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definición de autores sobre la educación a distancia

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DellingEs una actividad sistemticamente planeada que incluye la seleccin, preparacin didctica y preparacin de materiales de enseanza, as como la supervisin y apoyo del aprendizaje de estudiantes los cuales son alcanzados por medio de al menos un recurso tecnolgico, para salvar la distancia entre estudiantes y maestros.2000

Garrison, D., ShaleEl rasgo ms importante para poder caracterizar la educacin a distancia no es su morfologa, sino el modo en que facilita la comunicacin entre el profesor y el alumno. Debido a que estos estn fsicamente separados, la educacin a distancia tiene que depender de la tecnologa para que acte como mediadora en el proceso de comunicacin. Y sin embargo, aunque se ha prestado una gran atencin al uso de los medios tecnolgicos, se ha hecho mucho menos hincapi en la naturaleza del proceso de comunicacin y en el papel de la tecnologa2000

Holmberg, B.La educacin a distancia pude ser un factor importante de innovacin en nuestros pesados y lentos sistemas educativos, que podra contribuir a romper muchas barreras y abrir nuevos caminos. Pero su aporte ms significativo es tal vez el de sentar las bases para conocer de manera ms profunda, adecuada y sistemtica, las particularidades del proceso de enseanza y aprendizaje en el nivel superior.1990

Rivera-Porto, EduardoEducacin a Distancia supone una desincrona en el espacio: es decir el instructor y el aprendiz no estn fsicamente en el mismo lugar.Desde la perspectiva tecnolgica, el concepto de Educacin a Distancia da un nfasis al uso de cualquier medio para comunicar, transmitir, buscar, crear y evaluar el conocimiento del estudiante que se encuentra usualmente en lugares remotos del lugar donde se encuentra el instructor... se habla por ejemplo, de teleconferencia, o televisin y radio educativa.1999

Rodrguez Galindo, EnriqueEntendemos por educacin a distancia todos aquellos procesos de enseanza-aprendizaje en los cuales el aprendiz no est en el mismo espacio fsico que el enseante; que hay una distancia espacio-temporal entre los dos, por lo que el alumno y el maestro no estn en contacto directo o presencial, sino que lo hacen utilizando un medio que salve esa distancia.2000