aproximación metodológica, una posibilidad entre muchas · se pretende dar un cambio importante...

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE SAN JOSÉ DEPARTAMENTO DE DESARROLLO EDUCATIVO

ASESORÍA REGIONAL DE ESPAÑOL

________________________________________________________________________________________________________________________ Una propuesta metodológica para estudiar el Décimo Tercer Informe del Estado de la Nación desde la asignatura de Español

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Una propuesta metodológica para estudiar el Décimo Tercer Informe del Estado de la Nación desde la asignatura de Español:

Aproximación metodológica, una

posibilidad entre muchas

Confeccionado por: Marilyn Rivera Sánchez Hanie Cordero Calderón

Marzo, 2008




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Tabla de contenidos

Contenido Página

Presentación

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Objetivos y contenidos del Programa de Estudios considerados en la propuesta

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Aproximación metodológica, una posibilidad entre muchas

6 Fuentes bibliográficas

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Presentación

Se pretende dar un cambio importante en lo que respecta al estudio del Décimo Tercer

Informe del Estado de la Nación con la ayuda de la asignatura de Español; el lenguaje

constituye una herramienta valiosísima para comunicar e influir sobre los demás y para

analizar textos que responden a necesidades distintas y que están insertos en diferentes

situaciones.

Por otro lado, a través del lenguaje y de documentos como el mencionado se

promueve la lectura, la escritura, la escucha, la oralidad como procesos en los cuales se

producen intercambios entre los conocimientos previos que posee el estudiante y la

información visual que el texto del Décimo Tercer Informe del Estado de la Nación, así como

de otros documentos.

La única manera de aprender realmente y de enfrentar estos contenidos y de

interiorizarlos es a través de un trabajo integrado donde se emplee de manera eficiente el

material que se tenga a disposición.

La propuesta pedagógica responde a la adquisición y al aumento de nuevas

competencias necesarias que adquirirán los estudiantes para poder desenvolverse en el

mundo actual, en el estudio yen el trabajo, a partir de un recurso didáctico como el periódico

y un documento que muestra aspectos del contexto costarricense, se posibilita la lectura, el

análisis, la comprensión y la valoración de una visión de mundo y ampliarla desde la creación

de otras.

Además el tener presente que desde la funcionalidad de la escritura, significa para las

personas un elemento de fundamental importancia ya que permite revisar, estudiar y

reinterpretar los hechos. Así, el texto periodístico, el texto informativo son de gran utilidad,

pues ofrecen una mirada muy especial sobre la actualidad y generar cambios,

transformaciones con sentido.




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De esta manera se enmarca este triángulo didáctico: la asignatura de Español, el

Informe y el periódico, juntos para demostrar que con ingenio y creatividad, el aprendizaje en

las aulas puede ser mayor, es cuestión de intentarlo.

Vamos pues a hacerlo, aquí está el camino listo, para avanzar…




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Una propuesta metodológica para estudiar el Décimo Tercer Informe del Estado de la Nación desde la asignatura de Español

Objetivos y contenidos del Programa de Estudios considerados en la propuesta

Área Objetivo general del programa

Objetivo específico Contenido

Expresión escrita

Fortalecer la producción textual, mediante la elaboración de diversos textos creativos (descripciones, narraciones, noticias, avisos, resúmenes e informe de investigación, las fichas de investigación, la carta formal, composición artística de cuentos, piezas dramáticas, guiones y otros) con el empleo de un léxico variado y preciso, que exprese significados e intenciones en los que se evidencie dominio morfosintáctico, ortográfico y de puntuación.

Conocer las características de las noticias. Elaborar noticias relacionadas con el impacto del turismo en la conservación de la ecología.

Redacción de noticias




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Lectura

Desarrollar la capacidad de comprensión lectora en los diferentes niveles: literal, reorganización de lo explícito, inferencial, evaluativo, recreativo o aplicativo, mediante la utilización de textos literarios y no literarios.

Identificar ideas principales e ideas secundarias. Sintetizar la información del texto leído. Interpretar la información del texto. Emitir juicios críticos respecto al texto leído y al contexto al que se hace referencia.

Textos escritos de carácter expositivo, narrativo, descriptivo o dialogado, de no más de dos cuartillas, en los que se traten temas sobre la vivencia de los derechos humanos para la democracia y la paz; cultura ambiental para el desarrollo sostenible; educación para la salud; educación integral de la sexualidad y otros para trabajar los siguientes niveles de comprensión lectora.

Escucha

Reforzar la escucha mediante la aplicación de diferentes técnicas participativas.

Ejercitar la memoria auditiva en su participación y en la de sus compañeros mediante la escucha de las noticias ela- boradas. Sintetizar los mensajes escuchados Emitir juicios críticos respecto a los mensajes escuchados.

