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Page 1: Asema poster congreso-biblioteca 2

EL PAPEL DEL BIBLIOTECARIO INTEGRADO EN LAS COMISIONES CLÍNICAS, DOCENCIA POSGRADUADA E

INVESTIGACIÓN EN EL ÁREA SANITARIA ESTE DE MÁLAGA-AXARQUÍA (ASEMA)

Los cambios tecnológicos han transformado la organización de la

Biblioteca de Ciencias de la Salud y asignado nuevos roles a los profesionales

que trabajan en ellas. El bibliotecario integrado actúa como un miembro activo de los equipos de trabajo

analizando las necesidades de información, selecciona las herramientas que faciliten el

intercambio, la difusión y la cooperación.

Introducción

AREA SANITARIAESTE DE MALAGA

Axarquía

Antonia María Fernández-Luque – Gema Mata-Ruiz – Víctor García NavasÁrea de Gestión Sanitaria Este de Málaga-Axarquía.

Biblioteca Axarquia – Biblioteca Virtual del SSPA

Describir la función del bibliotecario integrado y los resultados en el ASEMA.

Objetivo

Durante 2013 la bibliotecaria del ASEMA se incorporó en los equipos de trabajo de:

• La Comisión de Docencia e Investigación• 28 Comisiones de implantación de Proceso Asistencial Integrado• 20 grupos de investigación de las Unidades de Gestión Clínica. Se analizaron las necesidades de información mediante observación directa, entrevistas individuales y cuestionarios enviados a los profesionales.

Material y Método

Las necesidades de información identificadas se agruparon en:

Para cubrir estas necesidades y gestionar la información se realizaron las siguientes acciones:

Resultados

Información interna Generada dentro del grupo y/o del Área (informes, estadísticas, documentos de

consenso, etc.)

Información externa Recursos y Servicios de la BV-SSPA e

Información disponible en Internet

Para gestionar la información interna se puso en marcha una Intranet que

alberga: • Plataforma de Blogs • Foros • Documentos Colaborativos

Permitió:• Crear temas de discusión • Intercambiar datos • Difundir resultados

Para gestionar la información externase proporcionó acceso a recursos

disponibles en la BV-SSPA desde el sitio web del ASEMA y se ofreció formación

mediante talleres de gestión de la información de la Biblioteca Virtual del

Sistema de Salud Público de Andalucía (Bibliometría, Ingreso de documentos en el

Repositorio, Áreas temáticas).Uso de herramientas 2.0

El trabajo del bibliotecario integrado ha permitido identificar necesidades de información para las cuales se han seleccionado herramientas de nueva implantación en el ASEMA y optimizado

recursos existentes. Es de esperar que un mayor intercambio, difusión y gestión de la información mejoren la calidad

del trabajo clínico, docente e investigador del ASEMA.

Discusión y Conclusiones

Referencias:Shumaker , D y Talley, M. Models of Embedded Librarianship: A Research Summary. Information Outlook 2010; 14 (1): 27-35

Carlson J, Kneale R. Embedded librarianship in the research context Navigating new waters. Coll res libr news. 2011;72(3):167-70.Torres-Salinas, Daniel. "Integrados en la investigación: los embedded librarians". Anuario ThinkEPI, 2011, v. 5, pp. 48-51.

Kean EB. Assessment and impact of a new role as an embedded librarian in nursing online journal clubs. J Med Libr Assoc. octubre de 2013;101(4):335-8