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La Revolución Cubana

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Page 1: Antecedentes: La República Colonial 1902-1958 Durante el periodo de la república colonial: 1902- 1958: – Se consolida en Cuba el desarrollo del capitalismo

La Revolución Cubana

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Antecedentes: La República Colonial 1902-1958

• Durante el periodo de la república colonial: 1902-1958:– Se consolida en Cuba el desarrollo del capitalismo

agrario dependiente y el del monocultivo azucarero.– Los sectores claves de la economía siguieron bajo

control norteamericano:• Los latifundios cañeros, el ferrocarril, las refinerías, los

bancos, los servicios telefónicos y de electricidad.• Las empresas norteamericanas dominaban el comercio

local, poseían las grandes tiendas y exclusivas playas privadas.

Malecón, La Habana, comienzos siglo XXPlantación de Azúcar

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La burguesía cubana

• Sus intereses se desarrollaron ligados estrechamente con las inversiones norteamericanas.– Como la exportación del azúcar, la producción de

café, el tabaco o la ganadería. – Sus patrones de consumo también eran típicamente

norteamericanos:• Lo que estimulaba desmedidamente las importaciones.

• Ni la crisis mundial de 1930 ni la Segunda Guerra Mundial modificaron esta situación estructural.

Ferrocarril en Santa Clara, 1956

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La presidencia de Roosevelt

• En 1934, la administración reformista del presidente norteamericano Roosevelt permitió cierta autonomía como para eliminar la Enmienda Platt.– Sin embargo, EE.UU. (Estados Unidos) continuó

ejerciendo su dominio a través del sistema de cuotas comerciales:• Mediante una cuota azucarera, establecía unilateralmente

las condiciones que determinaban la reducción o el incremento de la producción de caña regulando su comercio.

Franklin D. Roosevelt

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El mercado de trabajo

• Siguió caracterizándose por un alto nivel de desempleo:– 600.000 trabajadores quedaban cesantes al terminar

la zafra azucarera.• Representaba el 10% de la población cubana.

– Para la cosecha de la caña se recurrió a la migración estacional a través de la contratación de trabajadores negros de las Antillas (haitianos y jamaiquinos).• Que al terminar la zafra, muchos optaban por quedarse

ilegalmente en Cuba.

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El gobierno cubano

• La Dictadura de Gerardo Machado (1925-1933)– No dio respuesta al descontento social y reprimió al

movimiento de la Reforma Universitaria, mediante el cierre de la Universidad de La Habana y la deportación de algunos dirigentes estudiantiles.• El ámbito de la Universidad se había transformado en un

importante centro de discusión y de agitación política.– En un terreno fértil para las ideas reformistas y el nacionalismo

cubano.

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El gobierno cubano• 1933 La Revolución de los Sargentos desplazó a

Machado. (donde participó Fulgencio Batista)– Gobierna provisoriamente Ramón Grau San

Martín.• 1940-1944 Primer gobierno de Batista.• 1944-1948 Grau San Martín.• 1948-1952 Carlos Prío Socarrás.• 1952 Golpe de Estado de Fulgencio Batista

quien gobierna hasta 1958.

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La Insurrección

De la resistencia al triunfo

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El movimiento estudiantil

• Repudió el golpe de Batista.• La resistencia se concentró en las clases

medias de las grandes ciudades (La Habana y Santiago de Cuba),– A la que se sumó un amplio sector rural

descontento.• Todos reclamaban el fin del régimen de Batista.

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El movimiento revolucionario

• Comenzó el 26 de julio de 1953 con el intento del asalto al cuartel de Moncada en Santiago de Cuba.– El intento fracasó y muchos de los jóvenes fueron

encarcelados en la isla de Pino.• Uno de ellos se llamaba Fidel Castro.

– Posteriormente los revolucionarios fueron liberados y se exiliaron en México.

• En México los cubanos engrosaron la comunidad de refugiados políticos de Latinoamérica.– Entre ellos estaba el médico argentino Ernesto Che

Guevara.

