badajoz mira al guadiana (medio ambiente)

La Asignatura Badajoz es una colección de materiales didácticos, editados por el Ayuntamiento de Badajozy basados en la ciudad de Badajoz, para su uso libre en los diferentes cursos de la Educación SecundariaObligatoria.

Estos materiales se orientan a diferentes áreas temáticas relacionadas con asignaturas impartidas en la Edu-cación Secundaria Obligatoria: geografía, historia, cultura, medioambiente, emprendimiento...

Los contenidos de la Asignatura Badajoz están diseñados para poder ser utilizados como un complementode las asignaturas impartidas en los centros educativos, aunque también permiten que el alumnado losdesarrolle individualmente o con su familia, en casa.

El objetivo de estos materiales es aumentar el conocimiento que el alumnado tiene de la ciudad de Badajoz,de sus recursos, de sus habitantes, de su patrimonio y, en general, de todo lo que acontece en ella, en la se-guridad de que este mayor conocimiento conllevará una mayor valoración y aprecio por Badajoz.

Todos los cuadernillos incluyen textos de información y diferentes secciones de apoyo:

Actividades.

Vocabulario.

Sabías qué….?

Textos bilingües en portugués e inglés con vocabulario específico en esos idiomas.

Badajoz es mi Aula. Una sección en la que se proponen actividades para ser desarrolladas en la ciudad.

Esta colección nace con una vocación de continuidad, previendo incorporar nuevos materiales que incidanen aspectos temáticos, de actualidad o de interés para la ciudad. Hasta el momento se han publicado los si-guientes cuadernos de materiales:

• Badajoz: Mi territorio.

• Las personas que vivimos en Badajoz.

• Badajoz mira al Guadiana.

• Badajoz ciudad de escritores.

• Badajoz ciudad emprendedora.

• Badajoz se hace fuerte.

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BADAJOZ MIRA AL GUADIANACurso 1º/2º ESO

Tres puentes sobre el Guadiana

OBJETIVOS:

a) Mejorar el conocimiento del río Guadiana.

b) Identificar su recorrido.

c) Identificar las especies animales y vegetalesautóctonas del río.

d) Identificar especies alóctonas (invasoras).

e) Valorar la riqueza económica que aporta a laszonas por donde discurre.

f) Identificar los principales procesos realizadosen la planta de potabilización de aguas y en la detratamiento de aguas residuales de Badajoz.

g) Comprender la necesidad de depurar lasaguas residuales de la ciudad.

h) Conocer Organismos y Administraciones concompetencias en el cuidado del río.

i) Identificar el Guadiana en textos literarios y/opopulares.

j) Conocer las posibilidades de ocio en elGuadiana.

k) Utilizar diferentes fuentes de información parala obtención de datos, valorándolos de formacrítica para realizar producciones propias.

l) Trabajar de forma colaborativa, respetando lasdecisiones del grupo, en proyectos deinvestigación propuestos.

m) Promover la utilización de las TIC para realizar:presentaciones, informes, dípticos, vídeos…

ÍNDICE:

0. Introducción

1. Definición y partes del río

1.1 Curso alto

1.2 Curso medio

1.3 Curso bajo

2. El Guadiana a su paso por el término municipal de Badajoz

2.1 Puente de la autopista A5 al azud de la Pesquera

2.2 Azud de la pesquera al azud de la Granadilla

2.3 Azud de la Granadilla al río Caya y frontera con Portugal

3. El ecosistema del río Guadiana

3.1 Especies destacables

3.2 Alteraciones en el ecosistema

4. Badajoz cuida el agua

4.1 Potabilización

4.2 Tratamiento de aguas residuales

5. Organismos y Administraciones que trabajan en el cuidado del río

5.1 Confederación Hidrográfica del Guadiana (CHG)

5.2 Gobierno de Extremadura

5.3 Ayuntamiento de Badajoz

6. Guadiana espacio de ocio

6.1 Piragüismo

6.2 Pesca

6.3 Senderismo

6.4 “Mira al Guadiana”

7. Sección Bilingüe

8. Badajoz es mi aula

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Badajoz mira al Guadiana

0. Introducción

Cuenta la leyenda que en las noches de luna llena, ala altura de la cuarta pilastra del Puente de Palmas,una hermosa mujer atrae con sus cantos de sirena acuantos se acercan al río Guadiana, con la perversaintención de arrastrarlos hacia el fondo. La llamada“Dama blanca del Guadiana” espera a sus víctimasflotando sobre las aguas, vistiendo un camisón blancoque cubre todo su cuerpo. Esta dama tétrica para al-gunos, y bella y dulce para otros, es una de las leyen-das que circulan en torno al Guadiana, ya que elGuadiana siempre ha sido la vida de Badajoz.

Sin duda el origen de la ciudad está en su río. Un ríoque conocieron y disfrutaron romanos, visigodos ymusulmanes, que fue la base para que se asentaranen la zona estos pueblos y finalmente fundaran laciudad que ahora conocemos.

El Guadiana que entra en el término municipal de Ba-dajoz desde el de Talavera La Real, enseguida recibeafluentes como el Alcazaba o el Gévora y en su re-corrido da vida y riqueza al regar las tierras de mu-chas de las pedanías de Badajoz. Pedanías que ensu “apellido” suelen llevar el nombre del río y cuyoorigen se debe precisamente a las fértiles vegas queéste ha formado durante su larga historia.

Durante muchos años la ciudad de Badajoz miró alGuadiana, era el río de nuestros padres y abuelos.Aunque ahora nos parezca extraño, ellos se bañabanen él, pescaban, utilizaban sus aguas para las huertas,navegaban y paseaban libremente por sus orillas.

Poco a poco la ciudad dejó de mirar al río, sus aguasfueron contaminadas y su cauce fue invadido porconstrucciones e infraestructuras que dificultaban ellibre discurrir de las aguas. El río que fue la vida deBadajoz desde sus orígenes, fue olvidado y, en másde una ocasión, se reveló provocando graves inun-daciones.

Pero todo eso está cambiando, Badajoz, ahora sí,vuelve a mirar al Guadiana. Su cauce está siendo re-

cuperado, se realizan actividades de ocio, sus aguasse depuran y cuidan, y quién sabe, quizás nos po-damos volver a bañar como lo hicieron nuestros pa-dres y abuelos.

El Guadiana es nuestro río, una de nuestras señasde identidad, pero es un vecino poco conocido. Porello, con el estudio de este cuaderno se pretendeque lo conozcas mejor, dónde nace y desemboca,cuál es su recorrido, qué importancia tiene para Ba-dajoz, su aprovechamiento, las especies animales yvegetales que lo habitan y las instituciones que par-ticipan en su cuidado y recuperación.

ACTIVIDADES

1. Don Quijote y el Guadiana

En este tema vais a conocer un poco mejor “ElGuadiana” pero, según Don Quijote ¿quién erarealmente Guadiana?

a) Lee atentamente estos dos textos, ¡te sor-prenderás!

Capítulo XXIII: “De las admirables cosas queel extremado Don Quijote contó que habíavisto en la profunda cueva de Montesinos,cuya imposibilidad y grandeza hace que setenga esta aventura por apócrifa”.

“- Ya, señor Durandarte, carísimo primo mío,ya hice lo que me mandaste en el aciago díade nuestra pérdida: yo os saqué el corazónlo mejor que pude, sin que os dejase una mí-nima parte en el pecho; yo le limpié con unpañizuelo de puntas; yo partí con él de ca-rrera para Francia, habiéndoos primeropuesto en el seno de la tierra con tantas lá-grimas que, que tenía de haberos andado enla entrañas; y por más señas, primo de mialma, en el primero lugar que topé, saliendode Roncesvalles, eché un poco de sal en

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vuestro corazón, porque no oliese más, yfuese, si no fresco, a lo menos amojamadoa la presencia de la señora Balerma; a lacual, con vos y conmigo y con Guadianavuestro escudero, y con la dueña Ruidera ysus siete hijas y sobrinas, las cuales llorando,por compasión que debió tener Merlin dellas,las convirtió en otras tantas lagunas, queahora en el mundo de los vivos y en la pro-vincia de la Mancha las llaman las lagunasde Ruidera; las siete son de los reyes de Es-paña, y las dos sobrinas de los caballeros deuna orden santísima, que llaman de SanJuan. Guadiana, vuestro escudero, pla-ñendo asimismo vuestra desgracia, fue con-vertido en un río llamado de su mesmonombre: el cual, cuando llegó a la superficiede la tierra y vio el sol del otro cielo, fue tantoel pesar que sintió de ver que os dejaba, quese sumergió en las entrañas de la tierra; perocomo no es posible dejar de acudir a su na-tural corriente, de cuando en cuando sale yse muestra donde el sol y las gentes le vean.Vanle administrando de sus aguas las refe-ridas lagunas, con las cuales y con otras mu-chas que se llegan, entra pomposo enPortugal. Pero, con todo esto, por donde-quiera que va muestra su tristeza y melan-colía, y no se precia de criar en sus aguaspeces regalados y de estima, sino burdos ydesabridos…”

Capítulo XXIV: Donde se cuentan mil zaranda-jas tan impertinentes como necesarias al ver-dadero entendimiento desta grande historia.

