analisis plan deaccion 3

LA LUDOTECA COMO AYUDA PEDAGÓGICA PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL Y ACADÉMICA EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR DE LA ESCUELA NORMAL

SUPERIOR ACACIAS META.

ANALISIS PLAN DE ACCIÓN 3

YENNIFER TATIANA PORRAS ACOSTA LIZETH ZAMBRANO RODRIGUEZ JHON JAIRO MORENO VELANDIA

ASESOR: FERNANDO ORJUELA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS PROGRAMA FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y EDUCATIVA

ACACIAS META

2014

MATRIZ PLAN DE ACCIÓN 3

RESPONSABLES: YENNIFER TATIANA PORRAS LIZETH ZAMBRANO RODRIGUEZ JHON JAIRO MORENO SEMESTRE IV

ACTIVIDAD OBJETIVO INSTRUMENTOS MATERIALES RESPONSABLES TIEMPO

Aclarando mis conocimientos

Dar a conocer por medio de una conferencia a la comunidad educativa el servicio que presta una ludoteca para los educandos y los beneficios que ofrece

Fotografías Videos

Video ven Computador portátil

Yennifer Tatiana Porras Encargada de organizar el espacio Lizet Zambrano Encargada del orden del día. John Jairo moreno Encargado de tomar evidencias

20/05/2014

Comparto mis ideas

Desarrollar una clase lúdico pedagógica, con los docentes de primaria y padres de familia.

Observación directa

Videos

Yennifer Tatiana porras Encargada de mostrar los videos John Jairo Moreno Encargado de la organización del espacio para las actividades Lizet Zambrano encargada de dinamizar la actividad

20/05/2014

Entrevistando A nuestros colegas

Realizar una entrevista a las docentes del nivel del preescolar de las instituciones educativas del municipio de Acacias Meta con el fin de saber que conocimiento

Entrevista

Fotocopias Video cámara Hojas esfero

Yennifer Porras Encargada de aplicar la entrevista John Jairo Moreno encargado de organizar la información Lizeth Zambrano

27/05/2014

tienen sobre el funcionamiento de las ludotecas.

encargada de realizar la entrevista

Observando resultados

Analizar por medio de una tabulación los resultados de las entrevistas a las docentes del nivel del preescolar de las instituciones educativas del municipio de Acacias Meta

Observación directa

Evidencias Apuntes Hojas esfero

Yennifer Porras encargada de realizar el análisis de las entrevistas Lizeth Zambrano encargada de hacer la tabulación y el análisis John Jairo moreno encargado de hacer la evaluación del proceso

30/05/2014

DESCRIPCIÓN PLAN DE ACCIÓN 3

ACTIVIDAD 1

En esta actividad se realizó una Conferencia expuesta por el coordinador del programa

ludoteca nave itinerante del Municipio de Acacias Carlos Andrés Acosta quien nos brindó

su colaboración este día para realizar dicha actividad. Nuestra intención es demostrar a

las docentes de básica primaria y padres de familia el servicio que presta esta ludoteca

para los niños y los beneficios que ofrece.

Conocer que Las personas que orientan los procesos educativos de los niños son

profesionales (un ludotecario, auxiliar pedagógica) con énfasis en el área pedagógica,

licenciados en educación preescolar y normalistas.

Entender que la ludoteca es un espacio muy bonito donde las familias pueden fortalecer

los lazos de comunicación interacción y afectividad con los niños, ya que hoy en día ni el

padre ni el hijo utilizan las palabras adecuadas para referirse al otro algo que afecta el

proceso social y cognitivo del niño. Además de que la ludoteca es un vínculo con el hogar

ya que debe ser un entorno acogedor con una decoración paisajística que le recuerde a

su familia, esto es una gran oportunidad de incidir positivamente en el desarrollo de los

niños en su aprendizaje y socialización de valores que al mismo tiempo propicia el

desarrollo de habilidades favorable para su crecimiento como seres individuales y sociales

