci# !e losi!rocar+uros arom&icos!es!e la o+ser*aci# !e sureprese&aci# molecular $!e la !escripci# !e suspropie!a!es e&re ellas laresoacia. :C;:-; :<;.

<c&i*ar loscoocimie&os pre*iosme!ia&e pre'u&ascomo

>or %u? ser %ue aal'uos compues&osor'icos se los llamaarom&icos@

#!ulo !eQuímicauperiorpara 3° !e.

,&ere&

La+ora&orioma&eriales

(eprese&acorrec&ame&ela es&ruc&ura!el Beceoco suselaces $eplica el"u!ame&o !ela es&ruc&ura !e

 HCI,C<= ploraci#.

= iscrimiaci#.

=escu+rimie&o.

=perime&aci#.

,I(UI7• Cues&ioarios

• Cua!ero !eo&as.

• (e'is&roespecí)co.

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• (ecoocer los !i"ere&esm?&o!os !e o+&eci# !e

los i!rocar+urosarom&icos $ susreaccioes msimpor&a&es !es!e la!escripci# !e susmecaismos !e reacci#$ !e la o+ser*aci#i!e&i)caci# ei&erpre&aci# !e es&osproce!imie&os eprc&icas !e la+ora&orio.:C;:-; :<;.

>as escuca!o acerca!el I@ >e %u?compues&o pue!epro*eir@

>Qu? as escuca!oacerca !e la ap&alia@>ara %u? sir*e $ c#mose la ela+ora@

= la+orar or'aiAa!ores'r)cos para eplicar $si&e&iAar los si'uie&es&emas

s&ruc&ura $propie!a!es !el

+eceo.

?&o!os !e o+&eci# !el+eceo.

Clasi)caci# !e losi!rocar+urosarom&icos.

esarrollar ac&i*i!a!eseperime&alessecillas parai!e&i)car el i&r#'eo

e !i*ersoscompues&os

= esarrollar eercicios !e

-#rmulases&ruc&urales !ei!rocar+urosarom&icos.

$ reac&i*os

a&erialespara las

ma%ue&asplas&ilia !ecolores $alam+re

 

NeTul?.

<plica laomecla&ura!e loscompues&osarom&icospara lai&erpre&aci#correc&a !e suses&ruc&uras $para u meoralisis !e susm?&o!os !eo+&eci# $ !esus reaccioesmsimpor&a&es

=<r'ume&aci#.

= lai)caci#.

=<u&oe*aluaci#.

= ra+ao ee%uipo +asa!oe uapre!iAaecola+ora&i*o.

• (epor&e.

• or&a"olio.

• s&u!ios !e

caso.

• la&eamie&o !epre'u&as.

•  es&sprue+as oemees.

• perime&os

iser&acioes.

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(eaccioes %uímicas

!el +eceo.

alo'eaci#.

Ii&raci#.

<l%uilaci#.

<pre!er aumerar aillos+ec?icos.

i"erecias e&rei!rocar+uros arom&icos!e cleos co!esa!ose i!rocar+urosarom&icos

poliuclea!os.

Comple&arreaccioes !e losi!rocar+urosarom&icos.

= (ealiAar e e%uipo uai*es&i'aci# comple&a $la correspo!ie&eeposici# respec&o ausos i!us&riales !e

Beceo a&raceoap&aleo "ea&reo.

). ADAPTACIONES CURRICULARESESPECIICACIÓN DE LA

NECESIDADEDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA

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*. BIBLIO#RA'A/+EB#RA'A! U,o34 APA o47o8,4. 5. OBSERVACIONES!

c urr$ Ko La&o aría <urora:&r;er!eA Kor'e:&r; :au&.;Química7r'ica Mae!.:2008; Ce'a'e Leari'

García ?reA Kos? i'uel. García García -?licleme& sera areas -elipe :au&.;.-u!ame&os !e Química 7r'ica. s&ruc&ura $propie!a!es !e compues&os or'icos .1Ve!ici#.:02/2008;.Ui*ersi!a! !e Bur'os.

er*icio !e u+licacioes. ollar!& N. e&er C.core Ieil . :au&.;.

<!reO ar&íeA a*is :&r;. Química 7r'ica5/. 4 e!. 1a imp. 03/2008. !icioes 7me'a<. 7rellaa orale!a Guillermo :au&.;.La+ora&orio !e Química 7r'ica ,,. 200M.!i&orial Complu&ese <. Pa!e L. G. Química7r'ica *olume 1. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp.earso. ?ico. Pa!e L. G. Química 7r'ica*olume 2. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp. earso.?ico.

