aula de emprendedores aprende y emprende · 2016. 3. 7. · en españa, a pesar de los escasos...

AULA DE EMPRENDEDORESAPRENDE Y EMPRENDETercera Edición 2016 - 2017Formación y acompañamiento dirigido a emprendedores con discapacidad para la puesta en marcha o aceleración de su negocio.

¿Quieres darle vida a tu idea?

Con la colaboración de:

www.fundacionprevent.com | www.esade.edu


¿Qué es el programa?

¿Por qué y para qué se lleva a cabo?

¿En qué consiste?

¿A quién va dirigido?

Elementos de valor del programa

¿Qué ofrecemos?

Programa

Resultados 2014-2015

Clipping de prensa

Página

34678

10121422

¿Quieres darle vida

a tu idea?Índice

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AULA DE EMPRENDEDORES APRENDE Y EMPRENDE

El programa Aula de Emprendedores: Aprende y Emprende es un programa de formación y mentoring, dirigido a emprendedores con discapacidad, para la puesta en marcha o la aceleración de una iniciati-va empresarial de reciente creación. Se lleva a cabo en Barcelonay Madrid.

Se trata de una iniciativa impulsada por Fundación Prevent, entidad de larga trayectoria y experiencia dilatada en el ámbito del empleo para personas con discapacidad, con la colaboración de ESADE, una institu- ción académica internacional con más de 50 años de historia y 4ª mejor escuela de negocios europea, según el European Business School Rankings 2014 del Finantial Times, además de la participación activa de empresas privadas referentes en sus sectores de actividad.

El programa es gratuito para sus participantes y se enmarca en las actividades fundacionales de apoyo a jóvenes con discapacidad.

¿Qué es el programa aula de emprendedores: aprende y emprende?

63 emprendedores formados

1 18 becas a las mejores iniciativas (90.000 € en total)

40 profesionales y directivos implicados

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La iniciativa se fundamenta sobre una experiencia de más de 10 años de Fundación Prevent en la intervención para el acceso al empleo de personas con discapacidad y desea ofrecer respuesta a una necesidad pujante no satisfecha.

El 29,2% de la población española está en riesgo de pobreza o exclu-sión, según el informe 2015 de la red europea de lucha contra la pobre-za (EAPN).

Paralelamente, existe un número creciente de jóvenes con discapaci-dad y formación universitaria: en España, la población universitaria con discapacidad ha aumentado en el curso 2014-2015 en más de 21.000 alumnos, según datos del VI encuentro de la Red Española de los Servicios de Apoyo a las personas con discapacidad en la Universidad (Sapdu).

Muchos de ellos muestran además vocación para el emprendimiento. A nivel europeo, el autoempleo supone casi el 20% de la mano de obra del sector privado, y está detrás del empleo creado por las nuevas firmas establecidas. En España, a pesar de los escasos apoyos al emprendi-miento y especialmente a los emprendedores con discapacidad, casi mil personas con discapacidad se convierten en autónomos cada año, lo

¿Por qué y para quése lleva a cabo?

29,2%

que indica que existe un espíritu emprendedor entre esta parte de la ciudadanía, que es necesario estimular y acompañar.

Sin embargo, la oferta de iniciativas orientadas a sus necesidades es actualmente escasa, poco adaptadas a todas las discapacidades y con características alejadas el Programa Aula de Emprendedores.

La falta de herramientas se ve agravada por cierta desconfianza social acerca de las capacidades de estos jóvenes, que son vistos antes como “discapacitados” que como profesionales y personas que pueden apor-tar valor en los negocios.

A través del Aula de Emprendedores, Fundación Prevent dota a los emprendedores de los conocimientos específicos necesarios para adentrarse en la creación o aceleración de una empresa, ofrece el acompañamiento de profesionales experimentados en la resolución de dudas y dificultades que puedan surgir a lo largo del proceso de forma-ción y de puesta en marcha o aceleración del negocio y proporciona una importante red de contactos en el ámbito empresarial, social y académico.

Nuestro objetivo es contribuir a generar una sociedad más justa, ayudando a jóvenes con discapacidad a formar parte de la fuerza económica del país, generando empleo para sí mismos y para otras personas.

La iniciativa se fundamenta sobre una experiencia de más de 10 años de Fundación Prevent en la intervención para el acceso al empleo de personas con discapacidad y desea ofrecer respuesta a una necesidad pujante no satisfecha.

