Tema: Vídeo de innovación y propuestas sobre ideas innovadoras.

Objetivo general

Analizar sobre el vídeo de innovación y propuestas sobre ideas innovadoras.

Objetivos específicos

Determinar las principales características del vídeo de innovación y propuestas

sobre ideas innovadoras.

Conocer los avances tecnológicos y propuestas sobre ideas innovadoras.

Problema

El desconocimiento de las características esenciales de innovación y

propuestas sobre ideas innovadoras, crea una la falta de interés y aplicación de

estos temas muy importantes.

Hipótesis

El conocimiento de las características esenciales de innovación y propuestas

sobre ideas innovadoras, hace que las personas tomen buenas decisiones a la

hora de escoger un producto para exportarlo o importarlo.

Desarrollo

La tecnología siempre va a un paso adelante, cada día nos sorprende más,

como en el vídeo al observar varias funciones, que hacen a la vida profesional

más fácil, ya que se puede interactuar con los programas ya diseñados, para

ejecutar las acciones que antes los humanos hacían, como es el de solicitar un

taxi; que en este vídeo solo por una petición a la computadora instalada en el

carro se lo hace realidad.

También pudimos ver que la tecnología va avanzando de acuerdo a las

necesidades o deseos que las personas tenemos, como es el de abrir nuestro

carro con simplemente colocar nuestra mano en la compuerta, en la cual se

reconoce la huella digital, tal avance se lo enfocó mucho más para la seguridad

del automóvil, pero siempre un avance tecnológico que se lo quiera adquirir

implica un alto valor, pero también podemos notar que al trascurso del tiempo

su valor va decreciendo el valor de ese bien o servicio.

Además es muy asombroso el ver que en el vídeo la persona que conducía su

automóvil, tenía o interactuaba con el sistema de su carro, el cual parecía que

le estaba hablando y entendiendo, pero lo que hacía era reconocer su voz, y

detallar su programación que ya estaba diseñado, en el cual existía el control

de tráfico, el cálculo de las mejores vías de conducción, la mensajería

unificada, para que pudiera recibir mensajes de diferente personas sin

modificar o redactar el mismo. También el avance es evidente ya que dentro

del automóvil, el mismo sistema le decía que tenía un daño y le aconseja para

ir al centro de reparación más cercano, lo cual es muy espectacular, ya que se

auto revise el carro, y se diagnostique, y busque la mejor solución para que sea

reparado, es el significado de un arduo trabajo de las personas que hicieron

esto posible.

En la calle también la innovación de la telefonía celular fue impactante, al

observar que simplemente con el Bluetooth, pueda pagar su pasaje, esto

ahorra el tiempo para la gran congestión de personas en las grandes ciudades,

para que los transportes puedan llegar a los horarios establecidos.

El celular también tenía la opción de revisar el funcionamiento de sus

electrodomésticos desde el lugar donde se encontraba, esto le ahora el tiempo

a las personas el de regresar a su hogar a revisar su electrodomésticos, o

posibles accidentes que podrían ocurrir por el descuido o mal funcionamiento

de los mismos.

La motivación también se la puede encontrar en los hogares, pudiendo realizar

videoconferencias, o video llamadas, desde diferentes lugares, sin la necesidad

de que estén cerca una de otra.

Es evidente que la tecnología tiene un gran avance, ya que actualmente hay

servicios que en el vídeo estaban, y ya los podemos utilizar, como es la

mensajería múltiple, video llamadas, videoconferencias desde nuestros

hogares, descargas de vídeos, música, juegos a nuestros celulares, y la

compra de artículos por medio del comercio electrónico. Es muy relevante este

factor que ha ido cambiando la vida de los seres humanos, en el comercio

nacional, internacional, la salud, la educación, y otros factores, por lo cual

estamos dentro de una era de revolución científica que es muy impactante al

inicio pero siempre sabemos como adaptarnos a esta para poder ser

competitivos.

Conclusiones

Los avances tecnológicos han estado siempre en cada época de la vida del ser

humano, pero nos hemos adaptado muy bien que parece que no ha sucedido

estos cambios al pasar el tiempo.

Las empresas sobresalen o son competitivas, es decir se diferencian de las

demás al hacer un buen uso de la tecnología que va cambiando, pero saben

adaptarse, sabiendo escoger la que mayor este al alcance de esta, y beneficie

a la actividad de la empresa.

Recomendaciones

Las personas involucradas en el comercio exterior, debemos inmiscuirnos en

los avances tecnológicos, para conocer alternativas o herramientas para hacer

uso en nuestra profesión y hogares.

La persona u empresa debe aprovechar al máximo cada una de las

herramientas tecnológicas, así como sus bienes y servicios, para reducir sus

tiempos y reducir costos, pero sin olvidar que el talento humano siempre será

necesario, para resolver los problemas que se presenten.