&&p//OOO.%uimicaor'aica.e&/&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*&B&oi8iRm,&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*590'O7%i4  

ELABORADO REVISADO APROBADODOCENTE!Lic. Carlos García

NOMBRE!,'. -era!a Iicolal!e

NOMBRE!ra. Geo*aa <!ra!e

3! 3! 3!9! 2015 S 09 S 01 9! 9!

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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR"PENSIONADO ATAHUALPA"

AÑO LECTIVO 2015 - 2016

PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MÓDULONo DE

MÓDULO)

1. DATOS INORMATIVOS

DOCENTE!REA/ASI#NATURA

AÑO/CURSO/NIVEL

TIEMPO DURACIÓNSEMANAS

PERIODOS INICIO INAL

Lic. Carlos García Química 3° B.G.U. 6 24 01/09/2015 18/09/2015

2. PRECISIONES PARA LA ENSEÑAN$A % EL APRENDI$A&E

E&E CURRICULARINTE#RADOR

E&E DEAPRENDI$A&E/MACRODESTRE$A

E&E TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL

Compre!er los "e#meos

"ísicos $ %uímicos comoprocesos compleme&arios ei&e'ra!os al mu!o a&ural$ &ecol#'ico

(ecoocimie&o !e si&uacioes o cues&ioes

cie&í)came&e i*es&i'a+les.

,!e&i)caci# !e la e*i!ecia e uai*es&i'aci# cie&í)ca.

-ormulaci# o e*aluaci# !e coclusioes

emos&raci# !e compresi# !e cocep&oscie&í)cos.

ro&ecci# !el me!io am+ie&e el cui!a!o !e la salu!

$ los +i&os !e recreaci# !e los es&u!ia&es lae!ucaci# seual e los #*ees.

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T'TULO DELBLOQUE/MÓDULO!

OB&ETIVO DEL BLOQUE/MÓDULO

Blo%ue 3. .  -ucioes%uímicas oi'ea!as $i&ro'ea!as

• Compre!er la omecla&ura los 'rupos "ucioales $ la impor&acia !e las"ucioes %uímicas oi'ea!as $ i&ro'ea!as sus m?&o!os !e o+&eci# susreaccioes ms impor&a&es $ su iWuecia e el o'ar me!icia i!us&ria.

DESTRE$A CONCRITERIO DEDESEMPEÑO

ESTRATE#IASMETODOLÓ#ICAS

RECURSOS

EVALUACIÓN

INDICADORESESENCIALES

DEEVALUACIÓN

T(CNICAS EINSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN

 

• (ecoocer la impor&acia!e los o9o4:;,4: 89<8o4:,o4: =8o4>o?<o: ;4,4:34: 384 @,o4 e el mu!o !ela %uímica i!us&rialac&ual a par&ir !e lai!e&i)caci# !e sus4,,4 @7o7884 ms

impor&a&es. . C A E.

• <aliAar lasoo,o44o4 @ 4o4 a la4o>?7o4 @o43o ecesi*o !e

= <c&i*ar loscoocimie&os pre*iosme!ia&e pre'u&ascomo

>er posi+le %ue !eua pe%ueFa mol?cula"ísicame&e 'aseosa se"orme o&ra s#li!a !eal&ísimo pesomolecular@

>as escuca!o acerca

!el alcool $ !el ?&er@>ara %u? sir*e $ c#mose ela+ora@

>Cul es el uso %ue se le!a a la ace&oa $ al"ormol@

>Cul es el mecaismo!e la acci# !e&er'e&e

#!ulo !eQuímicauperiorpara 3° !e.

,&ere&

La+ora&orioma&eriales$ reac&i*os

a&eriales

para lasma%ue&asplas&ilia !ecolores $alam+re

 

plica laes&ruc&ura eimpor&acia !elas "ucioes%uímicasor'icasoi'ea!as suomecla&ura'rupos"ucioalesm?&o!os !eo+&eci# $

reaccioes msimpor&a&es.

 HCI,C<

= ploraci#.

= iscrimiaci#.

=escu+rimie&o.

=perime&aci#.

=<r'ume&aci#.

= lai)caci#.=<u&oe*aluaci#.

= ra+ao ee%uipo +asa!oe uapre!iAaecola+ora&i*o.

,I(UI7•

Cues&ioarios

• Cua!ero !eo&as.

• (e'is&roespecí)co.

• (epor&e.

• or&a"olio.

• s&u!ios !e

caso.• la&eamie

&o !epre'u&as.

•  es&sprue+as oemees.

• perime&o

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http://slidepdf.com/reader/full/bloque-quimica-3ro-bgu 12/31

,4 44,4o=4per&eecie&es a es&as"ucioes %uímicas a

par&ir !e lai&erpre&aci# crí&ica !elec&uras cie&í)casso+re es&os &emas larecopilaci# $ maeo!e !a&os $ la !iscusi#co sus compaFeros.CA E .