“…-Yo señor Don Quijote de la Mancha, doypor bien empleadísima la jornada que con

vuesa merced he hecho, porque en ella hegranjeado cuatro cosas. La primera, haberconocido a vuesa merced, que lo tengo agran felicidad; la segunda, haber sabido loque se encierra en esta cueva de Montesi-nos, con las mutaciones de Guadiana y delas lagunas de Ruidera, que me servirán parael Ovidio español, que traigo entre mano; latercera, entender la antigüedad de los nai-pes, que por lo menos ya se usaban en tiem-pos del emperador Carlomagno…. “ Lacuarta es haber sabido con certidumbre elnacimiento del río Guadiana, hasta ahora ig-norado de las gentes.- Vuesa merced tienerazón, dijo Don Quijote”.

b) Responde a las siguientes preguntas:

• ¿Conocías o recordabas estos capítu-los de “El Quijote”?

• Busca en un diccionario al menos 5 pa-labras que no entiendas de los textos.

• Según el texto primero ¿quién era Gua-diana?

• ¿Crees que puede guardar alguna rela-ción con el curso del río?

• ¿Qué quieren decir las expresiones?

- “el cual, cuando llegó a la superficiede la tierra y vio el sol del otro cielo, fuetanto el pesar que sintió de ver que osdejaba, que se sumergió en las entra-ñas de la tierra”.

- “por dondequiera que va muestra sutristeza y melancolía, y no se precia decriar en sus aguas peces regalados y deestima, sino burdos y desabridos…”.

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1. El Río Guadiana

El Guadiana es uno de los principales ríos de la Península Ibérica, concreta-mente ocupa el cuarto lugar en longitud con 744 km. Como todos los ríos,es un cauce de agua permanente y de caudal irregular ya que puede variarde una estación a otra. Tiene tres tramos o cursos: alto, medio y bajo, enlos que predominan procesos de erosión, transporte y sedimentación res-pectivamente.

1.1 Curso alto.

En la Fuente del Ojuelo en Viveros, Albacete, situado a unos 1.000 m de al-titud sobre el nivel del mar, fluye el llamado Guadiana Viejo o Guadiana Alto.Este río, al que se unen las aguas del Cigüela y el Záncara en Castilla LaMancha, tiene un comportamiento peculiar ya que su corriente desaparecede la superficie debido al fenómeno de la infiltración a través del subsuelo,discurriendo por un cauce subterráneo que surge nuevamente a la superficieen el manantial llamado Los Ojos del Guadiana, siendo considerado estecomo su lugar de nacimiento. Sus aguas forman el Acuífero 23 de La Man-cha Occidental que ocupa una superficie de 5.000 km2.

En su primer tramo, atraviesa las Lagunas de Ruidera sorteándolas mediantesaltos de diferente altura siendo el más alto de ellos, con 24 metros, el de-nominado El Hundimiento. En la confluencia de los ríos Guadiana y suafluente el Cigüela, se forma un humedal considerado como uno de los eco-sistemas acuáticos más importantes de la Península Ibérica por las especiesque en él habitan y por las que lo utilizan en su paso migratorio. El río aban-dona Castilla La Mancha y se adentra en Extremadura.

Lagunas de Ruidera

VOCABULARIO

Erosión: Proceso geológicoexterno mediante el cuallas rocas son alteradas ylos fragmentos resultantesson transportados por elagente erosivo (agua, vien-to...).

Transporte: Proceso geo-lógico externo mediante elcual los fragmentos de ro-cas resultantes de la erosióno meteorización son lleva-dos por el agente geológicode un lugar a otro.

Sedimentación: Procesogeológico externo medianteel cual los fragmentos deroca y materiales disueltosen el agua son depositadosformando sedimentos.

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1.2 Curso medio.

Su curso medio comienza cuando llega a Extremadura y se dirige en direc-ción este-oeste encontrándose pronto represado por el pantano del Cíjara,en la comarca de La Siberia. Recorre las comarcas de las Vegas Altas y lasVegas Bajas siendo sus aguas aprovechadas para el regadío de grandes ex-tensiones agrícolas en el denominado Plan Badajoz, mediante el cual secrearon grandes embalses como el Cíjara, García Sola, Orellana y La Serena,que sirven además para la producción de energía hidroeléctrica.

Al final de su tramo medio, discurre entre pueblos de colonización que reci-ben su nombre, Guadiana del Caudillo, Pueblonuevo del Guadiana, Villa-franco del Guadiana y Novelda del Guadiana, llegando finalmente a Badajozy, tras atravesar sus puentes, sale de la ciudad por el azud de la Granadillay continúa hacia el sur hasta unirse al río Caya en la frontera con Portugal.

Como vemos, el Guadiana se encuentra básicamente en el curso medio asu paso por Extremadura, y próximo al curso bajo cuando llega a la ciudadde Badajoz. En este tramo, los recursos naturales del río son una importantefuente de riqueza. Son aprovechados principalmente para dos actividadeseconómicas: la producción de energía hidroeléctrica y la utilización de aguapara regadío de grandes superficies agrícolas.

Existen numerosas centrales hidroeléctricas (hidráulicas) en su tramo y elagua de su cuenca se utiliza en las centrales termosolares de la provinciaque necesitan agua para enfriar sus sistemas. El Guadiana es un río “líder”en la generación de energías renovables como las dos citadas.

Esquema de una central hidráulica

VOCABULARIO

Vega: Parte de tierra baja,llana y fértil, próxima a uncurso de agua. En el Gua-diana, a su paso por Ex-tremadura, nos encontra-mos las Vegas Altas y lasBajas (en las que se en-cuentra Badajoz).

Azud: Pequeña presa he-cha en los ríos a fin de to-mar agua para regar o paraotros usos. En las ciudadeslos ríos suelen ser repre-sados con azudes paramantener un nivel constantede agua en las mismas.

SABÍAS QUÉ...

• El Plan Badajoz fue unproyecto del gobierno apro-bado en 1952 para mejorarla agricultura gracias a unnuevo sistema de electrifi-cación, riego, fabricación,transformación y comer-cialización de productosagrarios, teniendo comobase el aprovechamientode las aguas de la cuencadel Guadiana. Con esteplan se construyeron laspedanías que forman partedel municipio de Badajoz.

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Gracias al agua del Guadiana, la provincia de Bada-joz produce más de 4 millones de toneladas por añode cultivos agrícolas, una parte de cuya produccióncorresponde al entorno de la ciudad de Badajoz,fundamentalmente a las pedanías y sus vegas. Portanto, para nuestro término municipal, la agriculturaes un sector de gran importancia económica (ge-nera mucho empleo y riqueza) ytambién social.

1.3 Curso bajo.

En este tramo el río hace de fron-tera natural entre los dos paísesde la Península Ibérica. Continúahacia el sur y se le une el río Oli-venza. A pocos kilómetros nosencontramos el denominadoPuente Ajuda, construido en elsiglo XVI y destruido tres siglosdespués. Recientemente se haconstruido un puente nuevo enesa misma zona.

El río, ya en Portugal, se de-tiene en el pantano de Alqueva,el más grande de Europa conuna superficie de 250 km2. Susaguas sirven para cultivar tie-rras del Alentejo, tradicional-mente áridas. En la actualidadexisten varios proyectos, entreellos, el cultivo mediante rega-dío de una gran extensión agrí-cola. Después, el río vuelve atierras españolas en la provinciade Huelva y hace de fronteranatural entre España y Portu-gal.

Desemboca en Ayamonte(Huelva) y antes de su desem-bocadura, forma una zona de

humedales y marismas interconectadas en el ParajeNatural de las Marismas de Isla Cristina. Igualmenteen la parte portuguesa, está la Reserva Natural deSapal de Castro Marim.

Cultivo del melocotón

Presa de Alqueva

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ACTIVIDADES2. Curso del Guadiana en Extremadura

• Dibuja un mapa de Extremadura en tu cuaderno y marca el cursodel Guadiana sobre él. Completa el mapa poniendo el nombre delos pantanos que se citan en el texto.

2. El Guadiana a su paso por el término municipal de Badajoz

Red hidrográfica del Guadiana en el término municipal de Badajoz

El Guadiana entra en el término municipal de Badajoz desde el de TalaveraLa Real. Sus aguas circulan mansas al estar reguladas por la presa de Mon-tijo, la cual será su última presa importante en territorio español. Tras unos10 km de recorrido llega a Badajoz, recogiendo las aguas de los arroyos Al-cazaba y Guerrero por su margen derecha, y del arroyo de La Albuera porla izquierda. Ya en la ciudad, recibe las aguas del río Gévora por la derechay del arroyo Rivilla por la izquierda, unos 5 km después llega al azud de laGranadilla, lugar en el que comienza el LIC Río Guadiana Internacional que

VOCABULARIO

LIC: Lugar de ImportanciaComunitaria para la UniónEuropea por las especiesy hábitats presentes.

