Nº223 2 Quincena de Junio 2019

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Avanza Radio Lucerna

Acreditaciones Adobe OpenClass Ruta del queso y vino

Avanza Radio

Lucerna

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Hace tan sólo cuatro meses en este espacio dimos a cono-cer cómo en una extraordinaria sinergia, inspirada en servir a la sociedad de Coacalco, el Ayuntamiento y la Universidad Lu-cerna sumaron esfuerzos para formar dos estaciones de radio, mediante estrechos planes de trabajo. El objetivo es muy loable: ofrecer una programación radial de elevado contenido para ayu-dar a mejorar el estatus cultural de los habitantes de la zona.

Como se recordará, este importante anuncio lo realizó el li-cenciado Osvaldo Cruz, Coordinador de Difusión Cultural del gobierno municipal, tras participar en una reunión con altas au-toridades del centro educativo. Incluso se fijó como meta, a corto plazo, establecer un plan de trabajo con la Universidad Lucerna para transmitir desde la Zona Creativa de la casa de estudios una serie de programas producidos por las dos instituciones, me-diante un convenio de colaboración.

En seguimiento a ese compromiso, nuestra institución edu-cativa ya equipó en junio su cabina de radio, set de televisión y demás instalaciones desde las cuales se podrán producir progra-mas de elevado contenido cultural del ayuntamiento y después retransmitirlos en internet para toda la comunidad de Coacalco. Incluso ya se realizan programas piloto para generar contenidos de elevado interés.

Por instrucciones de la Directora General, maestra Miriam Trejo Rodríguez, se han realizado reuniones con el objetivo de poner en operación dicho convenio con el Ayuntamiento de Coa-calco. En esas juntas se ha establecido una hoja de ruta con compromisos específicos para cada integrante, al grado que la cabina de Radio de nuestra Universidad ya cuenta con el soporte técnico en equipo y programas de cómputo, así como el personal especializado, que establece la Ley Federal de Radio, Televisión

y Cinematografía, como disponer de locutores certificados por la SEP.

En estas juntas ejecutivas, que encabeza la directora de la Universidad, maestra Claudia Rodríguez, asisten también el ingeniero Lorenzo Contreras, la maestra Aura Jocabeth López Gómez, el maestro Enrique Novoa y el académico y locutor cer-tificado José Luis Rojas Ramírez.

Para concretar este proyecto de radio, se realizan reuniones con agenda específica y se fijan metas a cumplir. Ya se cuenta con el equipamiento de cabina, como: consolas, mezcladoras, computadoras, programas de transmisión, producción, edición y posproducción de radio, así como se capacita al personal que hará contenidos y las transmisiones. También se establecerán las fechas de inicio de transmisiones y elaboración de los guio-nes de los programas de grabación.

En especial, se avanzó en la determinación del perfil del pro-grama, el sentido de identidad municipal que tendrá el nombre de la estación.

De esta forma, con hechos, el Ayuntamiento de Coacalco y la Universidad Lucerna avanzan en la integración de lo que será una primera estación de radio producida gracias a la suma de talentos de estas dos instituciones y al compromiso de nuestra casa de estudios servir a la sociedad más allá de sus muros.

La trascendencia de la Universidad Lucerna rebasa su cam-pus y se convierte en una casa de estudios proactiva, que sirve a la sociedad mediante convenios de esta importancia, como el realizado en el H. Ayuntamiento de Coacalco.

