UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE ENTRE RÍOSFacultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales

Cátedra: GEOGRAFÍA FÍSICA I

Trabajo Práctico nº 2: Procesos de retroalimentación en los cursos fluviales: mecanismos para equilibrar el sistema ante un aumento de caudal: meandros, capturas y terrazas

Fuentes de información de base:

Derruau, M. (1970). Geomorfología. Ariel. BarcelonaViers, G. (1973). Geomorfología. Oikos-Tau. Barcelona

ALUMNO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

A.- LOS MEANDROS

Evolución de los meandros

Fuente: Derruau, M. (1970)

1) Defina un meandro. 2) Explique el mecanismo de acción en un meandro a partir de la másxima y

mínima velocidad de las aguas.3) ¿Cuáles son las condiciones necesarias para que se produzcan los menadros?4) Explique la evolución de los meandros a partir del mecanismo explicado en el

punto 2.5) A SU CRITERIO: ¿Cuál es la finalidad que cumplen los meandros en el trazado

de un río?6) Ejemplifique tanto para Argentina (y en especial Entre Ríos) como para el

mundo.

B.- LAS CAPTURAS

Por retroceso de cabecera

Por derrame

Fuente: Derruau, M. (1970)

7) Indique las condiciones que se requieren para que se produzcan las capturas fluviales.8) Explique los tipos de capturas posibles.9) Indique, a su criterio, cuál es la finalidad de una captura.

C.- LAS TERRAZAS

Fuente: Viers, G. (1973)

Fuente: Muñoz Giménez, J.

10.- Defina terraza fluvial.11.- Indique las teorías planteadas para explicar su formación. Seleccione la más verosímil y explique en qué consiste.12.- Diferencia entre una terraza escalonada y una encajada. Piense e indique bajo qué condiciones se forma la primera y con qué condiciones la segunda.13.- Trate de buscar ejemplos a nivel nacional y/o provincial.

NOTA: Toda la bibliografía mencionada se encuentra en el cuadernillo de selección de material obligatorio para el cursado de la cátedra.

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