BASES REGULADORAS PARA EL DESARROLLO E IMPLANTACIÓN DE FP DUAL EN EL CICLO FORMATIVO DE GRADO MEDIO GESTIÓN ADMINISTRATIVA PARA LOS CURSOS 2014/2015 Y 2015/2016

MODALIDAD: PROFUNDIZACIÓN

CFP NTRA. SRA. DE LA SALCEDA LAS TORRES DE COTILLAS

1. LA FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

2. NORMATIVA

3. ÁMBITO DE APLICACIÓN

4. TIPO DE PROYECTO

5. TEMPORALIZACIÓN

6. CALENDARIO LABORAL DEL ALUMNO

7.RELACIÓN DE ANEXOS

1. LA FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

La Consejería de Educación, Cultura y Universidades, consciente de la importancia de impulsar

la Formación Profesional Dual, está llevando a cabo durante el curso académico 2014/15

programas experimentales como iniciativa formativa para mejorar la cualificación profesional

de los trabajadores, combinando los procesos de enseñanza y aprendizaje en la empresa y en

el centro de formación.

Se establece la posibilidad de que los ciclos formativos que se cursan en los centros educativos

de la Región de Murcia se impartan con una colaboración más estrecha con las empresas. Esta

colaboración se traduce en que parte de la formación que reciben los alumnos se realiza en la

empresa y otra parte en el centro educativo.

2. ÁMBITO DE APLICACIÓN

Centro: CFP NTRA. SRA. DE LA SALCEDA

Ubicación: C/ Mayor, 21 Las Torres de Cotillas. Murcia

Curso: Ciclo de Grado Medio de Gestión Administrativa.

Familia profesional: Administración y Gestión.

Duración: dos cursos académicos. 2.000 horas.

Referente Europeo: CINE-3

3. TIPO DE PROYECTO

Tipo de proyecto: PROFUNDIZACIÓN

4. NORMATIVA

El artículo 42.2.de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, prevé que el

currículo de las enseñanzas de Formación Profesional incluirá una fase de formación

práctica en los centros de trabajo.

El Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, que establece la ordenación general de la

formación profesional del sistema educativo, en su artículo 31 determina que “Podrán

desarrollarse programas formativos en alternancia en colaboración con empresas”, y

que “Para la aplicación de lo establecido en este artículo será necesaria la suscripción

de un convenio entre la empresa y la Administración educativa”.

El Real Decreto 1529/2012 de, 8 de noviembre, por el que se desarrolla el contrato

para la formación y el aprendizaje y se establecen las bases de la formación

profesional dual en su Título III recoge el marco de la Formación Profesional dual del

sistema educativo para el desarrollo de proyectos de formación profesional dual, con

la coparticipación de los centros educativos y las empresas cuando no medie un

contrato para la formación y el aprendizaje.

Resolución de 25 de julio de 2013, de la Dirección General de Formación Profesional y

Educación de Personas Adultas por la que se dictan instrucciones para el

funcionamiento del programa experimental de Formación Profesional Dual.

Orden ESS/2518/2013, de 26 de diciembre, por la que se regulan los aspectos

formativos del contrato para la formación y el aprendizaje, en desarrollo del Real

Decreto 1529/2012, de 8 de noviembre, por el que se desarrolla el contrato para la

formación y el aprendizaje y se establecen las bases de la formación profesional dual.

Resolución de 3 de junio de 2014, de la Dirección General de Formación Profesional,

por la que se establece el procedimiento para la presentación de proyectos de

Formación Profesional Dual por parte de centros privados que impartan Formación

Profesional del sistema educativo en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia

para el curso 2014 - 2015.