ACTIVIDAD 2

Luego se realizó la una clase lúdico pedagógica para las docentes de básica primaria y

padres de familia. Se invitó a los padres de familia a hacer una actividad de juego para

compartir, ya que algo que es importante para nosotros es evidenciar cada uno de los

encuentros de socializamos ya que vemos que cuando un niño llega a la ludoteca es

muy difícil que el niños socialice y compartan con otro, es impactante ver que lo mismo

paso con los padres de familia no les gusta compartir con los demás llegan y actúan como

desconocidos. Se les mostro variedad de videos donde demuestra la gran labor de los

ludotecario en diferentes comunidades y se hicieron diferentes actividades con distinto

propósito pero si una misma misión y es que los padres dejen ese temor a acercarse al

otro y establecer una relación de amistad con los demás.

ACTIVIDAD DE ANIMACION

El cien pies

El cien pies no tiene pies

El cien pies si tiene pies

Cuantos pies tiene el cien pies

El cien pies tiene seis pies


El cien pies si tienen pies


El cien pies tiene nueve pies

Ahora con las palmas




El cien pies tiene trece pies




El cien pies tiene 5 pies

Lo que muchos adultos ignoran es que jugar o dejar de hacerlo marcara siempre la vida

de niños y niñas positiva o negativamente según el caso. Además de proveer diversión y

entretenimiento, el juego tiene que ver con su desarrollo, crecimiento, y

consecuentemente con la formación de la personalidad, jugando es como los niños

aprenden a identificar pautas de la conducta social y ciertos roles que les exige el mundo

al cual se incorpora. En tal sentido, el juego es un acto de creación y recreación.

No importa si son altos o bajitos, delgados o gorditos si rubios o afro descendientes, si

campesinos o indígenas si nacieron en el pueblo o en la ciudad si pobre o ricos, si van o

no van a la iglesia, si tienen dientes o se les cayeron; no importa… ¡TODOS NECESITAN

JUGAR!

Si los adultos se permitieran cuando menos la posibilidad de viajar por el túnel de la

memoria a sus años de infancia, si recordaran que un día fueron niños, quizás el mundo

sería un poco más tolerante. No se busca solamente que los niños jueguen se requiere

también que lo hagan con los adultos porque en la medida que ellos comprenden la

importancia del juego y el goce que produce sin lugar a duda se convertirían en

facilitadores del aprendizaje.

ACTIVIDAD 3

Se realizara una entrevista con el objetivo de indagar sobre el conocimiento que tienen los

docentes del preescolar de cada institución educativa del municipio de acacias meta

respecto a una ludoteca y pertinencia de la misma como estrategia pedagógica para

optimizar la formación integral de los educandos además de otros beneficios.

A continuación mostraremos las respuestas de las docentes de las siguientes

instituciones educativas:

1. Institución educativa veinte de julio sede Lilia castro (Maribell Chavarro, Martha

Ibed Mancera, Yadira Rojas Ortiz)

2. Institución educativa veinte de julio sede el playón (flor maría carrillo)

3. centro educativo brisas del guayuriba sede Venecia.(Lida Ines Ramirez

Velasquez)

4. Institución educativa normal superior de acacias (Lucila Baquero)

5. Institución educativa san isidro de chichimene sede la esmeralda(

6. Colegio privado Gimnasio juan pablo II(Viviana Carrillo)

7. Coordinador ludoteca nave itinerante(Carlos Andrés Acosta)

8. Colegio privado Cofrem

9. Institución educativa Luis Carlos galán sarmiento(Efrain Gonsalez)

ENTREVISTAS

Flor María Carrillo:

¿Cómo define la palabra ludoteca? ludoteca es un espacio apropiado y adecuado para

aprender atreves del juego.

¿Cree importante el juego para un mejor aprendizaje en los niños porque? si claro

porque para un niño cuando el aprendizaje se hace atreves del juego es muchísimo más

significativo hacia que va aprender para la vida no para el momento.

¿Qué tipo de actividades se desarrolla dentro de una ludoteca y porque? se

desarrollan actividades de juego, lectura de cuentos, de fabulas, historietas también se

hacen actividades de investigación porque todo esto conlleva a un proceso integral del

niño.

