arte bloques 2015

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2015 BLOQUES DE CONTENIDOS DE ARTE PRIMER GRADO BLOQUE CAPACIDADES CONOCIMIENTOS TÍTULO 01 Expresión artística. A1,2 Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura, utilizando diversos elementos artístico plástico. A3,4 Crea imágenes y situaciones Utilizando materiales y recursos a partir de su propia vivencia. Apreciación artística. A5 Discrimina información relevante sobre artes visuales: disciplinas y elementos. A6 Identifica los elementos que componen las diversas manifestaciones artísticas. A6 Relaciona imágenes de su contexto con sus propias vivencias. A. Artes visuales A1. Artes visuales. Concepto, clasificación. Disciplinas artísticas A2. Elementos constitutivos de las artes visuales: línea, color, forma. A3. Materiales no convencionales. Reciclables: plásticos, vidrio, telas, algodón etc. Naturales: hojas, arena, piedra, tintes naturales, etc. A4. Dibujo básico. Lineal y geométrico. Imágenes de Chilca valorando el Patrimonio Cultural de Chilca . A5. Estudio básico de los colores: primarios, secundarios, terciarios. A6. Técnicas creativas. Bidimensionales: dáctilo pintura, estarcido, esgrafiado. El collage Tridimensionales: modelado (arcilla, plastilina, etc.), tallado (madera, jabón, tubérculo, etc.) “Conocemos elementos y técnicas indispensables” 02 Expresión artística. “Conocemos los

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ARTE Bloques 2015

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2015BLOQUES DE CONTENIDOS DE ARTEPRIMER GRADO

BLOQUECAPACIDADESCONOCIMIENTOSTTULO

01Expresin artstica.A1,2 Expresa sus emociones y sentimientos mediante el dibujo y la pintura, utilizando diversos elementos artstico plstico.

A3,4 Crea imgenes y situaciones Utilizando materiales y recursos a partir de su propia vivencia.Apreciacin artstica.A5 Discrimina informacin relevante sobre artes visuales: disciplinas y elementos.A6 Identifica los elementos que componen las diversas manifestaciones artsticas.A6 Relaciona imgenes de su contexto con sus propias vivencias.

A. Artes visualesA1. Artes visuales. Concepto, clasificacin. Disciplinas artsticas A2. Elementos constitutivos de las artes visuales: lnea, color, forma.A3. Materiales no convencionales. Reciclables: plsticos, vidrio, telas, algodn etc. Naturales: hojas, arena, piedra, tintes naturales, etc.A4. Dibujo bsico. Lineal y geomtrico. Imgenes de Chilca valorando el Patrimonio Cultural de Chilca.A5. Estudio bsico de los colores: primarios, secundarios, terciarios.A6. Tcnicas creativas. Bidimensionales: dctilo pintura, estarcido, esgrafiado. El collage Tridimensionales: modelado (arcilla, plastilina, etc.), tallado (madera, jabn, tubrculo, etc.)Conocemos elementos y tcnicas indispensables

02Expresin artstica.M1,2,3 Ejecuta diversos ejercicios y temas musicales de iniciacin utilizando la voz y/ instrumentos musicales.M4,5,6, Expresa su sensibilidad mediante la msica, el canto, la danza las artes visuales y el teatro.Apreciacin artstica.M7,8, Percibe diferentes sonidos M9 y los relaciona con su naturaleza sonora.M10, Valora el mensaje que expresan las diferentes manifestaciones artsticas.M11,12 Valora el mensaje y la forma M13 de las manifestaciones artsticas.

M. MsicaM.1 El sonido: Clases y cualidades. M.2 Msica: Concepto y origen.M.3 Elementos de la msica: Ritmo-meloda. M.4 El pentagrama: Lneas adicionales superiores e inferiores.M.5 Claves o llaves. M.6 Caligrafa Musical. M.7 Las figuras de duracin y sus silencios. M.8 Ubicacin de las notas musicales en el pentagrama.M.9 Solfeo hablado y rtmico: ejercicios.M.10 La voz: clasificacin.M.11 Tcnica vocal: postura, respiracin y diccin. Repertorio.M.12 Instrumentos musicales. M.13 Ejecucin instrumental. Conocemos los elementos esenciales de la msica

03Expresin artstica.D1,2,3 Ejecuta movimientos corporales y formas Coreogrficas para la iniciacin de la danza.Apreciacin artstica.D4,5 Observa los movimientos y escucha D6 sonidos del contexto y los relaciona con su cuerpo.

