aporte 3r. parcial 6o.docx

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UNIDAD EDUCATIVA JOHANN HERBART PRUEBA ESCRITA TERCER PARCIAL LENGUA Y LITERATURA 6TO. AÑO BASICO FILA No. 1 Nombre: ______________________________ Fecha: _________________ 1. Complete (2 ptos.) Pronombres demostrativos son: ______________________________________________ ____________________________________________________________________ ___ Escriba los pronombres posesivos: ____________________________________________ ____________________________________________________________________ ___ 2. Complete las oraciones con una forma verbal, Luego, señale el tiempo y modo. (2 ptos.) Los doctores ____________ a sus pacientes. TIEMPO: __________ MODO: __________ El estudiante ____________ atento antes del examen. TIEMPO: ________ MODO: ___________ Los campesinos ____________ los troncos del camino. TIEMPO: ________ MODO: _________ El perro ___________ toda la noche. TIEMPO: ___________ MODO: __________ 3. Escriba 5 palabras con diptongos y pinte de rojo donde se encuentra (2 ptos.) _____________________ ___________________ _____________________ ___________________ _____________________ 4. Al relato escrito a continuación añada punto y coma donde corresponda (2 ptos.) Para limpiar las casas existía personal bien dispuesto e instrumentos determinados como vamos a detallar: el cabezón

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Page 1: APORTE 3r. PARCIAL 6o.docx

UNIDAD EDUCATIVA JOHANN HERBARTPRUEBA ESCRITA TERCER PARCIAL

LENGUA Y LITERATURA 6TO. AÑO BASICO FILA No. 1

Nombre: ______________________________ Fecha: _________________

1. Complete (2 ptos.)Pronombres demostrativos son: ______________________________________________

_______________________________________________________________________

Escriba los pronombres posesivos: ____________________________________________

_______________________________________________________________________

2. Complete las oraciones con una forma verbal, Luego, señale el tiempo y modo. (2 ptos.)

Los doctores ____________ a sus pacientes. TIEMPO: __________ MODO: __________

El estudiante ____________ atento antes del examen. TIEMPO: ________ MODO: ___________

Los campesinos ____________ los troncos del camino. TIEMPO: ________ MODO: _________

El perro ___________ toda la noche. TIEMPO: ___________ MODO: __________

3. Escriba 5 palabras con diptongos y pinte de rojo donde se encuentra (2 ptos.)

_____________________ ___________________

_____________________ ___________________

_____________________

4. Al relato escrito a continuación añada punto y coma donde corresponda (2 ptos.)Para limpiar las casas existía personal bien dispuesto e instrumentos determinados como vamos a detallar: el cabezón de palanca o escobillón, destinado a sacar telarañas del techo, basuras de las paredes y nidos de abejón los plumeros de rabo de pavo para eliminar polvo de cuadros, lámparas y espejos los estropajos de fibra de cabuya que se amarraban con pasta de ceniza, para pulir objetos metálicos los cepillos de piso, la escoba, el trapeador y la jerga o sudadero de caballo, para secar las tablas del piso, calafateadas con estopa de coco y brea antes de ponerles diesel oil.

5. Dictado de palabras (2 ptos.)

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Page 2: APORTE 3r. PARCIAL 6o.docx

UNIDAD EDUCATIVA JOHANN HERBARTPRUEBA ESCRITA TERCER PARCIAL

LENGUA Y LITERATURA 6TO. AÑO BASICO FILA No. 2

Nombre: ______________________________ Fecha: _________________

1. Complete (2 ptos.)

Pronombres posesivos son: _________________________________________________

_______________________________________________________________________

Escriba los pronombres demostrativos: _________________________________________

________________________________________________________________________

2. Complete las oraciones con una forma verbal, Luego, señale el número y persona. (2 ptos.)

José y Luis ____________ pan con mermelada. TIEMPO: ________ MODO: __________

Pamela __________ con su perro en la playa. TIEMPO: _________ MODO: __________

Las palomas _______________ muy lejos. TIEMPO: __________ MODO: __________

Elizabeth _________________ un bello poema. TIEMPO: ________ MODO: _________

3. Escriba 5 palabras con triptongos y pinte de rojo donde se encuentran (2 ptos.)

_____________________ ___________________

_____________________ ___________________

_____________________

4. Al relato escrito a continuación añada punto y coma donde corresponda (2 ptos.)Para limpiar las casas existía personal bien dispuesto e instrumentos determinados como vamos a detallar: el cabezón de palanca o escobillón, destinado a sacar telarañas del techo, basuras de las paredes y nidos de abejón los plumeros de rabo de pavo para eliminar polvo de cuadros, lámparas y espejos los estropajos de fibra de cabuya que se amarraban con pasta de ceniza, para pulir objetos metálicos los cepillos de piso, la escoba, el trapeador y la jerga o sudadero de caballo, para secar las tablas del piso, calafateadas con estopa de coco y brea antes de ponerles diesel oil.

5. Dictado de palabras (1 pto.)

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