!e u a+#@

= la+orar or'aiAa!ores'r)cos para eplicar $

si&e&iAar los si'uie&es&emas

Clases !e alcooles.

?&o!os !eo+&eci# !e loscompues&oses&u!ia!os.

Clasi)caci# !e loscompues&oses&u!ia!os.

= esarrollar ac&i*i!a!ese3perime&a9 les secillaspara <; 7+&eer alcoolpor "erme&aci#. B;i"ereciar e&real!eí!os $ ce&oas. C;7+&e ci# !e e&ileo.

= ,*es&i'ar e i&ere&so+re la "a+ri caci# !elos pricipales compues&os es&u!ia!os. ?&o!os

!e pro!ucci#propie!a!es $aplicacioes. ocialiAarla i"ormaci# o+&ei!a.

= esarrollar e4ercicios !e5

= -#rmulas es&ruc&urales!e alco1oles.

  s

• iser&acioes.

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= scri&ura !e 'rupos"ucioales !e!i*ersoscompues&os.

= ,'ualaci# !eecuacioes %uímicas.

= Comple&ar reaccioes%uímicas.

i"erecias e&realcooles $ "eolesJ e&real!eí!os $ ce&oasJe&re ci!os car+oílicos$ ;s&eres.

= ,*es&i'ar e e%uipoaplicacioes !e loscompues&os %uímicosor'icos es&u!ia!os ees&e +lo%ue $ %uerepercu&e e la *i!aco&i!iaa.

(ealiAar e e%uipo uamoo'ra"ía so+re elalcoolismo. ai"es&areemplos so+re es&ae"erme!a! $ la

impor&acia %ue &ieela *i!a co&i!iaa !e losecua&oriaos!esarrolla!o suresposa+ili!a! $compromiso "re&e a sucosumo. (ealiAar uaeposici# eoOeroi& so+re es&e

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&ema a&e la clase.

). ADAPTACIONES CURRICULARESESPECIICACIÓN DE LA

NECESIDADEDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA

 

*. BIBLIO#RA'A/+EB#RA'A! U,o34 APA o47o8,4. 5. OBSERVACIONES!

García ?reA Kos? i'uel. García García -?licleme& sera areas -elipe :au&.;.

-u!ame&os !e Química 7r'ica. s&ruc&ura $propie!a!es !e compues&os or'icos .1ae!ici#. :02/2008;.Ui*ersi!a! !e Bur'os.er*icio !e u+licacioes. ollar!& N. e&er C.core Ieil . :au&.;.

<!reO ar&íeA a*is :&r;. Química 7r'ica5/. 4 e!. 1a imp. 03/2008. !icioes 7me'a<. 7rellaa orale!a Guillermo :au&.;.La+ora&orio !e Química 7r'ica ,,. 200M.!i&orial Complu&ese <. Pa!e L. G. Química7r'ica *olume 1. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp.earso. ?ico. Pa!e L. G. Química 7r'ica*olume 2. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp. earso.?ico.

&&p//OOO.%uimicaor'aica.e&/&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*&B&oi8iRm,&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*590'O7%i4 

ELABORADO REVISADO APROBADODOCENTE! NOMBRE! NOMBRE!

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Lic. Carlos García ,'. -era!a Iicolal!e ra. Geo*aa <!ra!e3! 3! 3!9! 2015 S 09 S 01 9! 9!

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR"PENSIONADO ATAHUALPA"

AÑO LECTIVO 2015 - 2016

PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MÓDULONo DE

MÓDULO*

1. DATOS INORMATIVOSDOCENTE! REA/ASI#NA AÑO/CURSO/ TIEMPO DURACIÓN

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TURA NIVELSEMANAS

PERIODOS INICIO INAL

Lic. Carlos García Química 3° B.G.U. 6 24 01/09/2015 18/09/20152. PRECISIONES PARA LA ENSEÑAN$A % EL APRENDI$A&E

E&E CURRICULARINTE#RADOR

E&E DEAPRENDI$A&E/MACRODESTRE$A

E&E TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL

Compre!er los "e#meos"ísicos $ %uímicos comoprocesos compleme&arios ei&e'ra!os al mu!o a&ural$ &ecol#'ico

(ecoocimie&o !e si&uacioes o cues&ioescie&í)came&e i*es&i'a+les.

,!e&i)caci# !e la e*i!ecia e uai*es&i'aci# cie&í)ca.

