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LOS BLOGS DE LA NAVATA Logo del colegio creado por alumnos/as de 6º Este enlace nos conduce a la web del cole (todavía no está en todos los blogs)

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Education


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Presentación preparada para sesión de profesores del CEIP La Navata, dentro de los objetivos del plan TIC: Utilización y administración de los blogs del centro.

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LOS BLOGS DE LA NAVATA

Logo del colegio creado por alumnos/as de 6º

Este enlace nos conduce a la web del cole (todavía no está en todos los blogs)

¿QUÉ ES UN BLOG?PARA NOSOTROS

• Nuestro gran armario con expositor (la parte visible, las entradas) y una parte de almacenaje donde se encuentran los enlaces (la columna o barra lateral).

• Un organizador de recursos compartidos. • Sitio desde el que podemos tener acceso a los recursos de

todos los ciclos y niveles, están clasificados por áreas y/o temas de interés.

• Según el tipo de blog, pueden ser: herramientas para talleres, aula, pizarra digital o diarios de abordo.

• En definitiva una herramienta para compartir, comunicar y aprender unos de otros.

• Los términos ingleses blog y weblog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés = diario).

• Un blog, en español también bitácora digital o  bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente.

• El autor (administrador) conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Las publicaciones se denominan entradas, en inglés post o entry.

• También suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado.

• Para facilitar la búsqueda, tanto en el propio blog como en internet, etiquetamos las entradas. Etiquetar es sinónimo de clasificar o categorizar. Las etiquetas son denominadas tags en inglés.

¿QUÉ ES UN BLOG?DEFINICIÓN FORMAL

Blog de alumnos (ellos son los autores, lo administran en la hora de los reporteros). Comunica la vida del cole, es un diario de abordo o bitácora.

EL GARABATO ON LINE

LAS ETIQUETAS SON LAS SECCIONES DEL PERIÓDICO.

DESDE ESTAS PESTAÑAS TENEMOS ACCESO A

TODOS LOS BLOGS DEL

COLE

Las entradas son las noticias, artículos,

entrevistas, realizados tanto en las clases como en

el momento.

Este blog lleva funcionando desde el 2005

ECOESCUELA EN LA NAVATA:Blog diario de abordo o bitácora. Lo administran, profes, alumnos y/o familias (Comisión de Ecoescuela). Sirve para comunicar e informar sobre las actividades concretas de la ecoescuela. Hay actividades sobre reciclaje, entre otras

Hay enlaces a la organizacón de todas las ecoescuelas y a blogs

de reciclaje, animales en en peligro de extinción ...

ARTISTICA EN LA NAVATA:

Blog-taller. Lo administran profes. Sirve para hacer actividades de plástica y música on line, en talleres en aula de informática, en la pizarra digital o en el rincón del ordenador de las aulas.Sirve para todos los niveles, hay enlaces a la

sección pedagógica de varios museos y orquestas.

Tiene páginas fijas con

información permanente.

PRIMER CICLOBlog de aula. Lo administran los profes. Contiene juegos y actividades para que los niños puedan, crear, repasar, consolidar, memorizar...en el cole y en casa, se pueden presentar y/o realizar en la pizarra digital. También se cuelgan producciones propias. Los niños opinan y valoran el trabajo realizado, dejando comentarios, y las profes también.

La barra lateral está organizada por áreas y

los recursos organizados por

bloques de contenidos

Blog de aula.. Lo administran los profes. Contiene juegos y actividades para que los niños puedan, crear, repasar, consolidar, memorizar...tanto en el cole como tareas para casa, se pueden presentar y/o realizar en la pizarra digital. También se cuelgan producciones propias. Los niños opinan y valoran el trabajo realizado, dejando comentarios y las profes también.

SEGUNDO CICLO

La barra lateral está organizada por áreas y

los recursos organizados por

bloques de contenidos

En este ciclo hacen una presentación de los alumn@s a través de sus autorretratos.

TERCER CICLOBlog de aula. Lo administran los profes. Contiene juegos y actividades para que los niños puedan, crear, repasar, consolidar, memorizar..., tanto en el cole como para tareas de casa.. Se pueden presentar y/o realizar en la pizarra digital También se cuelgan producciones propias.

La columna lateral está organizada por áreas y los recursos organizados por bloques de contenidos y

temas.

El contador de visitas de este ciclo, nos permite saber desde qué países nos han visitado.

Hay un diccionario de la RAE

Están enlazados los blogs de las

compañías de

ópera

INFANTILBlog de aula. Lo administran los profes. Contiene juegos y actividades para que los niños puedan, jugar, leer, ver y escuchar.., tanto en el cole como en casa.. Se pueden presentar y/o realizar en la pizarra digital. Contiene una sección para utilizar el ratón con juegos muy bien secuenciados.

La columna lateral está organizada por temas:

Leer y escribir, construir,

LOS BLOGS DE LAS COMPAÑÍAS

DE ÓPERA DE INFANTIL

Blog diario de abordo. Lo administran, profes, y/o familias. Sirven para comunicar e informar sobre las actividades concretas del proceso de la ópera.

Hay enlaces a blogs de otras compañías de

ópera que se han creado y al proyecto

LOVA

CÓMO PUBLICAR UNA ENTRADA

1º ACCEDER en la barra superior del blog.2º Meter dirección de correo y contraseña del blog.3º Hacer clic en el icono del lápiz naranja para crear una nueva entrada:                                   

3ºA continuación, verás el Editor de entradas. Poner un título a la entrada y redactar:

4º Cuando hayas acabado, haz clic en el botón gris Vista previa para asegurarte de que haya quedado a tu gusto. Al hacerlo, se abrirá una nueva pestaña en el navegador donde podrás ver la apariencia de tu entrada en tu blog (es una foto de la entrada, no funcionan los enlaces).