Real Decreto-ley 8/2014, de 4 de julio, de aprobación de medidas urgentes para el

crecimiento, la competitividad y la eficiencia, que en su Disposición adicional

vigesimoquinta Bonificación en la cotización a la Seguridad Social por las prácticas

curriculares externas de los estudiantes universitarios y de formación profesional

establece:

“Las prácticas curriculares externas realizadas por los estudiantes universitarios y de

formación profesional, que tienen el carácter exclusivamente de asimilados a

trabajadores por cuenta ajena a efectos de su integración en el Régimen General de

la Seguridad Social de conformidad con lo previsto en la disposición adicional tercera

de la Ley 27/2011, de 1 de agosto, sobre actualización, adecuación y modernización

del sistema de la Seguridad Social, desarrollada por el Real Decreto 1493/2011, de

24 de octubre, por el que se regula los términos y las condiciones de inclusión en el

Régimen General de la Seguridad Social de las personas que participen en programas

de formación, tendrán una bonificación del cien por cien en la cotización a la

Seguridad Social a partir del día 1 de agosto de 2014.”

Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación

Profesional Artículo 6 Colaboración de las empresas, de los agentes sociales y otras entidades

1. Para el desarrollo del Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional se promoverá la necesaria colaboración de las empresas con las Administraciones públicas, Universidades, Cámaras de Comercio y entidades de formación. La participación de las empresas podrá realizarse de forma individual o de modo agrupado a través de sus organizaciones representativas.

2. La participación de las empresas y otras entidades en el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional se desarrollará, entre otros, en los ámbitos de la formación del personal docente, la formación de los alumnos en los centros de trabajo y la realización de otras prácticas profesionales, así como en la orientación profesional y la participación de profesionales cualificados del sistema productivo en el sistema formativo. Dicha colaboración se instrumentará mediante los oportunos convenios y acuerdos.

3. Para identificar y actualizar las necesidades de cualificación, así como para su definición y la de la formación requerida, se establecerán procedimientos de colaboración y consulta con los diferentes sectores productivos y con los interlocutores sociales.

4. La formación favorecerá la realización de prácticas profesionales de los alumnos en empresas y otras entidades. Dichas prácticas no tendrán carácter laboral.

Artículo 11 Centros de Formación Profesional

3. Se establecerán los mecanismos adecuados para que la formación que reciba financiación pública

pueda ofrecerse por centros o directamente por las empresas, mediante conciertos, convenios,

subvenciones u otros procedimientos.

5. TEMPORALIZACIÓN

PROCEDIMIENTO ALUMNADO FECHA

Información y proceso de admisión del alumnado al CFGM Gestión Administración en modalidad general.

Junio 2.014 y Septiembre 2.014

Inicio de curso. Presentación de alumnos en el Centro. Presentación del proyecto al alumnado.

Septiembre 2.014

Presentación de solicitudes por parte del alumnado. 1ª quincena de Noviembre 2.014

Preselección de candidatos por parte del Centro. 2ª quincena de Noviembre 2.014

Selección final del alumno por parte de la empresa. Presentación del alumno en la empresa.

1ª semana de diciembre 2.014

Comienzo del periodo de FP DUAL del alumno en la empresa (1er curso). Enero 2.015- Junio 2.015

Periodo de FP DUAL del alumno en la empresa (2º curso). Enero 2.016- Junio 2.016

PROCEDIMIENTO CON LAS EMPRESAS FECHA

Información y proceso de participación (envío de documentación, firma de anexos, etc.).

Junio 2.014

Contactar con las empresas y actualizarles con la temporalización y desarrollo del proyecto durante el curso.

Septiembre 2.014

Selección final del alumno/a por parte de la empresa.

Presentación del alumno/a en la empresa.

1ª semana de diciembre 2.014

Comienzo del periodo de FP DUAL del alumno/a en la empresa (1er curso).

Enero 2.015- Junio 2.015

Periodo de FP DUAL del alumno/a en la empresa (2º curso). Enero 2.016- Junio 2.016

6. CALENDARIO LABORAL DEL ALUMNO

La formación del alumno en la empresa comenzará en el segundo trimestre del primer curso

en el horario que la empresa estime adecuado, durante 3 o 4 horas al día en horario de tarde,

de 3 a 5 días a la semana. Este horario se aplicará a todo el periodo formativo del proyecto,

excepto el último trimestre del segundo curso, en el que el alumno realizará jornada completa

en la empresa.