D. DanzaD.1 Danza. Conceptualizacin y clasificacin por su procedencia geogrfica e histrica.D.2 . Danza folclrica de ChilcaD.3 Elementos de la danza. Cuerpo y espacio. Tiempo: pulso, acento, comps, ritmo, fraseo.D.4 Expresin corporal. Movimiento creativo, equilibrio y relajacin fsica - espiritual.D.5 Desarrollo auditivo. Escucha activa. D.6 Figuras coreogrficas. Expresamos movimientos corporales

04Expresin artstica.T2,3,4 Ejecuta juegos de iniciacin dramtica e improvisa temas de su entorno.T6 msica, el canto, la danza las artes visuales y el teatro.Apreciacin artstica.T5 Valora el mensaje que expresan las diferentes manifestaciones artsticas.T1 Identifica informacin bsica referente al teatro.T7,8 Conoce principios bsicos del teatro. Emite opiniones respecto a la variedad cultural artstica del pas.

T. TeatroT.1 Teatro. Concepto. Historia del teatro. Elementos tcnicos del Teatro.T.2 Expresin corporal. T.3 Expresin vocal .Cualidades de la voz T.4 Juegos de iniciacin dramtica. Ejercicios plsticos y vocales.T.5 Cuento vivo. Narracin de cuentos.T.6 Representaciones del teatro de Tteres. Confeccin y manejo de tteres.T.7 Decoracin de escenarios y confeccin de disfraces.T.8 Apreciacin esttica teatral.Representamos temas cotidianos

2015BLOQUES DE CONTENIDOS DE ARTESEGUNDO GRADO

BLOQUECAPACIDADESCONOCIMIENTOSTTULO

01Expresin artstica.A1,2,3 Aplica tcnicas de dibujo y pintura tomando en cuenta los elementos constitutivos de las artes visuales.

Apreciacin artstica. A4,5 Valora el contenido y la Forma que expresan las diferentes manifestaciones artsticas.A. Artes visualesA1. Dibujo bsico. Lineal y geomtrico: anlisis de la iconografa precolombina peruana.A2. Construccin de bodegones. A3. Estudio bsico del color. Colores complementarios, anlogos. Temperatura del color: fros y clidos. Simbologa del color. Estudio de los colores Precolombinos.A4. La escultura: Modelado. A5. Tcnicas de pintura: acuarela, temperas, otros.Realizamos prcticas creativas

02Expresin artstica.M1,2 Emplea tcnicas pertinentes al desarrollo musical vocal e instrumental de su inters.M3 Ejecuta ejercicios y temas musicales vocales e Instrumentales.

Apreciacin artstica.M4 Identifica smbolos musicales teniendo en cuenta el ritmo.

M5 Identifica smbolos musicales teniendo en cuenta el ritmo.M6 Aprecia el canto en sus diferentes manifestaciones.M7 Discrimina el contenido de la msica de su regin.M8 Identifica elementos de la msica.M. Msica M. MsicaM.1 Elementos de la msica: Ritmo, Meloda. Frases rtmicas: creacin de ritmos.M.2 Caligrafa musical. M.3 El comps: Compases simples. Barras divisorias de comps. Forma o manera de marcar el comps. Indicador de comps.M.4 Solfeo hablado. M.5 Escala musical: escala diatnica de Do mayor.M.6 Prctica vocal. El canon: a 2 y 3 grupos. Repertorio.M.7 La msica en el Per. Principales compositores.M.8 Ejecucin instrumental.

Utilizamos sonidos agradables

03Expresin artstica.D1,2 Expresa figuras coreogrficas de la expresin danzaria del folklore.

Apreciacin artstica.D3,4 Discrimina el contenido de D5 las danzas folklricas de su regin.D6, Valora el contenido y la forma que expresan las diferentes manifestaciones artsticas.

