aplicaciones educativas web 2.0
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Web
2.0
TALLER: “Aplicaciones educativas de la WEB 2.0”
Jhon A. Calderón S.
Rama Estudiantil IEEE-UNL
Esta obra esta bajo la licencia de Creative Commons
http://jcalderon.wordpress.com/
Web
2.0
Introducción:
“La Web está cambiando”
• Hemos pasado de la complejidad técnica para publicar ala facilidad para producir y compartir
Los usuarios estamos cambiando nuestra forma deutilizar la red
• Nos estamos convirtiendo en parte activa, en participantesde su “desarrollo”
“Estamos al comienzo de una relación radicalmentedistinta con Internet que tiene importantesimplicaciones para educadores y para estudiantes”
Web
2.0
Web 1.0
Paginas estáticas
Uso de html simple
Poca actualización
Desarrolladas por informáticos
Usuario papel pasivo - Consulta
Web
2.0
Web 2.0: Cambio de paradigma
Web
2.0
Web 2.0:Quien se resiste al cambio
se queda atrás
Web
2.0
Web 2.0: ¿ ?Aplicaciones Web destinadas a los usuarios
Puntos de encuentro
Web’s interactivas y visuales
El usuario es el protagonista
Nuevo paradigma
Los servicios de la web 2.0 sustituirán
en algún momento a las
aplicaciones de escritorio
Una web mas rápida y participativa
que la primera
Dependen del comportamiento de
las personas que acceden a ella
Darnos a conocer con el contenido que
generamos
Web
2.0
Diferencias:
Web 1.0 (1993-2003)
Web 2.0 (2003- en adelante)
La gran mayoría de las páginas están construidas en HTML.
Internet registra un alto intercambio de "contenido" en la Web. Se identifican mayores niveles de interactividad y la satisfacción del usuario adquiere mayor importancia.
“Leer” Modo “Escribir” & Contribuir
“Página” Unidad
básica de contenido
“Post / grabar”
“estático” Condición “dinámico”
Navegador Web Visible a través de…
Navegadores, RSS Agregadores, Tags
“Servicio al Cliente” Arquitectura “Servicios Web”
Programadores de Web
Contenidos Creados por… Cualquiera
“geeks” Dominado por…
“alfabetización digital masiva”
Web
2.0
¿De donde surge la palabra Web 2.0?
Web
2.0
TALLER: “Aplicaciones educativas de la WEB 2.0”
Jhon A. Calderón S.
Rama Estudiantil IEEE-UNL
Esta obra esta bajo la licencia de Creative Commons
http://jcalderon.wordpress.com/
Web
2.0
Introducción:
No hay una lista “cerrada” de aplicaciones de laWeb 2.0
Infinidad de serviciosCada día aparecen nuevas aplicaciones
Los usuarios son los que “dan el visto bueno” acada aplicación
Normalmente la “Popularidad” va asociada a los serviciosmás útiles
almacenamiento e interacción
Web
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Introducción:
Folcsonomía: “Etiquetado social”
Del.icio.us: Marcadores Sociales
Flickr: Fotografías
Youtube: Videos
Slideshare: Presentaciones
Wordpress: Creación de weblogs
EyeOS: Sistema Operativo en la web
RSS: Sindicación muy sencilla
Google Reader: Agregador (lector) RSS
Creative Commons: Licencia de contenido
…
Web
2.0
Folcsonomía: “Etiquetado social”
Tags o etiquetas
Palabras clave que permiten identificar rápidamente un contenidoDiferentes usuarios asignan diferentes etiquetas a
un mismo contenido - “valor añadido”Acceso a los contenidos a través de estas etiquetasCrecen por la participación de los usuarios (sin organización)
“Pertenece a todos”Nube de etiquetas:
Consejos para un buen etiquetado
• Utilizar todas las etiquetas necesarias• Si gestor en español: tildes y eñes (probar)• Más globalidad: tags in english• Cierto orden: de lo + general a lo + particular• Etiqueta-acción: leer, hacer, copiar, escribir..• Etiqueta-contenido: articulo, portal, blog…• Et.-descripción: todo lo demás (o casi)• Las etiquetas son importantes: título también
roma coliseo monumento viaje nocturno italia
coliseo museo italia historia imperio arte roma
roma coliseo monumento caro interesante viaje
Ejemplo de etiquetado (I)
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Del.icio.us: Marcadores Sociales
Permiten “marcar” (guardar) sitios Web (URL) de interés para el usuario en un lugar de Internet (en línea)
- Similar a los favoritos de un navegador pero sealmacenan en un servidor- El usuario centraliza en un lugar de la red sus direccionesde interés
Ventajas:- Acceder a nuestros favoritos desde cualquier lugarconectado a la red- No depender de un único ordenador (normalmente seaccede a la red desde diferentes equipos)- Compartir con otros usuarios: conocer los vínculos deotros usuarios y crear vínculos con ellos (Red Social)- Buscar por etiquetas (tags)- Integrar los favoritos en un blog
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Del.icio.us: Marcadores Sociales
Del.icio.us (yahoo)- Más popular (mas de 1 millón de usuarios)- Extensiones para navegadores (Explorer,firefox) � botones para añadir …
Nombre de usuario Casilla para etiqueta
RSS de nuestra página
Enlaces que te envíanRed de contactos Opciones
Nuestrasetiquetasglobales
Agrupar etiquetas
Borrar/editar etiquetas
Etiquetas del elemento
Editar/borrar elem. (insitu)
Elemento (título y enlace)
Buscador
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Flickr una plataforma social donde almacenar y compartir fotos.
