aprendiendo a emprender taller inicial día 1
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Patrocinantes
Aliados Locales
Bienvenidos!!
1. Hola Mi Nombre es….
2. Yo soy….(breve presentación personal)
3. Mi proyecto o idea de negocios consiste en…
Tenemos 1 MinutosPara cada persona
Instrucción
Etapas tempranas de emprendimiento
Dinámica de Inicio
Intensión
• Tiene una idea de negocios
• Tiene el firme compromiso de iniciar un negocio.
• Esta tomando acciones .
• No ha iniciado las operaciones
Comienzo
• Se inició, tiene sus primeros clientes.
• Trata de estabilizar una fuente de ingresos
• Tiene menos de 2 años de operación
En consolidación
• Ha estabilizado una fuente de ingresos
• Tiene una base de clientes que sustenta los ingresos
• Tiene mas de 2 años y menos de 5 años de operación
Establecida
• El modelos de negocios funciona y lo esta optimizando
• Esta administrando la empresa.
• Tiene mas de 5 años
El emprendimientoY su importancia hoy
Emprendimiento
¿Qué es lo primero que se les viene a la mente cuando
escuchamos la palabra emprendedor?
Si oímos decir que “Fulano es un emprendedor” que es
lo que interpretamos que nos dicen de esa persona?
Emprendimiento
¿Que entendemos por emprendimiento?
¿Qué es para nosotros emprender?
3 Min
Emprendimiento
¿Por que crees que estamos hablando de emprendimiento
hoy?
¿Que relevancia tiene el emprendimiento en los
actuales momentos?
Emprendimiento Hoy
Fin de los trabajos para toda la vida. (Un solo trabajo para toda la vida)
Fin de las carreras profesionales como las conocíamos. (Una sola profesión
para toda la vida)
La lógica económica de hoy no esta generando todos los empleos que la
sociedad necesita
Crear una empresaRecursos
Dinero (Capital)
Tierra
Tecnología propietaria
Inmuebles y activos
Ventaja comparativa
Experiencia
Talento
Conocimientos en el área
Competencias para emprender
Innovación y diseño
Resolver problemas
Uso de las TIC´s
Redes y colaboración
Crear una empresaRecursos
Dinero (Capital)
Tierra
Tecnología propietaria
Inmuebles y activos
Ventaja comparativa
Experiencia
Talento
Conocimientos en el área
Competencias para emprender
Innovación y diseño
Resolver problemas
Uso de las TIC´s
Redes y colaboración
El costo de crear una empresa ha disminuido dramáticamente ahora es el talento y las capacidades las que determinan el éxito o el fracaso
Objetivos, agenda y metodología de aprendizaje
Programa Aprendiendo a Emprender
Presentar al participante un marco de trabajo y uno conjunto de prácticas que le permitan al emprendedor comenzar a
desarrollar competencias básicas para empezar a crear una empresa y así convertir una idea en un producto
innovador y luego en un negocio sustentable.
Objetivo General
• Que los emprendedores distingan la creación de empresa de la administración de empresas.
• Entregar una serie de distinciones, prácticas y metodologías para diseñar y desarrollar un modelo de negocios viable y rentable que lo lleve a crear una empresa establecida.
• Mejorar el desempeño del participante como emprendedor, mejorando su negocio actual.
El programa busca
• Transformarse en un observador mas poderoso del fenómeno de hacer y crear empresas, haciéndose competente para identificar problemas, oportunidades, diseñar soluciones y proponer un modelo de negocio.
• Transformar positivamente su entorno y su proyecto emprendedor al incrementar sus capacidades para diseñar y comunicarse con sus colaboradores y clientes.
• Mejorar sus competencias y habilidades como emprendedor y como líder.
El participante logrará:
• Desde su propio proyecto emprendedor. Mejorándolo.
• Aplicando lo que aprende desde el primer día del programa.
• Mientras enseña a otros, al hacer transferencia de lo aprendido a sus socios y colaboradores.
• Al participar en el proceso formativo de los otros emprendedores y conocer su experiencia.
• Fortaleciendo su red de contactos de negocio.
Cómo se aprenderá
Estructura del programa
Sesiones de
Coaching
Sesiones de
Coaching
Sesiones de
Coaching
Conf
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Espacio virtual de aprendizaje
13 semanas
29 y 30 de Abril
Jueves 22 de mayo
jueves 12 de junio
Jueves 2 de julio
Martes 29 de julio
Espacio virtual
Semana 1 semana 2 semana 3
Clases en video
Compartir en FB
Desafíos
Espacio virtual
Enviar un correo
Para: [email protected]: Aprendiendo a emprender Barquisimeto.
