bibligrafía curso 1

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Bibligrafía Curso 1 - Blos, Peter. (2003). La Transición adolescente. Amorrortu. Buenos Aires. - Colvin Mark. (2000).Crime and Coercion: An Integrated Theory of Chronic Criminality. St. Martin’s Press. New York. - García-Pablos de Molina, Antonio. (2004).Tratado de Criminología. 4º Edición. Tirant lo Blanch, Valencia. - Hein, Andreas. (2004). Factores de riesgo y delincuencia juvenil, revisión de la literatura nacional e internacional. Fundación Paz Ciudadana. - Mettifogo, D. y Sepúlveda, R. (2005). Trayectorias de Vida en Jóvenes Infractores, serie de estudios - Centro de Estudios en Seguridad Ciudadana, instituto de asuntos públicos. Universidad de Chile. - Reyes Quilodrán, C. (2014). ¿Por qué las adolescentes chilenas delinquen? Revista Política Criminal. - Tittle, Charles y Raymond Paternóster. (200). Social Deviance and Crime: An Organizacional and - Theoretical Approach. Roxbury Publishing Company. Los Angeles, California. - Winnicott, D. W. Deprivación y Delincuencia. (2005). Paidos Buenos Aires. - Winnicott, D.W. (2005). Los Procesos de Maduración y El Ambiente Facilitador. Paidos Buenos Aires. Bibligrafía Curso 2 - Andrews, D. y Bonta, J. (2007). Risk-Need-Responsivity Model for offender Assessment and rehabilitation. Public Safety Canada. pdf. - Ariés, Philippe. (1973). El Niño y la Vida Familiar en el Antiguo Régimen. Cap. II. Taurus. Madrid. - Anngwyn, S. (2007) El equilibrio relativo en un mundo inestable. Editorial Alma Lepik, Argentina. - Aron, A. M y Llanos (2004). Cuidar a los que cuidan. Desgate profesional y cuidado de los equipos que trabajan en violencia. - Barudy, Jorge. (1999). Maltrato Infantil, Ecología Social: Prevención y Reparación. Editorial Galdoc. - Barudy, Jorge. (1998). El Dolor Invisible de la Infancia. Piados Ibérica. España. - Barudy, Jorge. (2005). Los buenos tratos a la Infancia. Gedisa. Barcelona. - Cyrulnik, Boris. (2005). Bajo el signo del vínculo. Gedisa. Barcelona. - Dabas, Elina y Denise Najmanovich. (1999). Redes. El Lenguaje de los Vínculos hacia la Construcción el - Fortalecimiento de la Sociedad Civil. Paidós. - Dabas, Eliana y Denise Najmanovich. (2006). Una, dos, muchas redes: itinerarios y afluentes del pensamiento y abordaje en redes. Viviendo Redes. Pdf. - Dabas, Eliana. (2001).Redes Sociales: Niveles de Abordaje en la intervención y Organización en Red. pdf. - Dilts, R. y Mc Donald, M. (2004). Herramientas del Espíritu. Robert B. Dilts y Robert. Editorial Urano. - Dionne, J y Zambrano, A. (2012). Intervención con infractores de ley. Revista el Observador. Servicio Nacional de Menores. - Dionnne, J. (2008). El desafío de la Intervención Psicosocial en Chile. Aportes desde la psi - coeducación. María Vizcarra, Santiago RIL editores. - Gibson, Camille y Vandiver, Donna. (2008). Juvenile sex offender: What the public needs to know. London. Praeger. - Gomes da Costa, Antonio (1995). Pedagogía de la Presencia. Edit. Losada, Bs. As. - Gomes da Costa, Antonio. Pedagogía y Justicia. (1998).

