LAS BELLAS ARTES

ARTE :

“Actividad en la que el hombre

recrea, con una finalidad estética,

un aspecto de la realidad o un sen-

timiento en formas bellas valiéndo-

se de la materia, la imagen o el

sonido. “

(

En este número

Arquitectura

Danza

Pintura

Música

Cine

Escultura

Literatura

Palacio de las Bellas Artes

¿Qué son las bellas artes?

Bellas Artes describe una forma de arte desarrollada principalmente por la estética que por su utilidad práctica. Históricamente las principales son: la arquitectura, la escultura, la pintura, la literatura, la danza , la música y el cine . Sin embargo, en algunas instituciones educativas y en museos de bellas artes se le asocia exclusivamente a las artes visuales. En este senti-do, la palabra arte también es muchas veces sinónimo de bellas artes, al ser empleado en términos como "galería de arte".

Palacio de las Bellas Artes

El Palacio de Bellas Artes, ubicado en el Centro Histórico de la Ciudad de México, es la casa máxima de la expresión de la cultu-ra del país, considerado el teatro lírico más relevante de México, y el centro más importante dedicado a las bellas artes en todas sus manifestaciones. La Unesco lo declaró monumento artístico en1987.

Boletín de Sebastián González Albacete Mayo de 2016

Arquitectura Arte o ciencia de proyectar y construir edificios perdurables en el tiempo que

cumplan una función y provoquen placer estético.

La arquitectura es una de las bellas artes, debido al ingenio y gran uso de la estética que se requiere para crear edificaciones armónicas con el espacio y perdurables en el tiempo. Para los antiguos griegos, con monumentales edifi-cios como el Partenón y arquitectos como Parmenio, encargado de erigir Ale-jandría, la arquitectura era uno de los aspectos más fundamentales de su civili-zación, y un arte en toda regla.

Elemento arquitectónico: Elementos arquitectónicos estructurales

Elementos sustentados: esencialmente el dintel y el arco, bóve-da y cúpula También todas las formas de vigas y tejados, o cada una de sus partes (por ejemplo las dovelas en el arco, el arquitrabe, el friso y la cornisa del dintel clásico, etc.)

Elementos sustentantes: pilar y columna , y todos los tipos de muro, de contrafuertes y de cimientos. También sus partes, como la basa, el fuste y el capitel de una columna clásica.

Elementos arquitectónicos decorativos

Son aquellos elementos que cumplen funciones decorativas. Pueden for-

mar parte de los anteriores pero su principal función es estética, no estruc-

tural. Son los diversos tipos de elementos que configuran la arquitectura

clásica: metopas, triglifos, molduras, acanaladuras, etc. Los falsos arcos

y canecillos medievales, los mocárabes, los artesones

del artesonado mudéjar o neoclásico, diversos elementos historicistas o los

falsos techos de escayola de la arquitectura actual.

La puerta de Alcalá La Puerta de Alcalá es uno de los monumentos más representativos de Madrid. Se encuentra en el inicio de la calle Alcalá, en la Plaza de la Independencia.

La Puerta de Alcalá se inau-

guró en 1778 de la mano de

Francisco Sabatini, arquitec-

to italiano que trabajó la mayor

parte de su vida en España.

Anteriormente existió otra

Puerta de Alcalá de ladrillo,

pero Carlos III ordenó su de-

rribo y reconstrucción.

El Partenón

La Puerta de Alcalá

Dentro de la danza existe

la coreografía, que es el

arte de crear danzas. La

persona que crea coreo-

grafía, se le conoce co-

mo coreógrafo. La danza

se puede bailar con un

número variado

de bailarines, que va des-

de solitario, en pareja o

grupos, pero el número

por lo general dependerá

de la danza que se va a

ejecutar y también de su

objetivo, y en algunos

casos más estructurados,

de la idea del coreógrafo.

Obra La espera

Danza La danza o el baile es una forma de arte en donde se

utiliza el movimiento del cuerpo, usualmente

con música, como una forma de expresión, de interac-

ción social, con fines

de entretenimiento, artísticos o religiosos. Es el movi-

miento en el espacio que se realiza con una parte o todo

el cuerpo del ejecutante, con cierto compás o ritmo co-

mo expresión de sentimientos individuales, o de símbo-

los de la cultura y la sociedad. En este sentido, la danza

también es una forma de comunicación, ya que se usa

el lenguaje no verbal entre los seres humanos, donde

el bailarín o bailarina expresa sentimientos y emociones

a través de sus movimientos y gestos.