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DIRECTORIODIRECTORIO INSTITUCIONALMTRA. MIRIAM TREJO RODRÍGUEZ

DIRECCIÓN GENERAL

MTRA. CLAUDIA RODRÍGUEZ DURANDIRECCIÓN ACADÉMICA DE LICENCIATURAS

MTRA. CAROLINA BELTRÁN RODRÍGUEZDIRECTORA DE PREPARATORIA Y

BACHILLERATO TECNOLÓGICO

LIC. JUDITH SILVA CALDERÓNDIRECTORA DE SECUNDARIA

DIRECTORIO GACETA LUCERNALIC. JOSÉ LUIS ROJAS RAMÍREZ

DIRECTOR

LIC. ENRIQUE NOVOA PÉREZSUBDIRECTOR DE DISEÑO

LIC. LIZZETTE ALEJANDRA GARCÍA NAVA JEFE DE INFORMACIÓN

y REPORTERA

CONSEJO EDITORIALMTRA. MIRIAM TREJO RODRÍGUEZ

MTRA. CLAUDIA RODRÍGUEZ DURANLIC. JOSÉ LUIS ROJAS RAMÍREZ

LIC. ENRIQUE NOVOA PÉREZ

EDITORIAL

Preparativos finales paratransmitir en Radio Lucerna

La Universidad Lucerna, además de ser un centro de educación de excelencia, es una comunidad con intensa actividad cultural y de servicios a la comuni-dad que sirve. Las acciones de esta casa de estudio van más allá de sus muros con el afán de promover el conocimiento y el sentido de identidad en el municipio de Coacalco.

En ese contexto, como se anunció en la Gaceta Lu-cerna de febrero pasado, el H. Ayuntamiento de Coa-calco de Berriozábal y esta casa de estudios han rea-lizado intensas reuniones de trabajo para desarrollar un proyecto conjunto de radio, con la finalidad de que en el mediano plazo las dos importantes instituciones cuenten, cada una, con su estación radial.

Como se recordará, este importante anuncio lo rea-lizó el licenciado Osvaldo Cruz, Coordinador de Difu-sión Cultural del gobierno municipal, en febrero pasado tras participar en una reunión con altas autoridades del centro educativo. Incluso se fijó como meta, a corto plazo, establecer un plan de trabajo con la Universidad Lucerna para transmitir desde la Zona Creativa de la casa de estudios una serie de programas producidos por las dos instituciones, mediante un convenio de co-laboración.

En seguimiento a ese compromiso, en junio nuestra institución educativa ya equipó su cabina de radio, set de televisión y demás instalaciones desde las cuales se podrían producir varios programas de elevado con-tenido cultural del ayuntamiento y después retransmi-

tirlos en internet para toda la comunidad de Coacalco. Incluso ya se realizan programas piloto para generar contenidos de elevado interés.

Por instrucciones de la Directora General, maestra Miriam Trejo Rodríguez, se han realizado reuniones con el objetivo de poner en operación dicho convenio con

el Ayuntamiento de Coacalco. En dichas juntas se ha establecido una hoja de ruta con compromisos espe-cíficos para cada integrante, al grado que la cabina de Radio de nuestra Universidad ya cuenta con el soporte técnico en equipo y programas de cómputo, así como el personal especializado, que establece la Ley Fede-ral de Radio, Televisión y Cinematografía, como contar con locutores certificados por la SEP.

En estas juntas ejecutivas, que encabeza la directo-ra de la Universidad, maestra Claudia Rodríguez, asis-ten también el ingeniero Lorenzo Contreras, la maes-tra Aura Jocabeth López Gómez, el maestro Enrique Novoa y el académico y locutor certificado José Luis Rojas Ramírez.

Para concretar este proyecto de radio, se realizan reuniones con agenda específica y se establecen me-tas a concluir. Ya se cuenta con el equipamiento de cabina, como consolas, mezcladoras, computadoras, programas de transmisión, producción, edición y pos-producción de radio, así como se capacita al personal que hará contenidos y las transmisiones. También se establecerán las fechas de inicio de transmisiones y elaboración de los guiones de los programas de gra-bación..

En especial, se avanzó en la determinación del per-fil del programa, el sentido de identidad municipal que tendrá el nombre de la estación.

Para concluir, se estableció la ruta de otros puntos, como establecer una reserva de programación musi-cal, plan de trabajo, metas y objetivo para convertir en una gran realidad tal proyecto, que tiene como finali-dad impulsar la cultura en Coacalco.

De esta forma, con hechos, el Ayuntamiento de Coacalco y la Universidad Lucerna avanzan en la in-tegración de lo que será una primera estación de radio producida gracias a la suma de talentos de estas dos instituciones y al compromiso de nuestra casa de estu-dios servir a la sociedad más allá de sus muros.

