Antolamendu berri bat

ikasleen onerako

Diocesanas-ko oinarrienetako bat berriztapena da: balioa sor tzea gauza ezberdinak eginez ikasleei,

familiei, enpresei eta instituzioei emandako eran tzuna hobe tzeko asmotan.

Ikastaro honen hasieran, elkar hausnar-tzearen bidez, Diocesanas-ek antolaketa berria bereganatu du, zeina guztion tzako eta, bereziki, ikasleen tzako hobekun tza lor-tzeko apustu bat izan den.

Aldaketa nagusia hezkun tza etapen bi-dezko banaketa da, era honetan, hala zu-zendariak nola irakasleak hezkun tza-etapa zeha tz batean oinarrituko dira: DBH, Ba txilergoa edo Lanbide Heziketa.

Etapa hauetako bakoi tzak hezkun tzarekin erlazionaturiko gaiak burutu eta kudeatuko duen zuzendari bat har tzen du barne. Hau, DBH, Ba txilergo edo Lanbide Hezike-taren industria zein zerbi tzu sektoreko erre-ferente akademikoa izango da.

Bestalde, kokapen-koordina tzaile bat dago ikaste txe bakoi tzean (Arriaga, Moli-nuevo, Nieves Cano eta Mendizorro tza). Honek Zuzendariek planteaturiko hezkun-tza-helburuak bete tzeko logistika kudea-tzen du.

Gaur egun, ikasleen eta haien familien zerbi tzura dauden 200 ikasle baino ge-hiagok parte har tzen dute eginkizun hezigarri desafia tzaile eta zoragarri hone-tan. Irakasle hauek talde ezberdinen bidez antola tzen dira (DBH edo Ba txilergoko tutoreak, LHko familiak, orienta tzaileak, hobekun tzarako arloak, prozesuak, etab.) Euren helburu bakarra gure irakaskun tza-eginkizuna hobe tzea da eta, honekin bate-ra, gure jaso tzaileen tzako zerbi tzu hobe bat eskain tzea.

Antolaketa hau irekia da eta, mugak zein gabeziak gaindi tzeko, hezkun tza-komunitatearen hainbat kide emandako iradokizunen bidezko hobekun tzak behar ditu.

José Antonio Fernandez GallardoDiocesanas zuzendaria

www.diocesanas.org • info@diocesanas.org • http://enet.diocesanas.org

Nº 31Otoño

Invierno2011

Uno de los pilares de Diocesanas es la innovación: aportar valor haciendo cosas diferentes para

ofrecer mejor respuesta a alumnado, fa-milias, empresas e instituciones.

A comienzo de este curso, Diocesanas se ha dotado de una nueva organiza-ción, fruto de una reflexión compartida y como apuesta de mejora para todos y especialmente para el alumnado.

El cambio más relevante consiste en organizarse por etapas educativas, de manera que tanto los directivos como el profesorado se centran y especializan en una etapa educativa: ESO, Bachillerato o Formación Profesional.

Cada una de estas etapas cuenta con un Director/a que dirige y gestiona las cuestiones educativas y se convierte en el referente académico de la ESO, Bachi-llerato o FP sector industrial o servicios.

Además hay un coordinador/a de ubi-cación en cada centro (Arriaga, Molinue-vo, Nieves Cano y Mendizorrotza) que gestiona la logística que facilite la conse-cución de los objetivos educativos plan-teados por los respectivos Directores.

Actualmente hay más de 200 educado-res al servicio del alumnado y sus familias, en esta labor educativa tan apasionante y retadora. Estos educadores se organizan en diferentes equipos (tutores de ESO o

Bachillerato, familias de FP, orientadores, áreas de mejora, procesos, etc.) con el único objetivo de mejorar nuestra activi-dad docente y, por tanto, ofrecer un me-jor servicio a nuestros destinatarios.

Esta organización es abierta y requiere mejorarse allí donde se detectan algu-nas limitaciones o carencias mediante las sugerencias ofrecidos por los diversos miembros de la comunidad educativa.