¿Cree que las actividades que se desarrollan dentro de una ludoteca contribuyen a

la formación integral del niño? claro, por supuesto por lo mismo porque si se

desarrollan actividades en las cuales se integren muchos saberes el niño va aprender

muchísimo más del juego entonces es una forma significativa que le va a servir a el

¿Considera que la ludoteca es un espacio que facilitaría la ejecución de acciones

que transversa lisen los proyectos obligatorios? si porque es un espacio que permite

atreves de una motivación lúdica que el niño aprenda y nosotros vamos a estar

implementando nuestro plan de estudios nuestros proyectos transversales que se llevan

entonces los conocimientos que el niño aprenda lo vamos hacer atreves de juegos

películas atreves de muchas actividades que son significativas para el niño.

¿Estaría interesado que en su institución educativa se preste el servicio de una

ludoteca porque? seria fabuloso porque sería una herramienta más que tendríamos

nosotros los docentes un apoyo en un sitio adecuado para llevar a los niños para poder

nuestras las clases allá no sería pues todas pero si serian de gran parte, seria buenísimo.

¿Cree que es importante utilizar las nuevas tecnologías tic sin la ludoteca escolar

porque? si por que facilitaría más el desarrollo de algunos temas algunas ambientaciones

y hoy en día los niños desde que nacen, desde la edad de preescolar traen ya ese micro

chip de la tecnología al día de pronto nosotros somos los que estamos un poquito

abolidos un poquito atrás pero a ellos si se les facilita y se les facilita el aprendizaje de

una forma grandiosa.

¿Qué características o cualidades debe tener una persona encargada de una

ludoteca y por qué? debe ser una persona activa una persona que motive una persona

que sea creativa una persona que escuche y que también permita aprenda que los niños

la escuchen una persona que oriente que dirija pero que tenga una facilidad de manejar

ante todo un grupo porque de lo contario no estaría haciendo nada ósea tiene que ser una

persona apta para esa actividad o que cambiemos o innovemos o nos pongamos al dia

para poder desarrollar esta actividad

¿Qué clase de materiales se utilizan dentro de una ludoteca? hay materiales

audiovisuales como debe ser un video beam un tablero inteligente como los que hay hoy

en día un muy buen sonido un computador deben haber materiales para hacer actividades

como manualidades también debe haber muchos colores muchas para que los niños

puedan hacer debe haber libro como cuentos fabulas de acuerdo al grado que se vaya a

trabajar

¿Qué medidas de seguridad debe tener en cuenta en una ludoteca? las normales las

regidas por la ley como debe tener un sitio de evacuación porque no estamos efectos de

que cualquier cosa pase un extintor un botiquín de primeros auxilios las normales que se

deben tener en todo.

20 de julio sede Lilia castro: mari Ibeth chavarro

¿Cómo define la palabra ludoteca? bueno a mí me parece bastante importante la

palabra ludoteca porque es el espacio para aprender de manera libre y espontánea de

los niños atreves de juegos para eso sirve una ludoteca.

¿Cree importante el juego para un mejor aprendizaje en los niños porque? si claro el

juego es la parte vital de los niños para limpiar su aprendizaje porque hay se desarrollan

todas sus capacidades hay espontaneidad mm desarrollan su imaginación y su

creatividad

¿Qué tipo de actividades se desarrolla dentro de una ludoteca y porque? bueno

como la misma palabra lo dice ludoteca es el espacio de recreación de juego de

espontaneidad también lógico se van a incluir actividades como la lectura la pintura todo

lo que tenga que ver con lo artístico en desarrollo de su imaginación y creatividad.

¿Cree que las actividades dentro de una ludoteca contribuyen a la formación

integral del niño? si claro es bastante importante porque favorece el desarrollo social de

los niños el desarrollo afectivo el desarrollo psicomotor pues todo esto atreves del juego

con las actividades que se desarrollaran pues de acuerdo a su edad.

