aula 11

11Um passeio pelo Excel I

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Excel I

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e-Tec Brasil – Estatística Aplicada

META

PRÉ-REQUISITOS

Apresentar os principais recursos do Excel necessários à elaboração de gráficos e tabelas.

Após o estudo desta aula, você deveráser capaz de:

1. acessar o Excel;

2. identificar os principais componentes e comandos do programa.

É importante que você tenha por perto um computador para que possa ir fazendo, na prática, o que está sendo ensinado no decorrer da aula.

OBJETIVOS

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Excel I

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QUE TAL UM PROGRAMA PARA HOJE?

Em nossas duas últimas aulas, vimos os principais tipos de gráficos,

em quais situações devemos usá-los e o passo-a-passo para construí-los.

Deve ter sido trabalhoso realizar as atividades propostas tendo que montar

os gráficos à mão livre, não é verdade?

Com a popularização dos computadores pessoais, foram criados

diversos SOFTWARES com o objetivo de facilitar tarefas que antes tomavam

muito do nosso tempo. Muitos deles, como é o caso dos editores de

texto, passaram a fazer parte do nosso dia-a-dia. Outro tipo de software

bastante comum são as planilhas eletrônicas, que você verá nesta aula.

SOFTWARE

O mesmo que programa de computador, ou seja,

um conjunto de instruções escritas em linguagem que o computador é capaz de entender. Essas instruções

variam de acordo com a função do programa.

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Excel I

As planilhas eletrônicas são programas de computador que

possibilitam a realização de cálculos e a construção de tabelas e gráficos

em diversos formatos e em curto espaço de tempo. Com esses programas,

é possível conseguir uma riqueza de detalhes que seria muito difícil de

ser alcançada apenas com a ajuda de papel, régua e caneta.

Nesta aula, você será apresentado a um programa muito utilizado

para a construção de tabelas e gráficos: o Excel. Ele foi desenvolvido

pela Microsoft, a mesma empresa que criou o Windows (o programa

operacional mais utilizado no mundo e que se tornou importante

ferramenta do universo estatístico).

Esta aula será um pouco diferente daquelas que você teve até

agora, porque apresentará algumas atividades práticas. Por isso, é

importante que você tenha por perto um computador, não só para reali-

zar as atividades, mas também para acompanhar algumas explicações

que ficarão muito mais claras se você puder reproduzi-las ao mesmo

tempo em que vai conhecendo-as.

PARA UM BOA VIAGEM, NADA COMO UM BOM GUIA

Quando estamos planejando uma viagem para um lugar onde nunca

estivemos antes, a melhor coisa a fazer é comprar um guia de turismo.

Os guias facilitam nossa vida por listarem os melhores restaurantes, hotéis

e locais a serem visitados. É claro que nem tudo estará no guia; muitas

coisas só descobriremos interagindo com o lugar. Com certeza, vamos

encontrar no guia boas dicas e informações, suficientes para fazermos

uma boa viagem.

Fonte: www.sxc.hu

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Excel I

Mas o que um guia tem a ver com esta

aula? Esta primeira seção funcionará como um;

nela você receberá as primeiras informações sobre

o MICROSOFT EXCEL. Aprenderá a iniciar o

programa, conhecerá seu formato de apresentação e

alguns comandos importantes. Entretanto, isso não é

tudo que o programa tem a oferecer, mas são instruções

fundamentais para um bom começo. Então, faça as malas

e vamos viajar pelos caminhos do Excel!

PARA CHEGAR A QUALQUER LUGAR, TEMOS QUE

APRENDER O CAMINHO: COMO ABRIR O EXCEL

O primeiro passo para trabalhar com o Excel é certificar-se de que

este programa está instalado no computador que você vai utilizar.

Se o sistema operacional do computador for o Windows, você tem

duas opções:

Procurar, na área de trabalho (tela principal, a primeira

que se abre quando você liga o computador), o ÍCONE

do Excel.

Verificar se no computador está instalado o pacote do

Office. Para conferir a instalação desse pacote, coloque o

cursor do mouse (ponteiro ou setinha que aparece na tela)

sobre o botão Iniciar (no canto inferior à esquerda da tela) e

pressione o botão esquerdo do mouse. Uma janela se abrirá.