El 29,2% de la población española está en riesgo de pobreza o exclu-sión, según el informe 2015 de la red europea de lucha contra la pobre-za (EAPN).

Paralelamente, existe un número creciente de jóvenes con discapaci-dad y formación universitaria: en España, la población universitaria con discapacidad ha aumentado en el curso 2014-2015 en más de 21.000 alumnos, según datos del VI encuentro de la Red Española de los Servicios de Apoyo a las personas con discapacidad en la Universidad (Sapdu).

Muchos de ellos muestran además vocación para el emprendimiento. A nivel europeo, el autoempleo supone casi el 20% de la mano de obra del sector privado, y está detrás del empleo creado por las nuevas firmas establecidas. En España, a pesar de los escasos apoyos al emprendi-miento y especialmente a los emprendedores con discapacidad, casi mil personas con discapacidad se convierten en autónomos cada año, lo

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que indica que existe un espíritu emprendedor entre esta parte de la ciudadanía, que es necesario estimular y acompañar.

Sin embargo, la oferta de iniciativas orientadas a sus necesidades es actualmente escasa, poco adaptadas a todas las discapacidades y con características alejadas el Programa Aula de Emprendedores.

La falta de herramientas se ve agravada por cierta desconfianza social acerca de las capacidades de estos jóvenes, que son vistos antes como “discapacitados” que como profesionales y personas que pueden apor-tar valor en los negocios.

A través del Aula de Emprendedores, Fundación Prevent dota a los emprendedores de los conocimientos específicos necesarios para adentrarse en la creación o aceleración de una empresa, ofrece el acompañamiento de profesionales experimentados en la resolución de dudas y dificultades que puedan surgir a lo largo del proceso de forma-ción y de puesta en marcha o aceleración del negocio y proporciona una importante red de contactos en el ámbito empresarial, social y académico.

Nuestro objetivo es contribuir a generar una sociedad más justa, ayudando a jóvenes con discapacidad a formar parte de la fuerza económica del país, generando empleo para sí mismos y para otras personas.

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Programación académica en emprendimiento de 40 horas, impartida por profesorado de ESADE. (*)

Formación transversal de 70 horas, en formato de talleres y conferen-cias, realizados por ponentes y profesionales de importantes empresas españolas. (*)

Acompañamiento individualizado de un tutor para cada alumno/a, durante toda la formación y la puesta en marcha y/o aceleración de la iniciativa empresarial.

Espacio de Networking entre el ámbito académico, empresarial y los emprendedores, con el fin de ofrecer oportunidades innovadoras y sostenibles de desarrollo económico y social.

Apoyo económico para la puesta en marcha o aceleración del negocio.El Programa dispone de un fondo de 30.000€ para 6 becas de 5.000€ a los mejores proyectos. La concesión de la beca estará sujeta a una valoración global final, realizada por parte del Comité Evaluador de los proyectos, sobre el aprovechamiento de la formación y la solidez del Plan de Negocio elaborado.

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¿En qué consiste?

(*) Materiales accesibles para los alumnos con discapacidad visual y clases signadas por intérprete de lengua de signos.

Braille

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Un máximo de 20 jóvenes emprendedores con discapacidad, con alto potencial de crecimiento y desarrollo. Los participantes deberán ser titulados universitarios y tener una idea de negocio o una iniciativa empresarial de reciente creación.

¿A quién va dirigido?

JudithUna joven de 25 años. Lucha para “entender” a las personas y para hacerse “entender”.De carácter agradable y divertido, con su proyecto MYKOAN ha finalmente encontrado la mejor manera de expresarse.

PauHa sido uno de los emprendedores más posi-tivos del Aula 2014. La combinación de su pasión por el vino, su experiencia profesional en exportación y una familia fuerte y cohe-sionada, han sido los ingredientes para dar vida al proyecto ILUSIÓN+, una iniciativa orientada a garantizar el futuro de su mujer y sus dos niños, así como a recaudar fondos para la investigación en enfermedades neurodegenerativas.

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Programa formativo presencial en emprendimiento que:

Se apoya en la especialización de una entidad experta en discapaci-dad y empleo y una escuela de negocios de referencia mundial.

Se complementa con la aportación práctica en contenidos trans-versales para el emprendimiento y el crecimiento personal imparti-dos por firmas de prestigio españolas e internacionales.

Asigna a cada participante directivos de empresas como tutores y mentores.