Puedes volver a la pestaña anterior y editar tu entrada para corregirla, o guardarla en borrador si no tienes tiempo o bien, si estás satisfecho, simplemente haz clic en Publicar para publicarla.

TUTORIAL

Si cierras, se guarda automáticamente como borrador.

CÓMO INSERTAR UNA IMAGENEste es el editor de entradas que se abre.

Escribir aquí

Hacer un enlace o vínculo aquí

Insertar imagen aquí

Insertar vídeo (forma fácil) aquí

¡No se te olvide etiquetar tu entrada para encontrarla

fácilmente! Usa las etiquetas que ya existen antes de crear

una nueva.

CÓMO INSERTAR ACTIVIDADES CON SU IMAGENSeleccionar la actividad deseada.• 1º Impresión de pantalla (pantallazo)• 2º Pegar la imagen en un Power point (lo más fácil) o en

un programa editor de imágenes.• 3º Recortar y mejorar la imagen y guardarla en el

escritorio (o donde queráis, pero con formato JPEG).• 4º Insertarla en el blog como ya sabéis. • 5º Vincular la imagen a la dirección de la actividad que

habéis seleccionado.

ALGUNAS ACTIVIDADES PARA INSERTAR

Todas estas actividades son de la misma página, pero queremos que los niñ@s trabajen una determinada en una semana concreta. Aunque en ralidad todas sirven para el manejo del ratón.

ALGUNAS ACTIVIDADES PARA INSERTAR: NÚMEROS Y HORAS

CÓMO INSERTAR UN VÍDEO

• 1º Entrar en el blog y acceder con el correo electrónico y la contraseña y crear una entrada nueva.

• 2º En otra pestaña, buscar el vídeo.

VIDEO TUTORIAL

CÓMO INSERTAR UN VÍDEO

• 3º En el vídeo elegido, buscar el código de inserción embed. A veces está en un lateral o se encuentra al picar en compartir o share.

• Se abrirá otra ventana donde aparecerá la palabra insertar o embed.

CÓMO INSERTAR UN VÍDEO

• 4º Después picar en insertar y aparecerá el código que estábamos buscando y lo copiamos.

• También se puede elegir el tamaño con el que queremos que aparezca nuestro vídeo, picando en estas ventanas.

CÓMO INSERTAR UN VÍDEO

• 5º Ir a la entrada del blog que hemos creado, picar en la pestaña html y pegar el código que hemos copiado.

• 6º Si picamos en la pestaña redactar (al lado) ya podemos ver cómo ha quedado.

Esta manera de insertar es similar para el resto de aplicaciones, gadgets y juegos on line.

CÓMO INSERTAR UN VÍDEO

• Se puede insertar un vídeo con el icono de insertar vídeo que hay en el editor de la entrada. Esta opción está éspecialmente pensada para los vídeos que tengamos en nuestro equipo, pero también permite insertarlos desde Youtube.

• Se puede enlazar solo la dirección.

• UN CONSEJO: No abuséis de los vídeos si no son absolutamente relevantes. Hacen que el blog tarde en cargar o no funcione correctamente, especialmente en nuestro cole.

Ëste es el código que hay que utilizar para insertar un vídeo

o cualquier otro elemento dinámico que queramos para

nuestro blog (relojes, temperatura, contadores de

visitas...)

Ëste, sin embargo, es para insertar solo el

enlace. Es la dirección (URL) del

vídeo, es lo que vemos en la ventana

de la página web.

Otras formas de encontrarte el código:

Al final del vídeo, sale esta pantalla.

¿Y SI QUEREMOS COLGAR PRODUCCIÓN PROPIA?

• COLECCIONES DE FOTOS, DIBUJOS, ESCRITOS A MANO (ESCANEADOS). En o

• PRESENTACIONES POWER POINT en

• COLECCIÓN DE LO QUE SEA EN PDF. en

• VÍDEOS en o

¡HAY QUE HACERSE UNA CUENTA! Mejor con el mail del blog.

También podéis utilizar las cuentas que ya tenemos como cole, se la doy al que quiera.

ALGUNOS ENLACES

• INGLÉShttp://takethepen.wordpress.com/http://web.educastur.princast.es/proyectos/nea/nea_english/Presentacion/

Presentacion.html.

• CUERPO HUMANO

http://roble.pntic.mec.es/arum0010/temas/cuerpo.htm

• EDUCACIÓN ESPECIAL

http://www.ticne.es/producto.php

Para comenzar sesión picar en ACCEDER en la barra del blog y meter contraseña (igual que para lo que quiera que queramos hacer en el blog)

Y POR ÚLTIMO, EL DISEÑO

Una vez estamos dentro del blog como administradores, la barra se va a ver de esta manera. Picamos en DISEÑO, y accedemos a los otros elementos del blog: Fondo, plantilla, organización de la barra lateral, colores, fuentes etc.

Picamos de nuevo en diseño

Y DESDE AQUÍ PODEMOS EDITAR CADA UNO DE LOS ELEMENTOS DEL BLOG, MODIFICARLOS,

AÑADIR, SUPRIMIR...Y A ENTRETENERSE.

By Marga Aroca