Ernesto Che Guevara y Fidel Castro

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Desde el exilio se prepara el regreso

• El pequeño grupo de cubanos preparó el regreso y planifica una invasión siguiendo la tradición de José Martí y Máximo Gómez– Que también organizaron desde afuera la lucha de liberación

contra España.– Adquirieron un pequeño yate de paseo –el Granma- y la

expedición con la incorporación del Che, desembarcó en Cuba en dic. de 1956.• Detectados por la aviación, fueron atacados y de los 82 hombres

sobrevivieron doce que se internaron en la Sierra Maestra.– Los estudiantes crearon el Directorio Revolucionario, dirigido por Jose A.

Echeverría, que intentó tomar el Palacio Nacional y organizó un atentado contra Batista. Mapa animado del

comienzo de la revolución

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La lucha contra la censura de prensa

• Los contactos entre la sierra y la resistencia urbana se realizaban a través de los dirigentes del Movimiento 26 de julio.– Quienes prepararon la primera entrevista realizada a Fidel

Castro.– El propósito era sortear la censura de la prensa y obtener una

mayor repercusión internacional.• Heber Matthews, corresponsal norteamericano enviado a

Sierra Maestra , realizó una crónica, publicada en EE.UU.– Donde reflejó el avance opositor y el rechazo general a la

dictadura de Bastista.

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La acción guerrillera en Sierra Maestra

• Era una zona fundamentalmente cafetalera.– Allí buscaron el apoyo campesino.– Las radios y la prensa anunciaron la muerte de los

expedicionarios.• Pero, la resistencia en la sierra se fortaleció y pudo

coordinar la acción con la oposición en las ciudades:– Huelgas y la lucha de la FEU.

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La marcha de la Revolución

• Durante dos años los rebeldes enfrentaron al ejército de Batista.• Distintas columnas al mando de Camilo Cienfuegos, Fidel Castro y

el Che Guevara, fueron ocupando poblados de la isla con una táctica guerrillera.

• El régimen de Batista intentó llamar a elecciones pero fue boicoteado por el pueblo.

• En 1958 se unieron las fuerzas del Movimiento 26 de julio, el Directorio Revolucionario y los “viejos comunistas” del Partido Socialista Popular. (PSP).

• En enero de 1959 los revolucionarios entraron triunfantes en La Habana.– Manuel Urrutia asume la presidencia provisional.

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El comienzo de la radicalización revolucionaria.

• Sin embargo, no todos los sectores comprometidos con el reclamo político de la caída de Batista estuvieron dispuestos a acompañar un amplio programa de reformas sociales, aunque éste tuviera al principio sólo un carácter nacionalista y agrario.– Los sectores propietarios (la burguesía cubana y la

pequeña burguesía acomodada) desertaron después de intentar restringir la revolución a un cambio de régimen político. • Pronto las diferencias y conflictos de clase llevaron a la renuncia

de los primeros dirigentes.– En febrero de 1959 Fidel Castro asumió como Primer Ministro y en julio,

Osvaldo Dorticós ocupó la presidencia hasta 1976.

Osvaldo Dorticós

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Las medidas sociales y económicas

• En 1959 se dispuso la ley de reforma agraria para erradicar el latifundio.– Afectó tanto a las propiedades cubanas como a las

extranjeras.– Con la entrega gratuita de tierras y sus títulos de propiedad,

desaparecieron la aparcería y el arrendamiento.• Responsables de la miseria campesina.

– Se crearon numerosas cooperativas cañeras.– Estos cambios afectaron a las empresas norteamericanas:

• United Fruit y Cuba Sugar Mills Co.

• Se construyeron escuelas, viviendas y carreteras.

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Las medidas sociales y económicas

• A partir de 1963, se inicia una segunda fase de nacionalización de las centrales azucareros.– A través de las granjas agrícolas (granjas del pueblo) y la

colectivización, el gobierno revolucionario elegía una alternativa socialista.• El desarrollo agrario quedó supeditado a la planificación del estado.• El área agrícola se duplicó.• Se crearon planes regionales para promover plantaciones de cafetos,

cítricos y arrozales.

