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Bienvenida Bloque 2 Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior

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Page 1: Bienvenida bloque 2

Bienvenida

Bloque 2

Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior

Page 2: Bienvenida bloque 2

Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior

Iniciamos con el Segundo Bloque.

Área Bloque 1 Bloque 2 Bloque 3 Bloque 4

Filosófica Humanística

Historia, Tradición y

Futuro de las

Instituciones de

Educación Superior

Educación, Ética y

Persona

Conocimiento, Verdad y

Razón

Educativa

Teorías de Educación y

Aprendizaje

Currículo y Docencia en

la Educación SuperiorCalidad y Evaluación

Educativa

Seminario-Taller:

Análisis de CasosLas Instituciones de

Educación Superior como

organizaciones complejas

Seminario-Taller:

Temas Selectos en la

Educación Superior

Liderazgo y Dirección Liderazgo y Dirección

Liderazgo y Talento

Humano

Dirección Financiera y

Administración de Recursos

Seminario-Taller:

Habilidades de Dirección

Mercadotecnia Estratégica

en las Instituciones de

Educación Superior

InvestigaciónEstadística para

Directivos

La Investigación como

Proceso: de la Idea al

Diseño de Estudio

La Investigación como

Proceso: Instrumentos y

Análisis de Datos

Seminario de Tesis

Page 3: Bienvenida bloque 2

Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior

Seminario-Taller: Temas Selectos en

la Educación Superior

Page 4: Bienvenida bloque 2

Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior

Área Filosófico Humanística

Bloque 1

Universidad de Bolonia

Universidad de París

Universidad de Oxford

Universidad de Cambridge

Universidad de Salamanca

Universidad Nacional Autónoma

de México

En la asignatura anterior del área FilosóficoHumanística, se realizó una revisión históricaque refirió al origen, razón de ser y evoluciónde las Instituciones de Educación Superior.

De esta asignatura se deriva la importancia deatender a los retos que enfrentan estasinstituciones en la sociedad actual, poniendoen el centro a la persona humana.

Page 5: Bienvenida bloque 2

Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior

Área Filosófico Humanística

Bloque 1

A lo largo de la siguiente asignatura de estaárea, Educación, ética y persona, se hará unarevisión general a los criterios objetivos bajolos que deben realizarse los procesos de tomade decisiones en las Instituciones deEducación Superior, así como las implicacionesque éstos tienen en el desarrollo de lapersona y la idea de educación.

Área Filosófico Humanística

Bloque 2

Page 6: Bienvenida bloque 2

Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior

Área Educativa

Bloque 1

Por otra parte, durante los dos seminarios del áreaEducativa del bloque anterior, se dio un primeracercamiento a los procesos básicos de aprendizaje,así como a conceptos centrales relacionados con laeducación. Asimismo, se revisaron las ideasfundamentales que dan sentido al trabajo de lasInstituciones de Educación Superior en nuestropaís.

Ambas asignaturas resaltan la relevancia deorientar el trabajo de las Instituciones de EducaciónSuperior hacia las actividades que promuevan elauténtico desarrollo de la persona humana.

Área Educativa

Page 7: Bienvenida bloque 2

Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior

Área Educativa

Bloque 1

Área Educativa Área Educativa

Bloque 2

Área Educativa

En la misma línea, en las dos asignaturas delárea Educativa de este bloque, Currículo yDocencia en la Educación Superior; ySeminario-Taller: Temas Selectos en laEducación Superior, se abordarán loselementos concretos que favorecen que elaprendizaje suceda. Se revisarán los tópicosesenciales que se relacionan con el óptimodesarrollo de las Instituciones de EducaciónSuperior.

Page 8: Bienvenida bloque 2

Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior

Área Investigación

Bloque 1

Con respecto al área de Investigación, en elbloque anterior se llevó a cabo un acercamientoa los conceptos fundamentales que llevan a lacomprensión del proceso de generación denuevo conocimiento.

Gracias a esta asignatura fue posible reflexionarsobre la importancia de la estadística comoherramienta de apoyo para la toma de decisionesde los directivos de las Instituciones deEducación Superior.

Page 9: Bienvenida bloque 2

Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior

Área Investigación

Bloque 1

En este bloque, la asignatura La investigacióncomo proceso: de la idea al diseño deestudio, otorga las bases para el diseño ydesarrollo del protocolo de investigación queguiará la tesis doctoral.

Área Investigación

Bloque 2

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Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior

Área Liderazgo y Dirección

Bloque 2

Finalmente, en este bloque iniciamos con laasignatura Liderazgo y Dirección. En ella seanalizarán las habilidades y funciones del líderen las Instituciones de Educación Superior y suimportante papel en la dirección de lasmismas.

Page 11: Bienvenida bloque 2

Doctorado en Liderazgo y Dirección de Instituciones de Educación Superior

¡Bienvenidos y mucho éxito en este

segundo bloque!