Nessa janela, clique sobre a opção Todos os Programas.

Na próxima janela que se abrir, veja se aparece escrito Microsoft Office.

Se a resposta for “sim”, isso indica que o computador tem o Excel

instalado.

É possível que você encontre computadores cujo sistema opera-

cional não seja o Windows. O sistema operacional Linux é a alter-

nativa mais comum ao Windows, pois é um sistema operacional

disponível gratuitamente na internet. Se for o seu caso, procure, utilizando

os mesmos passos usados para procurar o Excel no Windows, um

programa chamado Gnumeric.

ÍCONES

Atalhos para abrir programas, pastas e

arquivos. Os ícones são representados por figuras

gráficas dispostas na Área de Trabalho. Basta clicar sobre a figura que representa o programa e

ele será aberto. A imagem ao lado é o ícone do Excel.

Fonte: www.sxc.hu

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ltar

Fonte: www.sxc.hu

Flá

vio

Take

mot

o

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Excel I

O Gnumeric é um programa de planilhas muito fácil de usar.

Na verdade, ele é muito parecido com o Excel. Então, todas as informações

desta aula valem para ele também.

CURIOSIDADECURIOSIDADE

Fonte: www.sxc.hu

Será que esse sistema é uma fria?

Nesta aula foi citado um sistema operacional chamado Linux. Você já tinha ouvido falar nele alguma

vez na vida?

O Linux vem sendo muito utilizado em substituição ao Windows, por ser livre e aberto. Quer dizer,

não é preciso pagar para tê-lo nem para atualizá-lo.

A desvantagem dele é que, por ser um produto novo, ainda há poucos programas que podem ser usados

em computadores que abrem com esse sistema operacional.

Mas o número de usuários do Linux está aumentando e ele está se tornando uma alternativa sólida

e barata ao Windows, o que levará as empresas de softwares a produzirem programas que possam

ser rodados facilmente por esse sistema.

Você deve estar pensando o que a foto de um pingüim tem a ver com essa história, não? É que o

símbolo do Linux é um pingüim! Ju

lia E

isen

berg

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Excel I

Agora que você já sabe que seu computador tem o Excel, ou

um equivalente a ele, vai aprender a entrar no programa. Para abri-lo

podemos proceder de duas formas possíveis:

Se o ícone “Microsoft Excel” estiver na Área de Trabalho,

você deve colocar o cursor do mouse em cima do ícone e

clicar duas vezes com o botão esquerdo do mouse. Assim,

o programa será iniciado.

Se o ícone não for encontrado na Área de Trabalho, po-

deremos encontrá-lo da seguinte forma:

Procure, na tela do computador, o botão escrito INICIAR

(ele fica no rodapé, à esquerda da tela). Coloque o cursor

do mouse sobre esta palavra e clique uma vez com o botão

esquerdo do mouse sobre ele; isso fará abrir uma janela.

Coloque, então, a seta do mouse sobre a palavra PROGRA-

MAS (também pode estar escrito TODOS OS PROGRAMAS)

e outra janela se abrirá.

Nessa nova janela, coloque a seta em MICROSOFT OFFICE

e uma última janela se abrirá.

Aparecerá escrito, entre outras coisas, MICROSOFT EXCEL.

Clique com o mouse sobre ele e o programa abrirá (veja a

Figura 11.1).

Fonte: www.sxc.hu

Figura 11.1: Microsoft Office Excel 2000. Quando abrimos o programa, esta é a imagem que aparece na tela do computador.

Eni

mal

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Excel I

Atende ao Objetivo 1

O primeiro passo para utilizar qualquer programa que esteja instalado em um computador

é abri-lo. Portanto, é fundamental saber realizar o procedimento. Então, vamos testar se

você entendeu o que deve ser feito para acessar o Excel?

a. Imagine que o computador que você está utilizando não tenha o ícone do Excel na

área de trabalho. Observe atentamente as palavras a seguir; todas são comandos que você

poderá encontrar na tela do computador. Coloque os comandos na ordem que você deve

seguir para abrir o Excel. Mas preste atenção: nem todos os comandos são necessários para

abri-lo.