• Detrás de todas estas transformaciones estuvo el INRA (Instituto Nacional de la Reforma Agraria), presidido por Fidel Castro.– Se impulsó la diversificación de los cultivos, aunque el azúcar

siguió siendo el eje de la economía exportadora y la principal fuente de divisas.

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Las medidas sociales y económicas

• Otras medidas fueron:– La reducción de los alquileres.– La suspensión de los desalojos.– La ley de reforma urbana.• Se establecieron rebajas en las tarifas telefónicas y

eléctricas (en manos de empresas extranjeras aún no nacionalizadas).• Comenzó una campaña de alfabetización.

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La participación del Che Guevara

• Ernesto Guevara ocupó dos cargos clave en el gobierno cubano hasta 1965:– Ministro de Industrias– Presidente del Banco Nacional de Cuba

• Dispuso la nacionalización del sistema bancario.• Se preocupó de transformar la económica cubana que dependía

exclusivamente del sector azucarero.– La mayoría de los productos manufacturados provenían antes de

EE.UU.• Se encargó de las relaciones económicas internacionales :

– Viajó a la URSS, China y Yugoslavia.• Logró acuerdos para la salida de la producción azucarera y la obtención de

créditos, técnicos y nuevas maquinarias del bloque comunista.

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El bloqueo norteamericano• Las innovaciones del gobierno cubano constituía un verdadero desafío

a los EE.UU. al desarrollarse en la tradicional zona de influencia neocolonial centroamericana.– Comenzaron las represalias de Washington y las presiones sobre terceros

países con el propósito de aislar e incomunicar a la isla. • Medidas adoptadas:

– Reducción de la cuota azucarera que compraba EE.UU.– Suspensión del suministro de petróleo.– Negación a refinar petróleo crudo importado de la URSS.

• Respuesta de F. Castro:– Estatización de las compañías monopólicas Shell, Texaco y Standard Oil.– Nacionalización de 26 compañías norteamericanas.– Nacionalización de tres bancos estadounidenses: First National of Boston,

Chase Manhattan y First National de Nueva York.• EE.UU. retira a su embajador y cónsul en 1961, prohíbe a sus

ciudadanos viajar a Cuba y en 1962 el presidente Kennedy impuso formalmente un bloqueo económico.

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La agresión militar

• En 1961, la CIA (Agencia Central de Inteligencia) preparó un plan de invasión de Cuba.– Basada en una estrategia similar a la aplicada con éxito en

Guatemala.– Preveía ataques aéreos y un desembarco de exiliados

anticastristas entrenados y armados por los EE.UU.• Fueron adiestrados en Centroamérica.

• La intervención armada comenzó al sur de la isla, en Bahía de los Cochinos en abril de 1961.– Fueron derrotados por las milicias cubanas en Playa Girón.

• Pero las hostilidades de los EE.UU. continuaron a través de otras acciones de sabotaje, introducción de armas, confiscaciones, etc.

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La expulsión de Cuba de la OEA

• En agosto de 1961, los EE.UU. –por temor a que se extendiera el ejemplo cubano- lanza en Punta del Este (Uruguay) un acuerdo de ayuda económica a los países latinoamericanos.– Los países miembros de la OEA (Organización de Estados

Americanos) aprobaron el plan de Kennedy, denominado Alianza para el Progreso.

– La delegación cubana, encabezada por el Che, rechazó la propuesta y denunció las intenciones políticas de esta.• La ayuda económica excluía a Cuba y se promovía la ruptura de

relaciones comerciales con la isla.

• En 1962, por iniciativa de EE.UU., Cuba fue finalmente suspendida como miembro de la OEA.