D. DanzaD. DanzaD.1 Expresin corporal. Comunicacin por el movimiento, tono muscular y fuerza corporal.D.2 Juegos de improvisacin danzaria: ejercicios previos a la danza. Danza folclrica de ChilcaD.3 Danza Folklrica. Clasificacin: Agrcolas, Festivas, Ganaderas.D.4 Elementos de la danza: forma, estructura, mensaje, carcter.D.5 Representacin de danzas locales. Figuras coreogrficas. Danza folclrica de Chilca.D.6 Elementos Bsicos para la realizacin de la danza.Conocemos el cuerpo como instrumentos principal

04Expresin artstica.T2,3 Expresa diferentes T7 situaciones de su entorno, a travs del teatro. T6 Representa e improvisa pequeas obras teatrales mediante mimo y la pantomima.

Apreciacin artstica.T1 Aprecia la esttica teatral en T4,5 cada una de sus expresiones.

T. TeatroT. TeatroT.1 El teatro. Formas teatrales. Apreciacin - esttica teatral.T.2 Expresin corporal. Movimiento, - espacio y tiempo. Expresin vocal, donde est presente la educacin en valores.T.3 Respiracin, diccin, fraseo, entonacin e improvisacin.T.4 Juego de roles. T.5 Requerimientos bsicos para la preparacin del actor.T.6 La pantomima: el mimo. T.7 Teatro de sombras.Hacemos teatro en nuestra Institucin Educativa

2015BLOQUES DE CONTENIDOS DE ARTETERCER GRADO

BLOQUECAPACIDADESCONOCIMIENTOSTTULO

01Expresin artstica.A2 Aplica tcnicas del dibujo artstico.A3,4 Crea imgenes inspiradas en su entorno y tomando en cuenta los aspectos de la composicin.

Apreciacin artsticaA1 Reconoce las diferentes tcnicas del dibujo artstico. Identifica las caractersticas de las artes visuales.A3 Reconoce los aspectos formales de la perspectiva en el arte visual. A5. Valora el contenido, la forma y el mensajeA. Artes visualesA1. Historia del arte. Prehistoria, Edad antigua, Edad media y Renacimiento.A2. Dibujo artstico.. Estudio de la fi gura humana, elementos, construccin del retrato, construccin de caricatura e historietas.A3. La perspectiva. La composicin simtrica y asimtrica.A4. Paisaje con diferentes tcnicas. A5. Escultura

Conocemos las artes primordiales

02Expresin artstica. M11,12 Ejecuta temas musicales de su entorno utilizando M13 utilizando diversos Instrumentos musicales de su regin. Apreciacin artsticaM1,2, Conoce elementos tcnicosM3,4 de la msica que expresan M7 las diferentes M5,6 manifestaciones artsticas .M8,9 Reconoce el valor cultural, expresivo y formativo deM10 la msica en su formacin personal y social.

M. MsicaM.1 Cualidades del sonido. M.2 Los signos de alteracin. M.3 Escala musical: cromtica. Solfeo Rtmico.M.4 Caligrafa musical.M.5 Compases simples. M.6 Tcnica vocal. M.7 El ritmo y el sonido en la evolucin de la msica.M.8 El folklore. M.9 Instrumentos musicales peruanos de origen pre- hispnicos.M.10 Compositores locales y regionales. M.11 La meloda: frases meldicas. M.12 Ejecucin instrumental. Ejercicios con salto, galopa, tresillos.M.13 Repertorio.Interpretamos nuestra msica

03Expresin artstica.T3,4 Representa obras sencillas utilizando libretos T5,9 inspirados en episodios, mitos y leyendas de su localidad.Apreciacin artsticaT1,2 Identifica las caractersticasT3 de una produccin teatral. T6,7 Analiza e interpreta el dramaT8 creativo y construye su construye propio personaje.

T. TeatroT.1 El teatro. Los gneros teatrales y su clasificacin.T.2 Estructura de un texto dramtico. Fsica: actos, cuadros, escenas. Trama: inicio, nudo, desenlace.T.3 Apreciacin esttica teatral. T.4 Expresin corporal y expresin vocal. T.5 La improvisacin. T.6 Drama creativo. T.7 Recursos expresivos del actor.T.8 Construccin de personajes, disfraces y mscaras T.9 Produccin de obra. Preparndonos para la representacin teatral

04Expresin artstica.D6 Representa danzas creativas fortaleciendo su identidad social y cultural.Apreciacin artsticaD1,2 Identifica las caractersticas D3 de la danza nacional.D4.5 Reconoce elementos expresivos de la danza y se identifica con ellas.