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Bibligrafa Curso 1- Blos, Peter. (2003). La Transicin adolescente. Amorrortu. Buenos Aires.- Colvin Mark. (2000).Crime and Coercion: An Integrated Theory of Chronic Criminality. St. Martins Press. New York.- Garca-Pablos de Molina, Antonio. (2004).Tratado de Criminologa. 4 Edicin. Tirant lo Blanch, Valencia.- Hein, Andreas. (2004). Factores de riesgo y delincuencia juvenil, revisin de la literatura nacional e internacional. Fundacin Paz Ciudadana.- Mettifogo, D. y Seplveda, R. (2005). Trayectorias de Vida en Jvenes Infractores, serie de estudios - Centro de Estudios en Seguridad Ciudadana, instituto de asuntos pblicos. Universidad de Chile.- Reyes Quilodrn, C. (2014). Por qu las adolescentes chilenas delinquen? Revista Poltica Criminal.- Tittle, Charles y Raymond Paternster. (200). Social Deviance and Crime: An Organizacional and - Theoretical Approach. Roxbury Publishing Company. Los Angeles, California.- Winnicott, D. W. Deprivacin y Delincuencia. (2005). Paidos Buenos Aires.- Winnicott, D.W. (2005). Los Procesos de Maduracin y El Ambiente Facilitador. Paidos Buenos Aires.Bibligrafa Curso 2- Andrews, D. y Bonta, J. (2007). Risk-Need-Responsivity Model for offender Assessment and rehabilitation. Public Safety Canada. pdf.- Aris, Philippe. (1973). El Nio y la Vida Familiar en el Antiguo Rgimen. Cap. II. Taurus. Madrid.- Anngwyn, S. (2007) El equilibrio relativo en un mundo inestable. Editorial Alma Lepik, Argentina.- Aron, A. M y Llanos (2004). Cuidar a los que cuidan. Desgate profesional y cuidado de los equipos que trabajan en violencia.- Barudy, Jorge. (1999). Maltrato Infantil, Ecologa Social: Prevencin y Reparacin. Editorial Galdoc.- Barudy, Jorge. (1998). El Dolor Invisible de la Infancia. Piados Ibrica. Espaa.- Barudy, Jorge. (2005). Los buenos tratos a la Infancia. Gedisa. Barcelona.- Cyrulnik, Boris. (2005). Bajo el signo del vnculo. Gedisa. Barcelona.- Dabas, Elina y Denise Najmanovich. (1999). Redes. El Lenguaje de los Vnculos hacia la Construccin el - Fortalecimiento de la Sociedad Civil. Paids.- Dabas, Eliana y Denise Najmanovich. (2006). Una, dos, muchas redes: itinerarios y afluentes del pensamiento y abordaje en redes. Viviendo Redes. Pdf.- Dabas, Eliana. (2001).Redes Sociales: Niveles de Abordaje en la intervencin y Organizacin en Red. pdf.- Dilts, R. y Mc Donald, M. (2004). Herramientas del Espritu. Robert B. Dilts y Robert. Editorial Urano.- Dionne, J y Zambrano, A. (2012). Intervencin con infractores de ley. Revista el Observador. Servicio Nacional de Menores.- Dionnne, J. (2008). El desafo de la Intervencin Psicosocial en Chile. Aportes desde la psi - coeducacin. Mara Vizcarra, Santiago RIL editores.- Gibson, Camille y Vandiver, Donna. (2008). Juvenile sex offender: What the public needs to know. London. Praeger.- Gomes da Costa, Antonio (1995). Pedagoga de la Presencia. Edit. Losada, Bs. As.- Gomes da Costa, Antonio. Pedagoga y Justicia. (1998). http://www.iin.oea.org/Pedagogia_y_Justicia.pdf- OConnor, J y Seymour, J. (1993). Introduccin a la Programacin Neurolingstica. Editorial Urano.- Todd, A. (1997). Aprendizaje Dinmico con PNL. Edicin Urano, 1997 Liderazgo Creativo. Editorial Urano.- Santa Maria, M. (2013). Manual de PNL Para Liderar equipos. Encuentros Chile Consultores.- Ward, T. Melser, J., y Yates, P. (2007). Reconstructing the RiskNeedResponsivity model: A theoretical elaboration and evaluation. Aggression and Violent Behavior 12 (2007) 208228.Bibligrafa Curso 3- Baratta, Alessandro. (2007). La niez como arqueologa del futuro, en Justicia y Derechos del Nio N 9, Santiago, UNICEF, p.7-15, disponible en: http://www.unicef.cl/unicef/public/archivos_documento/236/justcia%20_y_derechos_9.pdf- Baratta, Alessandro. (2007). 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Mxico.- Gottfredson, Michael y Travis Hirschi. (1990). A General: Theory of Crime. Stanford University Press. California.- Jimnez, Florencio. (1986). Psicologa Social y Sistema Penal. Alianza, Madrid.- Triciuzzi, L. y Cambi, F. (1993). La infancia y la sociedad moderna. Del descubrimiento a la desaparicin. Riuniti. Roma.- Vygotsky, L. (1995). Pensamiento y Lenguaje. Paids. Barcelona Buenos Aires, Mxico.- Vygotsky, L. (1979). El desarrollo de los procesos psicolgicos superiores. Editorial crtica Grijalbo Barcelona.