Mi nombre es Solicito la clave y el password para ingresar el en espacio virtual.
Enviar
Enlace a la página del espacio virtualUsuario y passwordVideo Tutorial para ingresar
Agenda
Día 1
Dinámica de presentación de los participantes
Presentación del programa
Comprendiendo el fenómeno del emprendimiento
Aprendiendo a emprender
El compromiso del emprendedor
Día 2
Dinámica de inicio del segundo día
El camino tradicional del emprendedor
El camino ágil que lleva a la innovación
Generación del modelo de negocios
Práctica de trabajo
El espacio virtual y cierre
Algunos Compromiso claves para aprender
Compromiso para aprender
1.Disposición para para aprender
2.Presencia y atención. Desconexión del mundo.
3.Participar activamente en las dinámicas y conversaciones. Preguntar, acá todos estamos aprendiendo!!
Nuestro compromiso
1.Apagar nuestros celulares.
2.Entregarnos de lleno a la experiencia, estar presente aquí y ahora.
3.Hacer la jornada participativa, amena y divertida.
4.Escuchar las inquietudes, dudas y pregunta de ustedes. Responder si podemos con honestidad
Manejo del tiempo en las dinámicas
Cuando levantas la mano haces silencio
Cuando finalice el tiempo yo levanto la mano
Hagamos un break
Volvemos en 15 Min…
El Emprendimiento
Comprendiendo el fenómeno del emprendimiento
El emprendimiento
El emprendimiento
Para comprender bien de que se trata el emprendimiento…
¿Cuál podría ser una buena forma de comenzar?
Mas que estudiar teorías...Observar de cerca a un emprendedor
El fenómeno del emprendimiento
El emprendimiento
Ahora…..
¿Qué podemos decir sobre lo que hace un emprendedor?
¿Qué podemos decir sobre el emprendimiento?
10 Min
¿Qué hace un emprendedor?
Qué competencias distinguen al emprendedor que tiene éxito
La visión “chata”
La visión tradicional del emprendedor hace un enfoque esencialmente “técnica” que consiste en hacer:
• “Buenos planes de negocio”
• “Inteligentes estrategias y planes comerciales”
• “Conseguir y gestionar eficientemente los recursos”
Todos lo que existe …
…Fue primero concebido y creado por un emprendedor– Una casa– Una obra de arte– Una empresa– Un producto o tecnología– Una organización social– Un equipo deportivo– Una posada
Para emprender
Personaje A
Quiere principalmente trabajar principalmente para llevar el sustento diario y ayuda a la economía de su hogar. Hace bien su trabajo y lo hace diligentemente.
Pero si fuera posible preferiría dedicarse a otra actividad. El trabajo para el personaje A es una actividad vital por que necesita los ingresos para sostener a su familia.
A menudo desea que el tiempo pase mas rápido en su trabajo y los jueves ya esta ansioso a que lleguen los fines de semana para descansar y estar junto a su familia
Para emprender
Personaje BLe gusta su oficio actual, pero no espera hacer los mismo en dos años, pues aspira a una posición de mayor jerarquía y reputación profesional.
Sabe que debe tener un buen desempeño para poder ser bien evaluado pos sus mejores clientes y poder ascender a mejoras profesionales y retos.
Esta ansioso de terminar esta etapa del proyecto y que le anuncien una nueva oportunidad de ascenso porque eso significa que hizo su trabajo y una señal de éxito profesional y de reconocimiento en su entorno social y laboral.
Para emprender
Personaje CSu oficio es uno de los ámbitos mas importantes de su vida. Esta orgulloso de lo que hace y es una de las primeras cosas que cuenta cuando le preguntan por su vida.
Tiende a llevarse trabajo y sobre todo problemas para la casa. La mayoría de sus amigos son personas que pertenecen al campo de trabajo u organizaciones relacionadas con lo que hace.
Es de las que recomienda a otras personas y a sus hijos dedicarse a lo que hace. No se sentiría bien si se viera obligado a dejar de trabajar en su campo de especialidad.
Para emprender
¿Cuál de esos personajes se parece mas a un emprendedor?
¿porqué?
Para emprender
1. El personaje A tiene un empleo
2. El personaje B tiene una carrera profesional
3. EL personaje C tiene una vocación
Para emprender
“La única manera de hacer un trabajo grandioso es amar lo que se hace”
Steve Jobs
Hagamos un break
Volvemos en 1 hora…
Competencias para emprender
En qué debe entrenarse un emprendedor
¿Que hace un emprendedor?