D. DanzaD.1 El Folklore. Caractersticas. Danza folclrica de ChilcaD.2 El folklore costeo, andino y selvtico. D.3 Evolucin de la danza en el Per. D.4 Danza creativa.. Elementos bsicos para la realizacin de la danza: vestuario, escenografa, msica.D.5 Danza moderna. Mensaje, comunicacin cintica, msica y expresin.D.6 Representacin de emociones y sentimientos durante el desarrollo de la danza.Creamos danzas sencillas

2015BLOQUES DE CONTENIDOS DE ARTECUARTO GRADO

BLOQUECAPACIDADESCONOCIMIENTOSTTULO

01Expresin artstica.A4 Representa con autenticidad e identidad la belleza del arte visual.A1 Experimenta la composicin en las artes visuales.Apreciacin ArtsticaA2,3 Compara las manifestaciones de las artes visuales en el proceso histrico.

A. Artes visualesA1. La composicin. Equilibrio, punto ureo. Ritmo, movimiento, peso. Contraste, armona.A2. Historia de las artes visuales. Neoclasicismo. Moderna. Contempornea.A3. Arte Peruano. Artistas destacados de Chilca. El arte rupestre. Escuelas y sus representantes.A4. El arte popular peruano y sus representantes. Mensaje en las artes visualesConocemos el arte universal

02Expresin artstica.M8,4 Emplea la msica en sus diversas formas de expresinM9 sonora, desarrollando diferentes sensaciones.

Apreciacin ArtsticaM5 Interpreta el mensaje del lenguaje musical. M6,7 Descubre los mensajes expresados en las obras musicales. M1,2 Valora el contenido, la forma y el mensaje que expresan M3,4 las diferentes manifestaciones artsticas.M. MsicaM.1 Escalas musicales. Frases meldicas. Solfeo rtmico.M.2 Alteraciones. Matices. Figuras de prolongacin.M.3 Caligrafa musical. M.4 Composicin de ritmos. Composicin de melodas.M.5 La voz: tcnica vocal. M.6 Evolucin de la msica. M.7 Instrumentos musicales en el tiempo. M.8 Prctica vocal con diversos repertorios. M.9 Ejecucin instrumental.

Utilizamos los sonidos agradables

03Expresin artstica.T4,7 Emplea tcnicas pertinentes en el montaje de una obra teatral inspiradas en su entorno social.T6 Representa una produccin teatral con autenticidad, identidad y esttica.T5 Utiliza elementos tcnicos para la produccin teatral.Apreciacin ArtsticaT1,2 Compara las manifestacionesT3 artsticas del arte teatral .T8 Aplica los conocimientos adquiridos en una produccin teatral.

T. TeatroT.1 El teatro. Dramaturgia. Tringulo argumental.T.2 Elementos tcnicos de produccin teatral: Vestuario, escenografa, maquillaje, luces, utilera. T.3 Apreciacin esttica teatral. T.4 Improvisacin individual y colectiva. T.5 Textos dramticos: Cuerpo y voz. T.6 Drama creativo. Construccin de personajes. Ejercicios dramticos. Cuadros y escenas.T.7 Msica y efectos sonoros en la expresin teatral.T.8 Produccin de una obra teatral Identificamos la actuacin teatral, reflejo de nuestra vida

04Expresin artstica.D5 Representa danzas regionales, nacionales e internacionales, teniendo en cuenta los elementos que lo componen.Apreciacin ArtsticaD1,2 Compara las manifestaciones artsticas de la danza local y universal.D3,4 Descubre los mensajes expresados en las representaciones de danzas locales y universales.

D. DanzaD.1 La evolucin de la danza en el Per. Danza como patrimonio cultural de la humanidadD.2 Danza prehispnica. Danza colonial. Danza de fusin.D.3 La danza como medio de comunicacin. D.4 Danza teatro. Argumento. Coreografa. Recursos externos: vestuarios, accesorios, maquillaje, escenografa.D.5 Representacin de danzas locales (Danza folclrica de Chilca.Interpretamos danzas folklricas