Está totalmente becado para los alumnos (coste total estimado por alumno: 6.000€).

Garantiza la accesibilidad de todo el contenido de las sesiones (materiales impresos, clases transcritas, instalaciones accesibles a personas con movilidad reducida, personal de apoyo durante las clases y presencia de intérprete de lengua de signos).

Concede 6 becas de 5.000€ a los proyectos mejor valorados.

Acompaña y sigue los emprendedores una vez finalizada la forma-ción, a través del Aula Alumni.

Permite la participación social y empresarial a través del volunta-riado corporativo del conocimiento, generando ocupación y dinami-zando la economía local.

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Elementos de valordel programa

Braille

“Ha sido una experiencia de enorme valor para todos nosotros.Nos hemos encontrado con un grupo de profesionales que saben perfectamente lo que quieren, arriesgan y van “directos al grano” en las cuestiones que les interesan para llevar a cabo sus proyectos. En el aula y en las sesiones individuales se sentía con claridad una fuerza extra, distinta. El entusiasmo presente en lanzar los proyectos se contagia rápidamente y ha sido un revulsivo para todo nuestro equipo.”

Martí Adroer, Socio del área Fiscal de Cuatrecasas Gonçalves Pererira

Ana Villacañas,Directora GeneralOrganzación en FCC

9AULA DE EMPRENDEDORES APRENDE Y EMPRENDE

“Constituye un privilegio participar en un proyecto de emprendedores, sin embargo, el lujo ha sido aprender de su fuerza interior, de cómo se saben crecer ante las dificultades y su ilusión. Un verdadero privilegio.”

“Un proyecto que, más allá de aportar una indiscutible utilidad y una gran ayuda para los participantes, ha supuesto una increible lección vital para los que hemos tenido el privilegio de participar como profesores y tutores. Fantástico.”

Oriol Segarra, CEO Grupo URIACH

Josep Prat,Socio Directorde SVI consultores

"Un magnífico proyecto de índole social que nos ha comprometido con jóvenes emprendedores en el desarrollo de sus proyectos cargados de ilusión, ganas de aprender y crecimiento personal. Gran aportación de valor."

Ofrecemos:

Actividad de promoción del voluntariado corporativo del conoci-miento en la firma, a través de la transferencia de valor y experien-cias de sus directivos, participando como tutores, mentores y/o docentes.

Vinculación de marca a un proyecto socialmente innovador y gene-rador de trabajo, juntamente con otras empresas de referencia en el mercado, y con el reconocimiento de instituciones públicas locales y nacionales relevantes.

Aportación de valor global para la empresa, pudiéndose vincular el retorno a la intervención con los alumnos/as

a la generación de una mayor cohesión en los equipos de trabajoa una sensibilización permeable al resto de la plantillaa una mayor fidelización de personas claves para la organizacióna un ejercicio de mayor transparencia sobre los fondos destina-dos por la empresa a acción sociala una oportunidad de tangibilizar parte de su RSC orientada a las personas…

Vivero de iniciativas con las que colaborar en el formato de in-cubadora.

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¿Qué ofrecemos?




Agradecimientos a entidades colaboradorasen ediciones anteriores:

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Formato:

Duración de 110 horas distribuidas en 5 meses.100% presencial con frecuencia semanal.Inicio: junio de 2016 en Barcelona y septiembre de 2016 en Madrid.

Ubicación:

Barcelona:Edificio 3 de ESADEAvda. Esplugues, 92-96.

Madrid:Edificio ESADEMateo Inurria, 27.

Idioma:

Castellano

Metodología:

Los docentes fomentan la participación y la aportación de valor de cada uno de los alumnos/as. Por ello, todo el programa se basa en el enfoque del “learning by doing”, que se concreta en la realización de ejercicios prácticos y dinámicas en las clases y en la elaboración del plan de viabili-dad o aceleración del negocio durante la misma formación.