-ormulaci# o e*aluaci# !e coclusioes

emos&raci# !e compresi# !e cocep&oscie&í)cos.

ro&ecci# !el me!io am+ie&e el cui!a!o !e la salu!$ los +i&os !e recreaci# !e los es&u!ia&es lae!ucaci# seual e los #*ees.

T'TULO DELBLOQUE/MÓDULO!

OB&ETIVO DEL BLOQUE/MÓDULO

Blo%ue 4. . La %uímica $ la*i!a , er'ía pro&eías

car+oi!ra&os

= e&ermiar la es&ruc&ura $ "uci# !e las pro&eías e i!ra&os !e car+oo e el cuerpo umao ei!e&i)car los pro+lemas ocasioa!os e los seres *i*os por su !e)ciecia.

DESTRE$A CONCRITERIO DEDESEMPEÑO

ESTRATE#IASMETODOLÓ#ICAS

RECURSOS

EVALUACIÓN

INDICADORESESENCIALES

DEEVALUACIÓN

T(CNICAS EINSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN

 

• escri+ir la impor&acia!e las pro&eías ecar+oi!ra&os e los

= <c&i*ar loscoocimie&os pre*iosme!ia&e pre'u&as

#!ulo !eQuímicauperior

(eprese&a $eplica laes&ruc&ura !e las

 HCI,C<

= ploraci#.

= iscrimiaci#.

,I(UI7• Cues&ioario

s

• Cua!ero !e

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sis&emas +iol#'icos!es!e la o+ser*aci# ei!e&i)caci# !e sues&ruc&ura $ !es!e la

!escripci# !e las"ucioes %uecumple. :C; :-;:<;:;.

• ,!e&i)car las "ue&esalime&icias %ue osproporcioa es&e &ipo!e u&rie&es !es!e la!escripci# !e ua !ie&aa!ecua!a %ue os'ara&ice i*eles

ormales !e es&assus&acias $ el alisis!e las posi+lesal&eracioes %ue sepro!uciría e casos !e!e)ciecia o eceso !ees&os u&rie&es. :C; :-;:<;:;.

como

>e !#!e o+&ieeeer'ía el or'aismo

para el me&a+olismo@>s posi+le %ue lama&eria $ la eer'íapermaeAca i*aria+lese el ui*erso@

>C#mo se &rasmi&e lai"ormaci# 'e?&ica !epa!res a ios@

>Qu? cooce so+re el"e#meo

&ras'?ico@>Cules so los alime&osms ricos e pro&eías@>Cul es la impor&acia!e cosumirlos co"recuecia@

>< %u? se !e+e elom+re !e i!ra&os!e car+oo@

>or %u? !e+emos e*i&arel ecesi*o cosumo !ecar+oi!ra&os@

= la+orar or'aiAa!ores'r)cos para eplicar $si&e&iAar los si'uie&es&emas

Clases !ecar+oi!ra&os.

para 3°BGU

,&ere&

La+ora&orioma&eriales$ reac&i*os

'iasPe+so+re'e?&ica.

,"ocus $

so"&Oare !eprese&aci#para es&e&ema.

pro&eías $ !e losamioci!oseseciales.

i&e&iAa las"ucioes %uelas pro&eíascumple eues&roor'aismo $ lascosecuecias!e i*eles oa!ecua!os !eellas..

=escu+rimie&o.

=perime&aci#

.=<r'ume&aci#.

= lai)caci#.

=<u&oe*aluaci#.

= ra+ao ee%uipo +asa!oe uapre!iAae

cola+ora&i*o.

o&as.

• (e'is&roespecí)co.

• (epor&e.• or&a"olio.

• s&u!ios !ecaso.

• la&eamie&o !epre'u&as.

•  es&sprue+as oemees.

• perime&os

• iser&acioes.

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-ucioes !e los ci!osucleicos.

Clasi)caci# primaria0secu!aria0 &erciaria $cua&eraria !e laspro&eías.

Clasi)caci# !e laspro&eías.

= esarrollar ac&i*i!a!eseperime&ales secillaspara

a; ,!e&i)caci# !epro&eías.

+; Croma&o'ra"ía epapel !e amioci!os.

c; (ecoocimie&o!e aAcaresre!uc&ores $ ore!uc&ores.

!; Compro+aci# !ela i!r#lisis !e u!isacri!o $ !e upolisacri!o.

= ,*es&i'ar e i&ere&so+re la erecia'e?&ica. u proceso suscausas $ e"ec&os suserrores. ocialiAar lai"ormaci# o+&ei!a a&ra*?s !e ua eposici#e oOeroi&.

= la+orar ma%ue&as parareprese&ar los

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si'uie&es cocep&os

s&ruc&ura !e u amioci!o.

s&ruc&ura !e los ci!osucleicos.

s&ruc&ura !e las pro&eías.

