Aspectos Étnicos, Lingüísticos y Artísticosde Puerto Rico

Por:Brenda A. Rodríguez Hernández

Aspectos Étnicos

Africanos, Europeos , Indígenas

Según estudios científico 61% con genes amerindiospor vía materna

Alto porcentaje con genes europeos por vía paterna

Minoría de asiáticos

Aspectos Lingüísticos

Influencia taína: - Términos: hamaca, huracán, tabaco

Influencia africana: - Términos: mandanga, gandúl, fufú

Influencia española: Español andaluz - Eliminación de la d intervocálica: hablao, vendío, deo- Seseo – resumen de [ɵ] y [s] = /s/ - Aspiración o elisión de s a final de sílaba: Ej. [lohdoh], [buhkalo]- Lateralización

Otras características:- Yeísmo- Tuteo - Velarización de r (carro, perro, corro)

Aspectos Artísticos:Música Folklórica – ¡La Bomba!

Diversos tipos: babú, belén, cunyá, yuba y otros En los bailes se celebraban momentosimportantes Permitió articulación de protestas Bomba clásica:

- Solista: laina (verso sagrado)- Coro- Modelo: llamada / respuesta

Sensualidad de la mujer – Contra el orden socialAgrupación actual – La Familia Cepeda

Aspectos Artísticos:Música Folklórica – Danza

Instrumental o con lírica

Tempo lento: romántico, melancólico, majestuoso

Tempo rápido: alegre

Danza clásica: estructurada

Danza festiva: liberal, sin estructuraespecífica, animada y rítmica

Género urbano

Juan Morel Campos

Aspectos Artísticos:Música Folklórica – La Décima

Expresión musical asociada a la ruralía

Jibaridad

Estructura básica: poema en 10 versos octosílabos

Temas variados

Se distinguen los instrumentos de cuerdas

Improvisación – Imposición de pies forzados(último verso)

Aspectos Artísticos:Música Popular

El Bolero

Origen cubano

Los 50’: Era de los tríos

Aspectos Artísticos:Música Popular

Los 60’ : Polifacéticos (balada, bolero, música campesina)

Salsa: principales músicos e intérpretes puertorriqueños

Aspectos Artísticos:Música Popular

Adaptación y puertorriqueñizaciónde géneros como: rock enespañol, merengue y nueva trova

La Plena

Manuel Jiménez“Canario”

Ritmo musical costero (zonas cañeras) y mulato

Su esencia se remonta a África

Letra: narración de pesares y alegrías del pueblo

Pandero: instrumento fundamental

Plena clásica: solista / coro

Aspectos Artísticos:Literatura: Renacimiento

Culto a la emoción Resaltaba lo nacional Rescate del pasado históricoEscritores querían reflejar las aspiraciones del pueblo

Manuel Alonso

Representantes:Alejandro Tapia y Rivera Eugenio María de Hostos José Gautier Benítez (pseudónimo “Gustavo”) Lola Rodríguez de Tió

Aspectos Artísticos:Literatura: Realismo y Naturalismo

Realismo

Reacción a subjetividad e irracionalidad delRomanticismo Escritor: responsabilidad como observadory crítico del orden socialDependió de la observación cuidadosa dela gente comúnGénero: novela

Naturalismo

Benito Pérez Galdós

Zeno Gandía

Aspectos Artísticos:Literatura: Modernismo

Énfasis a la estética y estructuraArte sin fin socialCarácter antiburgués, afirmó tendencias aristocráticas (literatura accesible a gente preparada)Culto a la musicalidad y ritmo en el texto literarioGénero preferido: poesía Luis Lloréns Torres – Ideológicamente los textosdieron un giro

Luis Lloréns Torres

Aspectos Artísticos:Literatura: Vanguardias

Denominada la Era de los Ísmos- Atalayismo: Promovió la renovación de la poesía puertorriqueña en la forma y el contenido- Neocriollismo: Recuperación de parte de la escritura romántica. Extremó la afirmación criolla y nacionalista.(Corretjer).- Integralismo: Contra el neocriollismo. Lucha entrenacionalismo vs. universalismo

Reacción a la perfección modernista Reflejaba individualidad del escritor y el compromisocon la afirmación de la personalidad puertorriqueña

Aspectos Artísticos:Literatura: Generación del 30’

Interpretaron el 1898 – interrupción al desarrollo del espíritu puertorriqueño Preocupación central fue la pregunta de la identidad:¿Qué somos los puertorriqueños? ¿Cómo somos? ¿Hacia dónde vamos? Para la discusión de aquella problemática utilizaron, además de la narrativa y la poesía, el ensayo:

- Antonio S. Pedreira, Tomás Blanco, Emilio S. BelavalGeneración del 30 creó una versión que establecía que nuestros orígeneshabían dependido de nuestro pasado y la convivencia con otras razas =Percepción racial de la nación: debilidad del indígena, carácter de la raza negradificultaban ordenar nuestro futuro (valoración de lo hispánico) InsularismoNarrativa: Enrique Laguerre – “La Llamarada” Poesía: Luis Palés Matos, Clara Lair, Julia de Burgos

Aspectos Artísticos:Literatura: 50’ hasta hoy

Década del 50’- Paisaje se utilizó para darle contenido a la psicología de los personajes- Mundo urbano e industrial como esperanza de mejoramiento social y económico- Otros temas: crítica del “american dream” y discrimen de la migración- En general: Resistencia a los cambios acelerados que acaecían en P.R. después de II Guerra Mundial. - Género: cuento (José Luis González – “El país de cuatro pisos”)- Otros destacados: Abelardo Díaz Alfaro, René Marqués

1960-80- 60’: Protesta – oposición al servicio militar obligatorio, militarismo representado por ROTC en U.P.R., luchas ambientales, situación de la mujer y discrimen racial.

- Luis Rafael Sánchez – “La guaracha del Macho Camacho”- Carmelo Rodríguez – Temas sobre la condición racial- Ana Lydia Vega – Presentó la propuesta femenina más radical

80’ hasta hoy- Escritores se caracterizaron por heterogeneidad, continuadores de generacionesanteriores. Debate entre la modernidad y la posmodernidad. Internet, nuevo espacio.

Aspectos Artísticos:La pintura

José Campeche – Considerado fundador de la pintura nacional puertorriqueña.Retratista, pintor de temas religiosos y sociales. Su pintura posee eleganciay refinamiento artificioso

Francisco Oller – Obra realistaEl Velorio – Crítica una tradición “absurda” (baquiné)

Fin