¿Considera que la ludoteca es un espacio que facilitaría la ejecución de acciones

que transversa lisen los proyectos obligatorios? claro es una forma de tranversalisar

todos los proyectos atreves de actividades lúdicas que permitan fortalecer todas sus

dimensiones todo su desarrollo en las diferentes áreas

¿Estaría interesado que en su institución educativa se preste el servicio de una

ludoteca porque? huy si claro bastante porque sería una forma de reforzar los

contenidos que nosotros tengamos de acuerdo a los planes de estudios de una forma

lúdica

¿Cree que es importante utilizar las nuevas tecnologías tics en la ludoteca escolar

por qué? pues estamos en el medio de las tics hoy en día tenemos que acogernos a las

tics y tenemos que aprovecharlas al máximos como una ayuda pedagógica entonces es

importante que tengamos apoyo en estas tics

¿Qué características o cualidades debe tener una persona encargada de una

ludoteca y por qué? pues primero que todo debe ser una persona amable

Absuelta a aprender colaborar tener carisma hacia los niños y por qué si yo

doy y hay confianza y si tengo un ambiente de cordialidad voy a atraer mucho

más niños y el desarrollo de ellos será mejor

¿Qué clase de materiales se utilizan dentro de una ludoteca? bueno yo

pienso que la ludoteca se debe a toda clase de materiales que puedan existir

como la pintura juego los aros todos los elementos que como nosotras del

preescolar ideamos pues que son de gran ayuda para el desarrollo de los

niños.

¿Qué medidas de seguridad debe tener en cuenta en una ludoteca? pues

yo pienso que el espacio debe estar adecuado a las características de los

niños.

Centro educativo brisas del guayuriba sede Venecia: lida Inés Ramírez

Velázquez

¿Cómo define la palabra ludoteca? pues ludoteca para mí es un espacio

para aprender jugando

¿Cree importante el juego para un mejor aprendizaje en los niños porque?

si claro por qué es la manera más fácil en que ellos aprendan el aprendizaje

jugando

¿Qué tipo de actividades se desarrolla dentro de una ludoteca y porque?

Lecturas de cuentos de fabulas videos películas juegos didácticos todos lo que

ellos les gusta

¿Cree que las actividades que se desarrollan dentro de una ludoteca

contribuyen a la formación integral del niño? si mucho porque eso les

ayuda a fortalecer mucho su carácter físico y emocional hay más integración

más expresión

¿Considera que la ludoteca es un espacio que facilitaría la ejecución de

acciones que transversa lisen los proyectos obligatorios? si me parece

que si siempre y cuando existieran ludotecas en todas las instituciones

educativas sería fácil sería bonito

¿Estaría interesado que en su institución educativa se preste el servicio

de una ludoteca porque? si mucho pues ayudaría y facilitaría el aprendizaje

del niño

¿Cree que es importante utilizar las nuevas tecnologías tics en la ludoteca

escolar porque? si pues son unas nuevas tecnologías de innovación que les

llama mucho la atención de los niños y hacen que estén más atentos y

aprendan más.

¿Qué características o cualidades debe tener una persona encargada de

una ludoteca y por qué? considero que debe ser una persona que tenga

carisma que tenga paciencia y que le guste lo que hace

¿Qué clase de materiales se utilizan dentro de una ludoteca? bueno hay de

todo hay juegos hay videos hay películas televisores DVD colchonetas hay todo

de que los niños requieren para expresar sus pensamientos y aprender más

fácil

¿Qué medidas de seguridad debe tener en cuenta en una ludoteca? todas

las necesarias que le faciliten el desarrollo integral de los niños y que no ponga

en riesgo su integridad física ni emocional

INSTITUCIÓN VEINTE DE JULIO SEDE LILIA CASTRO: YADIRA ROJAS

ORTIZ

¿Cómo define la palabra ludoteca? es un lugar que debería tener las

instituciones educativas no solo las instituciones educativas si no cualquier

comunidad interesada en el servicio, donde ellos pueden desarrollar atreves de

diferentes actividades las dimensiones corporales comunicativas


el juego es muy importante porque es una de las herramientas primordiales

para que el niño aprenda de los más básico a socializar con el mismo como de

entender se a si mismo le enseña al niños normas tu puedes atreves del juego

enseñar cualquier tema que se te cruce por la cabeza y el niño lo va entender y

comprender mucho más fácil


puede realizar actividades deportivas actividades artísticas actividades que

tiene que ver con aprendizaje atreves de videos lo que nosotros llamamos cine

foro que a los niños se les puede realizar cine foros los niños de preescolar no

conoce letras no sabe escribir pero atreves de dibujos puede interpretar.