Editoriales y comentarios de radio o televisión, relacionados con problemas nacionales, comunales, valores y otros asuntos de actualidad.




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Expresión

oral

Emitir juicios críticos respecto a lo que se expresa y se escucha, para un mejor desempeño social.

Las actividades de expresión oral, teniendo en cuenta el vínculo entre algunos rasgos de la enunciación (pausas, velocidad, altura, proyección de la voz), gestos, movimientos, organización espacial y el mensaje. • Recreación de situaciones interesantes con base en las obras leídas.

Evaluación crítica y fundamentada del mensaje escuchado




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Aproximación metodológica, una posibilidad entre muchas

Leamos la siguiente Costa Rica, Lunes 11 de febrero de 2008

/EL PAÍS Gobierno anuncia mano dura contra contaminación ambiental OSCAR NÚÑEZ OLIVAS | 02:14 PM | San José (AFP). El gobierno de Costa Rica advirtió este lunes que aplicará mano dura contra las empresas que contaminen y pongan en peligro la salud, una semana después del cierre de un hotel de una cadena española.

"Hemos establecido una coalición de instituciones para juntas actuar (...) y no es sólo contra hoteles o actividades turísticas, es contra toda actividad pública o privada que cause contaminación y, por ende, ponga en riesgo la salud pública", declaró a la AFP la ministra de Salud, María Luis Ávila.

El pasado martes, el ministerio de Salud cerró el hotel Allegro Papagayo, de la cadena española Occidental, ubicada en la norteña provincia de Guanacaste, por contaminar con aguas negras.

La empresa no contaba con un sistema propio para el tratamiento de desechos y habitantes de la vecina comunidad de El Gallo denunciaron que a ese lugar llegaban gran número de camiones a descargar excremento del hotel en dos plantas de tratamiento.

Ávila dijo que el caso de Allegro Papagayo no es aislado y que las autoridades ya habían realizado un operativo en Playa Tamarindo, un concurrido balneario también en la provincia de Guanacaste, donde varios hoteles estaban descargando las aguas negras en la playa.

"Sin embargo, la situación se ha venido arreglando en esos lugares", aseguró.




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La ministra expresó que Costa Rica quiere que su turismo sea una actividad sostenible y "no sólo por los próximos 10 o 15 años, como ha pasado en otros países que quedan tan contaminados que hay que cerrar (el negocio turístico) de por vida".

Ávila dijo además que cuando Costa Rica se promociona como un destino ecológico "no está utilizando un slogan publicitario". "El que no quiera aceptar la legislación del país que se vaya con su contaminación a otra parte", sentenció.

Grupos comunales y ambientalistas han manifestado preocupación por problemas ambientales y sanitarios vinculados a una fuerte expansión del turismo, que crece a un ritmo acelerado.

"Se está dando una gran expansión de la industria turística en el todo el país, pero los controles no crecen como la infraestructura", afirmó Mauricio Álvarez, dirigente de la Federación para la Conservación del Ambiente (FECON), que aglutina a las principales organizaciones ecologistas.

Álvarez comentó que, pese a la decisión del ministerio de Salud de cerrar el hotel Allegro Papagayo, las instituciones públicas como ministerios, municipalidades y organismos especializados, carecen de capacidad para obligar a las empresas a cumplir con las leyes ambientales y sanitarias.

"Se han hecho una gran cantidad de denuncias sobre diferentes tipos de violaciones, no sólo de contaminación, sino de concesiones irregulares, destrucción de manglares, invasión de la zona marítima terrestre (de dominio público), y las autoridades no reaccionan", señaló.

Costa Rica, un país de 51.000 km2 y 4,2 millones de habitantes, recibió el año pasado cerca de 2 millones de turistas e ingresos de 1.921,6 millones de dólares, lo que significa un crecimiento del 18% con respecto a 2005, según cifras del Ministerio de Turismo.

Varias cadenas internacionales como Revolución LCC y Miraval Resort planean realizar este año inversiones hoteleras por cerca de 1.700 millones de dólares.




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Descubramos el significado de las palabras destacadas, aunque también podemos agregar otras, utilicemos el diccionario y escribamos el significado en el espacio señalado. Vocablo Significado ______________________________________________________ ______________________________________________________

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Ahora, exploremos la noticia…

Completemos el esquema a partir de la siguiente interrogante:

Idea principal __________________

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Ideas secundarias __________________

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Opinión personal __________________

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Tema o contenido de la noticia ____________________________________________________




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Ampliemos la temática de la noticia

Para ello sugerimos que realicen la lectura del recuadro 3.26 que aparece en el aporte especial del capítulo 3 del Décimo Tercer Informe del Estado de la Nación referente al tema del turismo y realicemos un análisis en donde podamos contrastar y comparar tanto la noticia como la información que hemos leído mediante la técnica Diagrama de Venn. ¡Ah! También se recomienda ampliar los términos desconocidos que encontremos en el recuadro.

