asignaturas complementarias 2016 (1)

8/17/2019 Asignaturas Complementarias 2016 (1)

1/9

Asignaturas complementarias 2016 Programa de

Estudios sobre la Responsabilidad Social.

Las preinscripciones estarán abiertas desde el 1° de Marzo hasta el 3 de Marzode 2016, a las 23.59.

Asignatras co!ple!entarias interdisciplinarias o"recidas para el #ri!er

$e!estre de 2016 por el #rogra!a de %stdios sobre la &esponsabilidad $ocial.

'ada asignatra tiene 2 $'( ) 2 o 3 cr*ditos +de' para cada na se incl)e

in"or!aci-n básica c-digo, no!bre, horario, lgar en /e se dicta ) bree

descripci-n. %l procedi!iento para inscribir estas asignatras consta de los

sigientes pasos

#aso 1 Los estdiantes preinscriben a tra*s de la #ágina del #rogra!a de

%stdios sobre la &esponsabilidad $ocial #%&$, a contar del 1° ) hasta el 3 deMarzo inclsie.

#aso 2 esde el #%&$ se en4a n !ail, el d4a de Marzo, a los estdiantes

/e /edaron seleccionados, considerando solo el orden de preinscripci-n ) la

interdisciplina, para cada crso.

#aso 3 Los estdiantes aceptados se !atriclan personal!ente en

dependencias del #%&$, desde el d4a al 9 de Marzo. #ara ello, es

i!prescindible c!plir dos condiciones haber recibido !ail de aceptaci-n en

la asignatra ) traer la atorizaci-n escrita de s e"e de 'arrera .

%n caso de /edar cpos disponibles, se realiza n segndo proceso de

inscripci-n el d4a 7ees 10 ) iernes 11 de Marzo. %ste proceso no re/iere

preinscripci-n el al!no interesado debe consltar directa!ente en el #%&$

por acantes el d4a 10 de Marzo, a partir de las 9.30 AM. #ara inscribirse

re/iere de la atorizaci-n escrita de s 7e"e de carrera.

'od.890000

o!bre &esponsabilidad social n co!pro!iso niersitario

:orario Martes, de 1615 a 1;15 :rs

Lgar dependencias progra!a &$

#rogra!a te-rico < práctico, centrado en la constrcci-n ) aplicaci-n de

conceptos "nda!entales, e=periencias de traba7o en e/ipo interdisciplinario

) de sericio a los de!ás, /e per!itirán al al!no apreciar la i!portancia de

as!ir n rol !ás protag-nico en el accionar /e bsca el desarrollo sostenible

) sstentable de la co!nidad en /e "or!a parte.


2/9

'od.890001

o!bre $e!inario de inestigaci-n en docencia para la responsabilidad social

:orario Lnes, de 1515 a 1615 :rs

Lgar ependencias progra!a &$

%l presente crso está dirigido a dar a conocer al estdiante de la +niersidad

de 'oncepci-n el !*todo cient4>co ) s aplicaci-n en la generaci-n de

propestas de inestigaci-n en docencia para la responsabilidad social. Las

propestas estarán deli!itadas por las ariables co!pro!etidas en

co!porta!ientos social!ente responsables, de>nidas por el ?rpo de

@nestigaci-n en &esponsabilidad $ocial 03.2.02. irecci-n de @nestigaci-n

del #rogra!a de %stdios sobre la &esponsabilidad $ocial de la +%', las /e

serán consensadas de acerdo a la disciplina de origen e inter*s de los

al!nos de la asignatra.

'od. 890002

o!bre onaci-n n co!pro!iso con la ida

:orario ees, de 1515 a 1;00 :rs


'rso co!ple!entario /e proporciona in"or!aci-n ) e=periencias edcatias,

para reBe=ionar en torno a la donaci-n de sangre ) de -rganos ) co!prenderla

co!o n co!porta!iento a tra*s del cal se pede e7ercer la responsabilidad

social. Analiza los e"ectos biol-gicos, psicol-gicos ) sociales de las donaciones,tanto en el donante co!o en el receptor, as4 co!o los "actores personales,

interpersonales ) conte=tales /e "aorecen o /e di>cltan la donaci-n.

%n"atiza el e7ercicio de la responsabilidad social del estdiante ) del "tro

pro"esional de la +niersidad de 'oncepci-n, a tra*s de s co!pro!iso

personal con la donaci-n de sangre ) de -rganos, as4 co!o con el

"ortaleci!iento de a/ellos "actores /e la pro!een ) la dis!inci-n de

a/ellos /e la di>cltan la donaci-n en nestro pa4s.

'od. 890003

o!bre Liderazgo social!ente responsable

:orario Ciernes, de 1615 a 1;00 :rs


'rso co!ple!entario, de carácter olntario para los estdiantes, /e

proporciona in"or!aci-n necesaria, para reBe=ionar en torno a nestra &egi-n


3/9

"rente a la realidad de la pobreza ) la e=clsi-n en diersas di!ensiones.

#roporciona ta!bi*n e=periencias edcatias /e per!itan a los estdiantes

to!ar conciencia sobre s potencial para inBir en la sociedad ) generar

propestas interdisciplinarias de sericio para contribir a en"rentar los

desa"4os /e esta sitaci-n de!anda a los "tros pro"esionales en nestro

pa4s.

Ade!ás, este crso en"atiza el e7ercicio de la responsabilidad social del

estdiante ) del pro"esional de la +niersidad de 'oncepci-n a tra*s de s

co!pro!iso personal con el e7ercicio de n liderazgo social!ente responsable

as4 co!o con el "ortaleci!iento de a/ellos "actores /e lo pro!een ) la

dis!inci-n de a/*llos /e lo di>cltan en nestra &egi-n.