Bibliografía

La dinámica de la innovación tecnológica. Modelo HIPER, Julio Mario

Rodríguez Devis, (2005), p. 64

Linkografía

www.webandmacros.com/innovacionconceptos.htm

www.muyinteresante.es/innovacion

www.elsiglodetorreon.com.mx/noticia/42920.html

NIVEL: 10 FECHA: 08 DE MAYO DEL 2012

ASIGNATURA: GERENCIA EMPRESARIAL 1 2 3 4 5

ELEMENTOS DE COMPETENCIA

1 Teórico básico (Comprensión del saber hacer, saber conocer, saber ser)

2 Enumera ordenadamente los procesos contenidos en un texto

3 Agrupa correctamente elementos cualitativos y cuantitativos

4 Describe planteamientos sencillos

5   Conceptualiza terminología básica.

6 Demuestra valores y respeta disposiciones institucionales.

7 Otros

8 Teórico superior (Análisis crítico del saber hacer, saber conocer, saber ser)

9 Razona las semejanzas o comparaciones

10 Argumenta y analiza causas y efectos del porqué de un caso o situación real.

11 Relaciona ideas y variables para concluir

12 Identifica las ideas o conceptos principales de su reflexión

13 Mantiene coherencia entre lo que piensa y lo que hace

14 Usa lenguaje apropiado para transmitir los contenidos

15 Otros

16 Teórico práctico aceptable (Mínimo requerido que avala que saber hacer, sabe conocer, sabe ser)

17 Selecciona alternativas para ejecutar procesos.

18 Maneja y respeta procesos.

19 Aplica términos técnicos para procesos.

20 Otros

21 Teórico práctico avanzado (Demuestra que sabe hacer, sabe conocer, sabe ser)

22 Selecciona alternativas conducentes a optimizar recursos y procesos

23 Resuelve casos prácticos

24 Detecta oportunidades

25 Transferencia del conocimiento con honestidad académica

26 Manejo de herramientas técnico - jurídico

27

28 Teórico práctico innovador creativo (Garantiza que sabe hacer, sabe conocer, sabe ser)

29 Diseña y planifica empresas físicas y virtuales

30 Desarrolla proyectos de investigación social, mercados, etc.

31 Diseña y planifica ideas y planes de negocio, mercados, etc.

32 Elabora un plan coherente para resolver una situación problema

33 Trabaja con proyectos de dimensión social en el área de su competencia

34 Otros

SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

1 Identifica los problemas del contexto

2 Identifica las causas del problema

3 Identifica los efectos del problema

4 Formula el problema identificando claramente las variables

5 Expresa claramente los antecedentes del problema (planteamiento)

6 Plantea soluciones al problema de investigación

7 Demuestra habilidad metodológica para la resolución del problema

8 Análisis de resultados

9 Conclusiones y Recomendaciones

UTILIZACIÓN Y ANÁLISIS DE HERRAMIENTAS

1 Utiliza el método científico en la planificación de la investigación y/o trabajos

2 Utiliza el método científico en la ejecución de la investigación y/o trabajos

3 Utiliza el método científico en el informe de la investigación y/o trabajos

4 Utiliza las ciencias básicas en la carrera

5 Utiliza en los trabajos y/o investigación: Tic´s. en la redacción del informe

6 Utiliza en los trabajos y/o investigación: Sintaxis

7 Utiliza en los trabajos y/o investigación: Ortografía

8 Utiliza en los trabajos y/o investigación: Redacción (citas)

9 Utiliza en los trabajos y/o investigación: Estadística

10 Utiliza en los trabajos y/o investigación: Protocolos de redacción

11 Utiliza en los trabajos y/o investigación Bibliografía

12 Analiza la factibilidad económica del proyecto y/o trabajo

13 Analiza la factibilidad tecnológica del proyecto y/o trabajo

14 Analiza la factibilidad bibliográfica del proyecto y/o trabajo

TRABAJO EN EQUIPO

1 Es colaborador (a)

2 Es creativo (a)

3 Es propositivo (a)

4 Acepta propuestas

5 Es puntual

6 Plantea estrategias de trabajo

7 Es operativo (a)

COMPORTAMIENTO ÉTICO

1 Actitud del estudiante frente a dilemas éticos en el campo de su profesión

2 Aplica estrategias de solución de problemas a los colflictos del grupo

3 Conoce los códigos profesionales que se relacionan con su carrera

COMUNICACIÓN EFECTIVA

1 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicación oral con facilidad

2 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicación oral con claridad

3 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicación oral con coherencia

4 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicación digital precisa y pertinente

5 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicación escrita precisa y pertinente

6 Informa los resultados de las investigaciones y/o trabajos: Comunicación escrita (ABSTRACT)

7 Las investigaciones y/o trabajos son temas de actualidad

8 Las investigaciones y/o trabajos ayudan a la solución de problemas contemporáneos

9 Utiliza información actualizada para los trabajos y/o investigación

10 Demuestra compromiso de aprendizaje y mejoramiento continuo

11 Conoce la realidad actual a nivel local, nacional e iternacional relacionados con su carrera

12 Analiza temas de acuerdo al contexto local, nacional e internacional que se realcionen con su carrera

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Nombre del Estudiante: 0,00

Andrés Arévalo

TEMA: ANALISIS DE LAS NIIFS

FIRMA DEL DOCENTE FIRMA ESTUDIANTE

NOTA FINAL

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SUMAN TOTAL

MATRIZ DE LOGROS DEL APRENDIZAJE

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