El número mínimo de horas que el alumno debe realizar en la empresa es de 660, repartidas

en los dos cursos (1º y 2º).

Se adjunta tabla estándar del periodo formativo para el caso de un/a alumno/a que realice sus

prácticas durante el curso siempre teniendo en cuenta el periodo lectivo vigente, 3 horas al

día durante 4 días a la semana y que en el tercer trimestre del segundo curso el alumno solo

va a la empresa y no al Centro educativo, por lo tanto realizaría la jornada completa en la

empresa:

PRIMER CURSO

MES DIAS HORAS HORAS/MES

ENERO 12 3 36

FEBRERO 16 3 48

MARZO 8 3 24

ABRIL 12 3 36

MAYO 16 3 48

JUNIO 4 3 12

TOTAL 204

SEGUNDO CURSO

TOTAL PROGRAMA 692 HORAS

*Tabla orientativa sujeta a modificaciones por parte de las necesidades de la empresa.

El importe de la beca se calcula en función del 80% del IPREM (Indicador Público de Renta de

Efectos Múltiples, que se utiliza en subsidios, ayudas a la vivienda, becas, etc.) que es hoy en

día de 426,01 € mensuales para una jornada completa (40 horas semanales), por lo que se

calcularía dependiendo de las horas que correspondan para cada alumno en la empresa, y

según el convenio del sector al que corresponda.

Bonificación de la Seguridad Social al 100%:

La Seguridad Social está bonificada desde el 1 de agosto de 2.014, pero sigue existiendo la

obligación para la empresa de declarar y cotizar por el/la alumno/a, aunque después se

aplique la bonificación correspondiente.

7. RELACIÓN DE ANEXOS

ANEXO I: Solicitud del alumno

ANEXO II: CRITERIOS DE SELECCIÓN

ANEXO III: CARTA DE COMPROMISO DEL ALUMNO Y/O TUTORES LEGALES

ANEXO IV: CAUSAS DE SUPENSIÓN DE PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO FP DUAL

MES DIAS HORAS HORAS/MES

ENERO 12 3 36

FEBRERO 12 3 36

MARZO 12 8 96

ABRIL 12 8 96

MAYO 16 8 128

JUNIO 12 8 96

TOTAL 488

ANEXO I SOLICITUD DEL ALUMNO

DATOS PERSONALES

NOMBRE Y APELLIDOS:

DNI:

FECHA DE NACIMIENTO: ___ /____/_____ EDAD:

DOMICILIO:

LOCALIDAD: NACIONALIDAD:

TELÉFONO:

CORREO ELECTRÓNICO:

CARNET DE CONDUCIR: SI NO VEHÍCULO PROPIO: SI NO

DISPONIBILIDAD PARA DESPLAZARSE A EMPRESAS DE FUERA DEL MUNICIPIO: SI NO

EN CASO DE SER MENOR DE EDAD

NOMBRE Y APELLIDOS DE MADRE/PADRE/TUTOR:

TELÉFONO FIJO: MÓVIL:

EXPONE

Que cumple el siguiente requisito de acceso al Ciclo Formativo de Grado Medio que actualmente cursa y/o posee los estudios:

Título de Graduado en ESO

Prueba de Acceso a Grado Medio …………………………...Calificación de la prueba

Título de Técnico, Técnico Auxiliar (FP1) o Módulo Profesional Experimental de Nivel 2

Título de Técnico Especialista (FP2 o Grado Superior)

Segundo Curso de BUP o Título de Bachiller superior

Estudios Universitarios

Nota media de los estudios seleccionados

SOLICITA

Participar en la Modalidad de FP Dual del Módulo de Gestión Administrativa del CFP

Ntra. Sra. de la Salceda, habiendo sido informado de las características del Proyecto.

