analisis plan de acción 4
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LA LUDOTECA COMO AYUDA PEDAGÓGICA PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL Y ACADÉMICA EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR DE LA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR ACACIAS META.
ANÁLISIS PLAN DE ACCIÓN 4
YENNIFER TATIANA PORRAS ACOSTALIZETH ZAMBRANO RODRIGUEZJHON JAIRO MORENO VELANDIA
ASESOR: FERNANDO ORJUELA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIASPROGRAMA FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
INVESTIGACIÓN FORMATIVA Y EDUCATIVAACACIAS META
2014
MATRIZ PLAN DE ACCIÓN 4
RESPONSABLES: YENNIFER TATIANA PORRASLIZETH ZAMBRANO RODRIGUEZJHON JAIRO MORENOSEMESTRE IVACTIVIDAD OBJETIVO INSTRUMENT
OSMATERIALES
RESPONSABLES TIEMPO
Entrega de libro
Brindar a la Escuela Normal Superior de
Acacias la información
necesaria para la adecuación de la
ludoteca mediante la entrega del libro
ludotecas.
Observación directa
Fotografías
EsferosCuaderno de notas
Yennifer Tatiana Porras
Entrega libro al señor rector
John Jairo MorenoEncargado de buscar el libro adecuado para darle la mejor
funcionalidad a la ludoteca de la
Escuela Normal Superior de
Acacias
Lizeth Ofelmina Zambrano
Acompañante en todas estos momentos
fecha09/06/2014
Hora7am
Mostrando Evidencias
Dar a conocer a los padres de familia
del grado transición 5 cada uno de los
resultados dados en las actividades realizadas en
nuestro proyecto.
Carta de invitación a la
reunión
Fotocopias
Video cámara
Video beam
Portátil
Yennifer Tatiana Porras
Organizadora del evento
John Jairo MorenoEncargado de los
fotografías
Lizeth Ofelmina Zambrano
Encargada de dar los resultados a los padres de familia
Fecha
16/06/2014
Hora1:30 pm
A2:00 pm
DESCRIPCIÓN PLAN DE ACCIÓN 4ACTIVIDAD 1
En la primera actividad de este plan de acción se quería dejar un material significativo a la Escuela Normal Superior de Acacias para que siguiera con esta linda labor de tener una ludoteca totalmente adecuada y con los mejores elementos la cual cumpliera con las necesidades e intereses de los niños y para que las docentes del preescolar la vieran como una ayuda pedagógica a la hora de realizar sus clases en donde el juego, la alegría y la imaginación sean el ente principal a la hora de realizarlas. Por eso brindamos el libro de ludotecas al Señor rector Magister Eduardo Cortes Trujillo para que lo tuviera presente en cada proceso.
ACTIVIDAD 2
En la segunda actividad de este plan de acción, y para finalizar nuestra participación en este proyecto “La ludoteca como ayuda pedagógica para la formación integral y académica de los estudiantes de preescolar de la Escuela Normal Superior de Acacias” era necesario dar a conocer los resultados finales dados en todo este proceso por eso muy cordialmente citamos a los padres de familia de los niños de transición 5 quienes nos dieron la oportunidad de trabajar con cada uno de sus hijos y cumplir con cada objetivo propuesto en este trabajo.
EVIDENCIAS
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIASTRANSICION 5
Apreciado padre (madre) de familia:Por este medio le envió un cordial saludo, deseándole bendiciones en las actividades que realiza.
La presente es para informarle que el día lunes 16 de junio tendremos una reunión a la 1:30pm en el aula de Transición 5 para tratar asuntos relacionados con el proyecto de “La ludoteca como ayuda pedagógica para la formación integral y académica de los estudiantes de transición 5 de la Escuela Normal Superior de Acacias” en el cual su hijo se encuentra vinculado. ¡Esperamos su presencia ¡
Atentamente docentes en formación:
_______________________ ________________________John Jairo Moreno Velandia Yenifer Tatiana Porras Acosta
________________________Lizeth Zambrano Rodríguez
Docente asesor:
____________________Fernando Orjuela García
RESULTADOS
Cabe resaltar el compromiso tan grande que tiene el Señor Rector Magister Eduardo Cortés Trujillo en darles a los niños de preescolar y primaria un lugar donde ellos puedan desarrollar procesos de aprendizaje de manera diferente por eso quisimos contribuir con esta labor aportándole un libro llamado ludotecas y el muy agradecido lo acepto y nos dijo que sería muy útil y que aportaría bastante en este proceso.
También agradecer a todos los padres de familia quienes asistieron a nuestra cita para dar a conocer los resultados de las actividades realizadas durante todo este proceso de investigación.