LIXEIRA – ACESSÓRIOS – MEUS DOCUMENTOS – MICROSOFT OFFICE EXCEL

– MEU COMPUTADOR – TODOS OS PROGRAMAS – ACESSÓRIOS – INICIAR –

MICROSOFT OFFICE – INICIALIZAR

Fonte: www.sxc.hu

Figura 11.2: Temos dois caminhos possíveis para iniciarmos a maioria dos programas.

Ren

aude

Hat

seda

kis

ATIVIDADE 1

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Excel I

b. Agora vamos a uma atividade prática. Em um computador, abra o Excel. Mas busque

fazê-lo das duas maneiras apresentadas na aula, se possível.

Agora que você já abriu o programa, vamos ver como ele é e o

que tem a oferecer.

Ao abrir o programa, aparecerá na tela do computador uma

tabela em branco chamada matriz (veja a Figura 11.3). Ela é composta

de linhas que são numeradas e de colunas representadas por letras em

ordem alfabética.

Todos os retângulos que aparecem na matriz (Figura 11.3) são

chamados de célula. As células resultam do encontro de uma linha com

uma coluna; assim, os dados que você colocar nessa tabela sempre terão

um endereço. Por exemplo: na Figura 11.3, o retângulo em que está

escrito CÉLULA tem como endereço a coluna G e a linha 10 (confira a

linha e a coluna que estão destacadas na figura).

Figura 11.3: Matriz do Excel. O endereço da célula indicada é G10, pois ela é o encontro da coluna G com a linha 10.

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Excel I

Mas para que servem essas células? Elas servem para você colocar

os dados. Esses dados podem ser:

textos;

números, quando queremos montar uma tabela;

fórmulas, quando queremos fazer cálculos utilizando o

programa.

Quando selecionamos uma célula (isso acontece quando clicamos

sobre ela), seu endereço aparece em uma janela no cabeçalho da tela

principal do Excel, como destacado na Figura 11.4. Assim fica mais

rápido identificar o endereço das células.

Fonte: www.sxc.hu

Sach

in G

hodk

e

Figura 11.4: A seta está indicando o local onde aparece o endereço da célula selecionada. A célula está na coluna B, linha 3; portanto, ela é uma célula B3.

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Excel I

Você deve ter observado que no topo da página do Excel existem

diversas palavras. Essas palavras são chamadas de comandos. Na próxima

seção, você verá como esses comandos funcionam.


As células são os componentes principais de uma planilha. Nelas escrevemos as informações

que desejamos analisar. Você aprendeu que elas resultam do encontro entre linhas e

colunas, e por isso toda célula possui um endereço. Vamos conferir se você consegue esses

endereços fazendo as seguintes atividades:

a. A seguir você encontrará alguns nomes de células. Identifique em qual linha e em qual

coluna (endereço) cada uma das células pode ser encontrada.

E7

B2

H12

b. Agora vamos fazer o contrário. A partir do endereço informado, diga a qual célula ele

se refere.

Linha 3 – Coluna J

Linha 17 – Coluna A

Coluna F – Linha 10

c. Para terminar, vamos a uma atividade prática. Em um computador, abra o Excel e

procure as seguintes células:

C14

K12

L1

Coluna E – Linha 9

Linha 11 – Coluna G

ATIVIDADE 2

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Excel I

ANTES DE VIAJAR, INFORME-SE SOBRE O LOCAL DE DESTINO:

APRENDENDO SOBRE ITENS IMPORTANTES

Volte à Figura 11.1, aquela que apresenta a tela que se abre

quando você inicia o Excel. A segunda linha no topo da tela é chamada

de Menu. Nele você encontra as palavras que chamamos de comandos.

Os principais comandos são: ARQUIVO, EDITAR, EXIBIR, INSERIR,

FORMATAR, FERRAMENTAS, DADOS, JANELA e AJUDA.

Figura 11.5: Os comandos servem para que o computador entenda o que você quer que ele faça.

Ao clicar sobre a palavra FORMATAR, por exemplo, o programa

abre uma pequena tela embaixo do comando. Chamamos essa tela

de janela. Dentro da janela encontramos outras opções de comando.

Ao colocarmos o cursor do mouse sobre esses novos comandos é possível que

se abra uma nova janela (mas nem todos os comandos irão abrir uma nova

janela). Veja, na Figura 11.6, as janelas do comando FORMATAR abertas.