contribuyen a la formación integral del niño? si esa edad delos niños es

para jugar yo siempre he dicho que las actividades le dan cabida a un niño que

sea expresivo una ludoteca le permite a ese espacio de materiales que tiene la

ludoteca pues una ludoteca bien dotada pues no es lo mismo tener un espacio

per si esta vacío


acciones que transversalisen los proyectos obligatorios? Si porque es un

proyecto transversal es tan visto desde cualquier área esa es la idea una

ludoteca tu atreves de una clase de matemáticas puedes enseñar educación

sexual a veces hay compañeros docentes arraigadas a estas áreas principales

que difícilmente se acomodan pero si es muy importante para la

transversalisacion


de una ludoteca porque? si claro sería muy importante sin embargo hay que

entender que una institución educativa que como la veinte de julio que hay

bastante población estudiantil un espacio de ludoteca por cada sede casi que

es insuficiente tendría que sortear o rezar para que le llegue el turno cierto lo

ideal es que cada institución educativa tuviera varios espacios bien dotados


escolar porque? si no se puede desconocer que se ha avanzado en muchas

como de que las tics nos facilitan tú no puedes limitar a un niño a solo texto si

son muy importantes el niño debe aprender a saber por qué y cómo las puede

utilizar y en qué momento se van a utilizar enseñarle a un niño las cosas es

mejor es simplemente de que la otra persona no se pueda desconocer pero

hay un momento en que se va a tener acceso a un niño le atrae este tipo de

tecnologías


una ludoteca y por qué? Debe tener compromiso y sentido de pertenencia

debe querer lo que hace porque nada sirve si está capacitada pero no le gusta

los niños uno no se las saben todo en la vida y atreves de una capacitación no

recibe todos los reconocimientos que se deberían por eso hay que darse

cuenta que se debe indagar, investigar y cuando uno le gusta lo que hace todo

le sale bien , la ludoteca es un espacio donde muchos quieren acceder hay que

tener la sapiensa necesaria para darle manejo y no solo las cosas materiales

no se trata de solo de cuidarlas tenerlas en un locker bien cuidaditas sino darle

buen uso y entrar en razón a las personas que acceden entonces debe tener

muchísimas cualidades .

Qué clase de materiales se utilizan dentro de una ludoteca: yo creo que ya lo

mencione lo necesario es que tenga tics un buen espacio material didáctico y

artístico que la persona que entre a ese lugar diga caramba hay tantas cosas

para hacer que me toca escoger y ahora que hago es un salón grande.

¿Qué medidas de seguridad debe tener en cuenta en una ludoteca? las

básicas claramente frente a señalización debe tener un piso acorde a las

actividades que e van a realizar y yo pienso es tener en claro las normas frente

al uso frente a los espacios como debe ser distribuidos

INSTTUCION EDUCATIVA 20 DE JULIO SEDE LILIA CASTRO: MARTHA

IBETH MANCERA

¿Cómo define la palabra ludoteca? ludoteca lo defino como espacio o lugar

en donde los niños pueden aprender jugando


el juego es una forma de empezar y no solo para los niños sino para todo ser

humano cuando tú te estas divirtiendo y estas aprendiendo todo más fácil

entonces y más en los niños por en la edad de ellos tienen fantasías crean

entonces necesitan esos espacios el juego es lo más importante es el eje

principal del aprendizaje en los niños


Actividades se pueden desarrollar muchísimas podemos trabajar matemáticas

puedes trabajar atreves de cubos, rompecabezas, podemos trabajar la

dimensión corporal o sea en una ludoteca se puede trabajar de todo si nosotros

podemos hacer matemáticas podemos aprender a leer podemos hacer

símbolos patrios es infinito hay que darles intencionalidad material que según

tenga la ludoteca para saberlo utilizarlo.