José Antonio Fernández GallardoDirector de Diocesanas

Una nueva organización para un mejor servicio al alumnado

Privacidad de losescolares en internetMuchas veces no sabemos cómo ayudar a nuestros hijos a navegar por internet. Nos falta tiempo. Nos falta conocer el medio. Sin embar-go, suele ser suficiente compartir con nuestros hijos unos ratos de navegación, comentar fotos aso-ciadas a su perfil en Tuenti o Face-book, dejarnos caer cuando están en el Messenger... En ocasiones, la solución suele ser situar el ordenador en un espacio común. Siempre sue-le estar en la utilización del sentido común: no subir a internet una foto que no enseñarían a su madre, no dar datos personales a un extraño. Por todo ello, quizá sea útil la consul-ta de este enlace http://goo.gl/tRUlK

• En la VII Edición del Concurso de cuentos en Euskera de Diocesanas, Ainara García Oller alumna de Diocesanas-Arriaga, ha recibido el premio en la categoría de ESO.

• Las alumnas de Imagen Personal han participado en el “The Sun”, una actividad organizada por la aso-ciación Gasteiz On en colaboración con el Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz.

• El alumnado de informática tiene un proyecto para extender Dinux a otros centros educativos o empre-sas interesadas. Ya están trabajando en los Kzguneak y han trabajado en el PIN de Barakaldo.

• Con motivo de la celebración del centenario del Diario “El Correo”, se ha organizado un concurso que premiará a quienes mejor decoren sus vitrinas o escaparates con ejemplares o páginas de dicho periódico y el CFGS de Comercio y Marketing ha participado en él.

• Los Ciclos Formativos de Informática de la ubicación de Arriaga han iniciado una interesante experien-cia de sustitución de los libros de texto por un soporte digital, en este caso IPAD.

• Diocesanas y el deporte podéis encontrar toda la información sobre las actividades deportivas en

http://diocesanaskke.blogspot.com

• First y EGA: Este curso algunos alumnos y alumnas de Bachillerato y Ciclos ha comenzado a preparar los exámenes de First Certificate of English y EGA.

• Prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior: Este curso se han formado tres grupos de alumnos para preparar el examen de acceso a los ciclos de grado superior que se celebrará en mayo.

• El profesor de Fabricación Mecánica de Diocesanas, Luis Mariano Ochoa de Oribe está participando en el proyecto “Utillajes de amarre para fresadora” en Tknika con otros centros del País Vasco.

Diocesanas EgunaZer da Diocesanas Eguna? Hezkuntza komunitate osoko topaketa eguna da, Diocesanasen parte izatea-ren zentzua sustatzeko eguna.

Noiz? Martxoaren 18an

¿Qué es Diocesanas Eguna? Es un día de encuen-tro de toda la comunidad educativa donde promover el sentido de pertenencia a Diocesanas.

¿Cuándo? El 18 de marzo.

ANR-CursillosEstán en secretaría los catálogos de los nuevos cursos para este primer semestre de 2011.

Campaña de ESOLa matriculación en la ESO ha comenzado el día 31 de enero y acaba al 11 de febrero. Hay in-formación disponible en los centros y todos los miércoles se realizan jornadas abiertas.

www.diocesanas.orgYa tenemos la nueva página Web. ¡Visítanos!

Breves

Fourteen students from Diocesanas arrived in Bath (England) on Novem-ber 27th in order to take part in a lan-

guage programme, practise English and work on the project ‘Communication and Social Networks’. Some English families welcomed us in their houses. In the mor-ning we worked on the project and in the afternoon we had English lessons.. Howe-ver, in spite of the delay and the freezing weather, we enjoyed it very much and made lots of friends. We are sure we will go back.

Catorce alumnos/as de Diocesanas llega-mos a Bath (Inglaterra) el 27 de noviembre, con el objetivo de tomar parte en un pro-grama lingüístico, practicar inglés y traba-jar en el proyecto “Comunicación y redes sociales”. Varias familias inglesas nos aco-gieron en sus casas. Por las mañanas tra-bajábamos en el proyecto y por las tardes teníamos clases de inglés. Sin embargo, y a pesar del retraso en la vuelta y del frío tiempo, disfrutamos mucho e hicimos mu-chos amigos. Estamos seguros/as de que volveremos.