Programa

Braille

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Sesión 1, 2: - Creación de valor y estrategia: Opciones estratégicas y la búsqueda de una ventaja competitiva- Las cadenas de valor del sector y de la empresa - Factores clave de éxito- Mecanismos de crecimiento Taller 1: Negocios conjuntos: Para impulsar una oferta complementaria de productos y servicios, potenciar alianzas territoriales y sectoriales, desarrollar canales de compra o distribución conjunta.Taller 2: Comercialización: para establecer una estrategia de venta que mejore sus capacidades comerciales.Taller 3: Operaciones: operaciones en las empresas de servicios; compras, aprovisionamientos y stocks (logística de la cadena de suministros); subcontrataciones de operacionesTaller 4: RSC y ética en los negocios: cuando ser responsable sale a cuenta.Taller 5: Internacionalización: ¿debemos buscar negocio en otros países?Sesión 1, 2, 3:- Entender el proceso de construcción de una nueva iniciativa empresarial de carácter científico- Diseño de un modelo de negocio adecuado: de la “idea” a la “oportunidad”- El plan de negocio: cómo prepararlo- El elevator pitch"Taller 1: Experiencias y testimonios de emprendedores con y sin discapacidad. Del fracaso al éxito, del éxitoal fracaso: lo que hay que tener para emprender.Taller 2: Experiencias y testimonios de emprendedores con y sin discapacidad. Del fracaso al éxito, del éxitoal fracaso: lo que hay que tener para emprender.Taller 3: Lead through your speech: effective communicatios tools.Taller 4: Lead through your speech: effective communicatios tools.Sesión 1, 2:- Aprender cómo formular políticas y estrategias de marketing de un modo específico para emprendedores - Mejorar sus habilidades en análisis de mercados y comprensión del cliente- Definir marcos de trabajo para el diseño de planes de marketing- Aumentar su capacidad de implementar programas de marketing- Integrar el conocimiento del marketing operacional con el marketing estratégico Taller 1: La función comercial: el emprendedor como vendedor.Taller 2: La innovación. Las TICs. Aplicaciones de gestión, comunicación y seguridad: Mobile Apps, Cloud ComputingTaller 3: Técnicas de innovación en la empresaTaller 4: Redes sociales y herramientas 2.0Sesión 1, 2, 3:- Comprender los estados financieros: cuenta de pérdidas y ganacias, flujo de caja y balance- Métodos para calcular las necesidades de cpaital de la iniciativa empresarial- Necesidades de financiación para alcanzar el punto de equilibrio- Entrepreneurial finance para empresas innovadoras: business angels y capital riesgo."Taller 1: Ecosistema emprendedor: players. 3 F's, Business Angels, Venture Capital, Private Equity,CrowdfundingTaller 2: Financiación pública: ICF, ENISA, INNOTEC…Taller 1: Aspectos legales 1: formas jurídicas (características, ventajas e inconvenientes), constitución y trámites. Obligaciones laborales, regímenes de la SS y contratación.Taller 2: Aspectos legales 2: obligaciones fiscales (introducción al sistema fiscal español, impuestos indirectos y directos). Obligaciones contables. Taller 1: Liderazgo, estilos de dirección, analisis y planificación de necesidades, búsqueda e incorporacióndel talento.Taller 2: Cómo atraer, motivar, desarrollar y retener a las personas que pueden hacer que tu empresa seaun éxitoTaller 3: Gestión de las emociones para empresas saludablesTaller 4: Principios fundamentales para la PRL para PIMES