1. Convierten un problema en una oportunidad de cambio y mejora.
2. Construyen una visión con su solución y abren nuevas posibilidades.
3. Se comprometen con ella y le dan un sentido de misión. La convierten en una misión.
4. Hacen alianzas y establecen relaciones sólidas con sus socios, se contactan empáticamente con personas influyentes que apoyan el proyecto emprendedor.
5. Crear valor social mediante la innovación de alguna forma de hacer o un producto valiosos para otras personas.
6. Crean organizaciones y empresas capaces de “producir” la solución en cierta escala y de forma eficiente y económica.
7. Cautivan a seguidores y colaboradores talentosos, forma equipo y colabora efectivamente con ellos.
8. Encuentra los recursos necesarios para impulsar el proyecto y hace un uso efectivo y eficiente con ellos. Logra poner en marcha una dinámica económica que le permite el crecimiento del proyecto
¿Cómo lo hace?1. Colaborando y cooperando con su equipo de trabajo, con sus socios, con sus
clientes y proveedores y sobre todo con su red de contactos o networking. Construyendo estrategias.
2. Aprendiendo y construyendo un “saber hacer” en base a la experiencia. Lo hace conectando diversas disciplinas y prácticas en una capacidad, que con el tiempo, el ensayo y error y el mejoramiento continuo se convierte se hace única y define su ventaja competitiva y su principal activo, no copiable.
3. Usando tecnologías, principalmente las de la información y las comunicaciones en todas las áreas de su negocio: ventas, operaciones, logística, mercadeo, administración, finanzas, manejo de los clientes, la distribución, etc.
4. Innovando y diseñando constantemente en productos, procesos, modelos de ingresos, estructuras de costos, manejo de las personas y del talento, en las relaciones con los clientes, etc.
5. Ejecutando acciones. Sustentadas en un liderazgo inspirador y en el cumplimiento impecable de sus compromisos.
Dimensiones
La Técnica
• Dominio del área donde se emprende.
• Competencias para crear empresas u organizaciones
La ética
• Responde a la pregunta
• ¿Para que lo hago?• ¿Qué es lo que
busco en última instancia?
La estética• Toda actividad
humana implica una experiencia estética
El emprendedor: ¿nace o se hace?
Tesis sobre el emprendimiento:1. Todos podemos ser emprendedores. Es un arte y
una práctica que se puede aprender
2. La capacidad emprendedora NO es una capacidad “intelectual”
3. La capacidad emprendedora se expresa en hábitos, prácticas y predisposiciones emocionales.
4. El emprendimiento es un fenómeno social, no individual
Aprendiendo a emprender
¿se puede aprender a crear una empresa de manera exitosa?
Formula del éxito
pE = V * C(QC)*RpE Probabilidad de éxito
V Vocación y experiencia ( cuanto te gusta y amas lo que haces)
C (qc) Competencias para emprender (el qué y del cómo se crea una empresa)
R Recursos
Auto Valoración¿Cuánto amas lo que haces?
¿Cuántos sabes de hacer y crear una empresa?
Mucho Bastante Poco Nada
Mucho Bastante Poco Nada
1 Min
En grupos de 3 personas
Conversar durante 10 minutos sobre este proceso de autovaloración
Auto valoración
¿Cuánto amas lo que haces?Nada Poco Bastante Mucho
¿Cuá
ntos
sab
es d
e ha
cer y
cre
ar u
na e
mpr
esa?
Nad
a
Poco
B
asta
nte
M
ucho
• Definitivamente esto es lo tuyo
• Acepta el reto de empezar el negocio
• Disfruta la aventura
Auto valoración
¿Cuánto amas lo que haces?Nada Poco Bastante Mucho
¿Cuá
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Nad
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Poco
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asta
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M
ucho
• Necesitas emprender con apoyo y acompañamiento
• Practicar, practicar y practicar
• Coaching
• Una comunidad de aprendizaje
• Con una red de amigos emprendedores con experiencia
Auto valoración
¿Cuánto amas lo que haces?Nada Poco Bastante Mucho
¿Cuá
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sab
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cer y
cre
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esa?
Nad
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Poco
B
asta
nte
M
ucho
• Re-enamorarse de la actividad
• El fenómeno de “quemarse”
• Evaluar cambiar a una actividad que te guste y apasione.