ANEXO I (ANVERSO)

MOTIVOS POR LOS QUE SE SOLICITA LA MODALIDAD DE FP DUAL

CARACTERÍSTICAS PERSONALES A DESTACAR PARA SER SELECCIONADO/A EN LA

MODALIDAD DE FP DUAL

OBSERVACIONES

En __________________________, a ____ de _____________________ de 2.014.

El/La solicitante El/La padre/madre o tutor

ANEXO II

CRITERIOS DE SELECCIÓN

Con la finalidad de poder seleccionar de una forma clara e imparcial aquellos alumnos

que puedan participar en el Proyecto de Formación Dual que se desarrolla en el Centro

de Formación Profesional Nuestra Señora de la Salceda, se establecen los siguientes

criterios de baremo:

60% Expediente académico

Notas de las pruebas de la primera evaluación

40% Actitud:

Madurez

Autonomía

Adaptabilidad

Responsabilidad

Facilidad de relación

Capacidad resolutiva

Profesionalidad

Educación

Respeto

Asistencia

Involucración

Este criterio será evaluado por el profesor tutor, consensuándose con

los demás docentes del ciclo formativo y con la Jefatura de Estudios.

ANEXO III

CARTA DE COMPROMISO DEL ALUMNO Y/O TUTORES

LEGALES

Por medio de la presente el/la alumno/a____________________________________,

con D.N.I. ______________, acepta su incorporación voluntaria, habiendo sido

seleccionado para la realización del Proyecto de Formación Dual que se desarrolla en el

Centro de Formación Profesional Nuestra Señora de la Salceda, se compromete a:

Respetar las normas y obligaciones en la empresa de destino.

Cumplir el periodo total de estudios/prácticas acordado, incluidos los

exámenes u otras formas de evaluación.

Ser responsable del trato confidencial de la información, así como el

respeto a los compañeros y superiores de la empresa. No emitiendo juicios

adversos sobre cualquier personal de la empresa de acogida.

Comprometiéndose a su vez a guardar el secreto profesional.

Si el alumno tiene un problema, lo precisará con claridad y comprobará

cuáles son sus derechos y obligaciones. Se pondrá en contacto con su

coordinador de departamento y tutor de la FCT Dual para su resolución en

el plazo más breve posible.

Someterse a un examen médico si la empresa de acogida así lo solicitase.

Mostar interés, involucración, adaptabilidad y profesionalidad en el

desarrollo del periodo de la formación, así como en el Centro Educativo.

Será amonestado/a el/la alumno/a en el caso de abandono injustificado del

proyecto.

Se asumen los compromisos que se derivan de dicha participación. El incumplimiento

de estos compromisos supondrá la exclusión del alumno/a del proyecto.

En __________________________, a ____ de _____________________ de 2.014.

El/La solicitante El/La padre/madre o tutor (mayor de edad) (en caso de ser menor de edad)

ANEXO IV

CAUSAS DE SUPENSIÓN DE PARTICIPACIÓN

EN EL PROYECTO FP DUAL

Las siguientes son causas de suspensión del Proyecto de Formación Dual que se

desarrolla en el Centro de Formación Profesional Nuestra Señora de la Salceda:

Faltas injustificadas a la empresa y/o centro educativo.

No respetar las normas y obligaciones en la empresa de destino.

Desvelar datos de la empresa o trabajadores de la misma, así como de

los documentos con los que el alumno haya tratado.

No haberse sometido a un examen médico si la empresa de acogida

así lo solicitó.

No haber mostrado interés, involucración, adaptabilidad y

profesionalidad en el desarrollo del periodo de la formación, así como

en el centro educativo.

Incumplimiento del periodo de estudios/prácticas acordado, incluidos

los exámenes u otras formas de evaluación.

Que el/la alumno/a no supere el 80% de los módulos formativos del

curso tras las correspondientes evaluaciones.

Otras causas no especificadas en el Anexo III o carta de compromiso,

por parte de la empresa de acogida y/o centro educativo. Especificar:

En __________________________, a ____ de _____________________ de 2.014. Director CFP Ntra. Sra. de la Salceda La empresa:___________________