'od. 89000

o!bre #ro)ecto interdisciplinario de aprendiza7e ) sericio

:orario ees, de 1815 a 1900 :rs


#rerre/isito +no de los crsos co!ple!entarios de responsabilidad social

'rso


4/9

aprendiza7e ) sericio, para contribir desde la interdiciplina, a resoler los

proble!as ) necesidades e=peri!entadas por na co!nidad interna o

e=terna a la niersidad. %l estdiante tiene la oportnidad de desarrollar

habilidades personales e interpersonales, para i!ple!entar n pro)ecto de

aprendiza7e ) sericio, a tra*s del cal pede e7ercer s responsabilidad social

co!o estdiante niersitario.

'od. 890212

o!bre &esponsabilidad $ocial %!presarial

:orario ees 18.15 a 19.00

Lgar ependencias #rogra!a de &$

Asignatra co!ple!entaria, se!ipresencial, con 3 sesiones presenciales !ás

la g4a ) sperisi-n per!anente de la pro"esora, los estdiantes realizan

actiidades destinadas a la co!prensi-n de la responsabilidad social en tantoen"o/e actal para la gesti-n organizacional. A partir del análisis, s4ntesis,

integraci-n ) ealaci-n cr4tica de in"or!aci-n disponible ) de s aplicaci-n a

casos reales, se espera /e el estdiante alore la pro!oci-n de n neo

paradig!a.

'od. 890208

o!bre (aller de 'o!nicaci-n Gral

:orario por con>r!ar Ciernes, de 1115 a 1215 :rs


#rogra!a de carácter esencial!ente práctico en el /e se desarrollan )Ho

"ortalecen co!petencias orales teniendo co!o !odelo el espaDol estándar de

'hile

'od. 890209

o!bre ?obierno, #ol4ticas #Iblicas ) &esponsabilidad $ocial

:orario Martes, de 1;15 a 185 :rs


'rso te-rico


5/9

o!bre Medio A!biente desde na !irada interdisciplinaria

:orario Lnes, de 1;.15 a 18.00 :rs


'rso te-ricoca!ente en

habilidades interpersonales, Be=ibilidad para adaptarse a neas sitaciones )

habilidades de co!nicaci-n.

'od. 890302

o!bre %cono!4a, conta!inaci-n ) responsabilidad social

:orario Lnes, de 1;15 a 180 :rs



6/9

'rso co!ple!entario c)o prop-sito es entregar algnos contenidos básicos

de la econo!4a, para /e el estdiante, desde na base te-rica ) el

conoci!iento de casos reales, reBe=ione acerca del i!pacto econ-!ico de la

conta!inaci-n a!biental ) s relaci-n con la responsabilidad social ) el

desarrollo sostenible. 'ontrib)e ade!ás, a crear conciencia sobre la

i!portancia ) capacidad /e tienen los estdiantes, co!o "trospro"esionales, para proponer ) di"ndir prácticas social!ente responsables

relacionadas con la di!ensi-n a!biental de la &$% ) entrega herra!ientas

espec4>cas para s diseDo ) di"si-n.

'od. 890305

o!bre Jases a"ectias de la co!nicaci-n interpersonal

:orario Martes, de 0915 a 1015 :rs


Asignatra te-rica


7/9


'rso co!ple!entario, /e proporciona e=periencias edcatias condcentes

a reBe=ionar cr4tica!ente en torno a las principales proble!áticas de nestra

sociedad chilena actal, de !odo de entrenar s procesa!iento cognitio a n

niel !ás aanzado. Asi!is!o, la reBe=i-n estará dirigida hacia el rol de

al!no "rente a estas proble!áticas, de !odo de concientizar acerca de s

participaci-n en ellas, en el !arco de la &esponsabilidad $ocial. %n"atiza la

co!nicaci-n de las ideas reBe=ionadas, tanto a niel escrito co!o oral,

reisando las "or!as !ás adecadas de e=poner ss arg!entos, de n !odo

e"ectio ) asertio. Aporta al desarrollo )Ho "ortaleci!iento de las

!acroco!petencias +de' pensa!iento cr4tico, co!nicaci-n,

e!prendi!iento ) traba7o en e/ipo intredisciplinario, responsabilidad social

'od. 890306

o!bre 'onstr)endo la &$%

:orario Martes, de 1;15 a 1800 :rs


escripci-n Asignatra te-ricocaci-n, de cltra organizacional ) co!nicaci-n e=terna e

interna, con na base te-rica releante !ás análisis cr4tico ) pesta en

práctica.

'o!o estrategia !etodol-gica tiliza las e=posiciones orales del docente, el

análisis de casos ) resolci-n de proble!as por parte de los estdiantes, ) la

elaboraci-n de na propesta inter


8/9

!acroco!petencias gen*ricas del per>l del egresado +de', pensa!iento

cr4tico, traba7o en e/ipo interdisciplinario, co!nicaci-n.

'o!o estrategia !etodol-gica tiliza las e=posiciones orales del docente, el

análisis de casos ) resolci-n de proble!as por parte de los estdiantes ) la

elaboraci-n de na propesta intercas. #ara esto se traba7a en !odalidad de taller bscando alcanzar

ob7etios relacionados con el conoci!iento de la sitaci-n de "a!ilias /e

en"rentan en"er!edades catastr->cas ) de herra!ientas para aportar al

trata!iento ) !itigaci-n de ss i!pactos.

'od. 890116

o!bre esarrollo sostenible ) el rol del sector priado

:orario Lnes de 16.15 a 1;.00 :rs


Asignatra te-rico


9/9

re/isitos básicos para la asignatra ), segIn los resltados de esta

ealaci-n, inscribirlo o no.

KKK oler

asignaturas complementarias 2016 (1)

Documents