RECUADRO NOTICIA

Diferencias Diferencias

Semejanzas




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¿Estamos informados? Revisemos en qué consiste

una noticia, su estructura y sus características.

La noticia consiste en el relato de un hecho verdadero y actual, d interés general, contado objetivamente y de forma impersonal. Es decir, el que escribe la noticia no debe dar su opinión, ir a favor o en contra de algo o de alguien.

La noticia es breve y concisa. Tiene un sentido de novedad; además, debe llamar la atención del lector.

Debe ser breve y completa. Es decir, que se exprese toda la información, pero en forma concisa y clara. Debe escribirse en tercera persona (el-ellos; ella-ellas). Es más adecuado usar oraciones cortas.

Por corta que sea la noticia no conviene redactarla de memoria. Es conveniente hacer un esquema con los datos recogidos, destacar lo esencial y escribirla después.

Para que la noticia sea completa debe responder a estas preguntas:

¿De quién se habla? ¿Qué pasó? ¿Cuándo ocurrió? ¿Dónde ocurrió? ¿Por qué ocurrió?




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La entrada debe redactarse de manera atractiva. Abarca los primeros párrafos de la noticia. En ella tienen que aparecer los datos más importantes. Es decir quien la está leyendo debe encontrar la respuesta a las siguientes preguntas: ¿Qué ha ocurrido? ¿Quién o quiénes son los protagonistas? ¿Cuándo ha ocurrido? ¿Dónde ha ocurrido? ¿Por qué ha ocurrido? Se puede agregar: ¿Cómo ha ocurrido? El orden puede variar.

El cuerpo de la noticia corresponde a los párrafos siguientes de la entrada, en ellos se explican y amplían los datos que pusimos en la entrada y se agregan otros datos de menor importancia. El lenguaje que se usa es coloquial, pero de personas cultas.




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¡Manos a la obra! Estas son algunas sugerencias para que podamos rescatar la información aportada por Décimo Tercer Informe del Estado de la Nación

respecto del tema analizado en la noticia. Podemos seleccionar la que más nos llame la

atención o bien podemos proponer otra que responda al plan propuesto anteriormente.

Diseñamos otras formas de comunicación escrita y colectiva: collage, carteleras,

afiches, desplegables (“brochur”, boletines) y realizamos una campaña de

promoción para tomar conciencia de los temas estudiados en la noticia y en el

documento.

Redactamos una nota periodística (editorial, columna de opinión, noticia…) en la

cual valoramos el cambio actitudinal que hemos obtenido al realizar la lectura

de la información suministrada en el Décimo Tercer Informe del Estado de la

Nación con el tema del Turismo en Costa Rica. Ya te estamos ofreciendo

información respecto de la estructura de una noticia. Expongamos la noticia.

Redactamos el diario de un turista en Costa Rica. Luego exhibamos los diarios

en forma oral.

Elaboramos un periódico original, para ello convirtamos la información del

capítulo en noticias, avisos publicitarios, entretenimientos u otras posibilidades

creativas.




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Recolectamos noticias relacionadas con el tema del turismo. Realizamos con

ellas un mural noticioso que nos ayude a comprender mejor el contenido que se

ofrece el Aporte Especial del Capítulo 4 del Décimo Tercer Informe del Estado de

la Nación. Realicemos una demostración oral del mural.

Elaboramos cómics o historietas a semejanza de las tiras cómicas del periódico

para abordar algunas ideas del capítulo del Décimo Tercer Informe del Estado de

la Nación. Y realizamos la exhibición de estos y expresamos oralmente la

experiencia.




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A manera de información:

Recordemos que estamos trabajando con un texto de carácter expositivo y

constituye además un texto no literario: Décimo Tercer Informe del Estado de la

Nación.

Las sugerencias permiten integrar las cuatro áreas del Español.

Podemos utilizar recursos didácticos, tecnológicos, la imaginación, la creatividad,

nosotros…

Así que, disfrutemos la

experiencia…




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Fuentes bibliográficas

Programa Estado de la Nación. “Estado de la Nación en Desarrollo Humano Sostenible: Décimo Tercer Informe 2006”. San José, Costa Rica: Programa Estado de la Nación, 2006

Núñez Olivas, Óscar. “Gobierno anuncia mano dura contra contaminación ambiental”, periódico La Nación, sección Nacional, Costa Rica, 11 de febrero, 2008, p 11 A.

aproximación metodológica, una posibilidad entre muchas · se pretende dar un cambio importante...

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