aula ed. ambiental - 2

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  • 8/18/2019 Aula Ed. Ambiental - 2

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    Educação Ambiental eResp. Social

    Profª MSc. Aldalúcia Gomes1º Período Análise e

    Desenvolvimento de Sistemas

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    MEIO AMBIENTE

    Conceitos e deniçes

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    Recursos NaturaisRenováveis

    S!o rec"rsos #"e se renovamm"ito ra$idamente na nat"re%a e

    est!o dis$oníveis em &randes#"antidades' como a á&"a' oo(i&)nio' o nitro&)nio.

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    S!o rec"rsos #"e demoram m"ito tem$o$ara serem renovados na nat"re%a tais comoos minerais' #"e s!o ricos em certos metais'

    e o petrleo.

    + $etr,leo' $or e(em$lo' demora mil-es deanos $ara se formar na nat"re%a. Se osrec"rsos mais a"ndantes e de fácilrenovaç!o na nat"re%a e(i&em moderaç!ode "so' ima&ine "m ti$o de rec"rso n!o

    renovável/

    Recursos Naturais NãoRenováveis

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    2m "sca do se" desenvolvimento' o -omemtem constr"ído' cada ve% mais' novosamientes' similares ao meio amiente

    nat"ral.Desde os tem$os $r34-ist,ricos' nacamin-ada em "sca do se"desenvolvimento' o -omem vem criando

    alternativas $ara mel-orar s"a #"alidade devida no $laneta.A nat"re%a vem sendo "tili%ada $ara criar

    novos materiais. A ind"striali%aç!o tro"(enovos rod"tos.

    vo uç o e!esenvolvimento do Meio

    Ambiente

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     6odos os dias' os carros' camin-es eindústrias lançam se"s &ases t,(icos $ara aatmosfera7

    + a"mento da $o$"laç!o e o da $rod"ç!oca"sa "ma necessidade maior de rec"rsosnat"rais7

     6odos os dias' os desertos do m"ndoa"mentam al&"ns #"il8metros em área7

    "onse#u$ncias do!esenvolvimento

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    9 o est"do de nossa casa :$laneta;. Dentrodela e(istem vários c8modos :camadas; e os

    seres vivos #"e a -aitam.A $alavra 2C+

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    s" v a em r sre&ies>

    Atmos(era F 3re$resentada $ela

    camada &asosa #"ecirc"nda toda as"$erfície da 6erra eenvolve a -idrosfera e

    a litosfera.)idros(era F 3re$resentada $elasá&"as dos rios' la&os eoceanos.%itos(era F 3re$resentada $elo soloe $or roc-as.

    Bios(era

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    A com$osiç!o da Hiosfera variacontin"amente como res"ltado daatividade iol,&ica de todas as es$3cies#"e nela vivem. 2sta com$osiç!o vemsendo alterada ao lon&o de mil-es deanos' desde a formaç!o do $laneta e'

    &raças a isto' diversas formas de vidas"r&iram e evol"íram. + ser -"mano 3"ma das es$3cies mais novas #"e

    s"r&iram na 6erra. 6odos os o"tros seres

    Re*e+ão

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    9 "m es$aço onde ocorrem as relaçes entreos seres vivos e o amiente em #"e estes-aitam.

     6odo o 2cossistema 3 constit"ído deelementos Abiticos e Biticos.+s Abiticos s!o elementos referentes aomeio físico como ar' solo' á&"a e todos osminerais. 2 elementos Biticos se referemaos seres vivos como' $or e(em$lo' asárvores e os animais.

    2m "m 2cossistema' as árvores "tili%am a l"%do sol e os sais minerais ara se desenvolver

    Ecossistema

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    Baitat 3 o local onde "ma es$3cie vive e deonde ela retira t"do #"e 3 necessário $ara as"a soreviv)ncia.

    Por e(em$lo' o -aitat dos $ei(es 3com$osto das á&"as dos rios o" mares. S!onessas á&"as #"e eles encontram se"salimentos e as condiçes necessárias $ara

    s"a vida. Já o -aitat dos $in&"ins s!o as re&ies&eladas do s"l do $laneta. + &elo e a

    tem$erat"ra ai(a d!o aos $in&"inscaracterísticas es eciais "e n!o l-es

    )abitat

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    Laça em se" caderno "masíntese da a"la de -o0e' com no

    mínimo 1 lin-as/Nalor da atividade> O a 1'OPr,(ima a"la :dia 1OOQ;>est"dar sore os enefícios emalefícios da ci)ncia e

    tecnolo&ia.

    E+erc-cio de Aprendia'em

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    &.O &./. ou &rupo de Observação e&rupo de /erbaliação> dois círc"losconc)ntricos na sala' "m com R o" Q

    elementos #"e disc"tir!o "m tema $ortem$o determinado' n!o maior #"e 1min"tos e o"tro maior :o restante do &r"$oclasse; #"e no $rimeiro momento oservará

    a disc"ss!o e no se&"ndo momento $assaráa deater' cando o $rimeiro comooservador do deate. eali%ada a $rimeiradisc"ss!o #"e 3 oservada $elo &r"$o maior'em se&"ida' este &r"$o com$lementa'

    T0cnica de !in1mica de&rupo