asignación n° 4
DESCRIPTION
nuevas tecnologias educativasTRANSCRIPT
ASIGNACIÓN N° 4 DEL COCTEL
Ya queda menos para que recibamos al año 2015 y con él los nuevos retos
educativos que se nos presentan. Durante los últimos años la innovación en el
sector se ha basado en los avances tecnológicos para conseguir amplificar la
educación, proponer nuevas metodologías que ayuden tanto al aprendizaje de los
alumnos como en la labor del docente y conseguir una difusión más transversal.
Es lo que conocemos por E-Learning.
Aunque ya os adelantamos algunas pistas tras el SIMO Educación 2014, para
afrontar este 2015 os planteamos cinco tecnologías de las que debéis estar al
tanto para integrar en las aulas:
BIG DATA
El procesamiento de los grandes volúmenes de datos que se generan en el E-
Leraning se está volviendo imposible de abordar con los métodos tradicionales.
Por eso, el Big Data puede ayudarnos a realizar una comprensión más profunda
del proceso de aprendizaje a través de las estadísticas. También puede darnos
pistas para encaminar nuestros materiales y contenidos descubriendo, por
ejemplo, los hábitos digitales de los alumnos o el tiempo que utilizan los
profesores en cada materia, dando lugar a una educación personalizada.
GAMIFICACIÓN
La gamificación consiste en aplicar las mecánicas y técnicas de diseño de los
juegos para involucrar y motivar a los alumnos y lograr así sus objetivos. Casi el
80% de los alumnos afirman que podrían llegar a ser más productivos en sus
estudios con este tipo de metodologías. Además, el 90% de los usuarios de estas
plataformas que se encuentran señalan que les divierten este tipo de juegos online
en los que compiten con otros alumnos. En este sentido, puedes acceder a
nuestros juegos de educación vial en el portal de Niños y Seguridad Vial y Los
más pequeños y Seguridad Vial.
M-LEARNING
Como una consecuencia del aumento del uso del móvil, el M-Learning se
convertirá en el medio idóneo para ofrecer material educativo. Son varios los
beneficios que aportan estos dispositivos a la educación, como la facilidad de
acceso, el aprendizaje contextual o la posibilidad de generar formatos de
contenido más atractivos y fáciles de digerir para el alumno.
EDUCACIÓN AUMENTADA
La realidad aumentada integrada en la educación ofrece técnicas de aprendizaje a
la carta donde el entorno se adapta al alumno. Los expertos indican que la alta
demanda de esta tecnología crecerá desde los 60 millones de usuarios que había
en 2013 hasta llegar a los 200 millones en 2018.
MOOCS
Los MOOCs (Massive Online Open Courses) son cursos abiertos para un gran
número de usuarios, es decir, la evolución de la educación abierta en internet. Las
principales características de estos cursos que hacen de la educación un entorno
más asequible son: no tener limitación en las matriculaciones, seguimiento online
y son gratuitos. Un dato que nos puede motivar a implementarlo en los centros
escolares es que el 43% de ellos planea ofrecer un programa de MOOCs antes
del 2016.