• Buscar una persona que le guste y quiera emprender y asóciate con él.
Auto valoración
¿Cuánto amas lo que haces?Nada Poco Bastante Mucho
¿Cuá
ntos
sab
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cer y
cre
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esa?
Nad
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Poco
B
asta
nte
M
ucho
• Es el caso mas común de fracaso porque:
• La gente no ha comprobado que le gusta y se embarca.
• La mayoría de las personas subestima lo que es formar una empresa.
• Cree que es fácil.
• Mito del “tiro al piso”
Estar en tu elementoDescubrir tu pasión lo cambia todo
Amar lo que se haceLa historia de Gillian Lynne
Gillian Barbara Lynne, CBE (20 de febrero de 1926, 85 años), es una bailarina y coreografa famosa por haber diseñado las coreografías de varios musicales icónicos, principalmente Cats y The Phantom of the Opera. Además de su relación con la danza ha sido actriz, directora de teatro y directora de televisión.
Estar en tu elementoEl ElementoEs aquello que de forma natural se te da
bien, te entusiasma y te encanta hacer.
Los grandes emprendedores encontraron primero aquello para lo que estaban hechos e invirtieron un tiempo considerable en dominar y perfeccionar aquello
Cuando alguien encuentra su elemento adquiere en potencial de alcanzar grandes logros y satisfacciones
El elemento
Descubrir tu elementoNo es fácil descubrir lo que queremos, es un logro personal y psicológico y alcanzarlo es un gran acto de madurez.
Abrahan Maslow
“Solo hay un momento en la vida que se parece a un segundo acto de nacimiento y es aquel cuando descubrimos para qué estamos aquí”
El dilema del talento
¿Talento o trabajo duro?
¿Y que hay del talento?
• ¿Existe el talento innato?
• ¿Hay personas que nacieron predestinadas a hacer grandes cosas y otras no?
• ¿Se puede pulir la el talento?
• ¿Cómo se puede pulir un talento?
La verdad sobre el éxito
La verdadera historia del éxito• Personas o cosas que están o son
fuera de lo común.• El libro estudia a personas que
están fuera de los común de acuerdo al estándar de éxito.
• Deportistas, Artistas, empresarios,
Los Beatles
Postula la teoría de las 10.000 horas
Talento o trabajo duro
Nace Se hace
disciplina
hábito
Practica
Experiencia
Talento
Habilidades
10 mil horas!!!
El talento
Mielina y Talento
El papel de interés personal
Las tres claves del talento
• Motivación personal, amar lo que se hace.
• Práctica Profunda, perseverar a pesar de los
errores, innovar.
• Coaching. Ningún talento se desarrolla sin la
exigencia de un entrenador
De manera que…..
El emprendimiento
Como cualquier otra disciplina o arte de puede aprender
Pero requiere un buen sistema de aprendizaje
Centrarnos en las Competencias
Capacidad efectiva de acción en un dominio determinado
Competencias
Se expresa en hábitos, destrezas, predisposiciones emocionales, manejo de un
lenguaje, capacidades
El Campo
Lugar para el encuentro(físico o virtual)
Una lengua franca o Lenguaje especializado
Un conjuntos de prácticas o formas de hacer
Un marco teórico, metodologías y herramientas
Practicantes comprometidos
Entrenadores o coach
Un Dojo para emprendedores
Necesitamos espacios para
entrenar, para desarrollar
competencias, para aprender a
emprender
Innovador•Especula como los cambios tecnológicos pueden cambiar un sector o una industria e inicia nuevas empresas.•Innova no solo en productos y procesos sino principalmente en modelos de negocios.•Posee altas competencias para relacionarse con financistas y capitalistas de riesgo y obtiene recursos.
Profesional•Se reconoce como un emprendedor profesional y se dedica a tiempo completo a crear empresas.•Es competente para mejorar las prácticas de negocio de sectores industriales. •Tiene altas competencias para innovar en los productos y en los procesos de negocio.
Competente•Ha tenido éxito en un proyecto emprendedor. Ha convertido un producto en un negocio con Ganancias.•Es competente para mejorar una idea para ejecutarla. Esta mejorando sus competencias constantemente.•Tienen una red de relaciones y las reconoce como un activo. Tienen conciencia y gestiona su reputación.
Aprendiz•Tiene experiencia con un emprendimiento. Sabe lidiar con los problemas básicos de un emprendimiento. •Reconoce sus fortalezas y debilidades y diseña acciones para mejorar sus competencias. Sabe aprender.• comienza a anticipar los problemas futuros, reconoce la importancia de la planificación y la buena gestión.