SABÍAS QUÉ...

• Los ríos tienen dos már-genes: la derecha y la iz-quierda (vistas desde el na-cimiento a la desemboca-dura). Así en Badajoz, lamargen derecha del Gua-diana se corresponde conel barrio de San Fernando,el Campus Universitario...;y la izquierda con el CascoAntiguo y la mayor partede la ciudad.

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continuará en el curso bajo hasta adentrarse en Portugal. El río acaba su re-corrido por el término municipal en el punto de unión con el río Olivenza.

El curso del Guadiana en la ciudad de Badajoz puede dividirse en 3 tramos:

Tramos del Guadiana a su paso por Badajoz

2.1. Puente de la autopista A5 a azud de la Pesquera.

En el comienzo el río es muy amplio, aparece a su izquierda el conocidocomo Brazo Jamaco, que está siendo rehabilitado. Cerca del puente de laautopista se encuentra el barrio de Cerro Gordo o de la Independencia.

En esta zona el río forma vegas con numerosos cultivos, donde también en-contramos graveras en desuso. Después llegamos al azud de la pesquera,punto en el que se une el río Gévora por la derecha. Este río desde la fronteracon Portugal hasta su desembocadura en el Guadiana es la zona LIC GévoraBajo, por estar libre de presas, su importante fauna piscícola y plantas pro-tegidas como Lythrum flexuosum (jopillo) y Marsilea strigosa (trébol de 4hojas peloso).

2.2. Azud de la pesquera a azud de la Granadilla.

El azud de la pesquera ha sido remodelado recientemente, represa al Gua-diana y al Gévora. Tras él, llegamos a la zona conocida como El Pico de laIsla, formado por la unión entre el Guadiana y el Rivilla (por la izquierda). En

VOCABULARIO

Gravera: Yacimiento naturalde grava (mezcla de arena,cantos rodados, arcilla...).De las graveras se extraenarenas y otros materialespara la construcción.

SABÍAS QUÉ...

• Hace unos años el azudde la pesquera servía pararepresar el agua que eraconducida hacia una pe-queña central hidroeléctrica(fábrica de la luz) y a unmolino harinero que se en-cuentra actualmente en res-tauración.

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este punto el Guadiana se encuentra con las murallas de la Alcazaba (cerrode la Muela) a un lado y el Fuerte San Cristóbal (cerro de San Cristóbal) al otro.

En el Puente de la Autonomía, el río se ensancha y comienza una zona es-pecial de protección de aves (ZEPA azud de Badajoz) por la cantidad de es-pecies que habitan en los carrizos y otros arbustos o que utilizan esteespacio en sus migraciones. El Puente de Palmas, popularmente llamadoPuente Viejo, es un punto estratégico para su observación. A pocos metrosencontramos el Puente de la Universidad, y el río se despide pasando bajoel Puente Real. Abandonando la ciudad en el azud de La Granadilla.

Esta es la zona más urbana y artificial del río estando ambas márgenes ajar-dinadas en su mayoría, especialmente en la parte derecha, con el Parquedel Guadiana de 3 km de longitud. Este parque está en construcción y prevécontar con más de 2.000 especies de árboles principalmente autóctonos,además de diversos servicios para la población (aparcamientos, zonas de-portivas, quioscos, embarcadero...).

2.3. Azud de la Granadilla a río Caya y frontera con Portugal.

Desde este azud el río cambia radicalmente, se estrecha y se vuelve másnatural, de hecho aquí comienza el LIC Río Guadiana Internacional que con-tinuará hasta que el río se adentre en Portugal. En este LIC es de destacarla presencia de ecosistemas ribereños, y presencia de especies de pecesmigratorias que ascienden por el río para reproducirse. Sobresale la presen-cia de los galápagos leproso (Mauremys leprosa) y europeo (Emys orbicu-laris), así como el ya citado jopillo.

Dado su importancia, en las proximidades del azud se están construyendosendas para paseo y facilitando el acceso para los pescadores, además deeliminar muchos de los eucaliptos existentes y sustituirlos por especies au-tóctonas de ribera.

El Guadiana entra en Badajoz

VOCABULARIO

ZEPA: Zona de EspecialProtección para las Aves.Es una categoría de áreaprotegida en la Unión Eu-ropea y se caracterizan porser zonas naturales de sin-gular relevancia para la con-servación de las aves ame-nazadas de extinción.

Carrizo: Planta de la familiade las gramíneas de talloslargos que se cría cercadel agua. Sus hojas sirvenpara forraje, sus tallos ser-vían para construir cielosrasos y sus panojas (espi-gas) para hacer escobas.

Ecosistema: Conjunto deseres vivos que viven enun determinado lugar y quese relacionan entre sí.

SABÍAS QUÉ...

• El Puente de Palmas erallamado por los ganaderostranshumantes “PuenteBobo”, porque no se co-braba por atravesarlo a di-ferencia de otros puentes.Se construyó sobre los res-tos de un puente del sigloXV que fue totalmente des-truido. El actual data delsiglo XVI y ha sido recons-truido en multitud de oca-siones debido a los dañosprovocados por las aveni-das del río.

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ACTIVIDADES3. Afluentes

• ¿Qué es un afluente de un río? Busca información en Internet sobrelos principales afluentes del Guadiana. Señala al menos dos afluen-tes de la margen izquierda y otros dos de la derecha que se encuen-tren en el término municipal de Badajoz.

4. Tramos del Guadiana en Badajoz

• Cita algún elemento característico de cada uno de los 3 tramos enel que se divide el Guadiana a su paso por Badajoz. Explica en quéconsiste cada elemento.

3. El ecosistema del Guadiana

La cuenca del Guadiana presenta en nuestro término municipal 3 zonas quecontienen ecosistemas de interés: el LIC Gévora Bajo, la ZEPA azud de Ba-dajoz y el LIC Guadiana Internacional. En ellos aparecen numerosas especiesque, como en todo ecosistema, establecen relaciones tróficas (se alimentanunos de otros) y de otros tipos que permiten su supervivencia. Las activida-des humanas están afectando notablemente a este ecosistema como vere-mos más adelante.

3.1. Especies destacables.

Entre las muchas especies existentes, comentaremos únicamente los ani-males vertebrados y la vegetación de ribera.

3.1.1. Animales vertebrados.

Este grupo está formado por mamíferos, aves, anfibios, reptiles y peces.

A. Mamíferos: Se ha comprobado la existencia de nutrias y meloncillosincluso en el tramo que atraviesa Badajoz capital. Son considera-dos por los biólogos como bioindicadores de la calidad del aguaya que su hábitat requiere aguas muy limpias. Hoy en día se hanadaptado a otras condiciones medioambientales menos exigentes.

B. Aves: Como se ha indicado el tramo de río que atraviesa la ciudadde Badajoz, desde el Puente de la Autonomía hasta el azud de laGranadilla y después hasta la frontera, es una zona especial de pro-

VOCABULARIO

Cuenca hidrográfica: Áreacuyas aguas van a parar aun mismo río. En la cuencanos encontraremos multitudde arroyos y ríos que enconjunto forman parte dela red hidrográfica del ríoprincipal. Por ejemplo, lared del Guadiana está for-mada por todos sus afluen-tes y él mismo, y su cuencaes toda la zona por la quetranscurren esos afluentesy el propio Guadiana, y dela que recogen el agua.

Bioindicador: Especie quevive sólo en unas determi-nadas condiciones, lo quenos servirá para determinarel grado de contaminacióndel lugar. Así hay especiesque solo viven en aguaslimpias, en tanto que otraslas prefieren más sucias.

C. Anfibios: Podemos encontrar en las márge-nes del río diferentes tipos de sapos comoel sapillo moteado ibérico, sapo común ysapo moteado, además de la rana comúny la ibérica o el tritón...

Rana común (Pelophylax perezi)

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tección para las aves ZEPA ya que en todaesta zona se pueden observar varias espe-cies. Dependiendo de la época del año se

pueden encontrar otras que la atraviesanen sus migraciones.

ESPECIES SEGÚN LA ÉPOCA DEL AÑO

AVES ZEPA GUADIANAEN BADAJOZ

Primavera y principios de verano Estorninos negros y garcillas.

Comienzo del otoño

Garza real, cormoranes, oropéndola,ruiseñor, zarcero común, chochín, pinzón, aventorrillo común, polla deagua, carricero, tordal, bengalí rojo,ánade real, pato cuchara, focha

común, águila pescadora, lavanderasblancas, andarríos chico, cigüeñas

blancas, cigüeñuelas.

Invierno Gaviotas sombrías y gaviotas reidoras.

