batería diagnóstica de la madurez lectora - badimale

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Batera Diagnstica de la Madurez Lectora

Bateria Diagnostica de la

Madurez Lectora

BA.DI.MA.LE.Santiago Molina G.

Objetivo

Evaluar el rendimiento en las destrezas precepto-sensorio-motrices y verbales que son requisito para el aprendizaje de la lecto-escritura.

Requisito General

Comprensin seguimiento de instrucciones verbal-orales y modeladas.

Requisitos y prerrequisitos especficos

Prueba 1Organizacin perceptiva Coordinacin viso-motora fina

Percepcin viso-espacial

Atencin/concentracin visual

Discriminacin visual

Figura-fondo visual (tems 1, 2, 4 y 8)

Motricidad fina

Fusin/integracin viso-motora

Observar

Prensin del lpiz

Direccionalidad de los trazos

Prueba 2Reproduccin auditivo-manual de estructuras rtmicas

Memoria auditiva secuencial inmediata

Coordinacin auditivo-motora

Atencin/concentracin auditiva

Discriminacin auditiva

Memoria auditiva inmediata

Prueba 3Seriacin culo-manual de estructuras Coordinacin viso-motora fina

Atencin/concentracin visual

Discriminacin visual

Ubicacin espacial

Motricidad fina

Observar Prensin del lpiz

Prueba 4Concentracin abstraccin lexical

Conceptos verbales

Atencin/concentracin auditiva

Discriminacin auditiva

Memoria remota visual y/o auditiva

Observar Expresin verbal-oral:

Fluidez

Articulacin-diccin

Prueba 5Memoria auditivo-vocal

Memoria auditiva secuencial inmediata

Atencin/concentracin auditiva

Discriminacin auditiva

Memoria auditiva inmediata

Observar

Expresin verbal-oral (Articulacin-diccin)Prueba 6Reconocimiento de diferencias espaciales entre dibujos semejantes

Percepcin viso-espacial

Atencin/concentracin visual

Discriminacin visual

Figura-fondo visualObservar Prensin del lpiz

Prueba 7Orientacin derecha-izquierda Conceptos de Lateralidad: derecha izquierda

Coordinacin auditivo-motora

Atencin/concentracin auditiva

Discriminacin auditiva

Memoria auditiva inmediataHabilidad requisito

Destreza pre-requisito

BADIMALE

Test diagnstico de la madurez lectora

Criterios de evaluacin

Prueba 1

Mxima puntuacin posible: 34 puntos.

Si la copia de figuras es incorrecta no se concede ningn punto.

Se calificarn las figuras, segn sus trazos, de acuerdo con la siguiente tabla:

FiguraPuntos

A1

11

22

34

43

54

63

75

86

96

Prueba 2

Mxima puntuacin posible: 28 puntos.

1ra. vez2da. vez

121

221

332

432

532

632

743

843

943

Prueba 3

Mxima puntuacin posible: 28 puntos.

Se asigna un punto por cada estructura correcta.

Prueba 4

Mxima puntuacin posible: 40 puntos.

Si la respuesta es correcta: 2 puntos.

Si la respuesta es buena pero no es la correcta: 1 punto.

Si la respuesta es incorrecta: 0 puntos.

Prueba 5

Mxima puntuacin posible: 40 puntos.

Frases 1, 2, 3

1punto si son repetidas exactamente

0puntos si comete algn error

Frases 4, 5

2puntos si son repetidas exactamente

1 punto si comete algn error

0puntos si comete ms de un error

Frases 6, 7, 8, 9

3puntos si son repetidas exactamente

2puntos si comete un nico error

1punto si hay 2 errores

0puntos si comete ms de dos errores

Frases 10, 11

4puntos si son repetidas exactamente

3puntos si comete un nico error

2puntos si hay 2 errores

1punto si hay 3 errores

0puntos si comete ms de tres erroresFrases 12, 13

5puntos si son repetidas exactamente

4puntos si comete un nico error

3puntos si hay 2 errores

2puntos si hay 3 errores

1punto si hay 4 errores

0puntos si comete ms de cuatro erroresPrueba 6

Mxima puntuacin posible: 40 puntos.