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Excel I

Figura 11.6: Tela do Excel. O comando FORMATAR foi clicado e uma janela foi aberta. Dentro dessa janela o comando LINHA foi acionado (é só colocar o cursor sobre a palavra) e uma nova janela foi aberta.


a. O Excel, como todos os programas de computador, apresenta um Menu no topo da

página inicial. Através das palavras dispostas ali é possível acessar todos os comandos e

ferramentas que o programa oferece. Você lembra quais são essas palavras? Então, vamos

brincar de caça-palavras! Seis palavras do Menu estão escondidas no diagrama de letras

a seguir. Encontre-as.

ARQUIVO – EDITAR – EXIBIR – FORMATAR – FERRAMENTAS – DADOS

ATIVIDADE 3

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Excel I

b. Você sabia que a curiosidade é um poderoso estímulo para o aprendizado? Vamos

exercitá-la, então:

Quando estiver com o Excel aberto, clique

sobre o comando AJUDA. Uma janela será

aberta.

Clique em “Ajuda do Microsoft Excel”. Aparece-

rá uma janela do lado direito da planilha.

Observe um retângulo em branco, embaixo da

palavra Pesquisar. Escreva neste local o nome

de um dos comandos desta atividade.

Agora clique na seta verde ao lado.

Aparecerão vários tópicos que explicam tudo o

que você pode fazer utilizando este comando.

Na verdade, cada tópico é a explicação de um

(sub)comando (as palavras que estão dentro

da janela que se abre quando você clica sobre

o comando).

Faça isso com todos os comandos do exercício e não deixe de ler os tópicos que serão

apresentados para que você possa conhecer com mais detalhes como funciona o Excel.

Fonte: www.sxc.hu

Cel

ia E

nder

s

K N F K S N Ç W J K T L S G M V P E M G F Ç L K N V D M G N B L K D M B Ç S L D J G B P R

E K W T K T J J M G K Ç S A M D N B Ç A J G N L S N M V N D A D O S Ç A S K O K L J N F L

K S N V Ç O E M A W M N E F N S O L V A L E V Ç N M D F Ç L K N A Ç E O F N L S A M V O

L W M F L Ç X K S N V F K L S N A V O R L K N G O I X X S K V O Ç W A M F M S F M N S K

L J L Ç A I I I K M W F A K J F L M F Q S F A L I Ç G N M M I V N L R O R L Ç R I R J F

B W I V A I B O I I M K O D N D F U U M M O I J Ç A O J F W I O H A Ç H A M Ç B J K

F J N I E I I J Ç W I O R Ç R H Ç K L I J K J S L Ç K J T N Ç M N A Ç P A T I U R R E H

I G R I H G R Ç A S N J M I J M J G I V E G Ç S J F N D A H M F S D K D I E I M O S E J

S E I E N W Q P F M L S N C A A C A N Q O I W P Q L R L S M F O M N U G K D D J J T N L D S

J Q O F I O J A I S J F G I E J T W T A Ç F G Ã O J D Ç M S A K S A G E D I U V K S A M F

L A S J N V J K L S A Ç K L F J S A D A G N F E R R A M E N T A S L D S J V L K D M L A S

D K J G S K L S K J K L S J L F S L R K J R S K P L P Q Ç A C X C S N V O A K L Z O S D J O A

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Excel I

Vamos ver outro exemplo do menu e

entender algumas de suas ferramentas. Se

clicarmos sobre o comando ARQUIVO, uma

janela grande se abre (veja Figura 11.7) e vários

outros comandos aparecem. Mas o que será que

esses comandos podem fazer? Veja algumas

funções dos principais comandos a seguir:

Ao clicar na palavra Novo, você pode

gerar um novo arquivo.

Ao clicar em Abrir é possível

abrir um arquivo que você tenha

gravado no seu computador.

Ao clicar em Salvar você grava o

arquivo que está sendo utilizado

naquele momento.

Se precisar alterar as configura-

ções da página (tamanho das

margens, orientação do papel,

tipo de papel etc.) de um arquivo

qualquer, clique em Configurar

Página.

Quando quiser imprimir um

arquivo, clique em Imprimir.