Programa

BLOQUE A:Introducción

a la estrategia

BLOQUE B:El Proceso

Emprendedor

BLOQUE C:Marketing para emprendedores

BLOQUE D:Finanzas para

emprendedores

BLOQUE E:Aspectos legales, fiscales, laborales

y contractuales

BLOQUE F:Gestión

de personas

Sesión 1, 2: - Creación de valor y estrategia: Opciones estratégicas y la búsqueda de una ventaja competitiva- Las cadenas de valor del sector y de la empresa - Factores clave de éxito- Mecanismos de crecimiento Taller 1: Negocios conjuntos: Para impulsar una oferta complementaria de productos y servicios, potenciar alianzas territoriales y sectoriales, desarrollar canales de compra o distribución conjunta.Taller 2: Comercialización: para establecer una estrategia de venta que mejore sus capacidades comerciales.Taller 3: Operaciones: operaciones en las empresas de servicios; compras, aprovisionamientos y stocks (logística de la cadena de suministros); subcontrataciones de operacionesTaller 4: RSC y ética en los negocios: cuando ser responsable sale a cuenta.Taller 5: Internacionalización: ¿debemos buscar negocio en otros países?Sesión 1, 2, 3:- Entender el proceso de construcción de una nueva iniciativa empresarial de carácter científico- Diseño de un modelo de negocio adecuado: de la “idea” a la “oportunidad”- El plan de negocio: cómo prepararlo- El elevator pitch"Taller 1: Experiencias y testimonios de emprendedores con y sin discapacidad. Del fracaso al éxito, del éxitoal fracaso: lo que hay que tener para emprender.Taller 2: Experiencias y testimonios de emprendedores con y sin discapacidad. Del fracaso al éxito, del éxitoal fracaso: lo que hay que tener para emprender.Taller 3: Lead through your speech: effective communicatios tools.Taller 4: Lead through your speech: effective communicatios tools.Sesión 1, 2:- Aprender cómo formular políticas y estrategias de marketing de un modo específico para emprendedores - Mejorar sus habilidades en análisis de mercados y comprensión del cliente- Definir marcos de trabajo para el diseño de planes de marketing- Aumentar su capacidad de implementar programas de marketing- Integrar el conocimiento del marketing operacional con el marketing estratégico Taller 1: La función comercial: el emprendedor como vendedor.Taller 2: La innovación. Las TICs. Aplicaciones de gestión, comunicación y seguridad: Mobile Apps, Cloud ComputingTaller 3: Técnicas de innovación en la empresaTaller 4: Redes sociales y herramientas 2.0Sesión 1, 2, 3:- Comprender los estados financieros: cuenta de pérdidas y ganacias, flujo de caja y balance- Métodos para calcular las necesidades de cpaital de la iniciativa empresarial- Necesidades de financiación para alcanzar el punto de equilibrio- Entrepreneurial finance para empresas innovadoras: business angels y capital riesgo."Taller 1: Ecosistema emprendedor: players. 3 F's, Business Angels, Venture Capital, Private Equity,CrowdfundingTaller 2: Financiación pública: ICF, ENISA, INNOTEC…Taller 1: Aspectos legales 1: formas jurídicas (características, ventajas e inconvenientes), constitución y trámites. Obligaciones laborales, regímenes de la SS y contratación.Taller 2: Aspectos legales 2: obligaciones fiscales (introducción al sistema fiscal español, impuestos indirectos y directos). Obligaciones contables. Taller 1: Liderazgo, estilos de dirección, analisis y planificación de necesidades, búsqueda e incorporacióndel talento.Taller 2: Cómo atraer, motivar, desarrollar y retener a las personas que pueden hacer que tu empresa seaun éxitoTaller 3: Gestión de las emociones para empresas saludablesTaller 4: Principios fundamentales para la PRL para PIMES

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Participantes: 23

Resultados 2014

Edad:

48%48%

4%

20-25

26-35

> 36

Discapacidad:Física (48%)

Psíquica-mental (4%)

Sensorial auditiva (17%)

Sensorial visual (13%)

No discapacidad (18%)

48%

18%

17%

13%

4%

Sexo:

Formación:Administración de empresas - Marketing (35%)

Derecho (4%)

Psicología - Educación - Social (17%)

Ingenierías (26%)

Diseño gráfico - Artística (9%)

Otras (9%)

10 13

4%

35%

26%

17%

9%9%

Proyectos: 15

15




Resultados 2014

Estado proyectos:Empresas constituidas

Proyectos en desarrollo

70%

30%

Forma jurídica empresas:Autónomos

SL

Otras

43%

43%

14%

16




Proyectos becados: 6

Good MannersProducciones:Promotora musical especializada en grupos de música alternativa.

Ilusion+:Comercializadora de vinos y cavas con marca propia, cuya finalidad es la promoción de la investigación y la captación de fondos para la lucha contra las enfermedades neurode-generativas, fruto de la experiencia personal de sus creadores.

Pr3vencon:Empresa de formación y sensibilización especializada en la promoción de la seguridada vial y laboral, que combina especialización técnica con la experien-cia vital de sus creadores.

Resultados 2014

En su primer añohan puesto en el mercado sus productos y han conseguido

vender 2.500 botellas, lo que ha supuesto una donación directa a

dos fundaciones: Fundació Exclerosi Múltiple y Fundació

Miquel Valls.

Resultados 2014

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Mykoan:Empresa de merchandising de produc-tos inspirados en adivinanzas inventa-das por la propia creadora.

La Serpentina:Empresa destinada a ofrecer a los clientes un espacio para la realización de eventos y actividades de ocio.

El Món de Prop:Asociación sin ánimo de lucro que tiene como objetivo la promoción de activida-des de sensibilización sobre la discapa-cidad visual y su prevención.

