apéndices para la atención de menores con...

Dirección de Prestaciones Económicas y Sociales Coordinación de Guarderías

Apéndices para la atención de menores con discapacidad moderada

en Guardería integradora

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Nombre del documento

Apéndice del Procedimiento para la

operación del servicio de fomento de la

salud en guarderías IMSS para la atención

del menor con discapacidad moderada

Autorización

Lic. Nabiha M. Sáade Záblah Lic. Flor García Ortiz

Directora de Prestaciones Económicas y Sociales

Coordinadora de Guarderías

Fecha de emisión ___ ___ ____

Número de control interno DPES/CG/000/000

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A1 Objetivo

Establecer políticas, instrucciones y técnicas para la operación del servicio de fomento de la salud

para la atención del menor con discapacidad moderada en Guardería Integradora

A2 Ámbito de aplicación

El presente apéndice es de observancia obligatoria para el personal adscrito al esquema de

Guardería Integradora.

A3 Políticas

3.1. El Médico Especialista en Medicina Física o Rehabilitación de la guardería realizará la

evaluación del crecimiento y determinará las acciones a seguir de los menores con discapacidad moderada que no puedan evaluarse con las tablas y gráficas de la OMS 2006.

3.2. La Coordinadora de fomento de la salud ministrará los medicamentos a los menores con discapacidad moderada conforme a las indicaciones del médico tratante establecidas en la receta médica, cuya vigencia dependerá del tiempo de prescripción.

3.3. La Coordinadora de fomento de la salud llevará un registro de los signos, síntomas de enfermedad, así como las alteraciones de conducta que presente el menor.

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A4 Definiciones

Para efectos del presente Procedimiento se entenderá por:

4.1 área de discapacidad: Espacio físico donde se atienden a hijos de asegurados usuarios con

derecho a la prestación del servicio de guardería que presentan discapacidad tipificada

como moderada y requieren de atención especializada, por lo que permanecerán en esta

área hasta el logro de su integración definitiva al área regular.

4.2 área regular: Espacio físico de la Guardería Integradora en la que se atienden a menores sin

discapacidad y a menores que presentan discapacidad tipificada como leve. Esta área es

promotora de la integración parcial y definitiva de los menores con discapacidad moderada.

4.3 asegurado usuario: El trabajador con derecho a la prestación del servicio de guardería y

hace uso del mismo.

4.4 asistente educativa: Persona que atiende directamente a los menores y estimula su

desarrollo; además, realiza, proporciona, registra, detecta y solicita, todos los elementos

necesarios para llevar a cabo las actividades educativo-formativas que permitan facilitar el

aprendizaje de los menores en la guardería

4.5 coordinadora del área de discapacidad: Profesional que organiza, dirige, coordina, asesora

y supervisa el desempeño de las funciones del personal que labora con los menores con

discapacidad en el quehacer educativo, asistencial y de apoyo terapéutico, de acuerdo a la

normatividad del IMSS.

4.6 coordinadora del área de fomento de la salud: Persona encargada de las actividades de

prevención, cuidado y atención de la salud de los menores.

4.1 discapacidad: Fenómeno que refleja una interacción entre las características del organismo

humano y las características de la sociedad en la que vive. Engloba las deficiencias de las

funciones y estructuras corporales, las limitaciones de la actividad y las restricciones de la

participación.

4.2 discapacidad moderada: Reducción parcial o dificultad en funciones y estructuras

corporales, limitaciones de la actividad, restricciones de la participación, realización de

conductas esperadas en relación a la edad cronológica en áreas específicas del

neurodesarrollo, por lo que se auxilia o no de ayudas técnicas, de terceras personas o de

acciones de rehabilitación.

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4.3 guardería integradora: Unidad operativa que atiende a menores con discapacidad

moderada, discapacidad leve y sin discapacidad, con el fin de favorecer su desarrollo

integral, promoviendo la integración social y educativa.

4.4 médico especialista en medicina física o rehabilitación: Profesional de la medicina física y

rehabilitación que brinda asesoría a la Coordinadora del área de discapacidad, Terapeutas

de la guardería y padres de familia, con relación al tratamiento de rehabilitación de los niños

con discapacidad que lo requieran, a través de valoraciones y revaloraciones médicas

establecidas de forma periódica a fin de dar continuidad al proceso terapéutico de los

menores.

4.5 médico tratante: Médico Institucional o externo a la guardería encargado de la atención y

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A5 Actividades del Apéndice del Procedimiento para la operación del servicio de

fomento de la salud en guarderías IMSS para la atención del menor con discapacidad moderada

Responsable Actividad Documentos involucrados

CONTROL DE PESO Y TALLA

Coordinadora de fomento de la salud

1. Realiza actividades para control de peso y talla, con base en lo establecido en el apartado de especificaciones para la realización de actividades asistenciales del “Historial del menor con discapacidad moderada” DPES/CG/YXX, considerando lo descrito en la “Guía para la atención del menor con discapacidad moderada” DPES/CG/YXX.

Historial del menor con

discapacidad

moderada

DPES/CG/YXX

Guía para la atención

del menor con

discapacidad

moderada

DPES/CG/YXX

Asistente educativa 2. Apoya a la Coordinadora de fomento de la salud para realizar la medición de peso y talla del menor con base en lo descrito en la “Guía para la atención del menor con discapacidad moderada” DPES/CG/YXX.

Guía para la atención

del menor con

discapacidad

moderada

DPES/CG/YXX

Médico especialista en medicina física o rehabilitación

3. Analiza los resultados de las mediciones de los menores que no pueden ser evaluados con los parámetros de la OMS 2006 y establece las indicaciones a seguir.


