AUTOESTIMA EN LOS NIÑOS

QUE ES LA AUTOESTIMA

• Es una actitud hacia uno mismo

• Es un sentimiento que se expresa siempre con hechos.

• Es la disposición permanente según la cual nos enfrentamos con nosotros mismos

• La autoestima no es conocerse a uno mismo.

• Ese conocimiento se da partir de la interacción con el medio, lo que del medio recibe, y ese conocimiento es el camino para llegar a amarse a si mismo.

El conocimiento y la autoestima están relacionados porque la satisfacción que

sigue el niño aumenta cuando:

• Ha aplicado en la práctica, y con éxito el conocimiento que tiene de si mismo.

• Cumple con las exigencias que el mismo se ha marcado.

• Otros confirman la idea que de si mismos tienen.

• la auto estima se ve

afectada por los mensajes

que del medio recibe,

si recibe mensajes de

amor, ternura

comprensión,

si se le acepta como es

y se le corrige de manera

adecuada.

• sin atacar el yo, el niño crece fortalecido y con una buena autoestima.

• Si por el contrario los . mensajes son

• negativos y al

• reprenderlo o al

• referirse a el se ataca

• su yo podremos

• generar una persona

• insegura, agresiva,

• con baja autoestima….

CARACTERÍSTICAS DE LA AUTOESTIMA

Estará orgulloso de sus logros.Actuara con independencia-Asumirá responsabilidades con facilidad.Sabrá aceptar las frustraciones.Afrontara nuevos retos de entusiasmo.Se sentirá capaz de influir sobre otros.Mostrara amplitud de emociones y sentimientos

CUANDO EN EL NIÑO SE PRESENTA UNA BAJA AUTOESTIMA LAS CARACTERÍSTICAS

PRINCIPALES QUE PUEDE PRESENTAR SON:

Evitara las situaciones que le provoquen ansiedad.

Despreciara sus dotes naturales.Sentirá que los demás no le valoran.

Echara la culpa de su propia debilidad a los demás.

Se dejara influir por los otros con facilidad.

Se pondrá a la defensiva y se frustrara fácilmente.

Se sentirá imponente.

• EL BUEN TRATO DE NUESTROS NIÑOS EMPIEZA SIEMPRE EN EL HOGAR

El niño con poca autoestima, suele encontrar pocas

satisfacciones en el colegio

LOS CUATRO ASPECTOS DE LA AUTOESTIMA

Vinculación. Consecuencia de la satisfacción que obtiene el niño al establecer vínculos que son importantes para el y que los demás reconocen como importantes.

 

SINGULARIDAD

Resultado del conocimiento y respeto que el niño siente por las cualidades y los atributos que le hacen especial o diferente, apoyado por el respeto y la aprobación que recibe de los demás por esas calidades. 

PODER

Consecuencia de que el niño disponga de los medios, de las oportunidades y de la capacidad de modificar las circunstancias de su vida de manera significativa.

PAUTAS

Que reflejen la habilidad del niño para referirse a los ejemplos humanos, filosóficos y prácticos adecuados para establecer su escala de valores, sus objetivos ideales y exigencias personales.  

Lo que seamos depende en gran medida de lo que

aprendamos

Niños que reciben mensajes de amor, serán amorosos.

Niños que reciben mensajes de éxito, de triunfo, de aceptación, serán exitosos.

Que quieres que tu hijo sea capaz de dar y de ser?