En su primer añoinició la actividad con 1 local

y ha cerrado el año gestionando 5 locales, 2 de ellos en propiedad.

Además, ha generado5 empleos directos.

Más de 500 niños han participado de sus sesiones de sensibilización sobre la

discapacidad visual y su prevención.

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Participantes: 23

Resultados 2015

Edad:

69%

22%

9%

20-25

26-35

> 36

Discapacidad:Física (48%)

Psíquica-mental (0%)

Sensorial auditiva (17%)

Sensorial visual (17%)

No discapacidad (18%)

48%

18%17%

17%

0%

Sexo:

Formación:Administración de empresas - Marketing (4%)

Derecho (8%)

Psicología - Educación - Social (13%)

Ingenierías (9%)

Diseño gráfico - Industrial -Artística (22%)

Audiovisuales (9%)

Otras (35%)

10 13

8%

13%

9%

4%

35%

9% 22%

Proyectos: 18

19




Resultados 2015

Estado proyectos:Empresas constituidas

Proyectos en desarrollo

84%

16%

Forma jurídica empresas:Autónomos

SL

Otras

100%

20




Proyectos becados: 6

Adapteon:Plataforma on line de servicios de ocio y restauración accesible.

El rincón de Ismael :A través de su gran pasión, la escritura, Ismael ofrece servicios de coach para proyectos de crecimiento personal, empresas, educación, tercera edad, etc.

Raquis:Clínica de fisioterapia y osteopatía que ofrece servicios de salud integral a través de un equipo multidisciplinar de referencia a la población de Barcelona, creando I+D, con el objetivo de buscar la prevención, el mantenimiento y la mejora de la salud de la población.

Resultados 2015

Pescaparaules:Empresa de servicios de logopedia.

Balenaelena:Pastelería de ilusiones: ofrece a las empresas que se promocionen con sus productos, principalmente galletas. De esta manera las galletas y dulces se convierten en elementos de comunica-ción.

Somriures:Centro de refuerzo escolar para educa-ción primaria, ofrece clases particula-res y para grupos, servicios de trans-porte y ludoteca.

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Jesús“Hay tantas cosas que lo han hecho fantástico…..! La implicación personal de todos los profesionales, el apoyo de nuestro tutor desde el principio, un seguimiento personal excelente, recursos e instalaciones accesibles, sobre todo.”

Olga“Lo que más he valorado del programa es como todo el equipo se ha esforzado por crear un entorno acogedor para todos nosotros. Y me refiero especialmente al apoyo personal recibido para superar cualquier obstáculo o dificultad durante el curso.”

Esther“Lo mejor: los meses escogidos para realizar el curso y el horario. Un 10. La accesibilidad y el hecho de que las compañeras de la Fundación Prevent estuvieran en las sesiones. El nivel de la gran mayoría de los profesionales que han participado en el aula.”




Impactos en prensa impresaDiari de Terrassa, La Vanguardia, ABC, L’econòmic, El Mundo

Impactos en medios digitalesEuropa Press, Bolsamanía, elEconomista.es, Yahoo, La voz libre, Siglo XXI, informativostelecinco.com, humania.org, El Periódico Barcelona, El Digital Barcelona, RRHHDigital, Derecho news, discapnet, La Vanguardia, prevencionar.com, El Mundo, RRHHpress.com, foromarketing.com, EFE: Emprende, discapnet, Corresponsables.com, Foro Recursos Humanos, Te Interesa, Portal Parados, El Periódico del Emprendedor, Estrategias y Negocios, Social.cat, Fundación AFIM

Impactos en radioRadio Sabadell

Impactos en redes sociales y blogsTwitter “Te doy mi palabra” de Onda Cero, Gedesco Blog, Blog “Foro de educación inclusiva: una universidad abierta a la diversidad”, El Blog de la RSC, El Rincón del Emprendedor

Clipping 2014-2015

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Cerca de60 impactos

de las edicionesanteriores


Para saber más sobre cómo Fundación Prevent y ESADE están llevando a cabo este Programa:

Aula de Emprendedores: Aprende y Emprendehttp://youtu.be/l-6NswcHnAI

Supporting Entrepreneurship without limits: Aprende y Emprendehttp://youtu.be/eefuAwEqKuI

Más información sobre Fundación Prevent y ESADE en:www.fundacionprevent.comwww.esade.edu

aula de emprendedores aprende y emprende · 2016. 3. 7. · en españa, a pesar de los escasos...

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