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Preparatoria Lucerna se caracteriza por formar alumnos de alta calidad y dar las herramientas nece-sarias para que logren todos sus objetivos y sean unos profesionistas exitosos; es por ello que se certifican a lo largo de los 3 años en la plataforma Adobe como Photoshop e Illustrator.

Desde muy temprano, la maestra Adriana Castillo, el maestro Daniel Ingelmo y la maestra Ana Luisa He-rrera estuvieron apoyando a los alumnos para su cer-tificación.

Acreditaciones Adobe en preparatoria

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Universidad Lucerna abre sus inscripciones para su Curso de Verano 2019, en el cual la temática será Piratas.

Como parte de las actividades que los pequeños desarrollaran se encuentra bailes, manualidades, deportes, repostería fría, rally de piratas, leyendas y cuentos, entre otros.

Listo, el Curso de Verano en Lucerna

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Los padres de familia a nivel secundaria fueron tes-tigos del gran avance que tienen sus hijos en el área de inglés. Es por ello que se llevó acabo Open Class, en el cual los alumnos con sus docentes realizaron presentaciones magnificas para sus familiares.

Este tipo de actividades ayuda al alumno para te-ner más confianza y erradicar el temor de exponer algún tema frente a un público.

Open Class en Secundaria

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Alumnos de preparatoria realizaron muestra aca-démica para padres de familia. La cual sirve para ver los trabajos que realizaron los alumnos a lo largo del semestre en las distintas materias que llevan.

Fuimos testigos de la elaboración de algodones de dulce, casino, representación de personajes, adivina quién, entre otros temas.

Muestras académicas en preparatoria

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En la Universidad Lucerna se impartió el taller Ba-lance Score Card, que es la administración del des-empeño que permite a las organizaciones: ordenar, controlar, comunicar y desplegar la estrategia utilizan-do las herramientas del mapa estratégico y el tablero balanceado para ordenar el pensamiento ejecutivo del alto nivel de la organización.

Es por ello que dueños de proceso y responsables de documentación asistieron a nuestra casa de estu-dios para impartir el curso Balance Score Card, con el objetivo de llevar un perfecto manejo en sus procesos e indicadores, los cuales se rigen ante la norma ISO 9001-2015.

La ingeniero Lilia Romero Aguirre, asesora en Sis-temas de Calidad, impartió tan importante curso a los presentes, quienes aprendieron a utilizar la herramien-ta de Score Card para tener un enfoque medible, vi-sual, práctico y entender de una manera más clara por qué y para qué son los indicadores y poder brindar un servicio de calidad para satisfacer a nuestros clientes.

Curso Balance Score Card

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Como parte de programa escolar a nivel preparato-ria, los alumnos de sexto semestre recorrieron la ruta del queso y del vino.

Desde muy temprano llego cada uno y emociona-dos a ir a este lugar turístico en el bello estado de Querétaro. Recorrieron los viñedos, fueron testigos de la elaboración de tan rico y espumoso vino, en la elaboración del queso y como última parada un reco-rrido en el pueblo.

Ruta del Queso y Vino en preparatoria

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¡FELICIDADES!Para Universidad Lucerna es un orgullo ser partí-

cipe de los logros que nuestros egresados realizan para llegar a sus metas que se proponen. En la sala de capacitación se realizó su toma de protesta, la cual los avala como maestros en Criminología, Psicología y Administración de Empresas.

Sus familias y el sínodo fueron testigos de tan emo-tiva ceremonia. Felicitamos a los maestros por este gran paso.

TOMAS DE PROTESTA

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CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Las APPs más recomendadas en 2019

Queridos lectores y amigos de la Gaceta Lucerna. Existe una serie de aplicaciones gratuitas de gran utilidad para alumnos y maestros de esta comunidad Lucerna. Para este efecto nos permitimos sugerir una lista de tales recursos, que se pueden descargar. Es importante tomar en cuenta que la mayoría son gratuitos, pero recomendamos leer bien, sobre todos las llama-das letras chiquitas, por algunas de estas aplicaciones si tienen precios y se pueden cargar, sin saber a su cuenta.