El alumnado de Programación de la Producción en Fabricación Mecánica de Diocesanas-Nieves

Cano vendió sus productos en la Plaza de Abastos de Vitoria-Gasteiz el pasado 4 de diciembre. Esta iniciativa forma parte del Proyecto EJE (Empresa Joven Educativa), en el que los proyectos se convierten en verdaderas cooperativas con productos reales que, en ocasiones, fabrican ellos mismos. En este caso, este grupo ha mecanizado madera y ha elaborado diferentes juegos de ingenio que han puesto en venta. Su contacto es 6rpm.coop@gmail.com

Muntaz y Maryan son dos alum-nas pakistaníes de Diocesanas Arriaga que llegaron al centro en

el mes de octubre. Cursan 1º y 2º de la ESO. El curso anterior han vivido en Man-chester, Inglaterra, por eso hablan muy bien inglés. En este número de Bertatik hablamos con ellas para que nos cuenten su experiencia en el centro.

¿Os ha costado mucho adaptaros al centro? Has been hard for you to get used to the school?

Al principio fue duro, porque el lenguaje es diferente, pero ahora estamos me-jor. Además, nuestros compañeros de clase son muy majos y nos han ayudado en lo que han podido.

It was at first, because the language is diffe-rent. But now we’re very good. Because

our class-mates are very nice and had helped us as much as possible.

¿Habéis recibido algún tipo de ayuda? Have you received any kind of help?

Algunos profesores intentan hablar en in-glés con nosotras.

Some of the teachers have helped us, they try to speak English with us.

¿Qué es lo que más os gusta de Dio-cesanas? What do you like the most about Diocesanas?

Pues... que los alumnos son muy majos y que hacemos muchas salidas.

Students are very nice, and we also go out a lot (theatres, cinema...)

Un grupo de alumnos y alumnas de 4º de ESO de Arriaga han partici-pado en la fase vasca de este con-

curso celebrada en la sede de Euskaltel de Zamudio junto con otros 25 equipos de distintos centros educativos. El objetivo de la prueba consistió en acercar la ciencia y la tecnología a los jóvenes de una manera divertida. Esta edición ha tratado sobre la Biomedicina.

La experiencia ha sido muy positiva, es-pecialmente por el trabajo en equipo, el acercamiento a las asignaturas y materias desde otra perspectiva y el desarrollo de la creatividad. Y como dice el lema de la competición:

Cada año en DIOCESANAS-Moli-nuevo se realiza la campaña del Comercio Justo antes de Navidad

por los alumnos de 1º de PCPI de Auxiliar de Comercio y Almacén.

Este año se ha utilizado el eslogan “Mira lo que compras” acompañado de unos ojos. Junto con la campaña se pone una tienda a la hora del recreo donde se venden productos tanto de alimentación como de artesanía.

El objetivo de esta campaña es concien-ciar a los alumnos y personal del centro que el Comercio Justo es bueno para todos, porque se ayuda a los países en desarrollo y los productos tienen una muy buena calidad. Por ello, os animo a com-prar Comercio Justo.

Itziar Pérez (1º PCPI)

Students from Diocesanas in Stonehenge

Proyecto ejePCPI y el comercio justo

Euskoskills: lanbide heziketako olinpiada

Multiculturalidad

FIRST LEGO League Euskadi

Abenduaren 11n ile-apainketa, estetika, sukaldaritza eta gas-tronomiako Diocesanaseko

Lanbide Heziketako zikloetako ikas-leak Lanbide Heziketako Euskoskills deritzon Olinpiadan parte hartu zuten.

Lanbide Heziketako lehiaketa honek 14 skill edo lanbide ezberdinetako ikasle ho-berenak hautatzen ditu eta bertan Euska-diko lanbide heziketa espezifikoko hezike-ta zikloetako ikasle diren guztiek parte har ditzakete.

Irabazleek erkidego ezberdinetako sari-tuak batzen dituen Olinpiadan parte har-tuko dute Madrilen. Kategoria bakoitzeko onenek oraindik ere beste maila bat dute igotzeke euren espezialitatearen barne; izan eren, Londresen izango den eta 50 herrialde inguru bilduko dituen WorldSki-lleko ordezkari espainiarra izango bai-tira. Bigarren gelditzen direnek, bestalde, 2012ko udaberrian Europako EuroSkills lehiaketan hartuko dute parte.

“imaginar es tu asignatura

más importante.”