Música

La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de

este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar senti-

mientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La música es un estímulo que

afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con

variadas funciones (entretenimiento, comunicación, ambientación, etc.)

Elementos de la música La melodía es un conjunto de sonidos —concebidos dentro de un ámbito sonoro particular— que suenan sucesivamente uno después de otro y que se percibe con identidad y sentido propio. También los silencios forman parte de la estructura de la melodía, poniendo pausas al "discurso melódi-co". El resultado es como una frase bien construida semántica y gramati-calmente. .

La armonía, bajo una concepción vertical de la sonoridad, y cuya unidad básica es el acorde, regula la concordancia entre sonidos que suenan si-multáneamente y su enlace con sonidos vecinos.

La métrica, se refiere a la pauta de repetición a intervalos regulares, y en ciertas ocasiones irregulares, de sonidos fuertes o débiles y silencios en una composición.

El ritmo, es el resultado final de los elementos anteriores, a veces con va-riaciones muy notorias, pero en una muy general apreciación se trata de la capacidad de generar contraste en la música, esto es provocado por las diferentes dinámicas, timbres, texturas y sonidos.

La música clásica

La música culta está hecha ex-clusivamente para ser oída, a diferencia de otras músicas ad-juntas a otras formas de entrete-nimiento (la música de cine es ejecutada a veces en salas de concierto). Los conciertos de mú-sica clásica suelen tener una at-mósfera solemne, se espera que el público esté en silencio para evitar distraer al músico y los oyentes. .

Como en las bellas artes, la mú-

sica clásica aspira a comunicar

una cualidad trascendental de la

emoción, que expresa algo uni-

versal acerca de la condición hu-

mana. Si bien la expresión emo-

cional no es una propiedad exclu-

siva de la música clásica, esta

honda exploración en la emoción

permite que la mejor música clá-

sica alcance lo que ha sido deno-

Instrumentos de orquesta de cámara

Pie de foto

El cine (abreviatura de cine-

matógrafo o cinematografía),

es la técnica de proyectar

fotogramas de forma rápida

y sucesiva para crear la im-

presión de movimiento, mos-

trando algún vídeo (o pelícu-

la, o film, o filme). La palabra

cine designa también las sa-

las o teatros en los cuales se

proyectan las películas.

Etimológicamente, la palabra

cinematografía fue un neolo-

gismo creado a finales del

siglo XIX compuesto a partir

de dos palabras griegas. Por

un lado κινή (kiné), que sig-

nifica "movimiento" y por

otro de γραφóς (grafós). Con

ello se intentaba definir el

concepto de "imagen en mo-

vimiento".

Proyector y cinta de película

Cine Como forma de narrar historias o acontecimientos, el cine es un

arte, y comúnmente, considerando las seis artes del mundo clá-

sico, se lo denomina séptimo arte. No obstante, debido a la diver-

sidad de películas y a la libertad de creación, es difícil definir lo

que es el cine hoy. Sin embargo, las creaciones cinematográficas

que se ocupan de la narrativa, montaje, guionismo, y que en la

mayoría de los casos consideran al director como el verdadero

autor, son consideradas manifestaciones artísticas, o cine arte

(cine de arte). Por otra parte, a la creación documental o periodís-

tica se la clasifica según su género. A pesar de esto, y por la par-

ticipación en documentales y filmes periodísticos de personal

con visión propia, única y posiblemente artística (directores, fo-

tógrafos y camarógrafos, entre otros), es muy difícil delimitar la

calidad artística de una producción cinematográfica.

Escultura

La Escultura es, junto con la arquitectura, la pintura y la música una de las denominadas Bellas Artes, por esa inherente finalidad que tienen de expresar la belleza y consiste en el arte de moldear el barro, tallar en piedra, maderas o cualquier otro material, figu-ras en volumen. El escultor, tal como se denomina a la persona que se encarga de llevar a cabo este arte, se expresará creando volumen como dijimos, pero también conformará y definirá espa-

cios.

Por escultura, entonces, se entenderá cualquier arte de talla y cincel,

así como también las de fundición, moldeado y en algunos casos co-

rrespondientes, de la alfarería. La escultura se encuentra dividida en dos grandes ramas, la estatuaria y la ornamental. La primera se ocupa de la representación de la forma hu-

mana y de expresar las distintas concepciones suprasensibles del hombre y la segunda, por su lado, se ocupa de reproducir artísticamente al resto de los seres que componen la naturaleza junto con el hombre, como ser los vegetales y animales.