FlickrMuestramis fotosy me permitever lasdel resto
Flickr es un servicio gratuito de almacenamiento de fotografías, que permite compartir –a través de tags-imágenes con todo el mundo (se puede utilizar Copyright o licencias abiertas como Copyleft o Creative Commons).
Organizar:� Álbumes: grupos de fotos relacionadas� Colecciones: agrupaciones de álbumes� Agregar etiquetas� Cambiar permisos, …
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Web 2.0: Flickr
Flickr tags
Las fotosquedanetiquetadascon ‘tags’
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Web 2.0: YouTube
You tube
YouTube es un sitio web que permite a los usuarios subir, ver y compartir vídeos. Permite alojar videos personales de manera sencilla y gratuita. YouTube almacena clips de películas, programas de televisión, videos musicales, y vídeos caseros. Los enlaces a vídeos de YouTube pueden ser también puestos en blogs y sitios web personales usando el URL.
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Web 2.0: YouTube
Otros recopiladores de video
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Slideshare: Presentaciones
Servicio que permitepublicar, compartir y comentarpresentaciones
- Admite archivosPowerPoint (ppt opps), PDF yOpenOffice (odp)
- Buscar por etiquetas
-Espacio público
- Añadir presentaciones de otros usuarios como favoritas
- Integrar en el blog
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Wordpress: Creación de weblogs
BloggingActividad de actualizar un blog
BloggerPersona que actualiza un blog
..y ahora vamos a crear tu ..y ahora vamos a crear tu blog!!!blog!!!
Pinchamos en
• Rellenamos Rellenamos Nombre de usuario y e Nombre de usuario y e –– mailmail
•• Aceptamos Aceptamos Lo legalLo legal
•• SiguientesSiguientes
• Ya tenéis vuestro blog en WordPress.com. • La dirección del blog será:
http://vuestro_nombre_de_usuario.wordpress.com
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EyeOS: Sistema Operativo en la web
Libre y gratuito, basado sobre el estilo del escritorio de un sistema operativo
Incluye toda la estructura de un sistema operativo y algunas aplicaciones de tipo:
suite_ofimática como un procesador de textos,
un calendario, un gestor de archivos, un mensajero,
un navegador web,
capacidades multimedia, juegos,
una calculadora y más.
No se requiere instalar nada
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RSS: Sindicación muy sencilla
RSS = Really Simple Syndication
• Características de esta herramienta:1. Puedes subscribirte a otros sitios que cuentan con ‘feed’ de RSS (sindicación).
Esta pensado para sitios que seactualizan con frecuencia (muy
utilizado en blogs)
2. Crear contenidos en un sitio, pero éstos se leerán desde otros lugares (lectores de RSS o agregadores).
• Los contenidos pueden ser texto, fotos, archivos de mp3, video, etc…
Al proceso de suscripción a unafuente RSS se le llama sindicación
de contenidos
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Web 2.0: Ejemplos de RSS
Ejemplos de RSS
Web
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Google Reader: Agregador (lector) RSS
Un agregador es un tipo de software para sindicar contenidos web en forma de ‘feed’ (RSS, Atom u otros).
El agregador recoge ese ‘feed’ con las noticias o historias publicadas en de los blogs escogidos, y muestra las novedades o ediciones que se han producido en ese ‘feed’.
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Web 2.0: RSS
YO
sin rss
YORSS Cuadro
con rss
Web
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Creative Commons: Licencia de contenido
Creative Commons, traducido literalmente como "Comunes Creativos",
Creative Commons está inspirada en la licencia GPL (General PublicLicense) de la Free Software Foundation
Algunos derechos reservados
Permite licenciar el contenido creados por cualquier persona
Atributos de las licencias
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Creative Commons: Licencia de contenido
Atribución quiere decir:Les permites a otras personas copiar, distribuir, mostrar y reproducir tu obra con derechos de autor, únicamente si reconocen tu mérito.
No comercial quiere decir:Les permites a otras personas copiar, distribuir, mostrar y reproducir tu obra, únicamente con fines no comerciales.
Obras no derivadas quiere decir:Les permites a otras personas copiar, distribuir, mostrar y reproducir únicamente copias exactas de tu obra, y no obras derivadas que estén basadas en ella.
Compartir bajo la misma licencia quiere decir:Les permites a otros distribuir obras derivadas, únicamente con una licencia idéntica a la licencia que rige tu obra.
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Q & A
Web
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Fin Presentación
http://jcalderon.wordpress.com/
Jhon A. Calderón S.Loja - Ecuador