Garza real (Ardea cinerea) Ánade real (Anas platyrhynchos) Cormorán grande (Phalacrocorax carbo)

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D. Reptiles: Entre los que se encuentran la culebra de collar o el galá-pago leproso.

D. Peces: La cuenca del río Guadiana alberga gran variedad de pecesmuchos de ellos autóctonos y otros introducidos o alóctonos. Enla actualidad existen entre 13-15 especies autóctonas, algunas deellas como el jarabugo, el fraile y el espinoso son endémicas yestán en peligro de extinción.

Anguila (Anguilla anguilla) Sábalo (Alosa alosa) Jarabugo (Anaecypris hispanica)

Colmilleja (Cobitis paludica) Espinoso (Gasterosteus aculeatus) Pardilla (Iberochondrostoma lemmingii)

Culebra de collar (Natrix natrix) Galápago leproso (Mauremys leprosa)

VOCABULARIO

Endémica: Especie propiay exclusiva de determinadaslocalidades o regiones.

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Podemos encontrar unas 12 especies alóctonas que en ocasiones han sidointroducidas, desacertadamente, para la pesca y que pueden causar ladesaparición de las especies autóctonas al competir con ellas.

Barbo comizo (Luciobarbus comizo) Barbo cabecicorto (Luciobarbus microcephalus) Barbo gitano (Luciobarbus sclateri)

Lamprea marina (Petromyzon marinus) Boga del Guadiana (Pseudochondrostoma willkommii) Pez fraile o frailecillo (Salaria fluviatilis)

Calandino (Squalius alburnoides) Cacho (Squalius pyrenaicus) Tenca (Tinca tinca)

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Alburno (Alburnus alburnus) Carpa común (Cyprinus carpio) Pez rojo o carpín (Carassius auratus)

Gobio ibérico (Gobio lozanoi) Black-bass (Micropterus salmoides) Percasol o pez sol (Lepomis gibbosus)

Chanchito (Australoheros facetus) Lucio europeo (Esox lucius) Pez gato negro (Ameiurus melas)

Pez gato moteado (Ictalurus punctatus) Lucioperca (Sander lucioperca) Gambuela (Gambusia holbrooki)

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3.1.2. Vegetación de ribera.

La vegetación de ribera depende de la humedad que le aporta el río e inclusode las periódicas inundaciones, estando adaptada tanto a las condicionesde humedad del suelo como a las características del medio. Es el cauce delrío el que determina su distribución a ambos lados del mismo, creciendo enbandas paralelas al cauce. Esta vegetación sirve para estabilizar los márge-nes del río y disminuir el efecto erosivo del agua, favorecer la fertilidad delterreno inundado, contribuir a depurar las aguas subterráneas, espacio re-creativo y de ocio, refugio y lugar de cría de animales.

Las especies que nos podemos encontrar son chopos, sauces, olmos, ála-mos, fresnos, majuelo, jopillo, juncos, adelfas…

3.2. Alteraciones del ecosistema del Guadiana.

La intervención humana afecta al ecosistema dañándolo, a veces de manerairrecuperable, como ocurre con la desaparición de especies en algunos tra-mos del río. Podemos agrupar en tres estas alteraciones: alteraciones en elhábitat fluvial, introducción de especies alóctonas y disminución de la calidaddel agua.

3.2.1. Alteración del hábitat.

Eliminación de vegetación de ribera para sembrar cultivos, construir vivien-das ilegales o infraestructuras, lo que produce la pérdida de zonas para ali-mentación, reproducción y refugio de especies, aumenta la erosión en elcauce...

Alteración del cauce del río. La construcción de presas y azudes son ba-rreras que impiden el cauce normal del río desde su tramo alto hasta sudesembocadura, impidiendo el desplazamiento de los peces y otros ani-

Chopo (Populus alba) Olmo (Ulmus minor) Majuelo (Crataegus monogyna)

SABÍAS QUÉ...

• Tanto en el azud de laGranadilla como en el dela pesquera se han cons-truido escalas para los pe-ces. Las escalas sirven paraque los peces puedan re-montar los ríos, en ellas lospeces pueden ir saltandopoco a poco para salvar lapresa o azud.

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males acuáticos. Esto tiene como consecuencia el aislamiento de pobla-ciones y la disminución de la variabilidad genética. Otras veces se impideel remonte de especies río arriba que lo necesitan para reproducirse.

3.2.2. Introducción de especies alóctonas.

Las especies alóctonas de vegetales y animales compiten por el hábitatcon las autóctonas, incluso algunas especies de animales son depredado-ras, por lo que provocan la disminución e incluso desaparición de las espe-cies autóctonas, o la alteración del hábitat al crecer masivamente en el casode las plantas.

SABÍAS QUÉ...

• El cangrejo rojo de río(cangrejo americano) muyapreciado por algunos pes-cadores, es una especieinvasora que lamentable-mente ha desplazado y casiexterminado a la especieautóctona. Su primera in-troducción en España serealizó en los arrozales deuna finca de Badajoz en elaño 1973, los cangrejosprocedían de Nueva Orle-ans (EEUU). Posteriormentese introdujo en otros lugareshasta llegar a constituir unaverdadera plaga. Todo unejemplo de idea desacer-tada.

Remonte del barbo en el río Gévora Escala para peces en el azud de la Granadilla

Nenúfar mejicano junto al Puente de Palmas

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3.2.3. Disminución de la calidad del agua.

A. La contaminación de las aguas con verti-dos de las industrias y de las poblacioneso a partir de los restos de abonos y pestici-das de las vegas disminuyen notablementela calidad del agua. Los abonos y restos demateria orgánica acaban enriqueciendo elagua en nutrientes y eutrofizándola. Lasaguas eutrofizadas se llenan de algas yplantas acuáticas que se descomponen deforma masiva después, y terminan dificul-tando la vida de los animales.

B. La extracción de áridos produce alteracionesen el cauce eliminando la vegetación de ri-bera, removiendo las aguas y enturbiándolas,lo que afecta a los peces y otros seres vivos. Residuos sobre las aguas del Guadiana

ACTIVIDADES

5. Componentes de los ecosistemas

• Para comprender el concepto de ecosis-tema es preciso conocer previamente otrosconceptos como especie, población, comu-nidad, hábitat y otros más complejos comobiocenosis y biotopo. Decimos que varios in-dividuos son de la misma especie cuandopueden reproducirse entre ellos y su descen-dencia también se puede reproducir. Podríasbuscar información y poner un ejemplo decada uno del resto de conceptos:

- Biocenosis.

- Población.

- Biotopo.

- Hábitat.

6. Redes tróficas

• Todos los seres vivos que habitan en unecosistema establecen una red de relacionesde alimentación entre unos y otros (redes

tróficas). Dentro del ecosistema aparecendistintos niveles tróficos: los productores(como las plantas de ribera, las acuáticas ylas algas), los consumidores (como lospeces y otros animales que se alimentan delos productores y de consumidores comoellos) y los descomponedores que se alimen-tan de restos de otros seres vivos (como porejemplo algunos crustáceos y gusanos). Conesta información y el texto, ¿podrías indicarun ejemplo de especie de cada nivel tróficopresente en el Guadiana?

7. Animales invasores: A continuación se pre-sentan un texto (modificado del periódico HOY)relacionado con las especies invasoras queestán poblando el Guadiana. Léelo y respondea las cuestiones que se plantean después.

EL GALÁPAGO DE FLORIDA ACABA CONLA ESPECIE AUTÓCTONA EN EL RÍO GUA-DIANA

“El galápago de Florida ha acabado casi porcompleto con la especie autóctona en el río

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Guadiana a su paso por Badajoz, segúnunos estudios iniciales que se están llevandoa cabo en el azud del río.

El vocal del Colegio Oficial de Veterinarios deBadajoz y coordinador de Salud Pública delServicio Extremeño de Salud (SES), JesúsCrespo, ha explicado a Efe que el perjuiciocausado por la especie invasora del galá-pago de Florida supone un problema de“biodiversidad”.

Las últimas capturas realizadas en este en-torno del Guadiana en Badajoz han demos-trado que el galápago autóctono ha sido“prácticamente desplazado” en el tramo ur-bano del río por esta especie “dañina”.

En la actualidad hay un programa de controlde la Dirección General extremeña de MedioAmbiente, en colaboración con el Colegio deVeterinarios, en las cuencas del Guadiana yel Tajo sobre este aspecto.

El galápago de Florida, llegó a Extremaduracomo mascota, quita las zonas de cría yasentamiento del autóctono, el cual estabaen equilibrio con el río y que no se reproduceal no encontrar ya su lugar habitual.

El nuevo “inquilino” del Guadiana pacense secome además puestas de anfibios y peces,a alevines y a plantas, afectando al ecosis-tema de una manera importante.

Crespo ha lamentado la presencia de ésta yotras especies invasoras en el Guadiana,

pues supone acabar con animales autócto-nos, y peligrar el entorno natural de este río,con los problemas añadidos para el hu-mano.