= ,!e&i)car laspropie!a!escarac&erís&icas !e ca!amacromol?culaes&u!ia!a a &ra*?s !eeemplos e laalime&aci#.

= s&a+lecer !i"ereciase&re <I $ <(I.U&iliAar ua &a+la !e!o+le e&ra!a.

= la+orar pirmi!es!ie&?&icas !o!e laspro&eías se u+i%ue eel lu'ar a!ecua!o paraua u&rici# i&e'ral.

). ADAPTACIONES CURRICULARESESPECIICACIÓN DE LA

NECESIDAD

EDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA

 

*. BIBLIO#RA'A/+EB#RA'A! U,o34 APA o47o8,4. 5. OBSERVACIONES!

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7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU

http://slidepdf.com/reader/full/bloque-quimica-3ro-bgu 20/31

García ?reA Kos? i'uel. García García -?licleme& sera areas -elipe :au&.;.-u!ame&os !e Química 7r'ica. s&ruc&ura $propie!a!es !e compues&os or'icos .1ae!ici#. :02/2008;.Ui*ersi!a! !e Bur'os.er*icio !e u+licacioes. ollar!& N. e&er C.core Ieil . :au&.;.

<!reO ar&íeA a*is :&r;. Química 7r'ica5/. 4 e!. 1a imp. 03/2008. !icioes 7me'a<. 7rellaa orale!a Guillermo :au&.;.La+ora&orio !e Química 7r'ica ,,. 200M.!i&orial Complu&ese <. Pa!e L. G. Química7r'ica *olume 1. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp.earso. ?ico. Pa!e L. G. Química 7r'ica*olume 2. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp. earso.?ico.

&&p//OOO.%uimicaor'aica.e&/&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*&B&oi8iRm,&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*590'O7%i4 

ELABORADO REVISADO APROBADODOCENTE!Lic. Carlos García

NOMBRE!,'. -era!a Iicolal!e

NOMBRE!ra. Geo*aa <!ra!e

3! 3! 3!9! 2015 S 09 S 01 9! 9!

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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR"PENSIONADO ATAHUALPA"

AÑO LECTIVO 2015 - 2016

PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MÓDULONo DE

MÓDULO 5

1. DATOS INORMATIVOS

DOCENTE!REA/ASI#NATURA

AÑO/CURSO/NIVEL

TIEMPO DURACIÓN

SEMANAS

PERIODOS INICIO INAL

Lic. Carlos García Química 3° B.G.U. 6 24

2. PRECISIONES PARA LA ENSEÑAN$A % EL APRENDI$A&E

E&E CURRICULARINTE#RADOR

E&E DEAPRENDI$A&E/MACRODESTRE$A

E&E TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL

Compre!er los "e#meos"ísicos $ %uímicos comoprocesos compleme&arios ei&e'ra!os al mu!o a&ural$ &ecol#'ico

(ecoocimie&o !e si&uacioes o cues&ioescie&í)came&e i*es&i'a+les.

,!e&i)caci# !e la e*i!ecia e uai*es&i'aci# cie&í)ca.

-ormulaci# o e*aluaci# !e coclusioes

ro&ecci# !el me!io am+ie&e el cui!a!o !e la salu!$ los +i&os !e recreaci# !e los es&u!ia&es lae!ucaci# seual e los #*ees.

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emos&raci# !e compresi# !e cocep&oscie&í)cos.

T'TULO DELBLOQUE/MÓDULO!

OB&ETIVO DEL BLOQUE/MÓDULO

Blo%ue 5. . La %uímica $ la*i!a ,,.Lípi!os micromacrou&rie&es $ ormoas

= ,!e&i)car la es&ruc&ura $ "uci# !e los lípi!os micro macrou&rie&es $ ormoas e el cuerpoumao para !e&ermiar los pro+lemas ocasioa!os por su !e)ciecia.

DESTRE$A CONCRITERIO DEDESEMPEÑO

ESTRATE#IASMETODOLÓ#ICAS

RECURSOS

EVALUACIÓN

INDICADORESESENCIALES

DEEVALUACIÓN

T(CNICAS EINSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN 

• (ecoocer el papel %ue!esempeFa los<78o4:3o,,4:3o,,4 @9o3o4 e ele%uili+rio !el sis&emacorporal !es!e lao+ser*aci# e

i!e&i)caci# !e sus4,,4 $ !e la!escripci# !e susFo4 e elor'aismo.C A.