Para empezar, descubran aquí las mejores aplicaciones An-droid 2019 para usarlas en el teléfono móvil, tablet o en tele-visión Android TV. Una amplia gama de apps Android gratis y de pago de todas las categorías: comunicación, mensajería ins-tantánea, redes sociales, apps para descargar música, para ver series,… En definitiva, las aplicaciones Android imprescindibles que necesitan para sacarle el máximo provecho al smartphone.

También se presentan las novedades de las mejores apps para Android, actualizaciones, recomendaciones, trucos útiles, y aplicaciones nuevas gratis. Por supuesto, también hay muchas curiosas, otras poco conocidas pero muy interesantes..

Todas las aplicaciones se pueden descargar desde Google Play, la tienda de aplicaciones de Android.

En Android podemos disfrutar de aplicaciones geniales, de gran ca-lidad, con buenos diseños y útiles funcionalidades. Sin embargo, a la hora de elegir 10 de las mejores aplicaciones para Android

Las mejores apps en comunicación:Las mejores apps de mensajería gratuitas: chatea con tus

amigos y familiares con las mejores apps de mensajes. Hay alternativas muy buenas a WhatsApp.

Las mejores apps para llamar gratis: pagar para llamar es cosa del pasado. Con tu tarifa de datos o con Wi-fi, puedes hablar perfectamente con quien quieras, esté donde esté.

En Android podemos disfrutar de aplicaciones geniales, de gran calidad, con buenos diseños y útiles funcionalidades. Sin embargo, a la hora de elegir las mejores aplicaciones para Android, esta es nuestra selección:

1.- El Nova launcher por excelencia no puede faltar en ninguna lista de mejores apps. Se trata de la aplicación de personalización más famosa de Google Play, que ofrece un sinfín de opciones de personalización, con las que configurar la apariencia de la pantalla de inicio a gusto del usuario. Una aplicación gratis que no puede faltar en ningún smartphone.

2.- WhatsApp: Otra de las aplicaciones Android que no pue-de faltar es WhatsApp, el servicio de mensajería más utilizado en el mundo. Aunque la app ha sido criticada en más de una ocasión por su falta de opciones, a lo largo de estos últimos meses ha mejorado considerablemente, a base de actualiza-ciones que aportan interesantes mejoras y nuevas funcionali-dades.

3.- Telegram: Claro que si hay una aplicación con la que los ingenieros de WhatsApp tienen pesadillas, esa es Tele-gram. Se trata de una app de mensajería instantánea mucho más completa, con un mayor número de características y una apariencia más cuidada, sobre todo porque ofrece la posibili-dad de instalar temas de terceros y configurar así la interfaz a nuestro gusto. Pero no solo eso, Telegram también cuenta con canales, llamadas, GIFs, vista rápida de artículos y mucho más.

4.- Snapseed: A la hora de editar nuestras fotografías, Snapseed, de Google, es la aplicación que no puede faltar en ningún Android. Se trata de un editor de lo más avanzado, con soporte para archivos RAW y una gran cantidad de opciones, pero que no se olvida de las opciones más simples para que cualquiera pueda mejorar sus fotografías como un profesional. Otra app gratuita que debería estar en todos los Android del mundo

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La nueva realidad

digitaltransforma

los estudios profesionales

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por el licenciado José Luis Rojas

En estos momentos en las principales casas de estudios del orbe, como la Universidad Lucerna, académicos e investigadores realizan análisis de gran trascendencia sobre la inminente revolución educativa que se va a dar. No nos referimos a nada cruento o nuevas reformas educativas relacionadas con el nuevo gobierno federal.

Lo anterior es de gran fondo, ya que se refiere a los grandes cambios que han hecho las nuevas tecnologías digitales. Por ejemplo, a la par de la ca-rrera de Gastronomía, se necesita otra de Nutrición, pues en el corto plazo México se ha convertido en una nación de obesos o personas con sobrepeso.