4. Da seguimiento a las indicaciones del Médico especialista en medicina física o rehabilitación.

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DETECCIÓN DE SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ENFERMEDAD, LESIÓN FÍSICA Y ATENCIÓN EN

CASOS DE URGENCIA


5. Requisita con apoyo de la Coordinadora del área de discapacidad, Terapeuta y Asistente educativa el “Historial de salud del menor con discapacidad moderada” DPES/CG/YXX (Anexo XX), siempre que un menor presente signos, síntomas de enfermedad o eventos adversos relacionados a medicamentos, durante su estancia en la guardería.

Historial de salud del

menor con

discapacidad

moderada

DPES/CG/YXX

MINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS


6. Solicita al asegurado usuario, dos copias de la receta médica y original (para cotejo) para la ministración de medicamentos de menores con discapacidad moderada.

Receta médica

7. Verifica que la “receta médica” contenga:

-Nombre completo del menor. -Fecha de prescripción del medicamento. -Nombre y dosis del medicamento. -Duración del tratamiento. -Frecuencia de ministración del medicamento. -Vía de ministración del medicamento -Posibles efectos adversos -Nombre, matrícula o cédula profesional y firma del médico.

Copia de la receta

médica

8. Coloca una copia de la receta médica en el medicamento con mayor duración en el tratamiento.

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9. Entrega la otra copia de la receta médica a la Coordinadora del área de discapacidad para que se integre en el expediente administrativo

Copia de la receta

médica

Fin del procedimiento

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A6 Diagrama de flujo del Apéndice del Procedimiento para la operación del servicio de

fomento de la salud en guarderías IMSS para la atención del menor con discapacidad moderada

Realiza actividades para control de peso y talla

INICIO

1

CONTROL DE PESO Y TALLA

COORDINADORA DE FOMENTO DE LA SALUD

Apoya a la Coordinadora de fomento de la salud para realizar la medición de peso y talla del menor

2

Analiza los resultados de las mediciones de los menores que no pueden ser evaluados con los parámetros de la OMS 2006 y establece las indicaciones a seguir.

3

A

Da seguimiento a las indicaciones del Médico especialista en medicina física o rehabilitación.

4

Historial del menor con discapacidad moderada

Guía para la atención del menor con discapacidad

moderadaASISTENTE EDUCATIVA

Guía para la atención del menor con discapacidad

moderada

MÉDICO ESPECIALISTA EN MEDICINA FÍSICA O

REHABILITACIÓN


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Solicita al asegurado usuario, dos copias de la receta médica y original

6

Copia de receta médica

Verifica que la “receta médica” contenga los datos solicitados.

7

Entrega la otra copia de la receta médica a la Coordinadora del área de discapacidad para que se integre en el expediente administrativo

8

Requisita el “Historial de salud del menor con discapacidad moderada” siempre que un menor presente signos, síntomas de enfermedad o eventos adversos relacionados a medicamentos.

5

Historial de salud del menor con discapacidad

moderada

Coloca una copia de la receta médica en el medicamento con mayor duración en el tratamiento.

9

A

DETECCIÓN DE SIGNOS Y SÍNTOMAS DE ENFERMEDAD, LESIÓN FÍSICA Y ATENCIÓN EN

CASOS DE URGENCIA

MINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS




FIN


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A7 Documentos que intervienen en el Apéndice del Procedimiento para la operación del

servicio de fomento de la salud en guarderías IMSS para la atención del menor con discapacidad moderada

Codificación Título del documento Observaciones

DPES/CG/YXX Historial de salud del menor con discapacidad moderada Anexo 1

de 4

ANEXO 1

Formato: “Historial de salud del menor con discapacidad moderada”

de 4

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INSTRUCTIVO DE LLENADO

No. DATO ANOTAR

1 Guardería Número asignado a la guardería

2 Nombre del niño(a) Nombre completo y sin abreviaturas del niño(a)

3 Fecha de nacimiento Día, mes y año de nacimiento del niño(a)

4 Grupo Siglas del grupo en la que se encuentra inscrito el(la) niño(a)

5 Discapacidad La que el médico indique en la Solicitud de examen médico de admisión para guardería integradora de niños con discapacidad moderada

6 Tratamiento prescrito Por el médico y que está recibiendo el menor, por el cual pudiera estar presentando efectos adversos

7 Inicio de tratamiento Día, mes y año en que el menor inició con el tratamiento o con la nueva dosis del tratamiento

8 Antecedentes de convulsiones

Registrar si ha presentado convulsiones

9 Fecha Día, mes y año en que el menor presenta la convulsión

10 Hora En que el menor presentó la convulsión

11 Signo, síntoma o alteración de la conducta que presentó el menor

Los que presentó el menor durante su estancia a la guardería y que pudieran o no estar relacionados con el tratamiento farmacológico

de 4

No. DATO ANOTAR

12 Duración Del signo, síntoma o alteración de la conducta que presentó el menor

13 Convulsión Marcar con una X en caso de que el menor presente una convulsión durante su estancia en la guardería

14 Duración De la convulsión

15 Descripción de la crisis Características de los movimientos y del menor durante la convulsión

16 Observaciones Características del síntoma o alteración de la conducta o convulsión que se consideren relevantes

10 Responsables

Personas que presenciaron la convulsión o identificaron el signo, síntoma o alteración de conducta apoyaron en la atención del menor en la guardería y colaboraron en el registro del formato

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