Aprender y enseñar

en colaboración

Guadalupe Téllez Calderón

¿Que es la colaboración?

Proceso que involucra el trabajo de varias personas

Las buenas prácticas de aprendizaje en el aprendizaje en líneas recomiendan una pedagogía dé apoyo al desarrollo de comunidades de aprendizaje.

(Salmon,2000; Garrison –Anderson,2005)

• El trabajo colaborativo ofrece ventajas como crear interdependencia positiva entre los miembros, búsqueda de estrategias y resolución de problemas.

Cabecero (2003)

Diferencias entre el trabajo en grupo, cooperativo y colaborativo

¿Cómo aprender en colaboración?

El proceso de aprendizaje colaborativo tecnológico depende de 3 factores • Situación de aprendizaje • Características del grupo• Tecnología de apoyo

Situación de aprendizaje • Conjunto de tareas a realizar por los estudiantes para la construcción

colaborativa del conocimiento

1. Discusión 2. Debate 3. Búsqueda de información 4. Toma de decisiones

Características del grupo

• Organización de acuerdo al contexto y actividades1. Grupos homogéneos (de interés, nivel de conocimiento, formación

previa, intereses y capacidades)

2. Grupos heterogéneos (nivel de conocimiento, formación previa)

Tecnología de apoyo

• La tecnología tiene que facilitar el proceso durante el trabajo y la participación de los distintos miembros de la comunidad.

Bibliografía

• Begoña Gros . (2011). Evolución y retos de la educación virtual . Barcelona: UOC. • Pag-73-90 Aprender y enseñar en colaboración