= <c&i*ar loscoocimie&os pre*iosme!ia&e pre'u&ascomo

>Cul es el procesoi!us&rial para o+&eerma&eca *e'e&al@

>Cul es la impor&acia!e los lípi!os e la !ie&a@

>or %u? se a)rma %ueel amor es uareacci# %uímica@>&re %u?compues&os@

>Cules so los

#!ulo !eQuímicauperiorpara 3°BGU

,&ere&

La+ora&orioma&eriales$ reac&i*os

'iasPe+so+re'e?&ica.

escri+e laes&ruc&ura $"uci# !e loslípi!os $ lascosecuecias!e sus al&os o+aos i*elese el cuerpoumao.

plica loscocep&osDmicrou&rie&esE $Dmacrou&rie&es $ suimpor&acia e

 HCI,C<

= ploraci#.

= iscrimiaci#.

=escu+rimie&o.

=perime&aci#.

=<r'ume&aci#.

= lai)caci#.

=<u&oe*aluaci#.

= ra+ao ee%uipo +asa!o

,I(UI7• Cues&ioario

s

• Cua!ero !eo&as.

• (e'is&roespecí)co.

• (epor&e.

• or&a"olio.

• s&u!ios !ecaso.

• la&eamie&o !epre'u&as.

•  es&s

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• Clasi)car los 3,o4a par&ir !e laeplicaci# !e ua8, 88 %ue

os 'ara&ice i*elesormales !e lípi!osmicrou&rie&es0macrou&rie&es $ormoas $ !elalisis !e047o4->640,6105-o264 G6 4671o85-1<02 62504o4 8686H5-625-0 o6?564o 86

,,4 es&u!ia!ose es&e +lo%ue.C A

alime&os ms ricos eierro $ calcio@

>C#mo es posi+le %ue

los a+oes pue!a!isol*er la 'rasa@

>or %u? !e+emos e*i&arel ecesi*o cosumo !elípi!os@

= la+orar or'aiAa!ores'r)cos para eplicar $si&e&iAar los si'uie&es&emas

= ropie!a!es !e las 'rasas.

= -ucioes !e las eAimas.

= Clasi)caci# !e losmicrou&rie&es.

= esarrollar ac&i*i!a!eseperime&ales secillaspara <; reparaci# !e a+#. B; Uso !eeAimas para acelerarreaccioes %uímicas. C;7+&eci# !e oí'eo.

; 7+&eci# !e !i#i!o!e car+oo.

= la+orar cua!roscompara&i*os parasi&e&iAar el e"ec&o)siol#'ico !e lasormoas.

= ,*es&i'ar e i&ere& las

,"ocus $so"&Oare !eprese&aci#para es&e&ema.

ues&roor'aismo!e&ermia suses&ruc&uras

msimpor&a&es.

(ecooce lases&ruc&uras !e lasormoas msimpor&a&es eues&roor'aismo sus $"ucioamie&o.

alora laimpor&acia !eua !ie&ae%uili+ra!a.i&e&iAa las"ucioes %ue laspro&eíascumple eues&roor'aismo $ lascosecuecias !ei*eles o

a!ecua!os !eellas.

e uapre!iAaecola+ora&i*o.

prue+as oemees.

• perime&os

• iser&acioes.

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carac&erís&icas !e laseAimas. o+re la +ase!e la i"ormaci#o+&ei!a plai)car ua

eposici# 'rupal paracompar&ir e clase.

= ,*es&i'ar e i&ere&so+re el so+repeso $ lao+esi!a!. us causas $e"ec&os. ocialiAar lai"ormaci# o+&ei!a a&ra*?s !e ua eposici#e /oOer/oi&.

= la+orar ma%ue&as parareprese&ar los si'uie&es

cocep&os s&ruc&ura!e u ci!o 'raso. s&ruc&ura !e uaeAima.

= ,!e&i)car laspropie!a!es !e loslípi!os me!ia&eeemplos co&i!iaos.

= s&a+lecer cri&eriospara !i"ereciar e&remicrou&rie&es $

macrou&rie&es.

= -ormar 'rupos !e&ra+ao para i*es&i'arso+re las ormoasseuales. poer losresul&a!os cooOeroi&

). ADAPTACIONES CURRICULARES

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ESPECIICACIÓN DE LANECESIDAD

EDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA

 

*. BIBLIO#RA'A/+EB#RA'A! U,o34 APA o47o8,4. 5. OBSERVACIONES!

García ?reA Kos? i'uel. García García -?licleme& sera areas -elipe :au&.;.-u!ame&os !e Química 7r'ica. s&ruc&ura $propie!a!es !e compues&os or'icos .1ae!ici#. :02/2008;.Ui*ersi!a! !e Bur'os.er*icio !e u+licacioes. ollar!& N. e&er C.

core Ieil . :au&.;.

