aprendo valores...los compañeros/as del erizo no quieren jugar ni acercarse a él porque les...
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APRENDO valores de un erizo
Este corto nos enseña que las personas tenemos rasgos que nos hacen DIFERENTES y que éstos no deben ser motivo de SEGREGACIÓN sino de RIQUEZA.
El RESPETO a las diferencias nos ayuda a ser más TOLERANTES.
Siempre hay que buscar motivos para INTEGRAR y ACEPTAR a los demás porque nos aportarán muchas cosas buenas.
¿Conoces a alguna persona que consideras que es diferente? Explica. 1
¿Existen personas que no l@ aceptan? ¿Por qué? 2
Recuerda el corto. El erizo es rechazado porque molesta a los demás animales con sus púas ¿Cómo te sentirías tú si molestases de alguna forma a tus
compañeros/a y éstos te rechazaran por ello?
3
¿Qué es lo que más te ha emocionado del corto? 4
ACTUAMOS valores
Imagina que en tu clase hay una niña que le cuesta mucho comprender las explicaciones de la maestra/o. Cuando todos/as lo sabéis muy bien, ella todavía no lo comprende del todo y la maestra tiene que volver a expli-car. Hay algún niño/a que ante esta situación sopla y hace caras de aburrimiento. La niña se da cuenta que los está “aburriendo”.
Caso 1
¿Cómo crees que se sentirá la niña cada vez que no entiende al-go? ¿Cómo le podrías ayudar?
Pablo es un niño un tanto especial. A él no le gusta jugar a lo que suelen jugar los niños/as de su clase, prefiere sentarse y leer sus libros de aventu-ras, pero eso no significa que quiera estar solo y no tener amigos/as.
Como en el patio no suele jugar, sus compañeros/as de clase no suelen quedar con él para hacer trabajos ni jugar en el parque.
Caso 2
¿Cómo piensas que se siente Pablo al ver que todos/as quedan y no lo avisan? ¿Qué harías tu si fueras compañero/a de Pablo?
de un erizo
Corto para trabajar valores
Este corto nos enseña que las personas tenemos rasgos que nos hacen DIFERENTES y que éstos no deben ser motivo de
SEGREGACIÓN sino de RIQUEZA.
El RESPETO a las diferencias nos ayuda a ser más TOLERANTES.
Siempre hay que buscar motivos para INTEGRAR y ACEPTAR a los demás porque nos aportarán muchas cosas buenas.
Nombre:
1. Ordena según sucede.
Una ardillita busca una solución para que erizo pueda jugar con el resto de animales. Proteger sus puntiagudas púas con trocitos de corcho.
Un erizo llega nuevo al colegio y se dispone a hacer nuevos amigos/as. Las púas, que hacen al erizo único y especial ya no serán un impedimento para ju-gar con sus amigos/as.
con valores
Los compañeros/as del erizo no quieren jugar ni acercarse a él porque les inco-modan sus púas puntiagudas. Se siente rechazo y muy triste.
segregación integración
2. Escribe cada palabra con su definición: INTEGRACIÓN SEGREGACIÓN
Consiste en aceptar a las personas para que formen parte de un grupo sean cuales sean sus diferencias.
Consiste en separar a una persona de un grupo porque la consideran diferente a los demás.
3. Dibuja una situación donde se refleje cada VALOR.
Corto para trabajar valores
Este corto nos enseña que las personas tenemos rasgos que nos hacen DIFERENTES y que éstos no deben ser motivo de
SEGREGACIÓN sino de RIQUEZA.
El RESPETO a las diferencias nos ayuda a ser más TOLERANTES.
Siempre hay que buscar motivos para INTEGRAR y ACEPTAR a los demás porque nos aportarán muchas cosas buenas.
Nombre:
1. Ordena según sucede.
Una ardillita busca una solución para que erizo pueda jugar con el resto de animales. Proteger sus puntiagudas púas con trocitos de corcho.
Un erizo llega nuevo al colegio y se dispone a hacer nuevos amigos/as. Las púas, que hacen al erizo único y especial ya no serán un impedimento para ju-gar con sus amigos/as.
con valores
Los compañeros/as del erizo no quieren jugar ni acercarse a él porque les inco-modan sus púas puntiagudas. Se siente rechazo y muy triste.
3. Piensa en ti mismo y contesta con sinceridad.
¿Conoces a alguna persona que haya sido rechazada por ser diferente? Explica el caso.
¿Cómo te sentirías si tus compañeros/as te rechazaran por algún motivo?
¿Una persona muy diferente a ti te puede aportar cosas buenas? ¿Cuáles?
2. Escribe cada palabra con su definición: INTEGRACIÓN SEGREGACIÓN
Consiste en aceptar a las personas para que formen parte de un grupo sean cuales sean sus diferencias.
Consiste en separar a una persona de un grupo porque la consideran diferente a los demás.