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La crisis de los misiles

• En octubre de 1962, el presidente Kennedy denunció por televisión, la presencia de bases de misiles soviéticos en Cuba, detectados por aviones espías U2 en misiones fotográficas.– Con estas pruebas, EE.UU. exigió al premier

soviético Nikita Kruschev, la retirada inmediata de los misiles y estableció un bloqueo marítimo contra Cuba.

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La crisis de los misiles

• Sin embargo, los barcos soviéticos que se dirigían hacia allí recibieron instrucciones de ignorar el bloqueo y no desviar su ruta.– Esto activó las tensiones de la Guerra Fría.– El Consejo de Seguridad de las Naciones Unidas

pidió la apertura de negociaciones entre las dos superpotencias.• El mundo se encontraba al borde de una guerra

nuclear.

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La crisis de los misiles• El conflicto terminó con:

– El desmantelamiento de las rampas de lanzamiento misilístico por parte de la URSS

– A cambio de la promesa norteamericana de retirar sus armas estratégicas de Turquía.

– Y el compromiso de no invadir la isla.• F. Castro consideró de todos modos que el acuerdo no garantizaba

la seguridad de Cuba– Porque continuaba el bloqueo económico.– El apoyo norteamericano a actividades anticastristas.– Violaciones del espacio aéreo cubano.– Ocupación de Guantánamo: base militar de EE.UU. en la isla, obtenida

con la Enmienda Platt en 1902.• A nivel mundial, el acuerdo soviético-norteamericano inicio un

corto periodo de distensión.

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El socialismo en Cuba

• La revolución cubana, aún con sus especificidades, no fue una experiencia histórica excepcional, sino que continuó dos grandes tradiciones revolucionarias del siglo XX:– La que nace con la revolución socialista rusa de 1917.– Y la vinculada con la lucha anticolonialista en la segunda

posguerra: la descolonización.• Cuba inició una etapa de relativa “desconexión” del

capitalismo mundial, al relacionarse decididamente con los países de Europa del Este.

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El internacionalismo• El nuevo estado cubano se planteó una política exterior de fuerte

compromiso con la lucha de los pueblos de África y Asia, en su proceso de descolonización.

• En el contexto de la Guerra Fría:– Las relaciones con la URSS no implicaron la sumisión de la isla como

satélite o supeditarse a su política exterior.– Más bien el gobierno cubano asumió una orientación independiente y

tercermundista.– Cuba fue uno de los fundadores, en 1961, del Movimiento de Países No

Alineados.– Por iniciativa cubana, representantes de los tres continentes se reunieron

en La Habana, en la Conferencia Tricontinental y en 1967, en la Conferencia de la Organización Latinoamericana de Solidaridad (OLAS).

– La revolución cubana sirvió de ejemplo para la formación de grupos guerrilleros en Latinoamérica, de corte izquierdista que intentaron replicar el ejemplo cubano.

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Documental de The History Channel

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Créditos

Imágenes• Portal Uruguay Educa.

Bibliografía:• Corral, Pilar. Et al. Historia IV: El Mundo Actual. Ed. Santillana. Mdeo. Uruguay.

1999.• Delgado, Gloria M. El Mundo Moderno y Contemporáneo. Del siglo XX a los

albores del siglo XXI. Tomo II. Ed. Pearson Educación. México. 2006.• Gallego, Marisa. Et al. Historia Latinoamericana. 1700-2005. Sociedades, culturas,

procesos políticos y económicos. Ed. Maipue. Bs. As. Argentina. 2006.• García de Cortázar, Fernando. Lorenzo Espinosa, José María. Historia del Mundo

Actual. 1945-1995. Tomo 1- Memoria de Medio Siglo. Alianza Editorial. Madrid. España. 1996.

• Halperin Donghi, Tulio. Historia Contemporánea de América Latina. Alianza Editorial. Madrid. España. 1998.

• Spielvogel, Jackson J. Civilizaciones de Occidente. Volumen B. Ed. Thomson. México. 2004.

Autor: Prof. Daniel BarragánDiciembre 2012