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BLOQUE 2 El editor de textos y la expresión de mis ideas Criterio: redactar un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor de texto, con un lenguaje respetuoso y formal según las normas de la academia mexicana de la lengua (AML), Asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones críticas acerca del tema elegido. Competencias disciplinares: expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras utilizan las tecnologías de información para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información. Atributos de las competencias genéricas: enfrenta dificultades que se presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades. sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas. estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos. asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del daño ambiental en un contexto global interdependiente.

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BLOQUE 2El editor de textos y la expresión de mis ideas

Criterio: redactar un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor de texto, con un lenguaje respetuoso y formal según las normas de la academia mexicana de la lengua (AML), Asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones críticas acerca del tema elegido.

Competencias disciplinares: expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introducciones,

desarrollo y conclusiones claras utilizan las tecnologías de información para investigar, resolver problemas, producir

materiales y transmitir información.

Atributos de las competencias genéricas: enfrenta dificultades que se presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y

debilidades. sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno

de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y

expresar ideas. estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética. articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su vida cotidiana. propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo,

definiendo un curso de acción con pasos específicos. asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los

que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo. reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales del

daño ambiental en un contexto global interdependiente.