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Aprendizaje de Contenido y Lenguaje Integrado Los Chicos Pueden Aprender idiomas!

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Los chicos pueden aprender idiomas. Las preguntas que nos hacemos son ¿Por qué? ¿Qué? ¿Cómo? ¿Con qué resultados?

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Page 1: Aprendizaje de Contenido y Lenguaje Integrado

Aprendizaje de Contenido y Lenguaje Integrado

Los Chicos Pueden Aprender idiomas!

Page 2: Aprendizaje de Contenido y Lenguaje Integrado

Contexto

• Secundaria Melbourne, Melbourne, Australia• Colegio para chicos con examen de ingreso• Top 3% del Estado• MI función: soy Profesora de Alemán y Directora del

Departamento de idiomas.

Page 3: Aprendizaje de Contenido y Lenguaje Integrado

¿Cuáles son algunos de los problemas en la educación del lenguaje?

• Estudiantes no motivados• Consideran irrelevante el estudio del lenguaje• Estudiantes no tienen necesidad inmediata de

mejorar sus capacidades lingüísticas. • EL inglés es el lenguaje universal.

Page 4: Aprendizaje de Contenido y Lenguaje Integrado

Preguntas

¿Por qué?¿Qué?

¿Cómo? ¿Con que resultados?

Page 5: Aprendizaje de Contenido y Lenguaje Integrado

Adquisición de un segunda lengua

• La actual investigación sobre la adquisición del aprendizaje de la segunda lengua, nos dice que para volverse competente en un lenguaje debe ser presentado en un contexto relevante y debe tener una función comunicativa (Richard and Rogers, 2001).

Page 6: Aprendizaje de Contenido y Lenguaje Integrado

¿Qué quiere decir ACLI?

• Aprendizaje de Contenido y Lenguaje Integrado (ACLI) es un método educacional dual.

• El lenguaje adicional (lenguaje extranjero) es utilizado para la enseñanza de contenido y lenguaje.

• Yo enseño la asignatura historia mediante el lenguaje alemán.

Page 7: Aprendizaje de Contenido y Lenguaje Integrado

¿Por qué? Educando chicos en MHS?

¿Por qué implementamos un programa de ACLI en Melbourne High School? - Los chicos y el aprendizaje del lenguaje- Estudiantes con altos logros- EL programa alemán no era necesariamente

relevante para las necesidades e intereses de los estudiantes.

- Elevado orden de pensamiento- Ventajas cognitivas del bilingüismo

Page 8: Aprendizaje de Contenido y Lenguaje Integrado

¿Cómo se enseña el programa ACLI?

• Instrucción del contenido integrado–Los objetivos del contenido y del

lenguaje son planeados al mismo tiempo–El Vocabulario clave debe ser enseñado

previamente (imprescindible)–Rutinas–Modelado

Page 9: Aprendizaje de Contenido y Lenguaje Integrado

¿Con qué resultados? Revisión del programa

• Encuesta a alumnos (principio y fin del programa)

• Los estudiantes quieren aprender!• Cambios en la atmósfera de la clase.• Son creativos con el lenguaje.• No confiar en traductores.• Crear oraciones complicadas.

Page 10: Aprendizaje de Contenido y Lenguaje Integrado

¿Con qué resultados? Evaluación constante

• Los alumnos de 9 año del Programa ACLI desde 2013 ahora están estudiando alemán en el año 10.

• Será interesante ver lo que sucede con los resultados en el año 11, en 2015.

• Para obtener más información, por favor escribirme a correo electrónico:

[email protected]