DOCENTE

Beatriz Elena Vargas López

Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Humanidades y Lengua Castellana

La sede el Cejèn esta ubicada en la veredaEl Cejèn a 5 Kms del casco urbano.Cuenta con 7 estudiantes en los grados 2º,3º y 5º. Sus nombres son:EMANUEL ESNEIDER VARELAS USUGANEIDER YESID CRUZ LÒPEZMAIRA LUCIA QUIROZ AGUILARMARIA XIMENA PATIÑO BERNALAQUILES BERNAL CARVAJALSEBASTIÀN VARGAS VARGASDANIELA HIDALGO GARCÈS

SEDE EL CEJÈN

Lengua Castellana

AREAS A TRABAJAR

Desde el área de Lengua Castellana pude

evidenciar que los niños a la hora de leer no comprendían muy bien lo leído, entonces esto les generaba una apatía por la lectura, es por ello que quiero trabajar este tema con los niños para mitigar esta falencia en el aula.

PROBLEMÁTICA EN EL AULA

Durante las clases de Español he desarrollado algunas actividades con los niños y niñas, las cuales ayudan a mejorar ese proceso de comprensión lectora y el gusto por la lectura.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Lectura de imágenes

Consiste en darle imágenes a los niños y niña para que ellos observen detenidamente y luego cada uno en su cuadernode español expresen de forma escrita lo observado.También para que mejoren su expresión oral se les pide saliral tablero para que lo expresen de forma oral.

Todos los días antes de iniciar las clases se hacen quince minutos de lectura y al final se le pide a uno de los niños que comparta lo leído.

Quince minutos de lectura

Teniendo en cuenta que a los niños y niñas les gusta bastante el manejo del computador quise aprovechar esto mediante el ejercicio Jcloze en el programa de Hot Potatoes. Durante la actividad los niños mostraron mucho interés y motivación.

Utilización de herramientas tecnológicas

En esta actividad se hace una lectura agradable para el gusto de los niños, luego se les hace preguntas a cada uno sobre lo leído.

Lectura Dirigida

Consiste en que cada estudiante sale al

tablero a leer un texto corto, mientras tanto los demás están atentos para luego expresar verbal o de forma escrita lo entendido.

Lecturas Cortas