contribuyen a la formación integral del niño? claro por qué hay ellos deben

compartir deben socializar por ejemplo vivamos podemos utilizar las

colchonetas todos a la vez hay que compartir tener cuidado con el compañerito

sirve para socializar el respeto


acciones que transversalisen los proyectos obligatorios? si claro y sobre

todo en el preescolar como ustedes saben el preescolar todos los proyectos

son integrados si y todas las áreas yo creo es el curso donde se trabajan todos

los proyectos integrados


de una ludoteca porque? sería fantástico para las docentes del preescolar

porque es un espacio donde podemos aprovechar y los niños aprenderían de

una manera jugando alegre o sea en un entorno diferente al cotidiano al normal

que no fuera al aula de clases con otros materiales no siempre seria el

cuaderno sería fantástico donde se pudiera.


escolar porque? las ludotecas en el aula de clase en la primaria en el

preescolar en el bachillerato porque nosotros ya somos estamos en otra época

y más los niños ya vienen con su chip entonces no podemos har planas no

podemos estar siempre con los niños haciendo las mismas canciones deben

conocer el DVD deben trabajar tableros inteligentes si tú le das un celular a un

niño lo manejan mejor que motor porque ellos ya son de otra era de otra

tecnología entonces las tics son una base primordial para el preescolar para

todos nosotros porque si nosotros no manejamos las tics nos vamos a quedar a

trazados


una ludoteca y por qué? puede ser una persona activa creativa debe ser una

persona organizada debe ser una persona que le gustan los proyectos mmm

responsables y sobre todo que sepa el manejo y que le pueda dar al niño

¿Qué clase de materiales se utilizan dentro de una ludoteca? nosotros

podemos utilizar los materiales común y corrientes yo siempre he sido

partidaria de crear, don de la persona sea capaz de crear que tenga la

capacidad y la disposición pero para mí un material que se pueda construir

¿Qué medidas de seguridad debe tener en cuenta en una ludoteca?

obviamente tener cuidado con los toma corrientes con cosas cortantes que este

alguien atento a los niños por que los niños son inquietos se pueden lastimar

Es de vital importancia implementar la LUDOTECA como Una alternativa más

para ayudar a dar soluciones a problemas, dificultades, y conflictos a través del

juego, donde los padres, maestros, docentes y actores claves se vean a la

necesidad de rescatar, crear y respetar todas las actividades que favorezcan la

expresión, imaginación y creatividad a través de las ludotecas, valorando así, el

significado socio Cultural, Pedagógico, como un vehículo de reanimación del

juego en el interior de las familias y de animación de la comunidad educativa

de la escuela normal superior de acacias meta mediante dinámicas,

actividades lúdicas, artísticas, artesanales y creativas: que promuevan la

comunicación, la integración, el trabajo en equipo, el esparcimiento y la

recreación.

Para detectar el problema se aplicaron algunos instrumentos de recolección como: la observación directa , una entrevista a las docentes y estudiantes del grado segundo y el grado tercero de la escuela Normal Superior de Acacias, como también a algunos directivos de estas instituciones los cuales arrojaron resultados como el ya mencionado anteriormente.

ACTIVIDAD 4

Se realizó una tabulación de las entrevistas con el fin de obtener una decisión

más específica para cada una de las preguntas expuestas a cada uno de los

entrevistados.

logramos que los padres de familia y algunos de los

docentes que asistieron se divirtieran y dejaran todas sus obligaciones por un

momento congeladas que solo estuvieran vivenciando un momento agradable

donde se desestresaran un poco y vieran este proceso tan significativo del que

van hacer partícipes sus hijos, para nosotros es de vital importancia que ellos

conozcan que la ludoteca es una estrategia alternativa de enseñanza, que

estimula el desarrollo de las estructuras mentales, permitiendo que los

aprendizajes se adquieran mediante el razonamiento y sean significativos. Es

funcional y adecuada a los requerimientos de la educación actual.

analisis plan deaccion 3

Education