Figura 11.7: Opções do comando ARQUIVO. Ao colocarmos o cursor sobre a palavra Arquivo, a janela acima será aberta.

Fonte: www.sxc.hu

Mar

ija Ju

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Excel I

Outra informação importante sobre os comandos do Excel é que

dentro de um mesmo arquivo você pode fazer mais de uma tabela e

gráfico diferentes. Para isso, montamos cada um (tabela e/ou gráfico)

em uma planilha diferente. Parece confuso? Pense em um armário com

gavetas. Seu arquivo é o armário inteiro, e cada gaveta é uma planilha;

o que você coloca dentro das gavetas são as tabelas e gráficos.

Imagem e ação

Observe que alguns dos comandos citados possuem

uma imagem (ícone) desenhada ao lado. Se voltar na

Figura 11.1 desta aula, você verá que esses ícones

também aparecem no topo da página inicial do

Excel. Nesses casos, basta clicar sobre a figura para

que o comando seja acionado, sem que você precise

abrir a janela do comando ARQUIVO (no caso do

exemplo dado).

SAIBA MAIS...SAIBA MAIS...

ATENÇÃOATENÇÃO

O Excel possui um tópico de ajuda que pode ser consultado a

qualquer momento por você quando tiver dúvidas na utilização

do programa. Basta clicar na palavra AJUDA e escolher a opção

“Ajuda do Microsoft Excel”.

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Excel I

Para conseguir fazer isso, basta clicar em Plan1 (planilha 1), Plan2

(planilha 2), Plan3 (planilha 3). Esses comandos ficam na parte inferior

à esquerda da página principal do Excel. Veja a Figura 11.9.

Fonte: www.sxc.hu

Figura 11.8: Um arquivo do Excel é como um armário com gavetas. As gavetas são as planilhas em que colocamos gráficos e tabelas que montamos.

Mar

celo

Rub

inst

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Figura 11.9: Localização, na página inicial do Excel, dos comandos Plan 1, Plan 2 e Plan 3, que possibilitam colocar mais de uma tabela e gráfico no mesmo arquivo.

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Excel I

Sempre que abrimos um arquivo ele ganha um nome. Se você

não escolher o nome, o próprio programa se encarrega de escolher. No

caso do Excel, se você quiser mudar o nome da sua planilha, coloque o

cursor sobre a planilha desejada (1, 2, 3 etc.), clique com o botão direito

do mouse e uma janela se abrirá. Então, escolha a opção Renomear e

escreva o novo nome. Não deixe de tentar realizar esses comandos em

um computador, assim você saberá se entendeu essas instruções.

Na mesma janela que foi aberta para a alteração do nome

da planilha podemos encontrar outros comandos: para criar uma

nova planilha, clique em Inserir; para deletar (apagar) uma planilha,

clique em Excluir; para alterar a ordem das planilhas existentes, clique

em Mover ou Copiar. Observe esses comandos na Figura 11.10.

Fonte: www.sxc.hu

Figura 11.10: Comandos referentes a Plan 1. Ao colocar o cursor do mouse sobre o comando Plan 1 e clicar com o botão direito do mouse, a janela acima se abrirá.

Agora que você já sabe como chegar ao lugar para onde quer

“viajar” com todas as informações básicas para se movimentar, respire

fundo, pois vamos pôr o pé na estrada.

Fonte: www.sxc.hu

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Sund

eip

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Excel I


Nesta seção, você foi apresentado a alguns dos comandos oferecidos pelo Excel. Entender

o que cada comando faz é essencial para a utilização eficiente de qualquer programa. Para

testar o que você aprendeu, nada como uma atividade, e se ela for divertida, melhor ainda!

Preencha a cruzadinha adiante de acordo com os itens a seguir.

a. Quando você quer alterar o tamanho das margens de uma planilha, deve clicar sobre o

comando ____________ página.

b. Se você quiser acessar um gráfico ou tabela que estejam gravados em um arquivo do

computador, deve clicar sobre o comando _______________.

c. Você terminou de montar um gráfico no Excel e quer deixá-lo gravado no computador.

Clique no comando ____________.

d. ______________ é o quinto comando que encontramos no Menu do Excel.

e. Acione o comando ______________ quando quiser reproduzir um gráfico no papel.

f. Para apagar uma planilha que você não quer mais, clique no comando _____________.

g. Você não gostou do nome da planilha que o programa Excel escolheu. Para alterar

o nome, você clica no comando ______________.