Esto ya es un problema de salud pública y se van necesitar nutriólogos en escuelas, colonias, clubes y todo tipo de centros de convivencia, como los tra-bajos. Para muchas personas que trabajan lo más práctico en la mañana es desayunar una torta de tamal con atole, mientras se espera el transporte público. Lo mismo a la hora de la comida, lo más fácil es comerse una hamburguesa, pizza o torta. En la cena, lo más sencillo es pasar por unos tacos. Con el paso de los días, semanas y meses el sobre-peso es una realidad.

Como ese escenario, hay cientos de nuevas espe-cialidades que le urgen a la sociedad.

También se viven tiempos de elevado estrés. Si una pizza la entregan en máximo 30 minutos, todo lo demás debe regirse por ese principio de servicio. Todo es contra reloj… “aquí, ahora y excelente”, de lo contrario es desechable. Esa medición de la efi-ciencia ha hecho que las nuevas generaciones se acostumbren a exigir todo a cambio de ningún es-fuerzo.

Lo anterior ha generado en nueva enfermedades, en especial de la vista con “ojos resecos” por ver tanto tiempo las tabletas electrónicas, los teléfonos móviles, las pantallas de computadoras y las tele-visiones. A la vez ha provocado un elevado estrés social: tenemos jóvenes con salud de viejos. Incluso la expectativa de vida en México tiende a disminuir, pese a los avances médicos.

Se necesitan nuevos terapeutas sociales, que se-pan diagnosticar todo esto para regresar la calma a los impacientes y nerviosos pacientes.

En medicina, arquitectura, ingenierías y demás carreras se hacen replanteamientos de fondo para crear nuevas licenciaturas y rediseñar otras. Ade-más, la que aún están necesitan de cambiar sus programas de estudio, pues la realidad las ha re-basado.

En la Universidad Lucerna, los académicos esta-mos conscientes de eso y realizamos las investiga-ciones pertinentes para estar delante de tan com-plejos retos. En este espacio daremos a conocer cuáles son las nuevas carreras que se necesitan, cuáles se deben actualizar y cuáles se impondrán ante los requerimientos del futuro cercano. Por eso, argumentamos que la educación está en procesos de gran transformación.

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Director: Josh Cooley

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Woody siempre ha tenido claro cuál es su labor en el mundo y cuál es su prioridad: cuidar a su dueño, ya sea Andy o Bonnie. Sin embargo, Woody descubrirá lo grande que puede ser el mundo para un juguete cuando Forky se convierta en su nuevo compañero de habitación. Los juguetes se embarcarán en una aventura de la que no se olvidarán jamás.

Pixar nos entrega una vez más su más preciada joya adornada con un precioso 4 como demostración de que es posible mejorar lo inmejorable. Si vemos la tercera entrega como preámbulo para ir a ver esta nueva cinta, no podremos evitar salir de la sala de cine con una extraña mueca en el rostro, entonces ¿vale la pena comparar las precuelas con esta nue-va cinta? Yo diría que Toy Story 4 bien podría ser un Spinoff de Toy Story y todos saldríamos más felices.

Toy Story 4Técnicamente estamos ante la mejor pelicu-

la de pixar, las texturas estan trabajadas a un nivel que parece más real que la misma reali-dad. Los efectos de luz, sonido, y el doblaje en español son destacables aunque no superio-res a la tercera entrega. Incluso mucha gente ha notado que el famoso niño Andy luce distin-to en esta cinta con respecto a las anteriores, y es lógico, pensando que los avances tecno-lógicos han incrementado las capacidades de mostrar mejores texturas y más poligonos en pantalla. Aquí es donde volvemos a preguntar-nos ¿vale la pena comparar esta cinta con las anteriores? No deberiamos.

Definitivamente Toy Story 4 es más que una película para niños. El nivel de reflexión que desata en el adulto es muy complejo, a nivel filosófico, el enfrentarnos a los cambios, al fi-nal de una vida y voltear para encontrar que no hicimos las cosas que realmente valían la pena, son parte de esta trama. Pero no dejes que eso te asuste. Los niños también la disfrutarán.