La interactividad es similar al nivel de respuesta, y se estudia como un proceso de comunicación en el que cada mensaje se relaciona con el previo, y con la relación entre éste y los precedentes.

Estimula una mayor interacción entre estudiante y profesor ofreciendo una plataforma que ayuda a la demostración de material educativo implementando métodos tradicionales o modernos.

Es un sistema de enseñanza en red de nueva generación basado en la tecnología de transmisión de audio, vídeo y contenidos multimedia y control de red. Aplica la tecnología informática, multimedia y de red, en el campo educativo, y combina elementos tales como imágenes, sonidos, texto y video, esto genera cambios en el método de enseñanza tradicional de "un profesor + (un libro + una tiza + un tablero) + estudiantes", y ofrece a los estudiantes mayor participación en su aprendizaje.

Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) ó Virtual learning environment (VLE) es un sistema de software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso.

Una de las características atractivas de esta modalidad de estudios es su flexibilidad de horarios. El estudiante se organiza su período de estudio por sí mismo, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina. Esta flexibilidad de horarios a veces es vulnerada por ciertos cursos que exigen participaciones online en horarios y/o espacios específicos.

Los componentes de estos sistemas incluyen generalmente las plantillas para elaboración de contenido, foros, chats, presentaciones interactivas (flash y power point), blogs, RSS cuestionarios y ejercicios tipo múltiple-opción, verdadero/falso, respuestas de una palabra.

Sus principales ventajas residen en la posibilidad de atender demandas educativas insatisfechas por la educación convencional hegemónica

En cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno.

El tablero como principal herramienta en un aula debe modernizarse para aprovechar los diferentes tipos de contenidos con que contamos en la actualidad: lecturas, presentaciones, videos, paginas web.

La respuesta del estudiante, además de oral puede ser de tipo digital dotándolo con un mouse y un teclado.

La integración de los contenidos se debe hacer bajo un formato formalizado comprensible y accesible desde cualquier lugar: plataforma de educación virtual.

Para esto necesitamos los siguientes componentes, los cuales presentan varias opciones:

1. Un tablero Inteligente: Ayuda a mejorar la motivación y el rendimiento de los estudiantes convirtiendo el aprendizaje en una experiencia dinámica en el aula (aprendizaje significativo).

2. Sistema de respuesta: una red de teclados y mouse que le permita a cada estudiante interactuar con el contenido que se le presenta.

3. Plataforma de educación virtual: permite administrar los contenidos, los tipos de usuario, el acceso de usuarios, calificar y rastrear el trabajo independiente del alumno.

Smart Board: Esta pantalla ofrece una amplia superficie en la que los estudiantes pueden explorar un sitio web, hacer una presentación, realizar una visita virtual o ver un video. La característica clave es el tacto, basta con tocar la superficie para manipular el contenido o simplemente escribir.

Ofrece las mismas características sin la experiencia táctil, posteriormente incorporable.

Se logra a traves de una conexión en red de varios equipos o conexión concentrada de varios mouse y teclados. Esta última siendo mas económica y brinda mas control del profesor en la interactividad de la clase.

Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.). Su arquitectura y herramientas son apropiadas para clases en línea, así como también para complementar el aprendizaje presencial, enfatizando que los estudiantes (y no sólo los profesores) pueden contribuir a la experiencia educativa en muchas formas.

Habiendo dicho esto, Moodle es lo suficientemente flexible para permitir un amplia gama de modos de enseñanza. Puede ser utilizado para generar contenido de manera básica o avanzada (por ejemplo páginas web) o evaluación.

(No requiere licencia de uso)

Video Beam Soporte techo, instalación y cableado.

Telón proyector Computador con licencias y sonido cuadrafónico Sistema interactivo con 20 teclados y mouse

Presupuesto: Contactar juliangg@gmail.com

Smart Board Video Beam Soporte techo, instalación y cableado. Computador con licencias y sonido

cuadrafónico Sistema interactivo con 20 teclados y mouse

Presupuesto: 48 pulg 64 pulg 77 pulg

Contactar juliangg@gmail.com

Montaje y configuración

Hosting y nombre de dominio

Montaje y configuración plataforma moodle.

Diseño pagina institucional en Jomla

Capacitación Usuario Experto:

Administrador Docentes Estudiantes

Administración de contenidos:

Cursos basados en el plan de estudios para las materias fundamentales:

Matemática Ciencias naturales Humanidades (Español

e Inglés) Ciencias sociales.

Presupuesto: Contactar

juliangg@gmail.com