Principiante•Se reconoce como emprendedor, tienen una idea clara de negocios, dispuesto a correr el riesgo de emprender•Tiene un compromiso apasionado con su proyecto emprendedor. •Conoce en él área, sector o disciplina donde va a emprender.
El espíritu del DojoDojo significa literalmente el
“lugar de despertar”
Nuestro dojo de emprendimiento nos concentramos en desarrollar
las competencias para crear empresas
En crear “un campo” para concentrar la experiencia y las
prácticas para emprender
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
Capa
cida
d de
gen
erac
ión
de
valo
r
Competencias Vs resultados
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
Capa
cida
d de
gen
erac
ión
de
valo
r
En países economías desarrolladas
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
Capa
cida
d de
gen
erac
ión
de
valo
r
En países como el nuestro
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
Capa
cida
d de
gen
erac
ión
de
valo
r
¿Qué buscamos?
Nivel de competencias
Principiantes Aprendiz Competente Profesional Innovador
Capa
cida
d de
gen
erac
ión
de
valo
r Objetivo del club de
emprendedores
Un propósito por el que valga la pena emprender
Dos caminos, dos mundos
Propósito
El elemento
Practica profunda 10.000 HCompromiso
La epifanía
Construir tu propósito
Se vive como una revelación
Llena de sentido la vida
Compromiso pleno y la responsabilidad condicional
El compromiso del emprendedor
A que se enfrenta el emprendedor cuando decide tomar este camino
Responsabilidad
¿Por que llegaron tarde?
Había mucho tráfico
Por que salí sin prever un tiempo adicional para los posible retrasos
Una historia
Dos caminos, dos mundos
Uno conduce al mundo de la
victima
El otro al mundo del protagonista
Mundo de la Victima
No soy culpable, soy inocente
Pero… El precio de la inocencia es la impotencia
La vida me pasa, no soy responsable
Estoy a la deriva de las circunstancias y situaciones
El mundo de los Protagonistas
Soy responsable de lo que me pasa. Me concentro en lo que puedo
controlar.Soy libre de elegir mi conducta.
Acepto las consecuencias de mis acciones y me hago cargo.
Me declaro protagonista de mi propia vida.
El poder del ser humano
El compromiso que asumo con la vida.
Cómo asumo las posibilidades de aprendizaje
El compromiso de crear valor para el mundo
El potencial del ser humano
El primer desafío del emprendedor
¿Quién vas a elegir ser cuando la vida te
presente una oportunidad?
¿Una victima? Ó ¿un protagonista?
El precio del protagonista
¿Cuáles el precio que pagamos al
asumir ser protagonistas?
Lidiar con el fracaso
Éxito y fracaso
IncertidumbreFracaso
El éxito y fracaso
Como se imagina la gente que es un emprendedor exitoso
Como son en realidad
El camino del emprendedor
“Caminante no hay camino, se hace camino al andar”
Etapas tempranas de emprendimiento
El modelo GEM
Intensión
• Tiene una idea de negocios
• Tiene el firme compromiso de iniciar un negocio.
• Esta tomando acciones .
• No ha iniciado las operaciones
Comienzo
• Se inició, tiene sus primeros clientes.
• Trata de estabilizar una fuente de ingresos
• Tiene menos de 2 años de operación
En consolidación
• Ha estabilizado una fuente de ingresos
• Tiene una base de clientes que sustenta los ingresos
• Tiene mas de 2 años y menos de 5 años de operación
Establecida
• El modelos de negocios funciona y lo esta optimizando
• Esta administrando la empresa.
• Tiene mas de 5 años
El embudo
+ 5 millones
La metáfora
La travesía del desierto
El abismo
Tiempo y esfuerzo
Resu
ltado
s
La travesía del desierto
El abismo
Tiempo y esfuerzo
Resu
ltado
s
La travesía del desierto
El abismo
Tiempo y esfuerzo
Resu
ltado
s
Manual para subir montañas
Paolo Cohelo
Manual para subir Montañas
1. Escoge la montaña que deseas subir: no te dejes llevar por los comentarios de los demás, que dicen “esa es más bonita”, o “aquella es más fácil”. Vas a gastar mucha energía y entusiasmo en alcanzar tu objetivo, y por lo tanto eres tú el único responsable y debes estar seguro de lo que estás haciendo.