Por ejemplo, explica que la llegada de plan-tas potencialmente invasoras cambia el pHdel agua, provocando más gastos en la po-tabilización, y añade que si el camalote y elnenúfar cubren en su totalidad el río, aumen-tará la putrefacción y alterará el agua y laszonas recreativas.

El Guadiana a su paso por Badajoz tambiénestá sufriendo este verano el aumento delnenúfar mexicano, una planta invasora quese está intentando controlar a través de dis-tintas investigaciones de profesionales.”

Texto extraído de una noticia publicada por el periódicoHOY el 1 de septiembre de 2013.

http://www.hoy.es/20130901/local/galapago-florida-acaba-especie-201309011724.html

a) ¿Cómo ha llegado el galápago de Floridaal Guadiana?

b) ¿Qué efectos ha tenido la introducción delgalápago de Florida en este ecosistema?

c) ¿Se está buscando alguna solución? Encaso afirmativo ¿a través de qué programa?

d) ¿Qué organismos están llevando a caboeste programa?

e) Explica qué daños ocasiona esta especieen el ecosistema del Guadiana.

4. Badajoz cuida el agua: potabilización delagua. Tratamiento de aguas residuales.

Unos de los principales problemas que tiene el Gua-diana es la alteración de la calidad de sus aguas, paramejorar dicha calidad lo ideal es contaminar el agualo mínimo posible y depurarla siempre tras su uso.

Los ciudadanos de Badajoz consumen unos 160 li-tros de agua diarios por persona (por encima de lamedia nacional que ronda los 140). El agua que con-sume la ciudad de Badajoz no procede directamente

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del Guadiana debido a que no presenta suficientecalidad, si no que lo hace de uno de los afluentes delrío Gévora, el arroyo Zapatón, que se encuentra re-presado en el embalse de Villar del Rey. Toda el aguallega potable (apta para consumir) a nuestros domi-cilios gracias a que es previamente tratada. Además,una vez usada, el agua sobrante es vertida a la red

de alcantarillado y será depurada antes de devolverlaal río Guadiana.

Lo ideal es consumir cuanto menos agua mejor, paraasí tener que potabilizar y depurar menos agua, yaque el agua es un recurso escaso que debemosconservar y el coste económico y ambiental deambos tratamientos es elevado.

ACTIVIDADES8. Consumo de agua. La mayoría del consumode agua en España se realiza en la agricultura(80%), seguido del consumo doméstico (14%)y finalmente del uso industrial (6%).

• Realiza un diagrama de sectores represen-tando dicho consumo.

• Con los datos mostrados, es evidente quedonde más podremos ahorrar agua es elsector agrícola (por ejemplo utilizando riegopor goteo en lugar de riego a manta, evi-

tando las pérdidas en las canalizaciones, uti-lizando cultivos que requieran menosagua...). Pero, ¿qué medidas podremos re-alizar en casa para reducir el consumo? (se-ñala al menos 5 diferentes). Coméntalas contus compañeros.

• La siguiente imagen muestra el consumode agua en m3/año de los hogares españo-les desde el año 2000 al 2010 según losdatos ofrecidos por el INE. ¿Podrías indicarcuántos litros de agua consumía cada hogarpor día en el año 2000 y en el 2010?

Consumo de agua en los hogares españoles (m3/año)

4.1. Potabilización del agua

Desde la presa de Villar del Rey el agua es condu-cida a la ETAP (Estación de Tratamiento de AguaPotable) de Santa Engracia y tras potabilizarla pasa

a los depósitos situados en la Barriada de La Luneta,desde ellos se distribuye a Badajoz y a los pueblosdel entorno (Villafranco, Balboa, Talavera la Real,

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Base Aérea, Pueblonuevo, Alcazaba, Alvarado, No-velda, Sagrajas y Gévora). En caso de emergenciase puede utilizar además una toma de agua que co-necta el río Gévora con la ETAP de Santa Engracia.El sistema está diseñado para potabilizar hasta1.200 litros de agua por segundo, cantidad sufi-ciente para unos 300.000 habitantes.

Depósitos situados en la Barriada de La Luneta.

La potabilización consiste en tratar el agua con el finde hacerla apta para el consumo humano. El pro-ceso se basa en limpiarla y desinfectarla medianteprocesos físicos y químicos. La ETAP de Santa En-gracia consta de dos líneas de tratamiento del aguaen la que se realizan los procesos de:

A. Coagulación y floculación para formar fló-culos (o agregados de sustancias) que soneliminados después por decantación (se-dimentación) y filtración.

B. Para eliminar el exceso de manganeso ymateria orgánica, el agua es ozonizada endos momentos, al principio y antes de fil-trarla. El ozono también contribuye a la des-infección del agua.

C. Finalmente, es desinfectada por clora-ción.

El esquema sería el siguiente:

Esquema de potabilización del agua en la ETAP de Santa Engracia

ACTIVIDADES8. Potabilización. Contesta a las siguientes pre-guntas:

• Si la ETAP de Santa Engracia potabiliza1.200 litros/segundo, ¿cuántos litros potabi-liza en un día?

• ¿En qué consiste la coagulación/flocula-ción?, ¿y la decantación?, ¿cuál es la finali-dad de ambos procesos?

• La tendencia actual es añadir cuantomenos cloro al agua mejor, ¿por qué creesque se hace esto?, ¿sabes si se puede aña-dir algún otro producto para desinfectarla?

VOCABULARIO

Ozonizada: Cuando se haempleado ozono en la pu-rificación o esterilización delagua.

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4.2. Depuración de las aguas residuales

Una vez utilizada el agua en nuestros domicilios, in-dustrias, etc. ese agua se considera contaminada.Según la normativa, antes de devolverla al río Gua-diana es obligatorio depurarla. Este agua usada,junto con la procedente del riego, limpieza de las ca-lles y precipitaciones, es recogida por el alcantari-llado y llevada a colectores (grandes tubos) que laconducen a la Estación Depuradora de Agua Re-siduales (EDAR) Rincón de Caya de Badajoz, si-tuada en la margen derecha del río Guadiana (juntoal azud).

Este azud incluye el colector de aguas residuales dela margen izquierda y fue construido para mantenerun nivel de agua estable del Guadiana a su paso porla ciudad. En la actualidad es zona ZEPA y hay díasque se pueden ver sobre él más de 15 especies deaves. Uno de sus principales atractivos son las co-lonias de garcillas bueyeras y garcetas comunes,acompañadas de otras especies como el martinete,cigüeña blanca, garza real...

En la EDAR comienza un proceso de depuración delas aguas residuales que, a grandes rasgos, sigueeste esquema:

Esquema de depuración del agua en las EDAR

A. Pretratamiento: en primer lugar usando reji-llas y cribas se separan los elementos gran-des (palos, telas, plásticos, etc.) del agua.

B. Tratamiento primario: seguidamente, se eli-minan las grasas y arenas dejando el agua

reposar en un tanque, de manera que las

grasas flotarán y las arenas y otros sólidos

precipitarán (se irán al fondo). A veces se

añaden algunas sustancias para acelerar el

proceso (floculantes/coagulantes).

Materiales extraídos del agua con el pretratamiento en la EDAR Grasas del tratamiento primario en la EDAR

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C. Tratamiento secundario: se pasa el agua a otros depósitos en losque se intentará eliminar toda la materia orgánica con ayuda de losmicroorganismos, para ello se suelen añadir los llamados lodos ac-tivos (microorganismos procedentes de otro tanque en el que seha depurado agua). Para que los microorganismos crezcan y de-graden la materia orgánica es necesario que el agua se aireemucho. Posteriormente, se conduce el agua a tanques con su baseen forma de cono para precipitar los lodos. Una parte de los lodosse podrá reutilizar en el proceso y la otra puede aprovecharse paraproducir gas (biogás) en unos depósitos especiales. Los restos fi-nales de los lodos se pueden utilizar como abono o depositarse enun vertedero.

Tratamiento secundario con aireación y lodos activos

Detalle del agua depurándose

D. Tratamientos terciarios: consisten en procesos físicos y químicosespeciales con los que se consigue limpiar las aguas de contami-nantes concretos: fósforo, nitrógeno, metales, virus, etc. La mayoríade los tratamientos terciarios son más caros que los anteriores yse usan sólo en ciertos casos. El tratamiento terciario más habituales la desinfección mediante la adición de cloro u ozono. Tras losdiversos tratamientos el agua depurada es vertida al río Guadiana.

VOCABULARIO

Lodos activos o fangosactivos:Microorganismosque se mezclan con lasaguas residuales para quese alimenten a partir de lamateria orgánica presenteen ellas. Una vez finalizadoel proceso de depuraciónse les deja precipitar (se-dimentar) y pueden volvera ser utilizados para de-purar, como abono para laagricultura o para producirbiogás.

SABÍAS QUÉ...