ATIVIDADE 4

G

R

A

F

I

f C

O

a.

b.

c.

d.e.

f.

g.

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Excel I

APRENDENDO A CHEGAR AOS MELHORES LUGARES

Antes de aprender a fazer tabelas e gráficos usando

o Excel, é preciso dominar alguns recursos básicos do

programa. Você já começou a fazer isso ao aprender a

usar os comandos. Agora você vai aprender a utilizar as

células existentes na matriz da planilha.

COMO PREENCHER UMA CÉLULA

Você já viu que localizar uma célula através de

seu “endereço” é uma tarefa bem simples. Agora vai

ver que preencher uma célula também não apresenta

muitas dificuldades. Para preencher uma célula, basta

clicar sobre ela e escrever o que deseja, sejam palavras ou

números. Tudo o que for escrito na célula vai aparecer em

um espaço chamado Barra de Fórmulas. Veja, na Figura

11.12, o local da barra de fórmulas, indicado pela seta

preta. Se você quiser alterar o conteúdo de uma célula,

deve fazê-lo neste local.

Fonte: www.sxc.hu

Figura 11.11: Com o domínio das funções de cada comando, você já pode aprender a utilizar a planilha.

Stev

e W

oods

Figura 11.12: A seta preta está indicando a localização da barra de fórmulas.

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Excel I

COMO ALTERAR O TAMANHO DA CÉLULA

Na Figura 11.12, você pôde perceber que o conteúdo da célula

A1 era maior que o tamanho da célula. O que devemos fazer quando isso

acontece? É fácil, devemos alterar o tamanho da célula. Para isso basta

colocar o cursor do mouse no local indicado pela seta, clicar com o botão

direito do mouse e arrastá-lo até a célula ficar do tamanho desejado.

Veja a Figura 11.13.

Figura 11.13: A seta preta indica o local onde o cursor deve encostar para que o tamanho da célula seja alterado.

SAIBA MAIS...SAIBA MAIS...

Seta ou cruz?

No Excel, o cursor do mouse se altera quando passa pela matriz

da planilha. Geralmente o cursor do mouse é uma seta. Quando

a seta desliza pelas células, ela toma a forma de uma cruz.

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Excel I

É muito importante que você domine os recursos apresentados nesta

seção. Portanto, não deixe de treiná-los. Caso tenha dúvidas, releia com

cuidado as explicações e/ou peça ajuda a um tutor no seu pólo.

Começamos esta aula com os preparativos para nossa viagem,

quando nos preocupamos em conhecer antecipadamente o objetivo

(O que é? Para que serve uma planilha?). Para partir em direção ao nosso

destino (criar tabelas e gráficos), primeiro nos aventuramos em aprender

sobre os recursos básicos do programa. Agora que chegamos ao destino,

é hora de nos prepararmos para desfazer as malas e aproveitar. Mas isso

ficará para a próxima aula. Até lá!

Fonte: www.sxc.hu

Figura 11.14: Para alcançar seu objetivo, ou seja, montar tabelas e gráficos usando o Excel, você precisa de informações básicas sobre o programa.

Sac

hin

Gho

dke

Fonte: www.sxc.hu

Die

go M

edra

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Excel I


Saber colocar informações na planilha do Excel é um passo muito importante para a

utilização adequada do programa. Para testar se você entendeu algumas informações

básicas, nada como uma atividade.

Leia com atenção as sentenças a seguir e responda se estão certas (C) ou erradas (E).

( ) Para escrever em uma célula não é necessário selecioná-la.

( ) Para alterar algo que foi escrito em uma célula, devemos fazê-lo na própria célula.

( ) Se quiser escrever em uma célula algo maior que o espaço disponível, é preciso alterar

o seu tamanho.

ATIVIDADE 5

RESUMINDO...

• Planilhas eletrônicas são programas de computador que possibilitam a realização de cálculos e a construção de tabelas e gráficos em diversos formatos e em curto espaço de tempo.

• A tela principal do Excel é composta por células. As células resultam do encontro de uma linha com uma coluna. Assim, os dados (números, palavras etc.) que você colocar nessa tabela sempre terão um endereço.