<!reO ar&íeA a*is :&r;. Química 7r'ica5/. 4 e!. 1a imp. 03/2008. !icioes 7me'a<. 7rellaa orale!a Guillermo :au&.;.La+ora&orio !e Química 7r'ica ,,. 200M.!i&orial Complu&ese <. Pa!e L. G. Química7r'ica *olume 1. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp.earso. ?ico. Pa!e L. G. Química 7r'ica*olume 2. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp. earso.?ico.&&p//OOO.%uimicaor'aica.e&/

&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*&B&oi8iRm,&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*590'O7%i4 ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE!Lic. Carlos García

NOMBRE!,'. -era!a Iicolal!e

NOMBRE!ra. Geo*aa <!ra!e

3! 3! 3!9! 2015 S 09 S 01 9! 9!

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UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR"PENSIONADO ATAHUALPA"

AÑO LECTIVO 2015 - 2016

PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MÓDULO No DE 6

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MÓDULO

1. DATOS INORMATIVOS

DOCENTE! REA/ASI#NATURA AÑO/CURSO/NIVEL

TIEMPO DURACIÓN

SEMANAS

PERIODOS INICIO INAL

Lic. Carlos García Química 3° B.G.U. 6 24

2. PRECISIONES PARA LA ENSEÑAN$A % EL APRENDI$A&E

E&E CURRICULARINTE#RADOR

E&E DEAPRENDI$A&E/MACRODESTRE$A

E&E TRANSVERSAL/INSTITUCIONAL

Compre!er los "e#meos"ísicos $ %uímicos como

procesos compleme&arios ei&e'ra!os al mu!o a&ural$ &ecol#'ico

(ecoocimie&o !e si&uacioes o cues&ioescie&í)came&e i*es&i'a+les.

,!e&i)caci# !e la e*i!ecia e uai*es&i'aci# cie&í)ca.

-ormulaci# o e*aluaci# !e coclusioes

emos&raci# !e compresi# !e cocep&oscie&í)cos.

ro&ecci# !el me!io am+ie&e el cui!a!o !e la salu!$ los +i&os !e recreaci# !e los es&u!ia&es la

e!ucaci# seual e los #*ees.

T'TULO DELBLOQUE/MÓDULO!

OB&ETIVO DEL BLOQUE/MÓDULO

Blo%ue 6. La %uímica $ elme!io am+ie&e = ,!e&i)car la es&ruc&ura $ "uci# !e los lípi!os micro macrou&rie&es $ ormoas e el cuerpoumao para !e&ermiar los pro+lemas ocasioa!os por su !e)ciecia.

DESTRE$A CONCRITERIO DEDESEMPEÑO

ESTRATE#IASMETODOLÓ#ICAS

RECURSOS

EVALUACIÓN

INDICADORESESENCIALES

DEEVALUACIÓN

T(CNICAS EINSTRUMENTOS DE

EVALUACIÓN

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7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU

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• alorar la impor&acia !ela u&iliAaci# !e los7o<3o4 @ 3o-

3o;4 e lai!us&ria !es!e lai!e&i)caci# $!escripci# !e lasimplicacioescie&í)cas&ecol#'icaseco#micas $ socialese el !esarrollo !e ospaíses. C A E.

• (elacioar la G<3-50o1D=2-50 5o2 6

368-o 03>-62,6 $sus pro+lem&ica !es!ela !escripci# !e la5o2,03-205-20,3o4F;1-50:8674-,o4 =5-8o4:6F65,o -2I6120861o:864,155-2 86  05070 86 o/o2o @o?<D62o 8-46,o 626 0D0. BC BBABE.

• (elacioar los !is&i&osprocesos para el88o 8 $para el ,,3,o8 4 4o,384 apar&ir !e la!escripci# !e los

= <c&i*ar loscoocimie&os pre*iosme!ia&e pre'u&as

como>Qu? si'i)ca me!ioam+ie&e@

>Qu? es ui*era!ero@ >Qu?"e#meo "ísicoocurre e ui*era!ero@

>Qu? mol?culas soresposa+les !el

a'uero e la capa !eoAoo@

>Qu? !e+e acer lospaíses $ losciu!a!aos para e*i&arel e"ec&o i*era!ero $la !es&rucci# !e lacapa !e oAoo@

>or %u? el ser umao!e+e &omar u rol msac&i*o $ coscie&e e

!e"esa !el am+ie&e@= Cos&ruir u

or'aiAa!or 'r)coco las pricipalessus&aciasco&amia&es.

= esarrollar ac&i*i!a!ese3perime&ales secillas

#!ulo !eQuímicauperior

para 3°BGU

,&ere&

La+ora&orioma&eriales$ reac&i*os

'iasPe+so+re

'e?&ica.