• La EDAR de Badajoz seha quedado obsoleta: tienepoca capacidad, no pro-duce biogás, no utiliza ozo-no en la desinfección, etc.Por ello, está siendo am-pliada y remodelada en sutotalidad, de manera quemejore la depuración y déservicio a una poblaciónde más 350.000 habitantesen un futuro.

• Las pedanías de Badajozactualmente no tratan susaguas, pero se están cons-truyendo pequeñas EDARpara todas, excepto paraGévora que impulsará susaguas a la EDAR de Bada-joz y Balboa que lo hará ala EDAR de Villafranco. Es-tas pequeñas depuradorasno suelen hacer tratamien-tos terciarios.

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ACTIVIDADES10. Ozono. El ozono es un gas que se utiliza enla depuración de las aguas para eliminar la ma-teria orgánica y el manganeso, pero además esun poderoso desinfectante. Busca informacióny responde a las preguntas:

• ¿Cuál es la fórmula del ozono?

• ¿En qué capa de la atmósfera abunda elozono y qué función tiene en ella?

• Normalmente el exceso de ozono en las po-tabilizadoras debe ser eliminado, ¿por qué?

11. Presa de Villar del Rey. Consigue un mapade Badajoz y alrededores (por ejemplo con Go-ogle Maps: https://maps.google.es/) y localizaen el mismo la presa de Villar del Rey y la ETAPde Santa Engracia:

• Teniendo en cuenta la escala del mapausado, mide cuántos kilómetros aproximada-mente debe tener como mínimo la tubería queconduce el agua desde el pantano a la ETAP.

• Busca en http://embalses.net/ informaciónsobre la capacidad de la presa y la cantidadde agua embalsada actualmente. Supo-niendo que la ciudad de Badajoz consume24.000 m3/día y que el 5% del agua no sepuede utilizar para consumo, ¿para cuántosdías habría agua almacenada?

• En la misma página, observa en la gráficadel embalse si la cantidad de agua es inferioro superior a la del año anterior por las mis-mas fechas, y si está por encima o por de-bajo de la media de los últimos 10 años.

• ¿En qué época del año suele tener másagua este embalse? ¿A qué puede ser de-bido?

• Busca en la anterior web y en otras quequieras, cuál es el embalse de España con

más capacidad y cuál es su principal utilidad,haz lo mismo para el segundo y tercer em-balse en capacidad.

12. Recibo del agua. En Badajoz la empresaencargada de la gestión del agua es Aqualia.Habitualmente pagamos el consumo del aguay los costes de su potabilización, depuración ylos impuestos añadidos cada 3 meses.

• Vamos a calcular el consumo de agua porpersona en tu casa. Para ello coge los 4 últi-mos recibos de agua (un año de consumo) ysuma la cantidad de agua consumida, divídelaentre los miembros habituales de tu familia yentre los días del año (si tienes menos recibosdivídelo por los días correspondientes):

- Si te sale por encima de la media (160litros/día) debes proponer medidas deahorro a tu familia para reducir bastanteel consumo, indica algunas posibles.

- Si te sale un poco por debajo de lamedia, en cualquier caso, debes intentarbajar el consumo, ya que Badajoz gastamás agua que muchas ciudades de Es-paña, propón algunas medidas para con-sumir un poco menos.

- Compara tus resultados con los deotros 3 compañeros ¿hay mucha diferen-cia? Si las hay, intenta averiguar a quépuede deberse.

- Analiza los recibos y anota y explicatodos los conceptos por los que se noscobran en el mismo.

- ¿Qué tipo de IVA se aplica? Busca in-formación sobre otros tipos de IVA que seaplican en España. Seguidamente, indicaun ejemplo de producto al que se le apli-que cada tipo.

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5. Organismos y Administraciones que trabajan en el cuidado del río.

5.1. Confederación Hidrográfica del Guadiana.

La Confederación Hidrográfica del Guadiana (CHG) es un organismo públicoautónomo adscrito al Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Am-biente. Fue creada en 1953 y tiene como misión gestionar los recursos hí-dricos de la cuenca del Guadiana, siendo el principal organismo responsablede su gestión.

Para ello realiza las siguientes funciones:

• Planificación hidrológica. Elabora el plan hidrológico, así como suseguimiento y revisión.

• Administración y control del dominio público hidráulico. Abarca tantola gestión de los recursos hídricos de la cuenca como la proteccióndel dominio público de la misma (concesiones de derechos de explo-tación).

• Proyección y construcción de infraestructuras hidráulicas.

• Gestión medioambiental y calidad del agua.

• Bases de datos, programas de seguridad, etc.

La CHG tiene oficinas en Badajoz, Ciudad Real, Mérida, Don Benito y Ma-drid, trabajan aproximadamente unas 400 personas y sus fuentes de ingre-sos son propias (tasas por utilización del agua) y el dinero aportado por elEstado y Europa.

La CHG para realizar una mejor gestión, suscribe convenios de colaboracióncon las Comunidades Autónomas, las Diputaciones Provinciales, los Ayun-tamientos y las Universidades afectadas por su cuenca hidrográfica.

5.2. Gobierno de Extremadura.

La Administración autonómica tutela la cuenca extremeña del Guadianadesde dos Consejerías:

• Consejería de Fomento, Vivienda, Ordenación del Territorio y Tu-rismo. Se encarga de las infraestructuras y realiza el abastecimientode agua, encauzamientos y defensas de márgenes, el saneamientoy la depuración de las aguas residuales que son de su competen-cia.

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• Consejería de Agricultura, Desarrollo Rural, Medio Ambiente y Energía.En dos aspectos: medioambiental (a través de las funciones de conser-vación de la naturaleza y protección ambiental) y agrícola (ya hemosvisto lo indispensable que es el agua para la agricultura, por eso, al Go-bierno de Extremadura le corresponde los planes y estudios de regadíosy de las aguas superficiales, subterráneas y residuales con interés agro-pecuario; además planifica los recursos hidráulicos con interés agrario).

5.3. Ayuntamiento de Badajoz.

El Ayuntamiento también tutela el agua, encargándose de la inspección deaguas en lo que al consumo se refiere (potabilización del agua), proteccióndel Guadiana a su paso por Badajoz (depuración de aguas residuales) y or-ganización o participación en actividades lúdicas entorno al río, como porejemplo “Mira al Guadiana”.

6. Guadiana espacio de ocio

El río Guadiana a su paso por Badajoz es uno de los espacios preferidospor los pacenses para relajarse y disfrutar de un paseo a pie, en bicicleta oen piragua. Otras veces, los pescadores se acercan para practicar su de-porte favorito y durante varios años el Ayuntamiento ha celebrado un día deencuentro con el río llamado “Mira al Guadiana”.

6.1. Deportes en el Guadiana

En el entorno del río, a su paso por Badajoz, se pueden realizar deportescomo: Piragüismo, pesca y senderismo.

6.1.1. Piragüismo.

Con el buen tiempo, las piraguas del Club de Piragüismo de Badajoz, des-lizan sus piraguas sobre las tranquilas aguas del río. Como principal objetivo,pretenden promover este deporte en contacto con el río Guadiana a su pasopor Badajoz, como valor de vida.

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Competiciones de piragüismo

6.1.2. Pesca.

El diccionario de la Real Academia de la Lengua Española define lapesca como “la acción de sacar o tratar de sacar del agua peces uotros animales útiles para el hombre”. Ya desde la prehistoria, la pescaha permitido a muchas poblaciones alimentarse. Sin embargo, en la ac-tualidad la pesca puede ser una actividad profesional, un hobby o undeporte.

En el Guadiana la pesca que se realiza es la deportiva (definida como laque se realiza por hobby o competencia) y como en todo deporte, debe-mos tener en cuenta que existen normas que regulan esta actividad queun pescador debe conocer. Existen múltiples federaciones y asociacionesde pescadores así como organismos que regulan desde el tamaño de lascapturas hasta el tamaño de las cañas y la modalidad de pesca que estápermitida en ese tramo del río. Podéis ampliar información consultando laweb: http://pescayrios.juntaextremadura.es.

6.1.3. Senderismo, rutas a pie y en bicicleta.

Las márgenes del Guadiana son un excelente lugar para pasear, hacer de-porte o avistar aves.

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Muchos son los pacenses que recorren a diario laconocida como ruta de los puentes: ruta circular, sindesniveles y de unos 5,4 km que discurre por lospuentes de la ciudad de Badajoz. Los caminantesmás exigentes pueden optar por la ruta de la margenizquierda de unos 11 km, la cual parte de la barriadade San Roque y se dirige al puente de la Autovía A5para volver por la margen izquierda del río pasandopor el renovado Brazo de Jamaco.

Desde el Ministerio de Agricultura, Alimentación yMedio Ambiente se nos ofrece una larga ruta quesigue el río Guadiana en su totalidad (Camino Naturaldel Guadiana), dos de sus etapas (35 y 36) pasanpor el término municipal de Badajoz:

• Etapa 35 (Pueblonuevo del Guadiana a Ba-dajoz): Con 26,2 km, comienza en Pueblo-nuevo, cerca de la orilla del río Guadiana, ytranscurre por una zona eminentemente agrí-cola, hasta llegar a Badajoz. El predominio delos cultivos de maíz, tomate, frutales y produc-tos hortofrutícolas que irá viendo el caminantees un claro indicador de la zona por la quetransita: las Vegas Bajas.