2015BLOQUES DE CONTENIDOS DE ARTEQUINTO GRADO

BLOQUECAPACIDADESCONOCIMIENTOSTTULO

01Expresin artstica.A.6,7 Ejecuta composiciones plsticas inspiradas en temas de su entorno socio- cultural. Apreciacin artstica.A.1 Identifica los elementos que constituyen la composicin plstica en una obra.A.2 Analiza el arte y la esttica a travs de la historia.A.3 Enjuicia el contenido y mensaje de las obras artsticas. A4,5 Valora el contenido, la forma y el mensaje que expresan las diferentes manifestaciones artsticas. A.3 Reconoce la importancia de los movimientos artsticos.A. Artes visualesA1. La filosofa del arte y sus grandes pensadores. A2. La esttica y la belleza a travs del tiempo.A3. Movimientos artsticos. Impresionismo. Post Impresionismo. Fauvismo. Surrealismo. A4. Artistas plsticos nacionales contemporneos y del lugar A5. El arte en los espacios pblicos. Arquitectura. Escultura monumental. Pintura mural. A6. Creacin plstica: acuarela, leo y otros. A7. Diseo publicitario. Conocemos el arte moderno

02 Expresin ArtsticaM.3,8 Interpreta el arte musical tradicional y popular en sus diferentes estilos y formas. Apreciacin artstica.M5,7 Valora el contenido, la forma y el mensaje que expresan las diferentes manifestaciones artsticas. M9,10 Analiza los conocimientos adquiridos en la interpretacinM.11,12 de las diversas expresionesM.7,8 Enjuicia el contenido y mensaje de las obras M9 musicales y teatrales.M1,2,4 Valora el contenido, la forma y el mensaje M6, que expresan las diferentes manifestaciones artstico- teatrales.

M. MsicaM.1 Elementos de la msica: la armona, el contrapunto.M.2 Caligrafa musical. M.3 Interpretacin musical con repertorio local y universal.M.4 Formas y gneros musicales. M.5 La msica en la actualidad.M.6 La msica en los medios de comunicacin. M.7 Apreciacin musical. M.8 Creacin musical. M.9 Cultura musical. Compositores nacionales e internacionales.M.10 La evolucin de la msica Instrumentos musicales con el tiempo. M.11 Prctica instrumental y vocal. M.12 Repertorio.Interpretamos nuestra msica

03Expresin artsticaT,4,6 Representa diversas formas, gneros y estilos del teatro, con espontaneidad, destreza y libertad.

Representa figuras coreogrficas de danzas T7,8 nacionales y universales, relacionndolas con las T9,10 diferentes formas artsticas. Apreciacin artstica Analiza los conocimientos adquiridos en la interpretacin de las diversas expresiones T3, artsticas tradicionales y populares del Per.,T5 Reconoce la importancia de los movimientos artsticos. Valora el contenido, la forma y el mensaje que expresan,T2 las diferentes manifestaciones artstico-teatrales.T. TeatroT.1 El teatro. Dramaturgia, dramaturgos y directores. T.2 El arte dramtico en los medios de comunicacin. T.3 El teatro en el entorno peruano y latinoamericano. T.4 Elementos tcnicos de la produccin teatral. Lenguaje de imgenes. Lenguaje del color en escenario. T.5 Apreciacin esttica teatral. T.6 Ejercicios dramticos. Improvisacin individual y colectiva. T.7 Construccin de personajes: cuerpo y voz.T.8 Cuadros y escenas. T.9 Direccin. T.10 Produccin teatral.

Practicamos la actuacin comunicativa

04Expresin artsticaD.3,4,5 Representa figuras coreogrficas de danzas nacionales y universales, relacionndolas con las diferentes formas artsticas. D.1,2 Aplica conocimientos adquiridos para el desarrollo de la danza.Apreciacin artstica D6 Analiza los conocimientos adquiridos en la Interpretacin de las diversas expresiones, artsticas tradicionales y populares del Per.

D. DanzaD.1 Tcnica y estilo de la danza clsica. D.2 La mscara en la danza. Danza como Patrimonio cultural de la humanidadD.3 Creacin de figuras coreogrficas. D.4 Elementos necesarios para la realizacin de la danza clsica. Vestuario, estenografa y acompaamiento musical. D.5 Representacin de danzas locales y universales. Danza folclrica de ChilcaD.6 Recursos externos para la realizacin de la danza: vestuario, disfraces en miniatura de danzas nacionales e internacionales. Muequera.Danzamos lo que sentimos