En tanto, la estatuaria, comprende dos tipos, de relieve y de bulto redondo. La de relieve es aquella que está realizada o adherida a una superficie, por lo cual presenta un único punto de vista que es el frontal. Según lo que sal-ga del plano se llamará de altorrelieve, medio relieve, bajorrelieve y hueco relieve. Y las esculturas de bulto redondo son aquellas que se pueden con-templar desde cualquier punto de vista y de acuerdo a la parte del cuerpo representada se denominará de busto, medio cuerpo, tres cuartos, torso, entre otras.

El David es una escultura de mármol blan-

co de 517 cm. de altura realizada por Mi-

guel Ángel Buonarroti entre 1501 y 1504

La escultura representa al Rey David bíbli-

co en el momento previo a enfrentarse con

Goliat,.

El David es una de las obras maestras del

Renacimiento según la mayoría de los his-

toriadores, y una de las esculturas más fa-

mosas del mundo. Actualmente se encuen-

tra expuesta en la Galería de la Acade-

mia de Florencia, aunque hasta 1910 estuvo

ubicada en la Plaza de la Señoría de la ca-

pital toscana; desde entonces en su lugar se

erige una copia de la obra a tamaño real

realizada también en mármol.

El pensador de Rodin

David de Miguel Ángel

La literatura

La literatura es el arte

que utiliza como ins-

trumento la palabra.

Por extensión, se refie-

re también al conjunto

de producciones de

una nación, de una

época o de un género

(la literatura griega, la

literatura del siglo XIX,

etc) y al conjunto de

obras que versan so-

bre un arte o una cien-

cia (literatura médica,

literatura jurídica, etc).

Es estudiada por la

Teoría literaria.

Bal au Moulin Rouge(1890) Tolouse Lautrec

Pintura Más allá de toda especulación o tendencia en las artes visuales,

la pintura artística se ha convertido en una forma de expresión

personal visual no dictada por la demanda, que trasciende el ma-

terial usado, emergiendo detrás de las formas, tonalidades, y ma-

tices de colores, un contenido que invite al espectador a explorar

un camino que se recorre a través de las manos del mismo pin-

tor, siempre partiendo de los elementos básicos de la pintura:

línea, forma, textura, valor tonal, color y la organización de éstos

en el espacio de la superficie sobre la cual se pinta.

Sin embargo, la pintura artística no siempre fue un asunto de pu-

ra expresión personal. Giotto, Boticelli, Rafael, Miguel Ángel, Ru-

bens, Velázquez, El Greco, Rembrandt, Murillo, Klimt, y muchos

otros pintaron por encargo; se les decía qué tenían que pintar -y

quién sabe si hasta cómo debían hacerlo-. Eso no les quita que

sean grandes maestros de la pintura.

La pintura artística es el arte de la representación gráfica utilizan-

do pigmentos mezclados con otras sustancias aglutinantes orgá-

nicas o sintéticas. En este arte se emplean técnicas de pintura,

conocimientos de teoría del color y de composición pictórica, y

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Sebastián González Alba-

cete

Instituto salesiano Valdi-

via

4medio A

Profesor: José Torres Barri-

ga

El Museo Nacional de las Bellas Artes El Museo Nacional de Bellas Artes (MNBA) es uno de los principales centros de difusión de artes visuales en Chile. Fundado el 18 de sep-tiembre de 1880, bajo el nombre Museo Nacional de Pinturas, es el primero de arte de Latinoamérica.Ocupa desde 1910 un edificio ubica-do en el sector del Parque Forestal, en la comuna de Santiago. El Pala-cio de Bellas Artes, obra del arquitecto franco-chileno Emile Jecquier, y construido en conmemoración del centenario del país fue nombrado monumento histórico en 1976.

PATRIMONIO ARTISTICO

El museo posee un patrimonio artístico compuesto por más de 3.000 piezas, adquiridas por medio de compras, donaciones y premios de salones oficiales. Posee la selección de escultura chilena más impor-tante del país y la segunda colección de pintura nacional más completa de la nación después de la Casa del Arte. Las obras conservadas del museo abarcan la producción artística del país desde la época colonial, además, conserva núcleos de arte universal, destacando las coleccio-nes de pinturas italianas, españolas y flamencas, colección de grabados, colecciones de dibujos y fotografías, y un conjunto de esculturas africanas.6

BIBLIOTECA

Tiene una biblioteca especializada en artes visuales que cuenta con aproximadamente 100.000 volúmenes, realiza exposiciones temporales e itinerantes, mantiene un programa educativo, con talleres, cursos y