• Etapa 36 (entre los puentes del Guadiana):Parte de Badajoz y llega a San Francisco deOlivenza después de pasar por los puentes, laZEPA y atravesando campos de cultivos y ladehesa extremeña, hasta cubrir los 27,1 kmde su longitud.

La web http://www.birdinginextremadura.com/bir-dex/live/rutas-recomendadas/azud-guadiana-y-caya.html nos propone dos rutas para avistar avesque finalizan en la unión del río Caya con el Gua-diana, una va por la margen derecha y parte delPuente Real, la otra transcurre por la izquierda y co-mienza en el Puente de la Autonomía.

También pasa por Badajoz el Camino Natural del co-rredor Cáceres-Badajoz, con una extensión de176,3 km, comenzando al sur del casco urbano de

Cáceres hasta finalizar al oeste de Valverde de Le-ganés, aproximadamente a 30 km al sur de la ciudadde Badajoz. Podemos ver carteles a lo largo de laciudad que indican la ruta.

Cartel explicativo del Camino Natural del corredor Cáceres-Badajozen la cabecera del Puente de la Universidad (margen izquierda)

6.2. “Mira al Guadiana”

Mira al Guadiana es una fiesta especial, porque secelebra no un patrón o una festividad sino que el pro-tagonista ese día es el Guadiana, en cuya margenizquierda y a ambos lados del Puente de Palmas sedesarrollan múltiples actividades. Con más de 15ediciones, cada año aborda una temática diferentey pretende sensibilizar a la ciudad sobre el tema ele-gido por el Ayuntamiento. Así, en 2008, el certamense dedicó al “Carnaval de Badajoz”, en 2009 la te-mática era “El humor”, en 2010 se celebró un en-cuentro de “seguridad y protección ciudadana”, en2011 “Las mascotas” y en 2012 “Las energías reno-vables”, aunque fue suspendido por causas meteo-rológicas y desde entonces no ha habido ningunaedición más.

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Panorámica del paseo fluvial durante la celebración de Mira al Guadiana

ACTIVIDADES13. Piragüismo en Badajoz. Consulta la web delClub de Piragüismo de Badajoz. http://www.pi-raguismobadajoz.es. A partir de la informaciónobtenida en la web, diseña un folleto informativoen el que incluirás el plano que aparece en suweb, las actividades que desarrollan, el decá-logo del piragüismo y por último dónde puedesdirigirte para apuntarte al club.

14. Pescando en Extremadura. Entra en la si-guiente web y resuelve las preguntas: http://pes-cayrios.juntaextremadura.es/pescayrios/web/guest/ejercicio-de-la-pesca

• ¿Se puede pescar en las proximidades delíneas eléctricas?

• Resume en, como máximo, 10 líneas el có-digo del buen pescador.

• Según la página, ¿cuántos ejemplares po-demos pescar de cada una de las siguientesespecies?

Tenca, percasol, anguila, cangrejo rojo, can-grejo autóctono, trucha, jarabugo.

• Si pescamos un ejemplar de frailecillo,¿qué debemos hacer con él?, ¿y si es de al-burno?

• ¿Qué haremos si pescamos una carpa de10 cm?¿y si es un lucio?

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SECCIÓN BILINGÜE: English

BADAJOZ LOOKS OVER THEGUADIANA

The Guadiana River is one of the main rivers of the Iberian Peninsula and is 744 km long. Its watersbegin their upper course in La Fuente del Ojuelo in Viveros (Albacete), but they soon submerge anddisappear, reappearing in the so-called Ojos del Guadiana lakes in Ciudad Real. After crossing thisprovince it enters Badajoz in its middle course, where a number of dams appear that are part of theBadajoz Plan. It reaches the municipal area of Badajoz from Talavera La Real, it enters the city throughthe bridge of the A5 dual carriageway, passes through the fishing dam, the four bridges of the city(Autonomía, Palmas, Universidad and Real) and ends in the dam in Granadilla, moving south in searchof the border with Portugal, where it starts its low course. It forms a natural border for a number ofkilometers and enters the neighbouring country where an enormous dam (Alqueva) retains its waters.It continbues through Portugal and, just before flowing into the sea, it becomes a border once again,spilling its waters into the Atlantic Ocean at Ayamonta (Huelva.)Tributaries such as the Guerrero, Alcazaba, Gévora, La Albuera, Rivilla, Caya and Olivenza flow intothe river in the surrounding area of the municipality of Badajoz. There are also two sites of communityimportance (Gévora Bajo, Guadiana Internacional) and one special protection area for birds (dam inBadajoz).The Guadiana River is an important source of wealth for the province and municipality of Badajoz. Itswaters irrigate the upper and lower meadows that are major producers of agricultural products, theysupply the populations and their industries, and electricity is produced in its dams in hydroelectricplants. The Guadiana River is a leader in the production of renewable energy such as thermal powerand hydraulic power. Many different species of living creatures can be found in the ecosystem of the river: mammals suchas otters and Egyptian mongooses; birds such as spotless starlings, little egrets, grey herons, cor-morants, golden orioles, nightingales, mallard ducks, white storks, black-winged stilts; reptiles suchas the Spanish pond turtle or the grass snake; amphibians like the Iberian parsley frog or the newt;native regional fish such as the monkfish, jarabugo (Anaecypris hispanica) and stickleback, or Europeaneel, Iberian arched-mouth nase and goatfish, which are also indigenous. The vegetation of the river-bank includes black poplars, willows, elm trees, poplars, ash, hawthorns, orchard grass, reeds, ole-ander…One of the big problems which faces the ecosystem of the Guadiana is the introduction of invasivespecies; both animals (fish: pumpkinseed, carp, catfish, pike…; crayfish, red-eared slider) and vege-tation (water hyacinth, Mexican water lily). The quality of the water is also affected by the contamina-tion and the invasion of its riverbed by building, aggregate extraction in gravel pits… or due to thepresence of a number of dams which change the natural characteristics of the ecosystem and makethe migration of species more difficult. In order to improve the quality of the water, the regulations dictate that waste water from cities mustbe purified, in Badajoz this is carried out in the wastewater treatment plant next to the irrigationdamn. There the water is subjected to different treatments (pre-treatment, primary treatment, second-ary treatment with activated sludge and tertiary treatment) and the water is finally returned to the Gua-diana. The wastewater treatment centre is currently being reformed and expanded.The citizens of Badajoz don’t drink the water from the Guadiana due to its poor quality; they use thewater from the Villar del Rey reservoir. From there the water is transported to the water treatment centrein Santa Engracia where it is made drinkable and stored in La Luneta, and then is distributed throughoutthe city. The water is made drinkable using innovative treatments, for example ozone treatments. Three organizations are responsible for the care and control of the river within the municipal area ofBadajoz: CHG (the Guadiana Hydrographic Confederation), the Government of Extremadura and theCouncil of Badajoz, each one with specific responsibilities.The river is an important element for leisure activities in the city, there are many activities that takeplace around it; competitive fishing, canoeing, hiking and bicycle paths. Some activities are promotedby the Council, such as the various editions of “Mira al Guadiana”, or “Look at the Guadiana”. Manyof the people of Badajoz use the routes between the bridges every day. Other routes include one onthe left bank of the river, those promoted by the Ministry for Agriculture, Food and the Environment,or routes which cater for bird watchers.