• Para que o programa realize as operações desejadas, você precisa clicar sobre os comandos. Os comandos são palavras que ficam no Menu do Excel.

• Dentro de um mesmo arquivo você pode fazer mais de uma tabela e gráfico diferentes: para conseguir fazer isso, basta clicar em Plan1 (planilha 1), Plan2 (planilha 2), Plan3 (planilha 3). Esses comandos ficam na parte inferior à esquerda da página principal do Excel.

• Para preencher uma célula, basta clicar sobre ela (selecioná-la) e escrever o que deseja. Tudo o que for escrito na célula vai aparecer em um espaço chamado de Barra de Fórmulas.

• É possível alterar o tamanho das células quando for necessário.

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Excel I

INFORMAÇÕES SOBRE A PRÓXIMA AULA

Na próxima aula, você saberá todos os passos necessários para a

elaboração de gráficos e tabelas utilizando o Excel. Você aprenderá

a criar tabelas e gráficos, elementos muito utilizados no universo da

Estatística.

ATIVIDADE 1

a. INICIAR – TODOS OS PROGRAMAS (OU PROGRAMAS) – MICROSOFT OFFICE

– MICROSOFT OFFICE EXCEL

ATIVIDADE 2

a. Coluna E – Linha 7

Coluna B – Linha 2

Coluna H – Linha 12

b. J3

A17

F10

ATIVIDADE 3

RESPOSTAS DAS ATIVIDADES

K N F K S N Ç W J K T L S G M V P E M G F Ç L K N V D M G N B L K D M B Ç S L D J G B P R

E K W T K T J J M G K Ç S A M D N B Ç A J G N L S N M V N D A D O S Ç A S K O K L J N F L

K S N V Ç O E M A W M N E F N S O L V A L E V Ç N M D F Ç L K N A Ç E O F N L S A M V O

L W M F L Ç X K S N V F K L S N A V O R L K N G O I X X S K V O Ç W A M F M S F M N S K

L J L Ç A I I I K M W F A K J F L M F Q S F A L I Ç G N M M I V N L R O R L Ç R I R J F

B W I V A I B O I I M K O D N D F U U M M O I J Ç A O J F W I O H A Ç H A M Ç B J K

F J N I E I I J Ç W I O R Ç R H Ç K L I J K J S L Ç K J T N Ç M N A Ç P A T I U R R E H

I G R I H G R Ç A S N J M I J M J G I V E G Ç S J F N D A H M F S D K D I E I M O S E J

S E I E N W Q P F M L S N C A A C A N Q O I W P Q L R L S M F O M N U G K D D J J T N L D S

J Q O F I O J A I S J F G I E J T W T A Ç F G Ã O J D Ç M S A K S A G E D I U V K S A M F

L A S J N V J K L S A Ç K L F J S A D A G N F E R R A M E N T A S L D S J V L K D M L A S

D K J G S K L S K J K L S J L F S L R K J R S K P L P Q Ç A C X C S N V O A K L Z O S D J O A

308


309

Au

la 11 • Um

passe

io p

elo

Excel I

ATIVIDADE 4

ATIVIDADE 5

(E) Para escrever em uma célula, é preciso selecioná-la primeiro. Para isso basta colocar

o cursor do mouse sobre ela e clicar com o botão esquerdo do mouse.

(E) Para alterar algo que foi escrito em uma célula, você deve fazê-lo na barra de

fórmula.

(C)

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

BUSSAB, Wilton O.; MORETTIN, Pedro A. Estatística básica. 5. ed.

São Paulo: Saraiva, 2003.

MAGALHÃES, Marcos N.; LIMA, Antonio C. P. Noções de probabilidade

e estatística. 6. ed. São Paulo: EDUSP, 2005.

MARTINS, Gilberto A. Estatística geral e aplicada. 3. ed. São Paulo:

Atlas, 2005.

MILONE, Giuseppe. Estatística geral e aplicada. São Paulo: Thomson

Learning, 2003.

C O N F I G U R A R

A B R I B

S A L V A R

F O R M A T A R

I M P R I M I R

f E X C L U I R

R E N O M E A R

a.

b.

c.

d.e.

f.

g.

aula 11

Environment