,"ocus $so"&Oare !eprese&aci#para es&e&ema.

<aliAa lascosecuecias !ela i&er*eci# !e

las ac&i*i!a!esumaas e laco&amiaci#a&mos"?rica.

plica el proceso!el e"ec&oi*era!ero!e&ermia!o suscausas $ propoeme!i!a !e

pre*eci# $reme!iaci#.

<aliAa lascausas %ue!e&eriora lacapa !e oAoo $su'iere me!i!aspara !e&eeres&e !e&erioro.

<r'ume&a larelaci# %ueeis&e e&re eloí'eo !isuel&oe el a'ua $ laimpor&acia parala *i!a.

 HCI,C<

= ploraci#.

= iscrimiaci#.

=escu+rimie&o.

=perime&aci#.

=<r'ume&aci#.

= lai)caci#.

=<u&oe*aluaci#.

= ra+ao ee%uipo +asa!oe uapre!iAaecola+ora&i*o.

,I(UI7• Cues&ioario

s

• Cua!ero !e

o&as.

• (e'is&roespecí)co.

• (epor&e.

• or&a"olio.

• s&u!ios !ecaso.

• la&eamie&o !epre'u&as.

•  es&sprue+as oemees.

• perime&os

• iser&acioes.

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ms impor&a&es $ !esu o+ser*aci#i!e&i)caci# $!escripci# e

procesoseperime&ales !ela+ora&orio o  e*i!eos o cual%uiero&ro recurso *isual.C A.

para separar impureAas!el a'ua.

= (ealiAar u pro$ec&o !ei*es&i'aci# e e%uiposo+re c#mo realiAar!esco&amiaci# oreme!iaci# !el suelo.

= ,*es&i'ar e i&ere&la co&amiaci#am+ie&al por el uso!e compues&os%uímicos e lai!us&ria. o+re la+ase !e la

i"ormaci# o+&ei!aplai)car ua eposici#'rupal para compar&ir eclase0 e /oOer/oi&.

= <aliAar la impor&acia!e la Química e laresoluci# !e ca&s&ro"esam+ie&ales como los!errames !e pe&r#leo eel oc?ao.

= ,!e&i)car los cam+ios

e'a&i*os %ue es&ocurrie!o e el climamu!ial a &ra*?s !eua re! cocep&ual.

= la+orar ua ma%ue&aso+re el proceso !epo&a+iliAaci# !el a'ua.

= (ealiAar u pro$ec&o

escri+e laimpor&acia

!e la %uímicaor'ica e elmeoramie&o!e la cali!a!!e *i!a !e losseres *i*os

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%ue permi&a eecu&arua campaFa %uepromue*a el cui!a!o!el am+ie&e e el

ce&ro e!uca&i*o.= (ealiAar i!a'acioes

+i+lio'r)cas $ a &ra*?s!e ,&ere& so+re los&ipos !e resi!uos !eospi&ales $ la+ora&orios+io%uímicos

). ADAPTACIONES CURRICULARESESPECIICACIÓN DE LA

NECESIDADEDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIICACIÓN DE LA ADAPTACIÓN APLICADA

 

*. BIBLIO#RA'A/+EB#RA'A! U,o34 APA o47o8,4. 5. OBSERVACIONES!

García ?reA Kos? i'uel. García García -?licleme& sera areas -elipe :au&.;.-u!ame&os !e Química 7r'ica. s&ruc&ura $propie!a!es !e compues&os or'icos .1a

e!ici#. :02/2008;.Ui*ersi!a! !e Bur'os.er*icio !e u+licacioes. ollar!& N. e&er C.core Ieil . :au&.;.

<!reO ar&íeA a*is :&r;. Química 7r'ica5/. 4 e!. 1a imp. 03/2008. !icioes 7me'a<. 7rellaa orale!a Guillermo :au&.;.La+ora&orio !e Química 7r'ica ,,. 200M.!i&orial Complu&ese <. Pa!e L. G. Química7r'ica *olume 1. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp.

 

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7/23/2019 Bloque Quimica 3ro BGU

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earso. ?ico. Pa!e L. G. Química 7r'ica*olume 2. 26/04/2012. Ma e!. 1a imp. earso.?ico.&&p//OOO.%uimicaor'aica.e&/&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*&B&oi8iRm,

&&p//OOO.$ou&u+e.com/Oa&c@*590'O7%i4 

ELABORADO REVISADO APROBADODOCENTE!Lic. Carlos García

NOMBRE!,'. -era!a Iicolal!e

NOMBRE!ra. Geo*aa <!ra!e

3! 3! 3!9! 2015 S 09 S 01 9! 9!