VOCABULARIO

Iberian Peninsula: Penín-sula Ibérica

Upper course: Curso alto

Middle course: Curso me-dio

Dual carriageway: Auto-vía

Bridges: Puentes

Low course: Curso bajo

Flowing into the sea: Des-embocar

Agricultural products: Pro-ducción agrícola

Hydroelectric plants: Cen-trales hidroeléctricas

Renewable energy: Ener-gías renovables

Ecosystem: Ecosistema

Mammals: Mamíferos

Birds: Aves

Reptiles: Reptiles

Amphibians: Anfibios

Riverbank: Rivera

Invasive species: Especiesinvasoras

Contamination / pollution:Contaminación

Waste water: Aguas resi-duales

Wastewater treatment:Tratamiento de las aguasresiduales

Ozone treatments: Ozo-nización

Left bank:Margen izquier-da

Birds watchers: Avista-miento de aves

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SECCIÓN BILINGÜE: Português

BADAJOZ OLHA PARA OGUADIANA

O rio Guadiana é um dos principais rios da Península Ibérica com 744 km de longitude. Assuas águas começam a sua descida no curso alto, na Fonte do Ojuelo em Viveros (Albacete),mas rapidamente se submergem e desaparecem, reaparecendo nos chamados Ojos del Gua-diana em Ciudad Real. Após atravessar dita província, entra no seu curso médio, na provínciade Badajoz, na qual aparecem numerosas barragens que formam parte do Plano Badajoz.Chega ao termo municipal de Badajoz desde a de Talavera La Real, assoma-se à cidade naponte da autoestrada A5, passa pelo açude da pesquera, as quatro pontes da cidade (da Au-tonomia, de Palmas, da Universidad e Real) e finaliza no açude da Granadilla, dirigindo-se aosul em busca da fronteira com Portugal, onde se inicia o seu curso baixo. Faz de fronteira na-tural vários quilómetros e entra no país vizinho onde uma enorme barragem (Alqueva) detém assuas águas, continua por Portugal e a ponto de desembocar volta a fazer fronteira, vertendoas suas águas no oceano Atlântico na zona de Ayamonte (Huelva).No ambiente do termo de Badajoz recebe afluentes como o Guerrero, Alcazaba, Gévora, LaAlbuera, Rivilla, Caya e Olivença. Além disso há dois LIC (Gévora Bajo, Guadiana Internacional)e uma ZEPA (açude de Badajoz).O rio Guadiana é uma importante fonte de riqueza para a província e município de Badajoz, assuas águas regam as vegas Alta e Baja que têm uma grande produção agrícola, abastecemas populações e as suas indústrias, e nas suas barragens produz-se eletricidade nas centraishidroeléctricas. O Guadiana é um rio líder em produção de energias renováveis como a ter-mosolar e a hidráulica.No ecossistema do rio são muitas as espécies de seres vivos que podemos encontrar: mamí-feros com lontras e mangustos; aves como estorninhos pretos, garças, garça-real, corvos-ma-rinhos, papa-figos, rouxinol-comum, pato-real, cegonhas-brancas, pernilongos; répteis comoo cágado-mediterrânico ou a cobra-de-água-de-cola; anfibios como o Sapinho-de-verrugas-verdes-ibérico ou o tritão-ibérico; peixes autóctones endémicos como o Caboz-de-água-doce,o Saramugo e esgana-gata, ou enguia, a boga-de-boca-arqueada e barbo também autóctones.A vegetação de ribeira conta com choupos, salgueiros, ulmeiros, álamos, freixos, pilreteiro,dáctilos, juncos, loendros…Um dos grandes problemas com que o ecossistema do Guadiana se encontra é a introduçãode espécies invasoras tanto animais (peixes: perca-sol, carpa, peixe-gato, lúcio...; lagostim-vermelho; tartaruga-do-ouvido-vermelho) como vegetais ( jacinto-de-água, nenúfar mexicano).Também a qualidade das suas águas se vê afetada pela contaminação e a invasão do seuleito para construir, extrair inertes... ou pela presença de numerosas barragens que mudam ascaracterísticas naturais do ecossistema e dificultam a migração das espécies.Para melhorar a qualidade da água a legislação obriga a depurar as águas residuais das cida-des, em Badajoz faz-se na ETAR situada junto ao açude. Nela a água é submetida a diversostratamentos (pré-tratamento, tratamento primário, tratamento secundário com lodos ativos etratamento terciário), para finalmente ser devolvida ao Guadiana. Na atualidade a ETAR está aser totalmente reparada e ampliada. Os cidadãos de Badajoz não bebem a água do Guadiana devido à sua baixa qualidade, massim da barragem de Villar del Rey. A partir dela a água é transportada para a ETA de Santa En-gracia onde é tratada e armazenada nos depósitos da La Luneta, e depois é repartida pela ci-dade. O tratamento realiza-se com tratamentos inovadores como a ozonização.No cuidado e no controlo do río no termo municipal de Badajoz intervêm três organismos: CHG(Confederação Hidrográfica do Guadiana), o Governo de Extremadura e o Ayuntamiento de Ba-dajoz (Câmara Municipal), cada um com competências definidas.O rio é para a cidade um importante elemento de lazer, são muitas as atividades que realizamosà volta dele: pesca desportiva, canoagem, caminhadas e percursos de bicicleta. Algumas ati-vidades são promovidas pela Câmara como as numerosas edições de “Mira al Guadiana”. Mui-tos são os pacenses que percorrem diariamente a conhecida como rota das pontes. Outrospercursos são os da margem esquerda, os promovidos pelo Ministério de Agricultura, Alimen-tação e Meio Ambiente, ou os que têm como objetivo a observação de aves.

VOCABULARIO

Península Ibérica: Penín-sula Ibérica

Curso alto: Curso alto

Curso médio: Curso me-dio

Autoestrada: Autovía

Pontes: Puentes

Curso baixo: Curso bajo

Desembocar: Desembo-car

Produção agrícola: Pro-ducción agrícola

Centrais hidroeléctricas:Centrales hidroeléctricas

Energias renováveis: Ener-gías renovables

Ecossistema: Ecosistema

Mamíferos: Mamíferos

Aves: Aves

Répteis: Reptiles

Anfibios: Anfibios

Riverbank: Rivera

Espécies invasoras: Es-pecies invasoras

Contaminação: Contami-nación

Águas residuais: Aguasresiduales

Ozonização: Ozonización

Margem esquerda: Mar-gen izquierda

Observação de aves:Avistamiento de aves

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BADAJOZ ES MI AULAVisita a la EDAR

La actual EDAR de Badajoz se ha quedado pequeña para la ciudad ysus pedanías, por este motivo se ha iniciado un ambicioso procesode ampliación que en poco tiempo permitirá dar servicio a más de350.000 habitantes.

Vamos a realizar una visita a la EDAR de Badajoz que se encuentra en lamargen derecha del Guadiana en la carretera del Rincón de Caya, a unos100 m del azud de la Granadilla. La depuradora recibe las aguas residualesdesde dos colectores, uno que discurre por el azud y trae el agua de lamargen izquierda, y otro que trae el agua de la margen derecha.

Para la visita llévate una cámara y aprovecha primero para hacer fotos deaves en el azud y después de los tanques, depósitos, etc. de la depuradora.No dudes en preguntar a tu profesor o personal de la EDAR todas las cues-tiones que te surjan. Intenta identificar todos los procesos habituales de ladepuración (pretratamiento, primario, secundario...).

• Con las fotografías obtenidas realiza con otro compañero (máximodos personas por grupo) un trabajo con el ordenador en el que semuestre el esquema (lo más exacto posible) de la depuración del aguaen Badajoz.

• Mucha gente tira al retrete o a los desagües de casa colillas, tampo-nes, preservativos, trapos y residuos voluminosos que después danproblemas en la EDAR y aumentan los costes de depuración ¿En quéetapa del proceso se eliminan estos residuos? ¿Cómo podríamos evi-tar su llegada a la EDAR?

• ¿Qué ocurre actualmente en la depuradora cuando llueve mucho yllega gran cantidad de agua a la misma? ¿Cómo se podría solucionarel problema que se produce en ese caso?

• Intenta identificar las especies de aves que viste con ayuda de lasfotos y de la web: http://www.birdinginextremadura.com/birdex/live/rutas-recomendadas/azud-guadiana-y-caya.html (apartado listado deespecies).

• Edita:Ayuntamiento de Badajoz.Concejalía de Empleo y Desarrollo Económico.Pacto Local por el Empleo de Badajoz.

• Coordinación de contenidos:Parejo Morcillo, María José.

• Autoría de Textos:- Corchero Ovejero, Carmen.- García Moya, Elena.- Regodón Mateos, José Antonio.- Romero Arauz, Ana María.- Rubiales Mayo, Mª Carmen

• Autoría Imágenes:- Alvar Cerviño, José Carlos, bajo licencia CC BY-SA 3.0.- Botejara Corchero, Carlos, bajo licencia CC BY-SA 3.0.- Botejara Ovejero, Germán, bajo licencia CC BY-SA 3.0.- Buzo Sánchez, Isaac, bajo licencia CC BY-SA 3.0.- Centro Acuicultura Vegas del Guadiana.- Corchero Almena, Irene, bajo licencia CC BY-SA 3.0.- Corchero Ovejero, Carmen, bajo licencia CC BY-SA 3.0.- Chucao, bajo licencia CC BY-SA 3.0.- Martínez Huelves, Jorge. Banco de imágenes del INTEF.- Moreno Rendón, Paloma, bajo licencia CC BY-SA 3.0.- Pascual Toca, Marta, bajo licencia CC BY-SA 3.0.- Regodón Mateos, José Antonio, bajo licencia CC BY-SA 3.0.- Roldán Fraile, Francisco, bajo licencia CC BY-SA 3.0.- Romera, Félix. Banco de imágenes del INTEF.- Torrejón Sanromán, José María, bajo licencia CC BY-SA 3.0.- Efezeta.

• ISBN:978-84-87762-74-1

• Depósito Legal:BA-361-2014

• Diseño e impresión:EFEZETA Artes Gráficas. Badajoz

badajoz mira al guadiana (medio ambiente)

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