Manual para subir Montañas
2. Aprende como llegar frente a ella: muchas veces, vemos la montaña de lejos, hermosa, interesante, llena de desafíos. Pero cuando intentamos acercarnos, ¿qué ocurre? Que esta rodeada de carreteras, que entre tú y tu meta se interponen bosques, que lo que parece claro en el mapa es difícil en la vida real. Por ello, intenta todos los caminos, todas las sendas, hasta que por fin un día te encuentres frente a la cima que pretendes alcanzar.
Manual para subir Montañas
3. Aprende de quien ya caminó por allí: por más que te consideres único, siempre habrá alguien que tuvo el mismo sueño antes que tú, y dejó marcas que te pueden facilitar el recorrido; lugares donde colocar la cuerda, picadas, ramas quebradas para facilitar la marcha. La caminata es tuya, la responsabilidad también, pero no olvides que la experiencia ajena ayuda mucho.
Manual para subir Montañas
4. Los peligros, vistos de cerca, se pueden controlar: cuando empieces a subir la montaña de tus sueños, presta atención a lo que te rodea. Hay despeñaderos, claro. Hay hendiduras casi imperceptibles. Hay piedras tan pulidas por las tormentas que se vuelven resbaladizas como el hielo. Pero si sabes dónde pones el pie, te darás cuenta de los peligros y sabrás evitarlos.
Manual para subir Montañas
5. El paisaje cambia, así que aprovéchalo: claro que hay que tener un objetivo en mente: llegar a lo alto. Pero a medida que se va subiendo, se pueden ver más cosas, y no cuesta nada detenerse de vez en cuando y disfrutar un poco del panorama de alrededor. A cada metro conquistado, puedes ver un poco más lejos; aprovecha eso para descubrir cosas de las que hasta ahora no te habías dado cuenta.
Manual para subir Montañas
6. Respeta tu cuerpo: sólo consigue subir una montaña aquél que presta a su cuerpo la atención que merece. Tú tienes todo el tiempo que te da la vida, así que, al caminar, no te exijas más de lo que puedas dar. Si vas demasiado deprisa, te cansarás y abandonarás a la mitad. Si lo haces demasiado despacio, caerá la noche y estarás perdido. Aprovecha el paisaje, disfruta del agua fresca de los manantiales y de los frutos que la naturaleza generosamente te ofrece, pero sigue caminando.
Manual para subir Montañas
7. Respeta tu alma: no te repitas todo el rato “voy a conseguirlo”. Tu alma ya lo sabe. Lo que ella necesita es usar la larga caminata para poder crecer, extenderse por el horizonte, alcanzar el cielo. De nada sirve una obsesión para la búsqueda de un objetivo, y además termina por echar a perder la escalada. Pero atención, tampoco te repitas “es más difícil de lo que pensaba”, pues eso te hará perder la fuerza interior.
Manual para subir Montañas
8. Prepárate para caminar un kilómetro más: el recorrido hasta la cima de la montaña es siempre mayor de lo que pensabas. No te engañes, ha de llegar el momento en que aquello que parecía cercano está aún muy lejos. Pero como estás dispuesto a llegar hasta allí, eso no ha de ser un problema.
Manual para subir Montañas
9. Alégrate cuando llegues a la cumbre: llora, bate palmas, grita a los cuatro vientos que lo has conseguido, deja que el viento allá en lo alto (porque allá en la cima siempre hace viento) purifique tu mente, refresca tus pies sudados y cansados, abre los ojos, limpia el polvo de tu corazón. Piensa que lo que antes era apenas un sueño, una visión lejana, es ahora parte de tu vida. Lo conseguiste.
Manual para subir Montañas
10.Haz una promesa: aprovechas que has descubierto una fuerza que ni siquiera conocías, y dite a ti mismo que a partir de ahora, y durante el resto de tus días, la vas utilizar. Y, si es posible, promete también descubrir otra montaña, y parte en una nueva aventura.
Manual para subir Montañas
11. Cuenta tu historia: sí, cuenta tu historia. Ofrece tu ejemplo. Di a todos que es posible, y así otras personas sentirán el valor para enfrentarse a sus propias montañas.
Gracias !!Contacto
[email protected]: @estebanreyes
Twitter:@estebanreyesSkype: estebanreyes
Cel 0426-513-91-48
Emprendimiento
¿Que entendemos ahora por emprendimiento?
¿Hay algún cambio en la visión y la perspectiva?
3 Min
En una frase ¿Qué me llevo de este taller? ¿cómo me voy?
Dinámica de Cierre