UNIVERSIDAD ESTATAL A UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA (UNED)DISTANCIA (UNED)

ESTUDIANTE: MAIKOL ENRIQUE ESTUDIANTE: MAIKOL ENRIQUE VILLALOBOS PORRASVILLALOBOS PORRAS

CED: 603790967CED: 603790967PERTENEZCO AL CU: HEREDIAPERTENEZCO AL CU: HEREDIACURSO: APLICACIONES DE LA CURSO: APLICACIONES DE LA

INFORMÁTICA A LA EDUCACIÓN 1INFORMÁTICA A LA EDUCACIÓN 1INFORME FINAL DEL FORO 1INFORME FINAL DEL FORO 1FECHA DE ENTREGA: 16 DE FECHA DE ENTREGA: 16 DE

FEBRERO DEL 2014FEBRERO DEL 2014

INTRODUCCIÓN

En el foro 1, la tutora de guía del curso y los estudiantes que matricularon el curso, discutieron y analizamos los siguientes

contextos:

El Meme y la Inteligencia Colectiva

Competencia básica base datos y las actualizaciones de software

Modelos de programación, software y experiencias

La Ley Moore semántica

El fenómeno comercial y financiero de la web2.0.

Los fundamentos teóricos de la web 2.0 y sus características

EL MEME Y LA EL MEME Y LA INTELIGENCIA COLECTIVAINTELIGENCIA COLECTIVA

Un meme es en teoría una propagación cultural que se transmite de un individuo a otro, o de una mente a otra, o de una generación a la siguiente, esto es lo que se realiza en los diferentes contextos en la web; fue así como nació la inteligencia colectiva.

Las personas descubrieron una nueva forma de pensar, hablar y relacionarse, se construyo un nueva cultura universal, en donde todo el mundo se relacionan e intercambian ideas por medio de las tecnologías.

Hoy en día, podemos obtener muchos recursos para comunicarse con todas las personas y eso va cambiando nuestra cultura intelectual básicamente..

COMPETENCIA BÁSICA BASE COMPETENCIA BÁSICA BASE DATOS Y LAS DATOS Y LAS

ACTUALIZACIONES DE ACTUALIZACIONES DE SOFTWARESOFTWARE La gestión de la base de datos: como competencia básica, donde el

recurso más valioso son los datos, también permite obtener una masa crítica de usuarios que produce un volumen de datos de gran valor.

El fin del ciclo de las actualizaciones de versiones del software: esto se elimina y se realiza el uso del software como servicio gratuito, corriendo en la propia Web. Esto representa un cambio en el modelo de negocio y una de las principales ventajas que el usuario puede extraer de esta transformación.

Algunas empresas transforman los productos finales en versiones beta y colocarlos en línea, utilizando el método de ensayo y error para aprender del consumo de los usuarios. Así se mejora la herramienta en forma constante, sin costes adicionales para el consumidor y acelerando el proceso de mejoras a la aplicación.

MODELOS DE MODELOS DE PROGRAMACIÓN, SOFTWARE PROGRAMACIÓN, SOFTWARE

Y EXPERIENCIASY EXPERIENCIAS

Consiste en sustituir los diseños ideales de software por soluciones prácticas que promuevan a la vez simplicidad y fiabilidad de aplicaciones basadas en la web (es decir, aplicaciones en línea) y escalables (que pueden crecer de forma organizada). Se trata de que el usuario pueda ver los contenidos cuando quiera y en la plataforma que quiera con la redifusión o "sindicación" de contenidos (un sistema mediante el que parte del contenido de una página web se pone a disposición de otros sitios web o de suscriptores individuales), y no cuando el desarrollador/proveedor lo disponga en su propia plataforma.

LA LEY MOORE LA LEY MOORE SEMÁNTICASEMÁNTICA

Un sistema computarizado que actualiza la información en nuestra redes, para así actualizar los datos o información en la web, ya que pueden estar desactualizados y la información así, no sirve para nada.

Cada dos años, se transforma y se renueva la información.

Y se viene diciendo: la ley de Moore ya fue, ya no se duplican cada dos años el número de transistores en un procesador. Ahora existe la ley de Moore semántica…cada dos años se duplican los términos de la nube. Un buen cambio: transistores por acrónimos, los transistores los hacen pocos, las palabras todos nosotros

EL FENÓMENO COMERCIAL EL FENÓMENO COMERCIAL Y FINANCIERO DE LA Y FINANCIERO DE LA

WEB2.0WEB2.0 Esta nueva economía, cada vez más se atenderá a la lógica de las redes. Bajo esto, comprender cómo funcionan las redes será fundamental para comprender cómo funciona la economía Pongamos por ejemplo el caso de los sitios de redes sociales profesionales, como LinkedIn, donde el valor se constituye no sólo a partir de la formación profesional, sino también de la red de profesional que se vincula.

Son sin duda, las estrategias de las empresas líderes del mercado que se genera en Internet, quienes generan los movimientos más importantes en lo que respecta a desarrollo tecnológico y generan el avance de estos sitios. Sin embargo, no son estas las únicas capaces de provocar el cambio, sino que el principio de la innovación tecnológica cumple un rol fundamental en este progreso.

LOS FUNDAMENTOS LOS FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA WEB 2.0 Y TEÓRICOS DE LA WEB 2.0 Y

SUS CARACTERÍSTICAS SUS CARACTERÍSTICAS

Son aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estancados donde los usuarios realiza una observaciones de los contenidos que se han creado para ellos.

Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

CONCLUSIONES

En el trascurso del foro aprendi muchos conceptos básicos, no tenia conocimientos de los Memes y la ley de Moore, estuvo muy interesante los diversos temas que analizamos con los otros compañeros.

En conclusión,entendí que la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o colaboradores. Además, las herramientas que ofrece la web 2.0 no sólo permitirán mejorar los temas en el aula de clase, sino también pueden utilizarse para trabajo en empresa. La web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de clase. El trabajo colaborativo está tomando mucha importancia en las actividades que realicemos en internet.

BIBLIOGRAFIAS

Aunger, Robert (2004). El meme eléctrico. Una nueva teoría sobre como pensamos. Barcelona: Paidós.

Blackmore, Susan (2000). La máquina de los memes. Barcelona: Paidós.

Chocano Núñez, Percy (2007). «Memes en la Administración de Justicia». Arequipa. Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de San Agustín. Derecho, 9(9):65-70.

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Ojo Científico. (2013)¿Qué es la ley Moore y para qué sirve? Recuperado: 12 de de febrero, 2014Tomado desde: http://www.ojocientifico.com/4933/que-es-la-ley-de-moore-y-para-que-sirve.

Perez, Carlota: “Revoluciones Tecnológicas y Capital Financiero: La dinámica de las grandes burbujas financieras y las épocas de bonanzas”. Ed. Siglo XXI, México, 2005