anexo 8 evaluacion inicial primero

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Región de Murcia Consejería de Educación, Cultura y Universidades CE INF-PRI Ntra. Sra. de los Ángeles C/Limonar s/n 30163 El Esparragal (Murcia) Tlf. y fax. 968850084 e-mail: [email protected] www.ceip-nsangeles.com INDICADORES DE EVALUACIÓN INICIAL DE PRIMERO DE EDUCACIÓN PRIMARIA C 1 EP IN 1. Tiene adquiridos hábitos de limpieza, orden, trabajo y cuidado de materiales. 2. Representa gráficamente el esquema corporal completo. 3. Participa en actividades colectivas respetando las reglas. 4. Muestra actitudes de respeto y ayuda mutua con sus iguales. 5. Muestra destreza en las actividades dígito- manuales (picar, recortar, colorear, rasgar, …), de la vida diaria (cremalleras, botones, cordones,…) y utiliza correctamente los útiles de trabajo. 6. Presenta buena motricidad gruesa y en el equilibrio. 7. Es capaz de ordenar secuencias temporales cotidianas. 8. Reconoce, cuenta y realiza el trazo de la numeración básica. 9. Clasifica y compara objetos según su forma, color, tamaño, textura,… 10. Reconoce y utiliza nociones básicas de medida, cuantificadores y nociones espaciales. 11. Tiene conocimientos básicos relacionados con su entorno (familia, animales, medios de transporte, plantas, costumbres y tradiciones 1 Conseguido (C),; en proceso (EP); o iniciado (IN).

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Page 1: Anexo 8 Evaluacion Inicial Primero

Región de MurciaConsejería de Educación, Cultura y Universidades

CE INF-PRI Ntra. Sra. de los Ángeles

C/Limonar s/n 30163El Esparragal (Murcia)Tlf. y fax. 968850084

e-mail: [email protected]

www.ceip-nsangeles.com

INDICADORES DE EVALUACIÓN INICIAL DE PRIMERO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

C1 EP IN

1. Tiene adquiridos hábitos de limpieza, orden, trabajo y cuidado de materiales.

2. Representa gráficamente el esquema corporal completo.

3. Participa en actividades colectivas respetando las reglas.

4. Muestra actitudes de respeto y ayuda mutua con sus iguales.

5. Muestra destreza en las actividades dígito-manuales (picar, recortar, colorear, rasgar,…), de la vida diaria (cremalleras, botones, cordones,…) y utiliza correctamente los útiles de trabajo.

6. Presenta buena motricidad gruesa y en el equilibrio.

7. Es capaz de ordenar secuencias temporales cotidianas.

8. Reconoce, cuenta y realiza el trazo de la numeración básica.

9. Clasifica y compara objetos según su forma, color, tamaño, textura,…

10. Reconoce y utiliza nociones básicas de medida, cuantificadores y nociones espaciales.

11. Tiene conocimientos básicos relacionados con su entorno (familia, animales, medios de transporte, plantas, costumbres y tradiciones culturales).

12. Comprende mensajes orales diversos (narraciones, exposiciones y explicaciones).

13. Se expresa correctamente y comparte sus vivencias, de manera que mantiene una comunicación positiva con sus iguales.

14. Sabe guardar el turno de palabra, mantener el tema, escuchar atentamente y aceptar las diferentes opiniones.

15. Tiene el vocabulario adecuado a su edad.

1 Conseguido (C),; en proceso (EP); o iniciado (IN).

Page 2: Anexo 8 Evaluacion Inicial Primero

Región de MurciaConsejería de Educación, Cultura y Universidades

CE INF-PRI Ntra. Sra. de los Ángeles

C/Limonar s/n 30163El Esparragal (Murcia)Tlf. y fax. 968850084

e-mail: [email protected]

www.ceip-nsangeles.com

16. Realiza correctamente el trazo de vocales y consonantes.

17. Utiliza la lectura como medio de comunicación, de información y disfrute.

18. Comprende y expresa de forma sencilla palabras de uso cotidiano en lengua extranjera.