La primera lnea no se punta, tampoco las dos siguientes si ha tenido que explicar otra vez.

Se cuentan los dibujos tachados correctamente y el nmero resultante se multiplica por dos. Se cuentan los dibujos tachados incorrectamente y e nmero resultante se esta del valor restante en los aciertos.

Prueba 7

Mxima puntuacin posible: 18 puntos.CorrectoRectificacin

A21

B21

C21

D21

E21

F21

G32

H32

BADIMALE

Test diagnstico de la madurez lectora

Nombre: _________________________________________________ Sexo: M _____ F _____

Fecha: _________________________________ Fecha nacimiento: ____________________

Escolaridad: ________________________________________ Edad: ____________________

Evaluador: _____________________________________________________________________

PruebaPuntuacin

1. Organizacin perceptiva

2. Reproduccin de estructuras rtmicas

3. Seriacin de estructuras rtmicas

4. Concrecin-abstraccin lexical

5. Memoria auditivo-vocal

6. Reconocimiento de diferencias espaciales

7. Orientacin derecha-izquierda

TOTAL

Observaciones:

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

Reproduccin de Estructuras Rtmicas

1. ____________________2. ____________________3. ____________________4. ____________________5. ____________________6. ____________________7. ____________________8. ____________________9. ____________________Orientacin Derecha Izquierda

a. Levanta tu mano derecha

________________________

b. Levanta tu mano izquierda

________________________

c. Levanta tu mano derecha a tu oreja derecha

________________________

d. Levanta tu mano izquierda a tu oreja izquierda

________________________

e. Levanta tu mano derecha a tu ojo izquierdo

________________________

f. Levanta tu mano izquierda a tu ojo derecho

________________________

g. Toca mi mano derecha

________________________

h. Toca mi mano izquierda

________________________

Seriacin de Estructuras Rtmicas

llll

llllll

llllllll

llllll

llllllll

llllll

llIIllII

llllllll

Concrecin Abstraccin Lexical1. Tenedor:

________________________________________________________________________________

2. Silla:

________________________________________________________________________________

3. Botas:

________________________________________________________________________________

4. Bufanda:

________________________________________________________________________________

5. Gorra:

________________________________________________________________________________

6. Columpio:

________________________________________________________________________________

7. Coche:

________________________________________________________________________________

8. Caballo:

________________________________________________________________________________

9. Bombilla:

________________________________________________________________________________

10. Sello:

________________________________________________________________________________

11. Mosquito:

________________________________________________________________________________

12. Martillo:

________________________________________________________________________________

13. Palacio:

________________________________________________________________________________

14. Relmpago:

________________________________________________________________________________

15. Baraja:

________________________________________________________________________________

16. Telescopio:

________________________________________________________________________________

17. Joya:

________________________________________________________________________________

18. Paladar:

________________________________________________________________________________

19. Juntar:

________________________________________________________________________________

20. Bondadoso:________________________________________________________________________________

Memoria Auditivo Visual

1. Mi colegio es grande

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Comemos todos los das

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Los coches corren mucho

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Mara tiene una mueca negra

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. El perro no puede ver al gato

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Es muy divertido dormir en una tienda de campaa

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Toi tiene un carro de carreras y un robot grande

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. El hermano de Juan se encontr un bolso en la calle

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. A Lola le encantan los programas de televisin y los viajes

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. En el invierno muchos nios faltan al colegio porque estn enfermos

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Al da siguiente de que le compraran a Juan un tren ya lo tena roto

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. La mam de Pedro se enfad mucho cuando se dio cuenta de que todos los das llegaba tarde al colegio

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13. El otro da fue todo el colegio de excursin. Pepi, como es tan despistada, se dej olvidado el bocadillo encima de la mesa

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

A

1

3

2

5

4

7

6

9

8