análisis de un cómic:

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Análisis de un cómic: SUPERLÓPEZ Guayarmina Díaz Domínguez Atteneri Suárez Cabrera Alba Ramos Hernández Nazaret Tejera

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Análisis de un cómic:. SUPERLÓPEZ. Guayarmina Díaz Domínguez Atteneri Suárez Cabrera Alba Ramos Hernández Nazaret Tejera Mujica Héctor Hernández Guillén. Presentación:. Autor: Juan López Fernández. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Análisis de un cómic:

Análisis de un cómic:

SUPERLÓPEZGuayarmina Díaz DomínguezAtteneri Suárez CabreraAlba Ramos HernándezNazaret Tejera MujicaHéctor Hernández Guillén

Page 2: Análisis de un cómic:

Presentación:

Autor: Juan López Fernández

• Jan, 73 años, es el autor de cómic s como “Pulgarcito” y “Superlópez” se ha convertido en un pilar del cómic de humor español por su uso del color y su humor tierno e inteligente.

• Reside en Barcelona por lo que los paisajes de los cómic suelen ser de esta ciudad.

• Es sordo desde los 6 años y esto le motivo para empezar a dibujar.

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Origen de Superlópez

• Este cómic nace en 1973 como una parodia de Superman.

• El personaje principal se crea como un español común y corriente para acercarse al público de la época.

• Las primeras viñetas eran en blanco y negro y no tenían diálogo.

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Personajes

Superlópez:El héroe con súper poderes de todo tipo que en realidad no es tan invencible como parece, sobre todo cuando se enfrenta a los bolsazos de Luisa. Suele terminar mal las aventuras a las que se enfrenta.

Juan López:

Es la personalidad que toma Superlópez para su vida diaria. Trabaja en una oficina con su novia Luisa Lanas y Jaime González, su mejor amigo. Suele ir al trabajo de mala gana, le gusta hacer pajaritas de papel, odia ir al cine con Luisa y adora el fútbol como buen español.

Page 5: Análisis de un cómic:

Luisa Lanas:Es la novia de Juan y siente odio por Superlópez al que llama “Supermediania”. Su bolso es el arma más temida y tiene muy mal carácter. Odia el fútbol y adora el cine

Jaime González:El mejor amigo de Juan, admira a Superlópez, es una persona envidiosa que no le gusta que a los demás le vayan bien las cosas. Siente algo por Luisa pero no se atreve a decirlo por miedo al rechazo y por su amistad con Juan.

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Marta Hólmez:Vive con su abuela paterna y tiene dos aficiones: robar bancos y dibujar pero no roba bancos para hacerse rica sino por divertirse. Conoce a Superlópez en el robo de uno de ellos y se hacen amigos.

Chico:Es el mejor amigo de Marta, gracias a ella se da cuenta de que las drogas no son sinónimos de diversión. Conoce a Superlópez por su tío Esponja que siempre se mete en líos.

Doctor Escariano Avieso:Un inventor muy despistado que se dedica a crear cosas para sus malvados planes. Odia a Superlópez y no le gusta trabajar con otros inventores que sean superiores a él.

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Inspector Hólmez:Es el padre de Marta y es inspector de policía. todo le parece sospechoso. Adora los cacahuetes y no le gusta que Superlópez se meta en sus investigaciones.

Al Trapone:Es el jefe de una banda de gangsters que se alía con el Doctor Escariano. Siempre planea maldades, tiene muy mal genio y muchas veces no consigue que sus secuaces hagan lo que ordena.

Carasucia y Carapincho:Seguidores fieles de Al Trapone, siempre van juntos y no discuten. Carapincho se caracteriza por tener hambre continuamente y deja de lados las ordenes del jefe para ir a comprar comida. Carasucia es más serio con el trabajo pero si ve en problemas no duda en huir.

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Definición y temática.

• El cómic es un medio de comunicación de masas, cuyas historias son narradas por medio de imágenes dibujadas y textos interrelacionados. Su unidad básica es la viñeta que en su estructura secuencial forman el relato. El cómic es trasmisor de ideología por lo que afecta al público lector.

El cómic puede ser tradicional o crítico, en este último situamos al cómic “Superlópez”.

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Tema: Crítica Social.

“Depende de cada momento, de las barbaridades que lea en el diario o en otros medios acerca de nuestra salvaje civilización... Los temas están ahí fuera. Son muy cambiantes, como las estaciones... Yo miro la vida.” (Jan)

Para la realización de cada historia, el autor parte de algún mensaje que transmitir. Así, cada una es distinta en su elaboración, en busca de desarrollar una idea en particular enfocada al mundo que rodea al autor.

Page 10: Análisis de un cómic:

Análisis de los valores

Cada aventura se convierte en una invitación a reflexionar

sobre un tema y un reflejo de la realidad bajo una

perspectiva IRÓNICA a la vez que crítica.

Justicia

Crítica

Igualdad

Respeto

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DROGASSuperlópez le dice a los adolescentes que si les ofrecen cualquier tipo

de droga digan: ¡NARANJAS!

Page 12: Análisis de un cómic:

ABUSO Y PUBLICIDAD

Una pareja es engañada descaradamente por

una entidad comercial.Ellos carecen de

DEFENSA contra la estafa.

Page 13: Análisis de un cómic:

INMIGRACIÓNLa directora de una empresa habla de

conquistar el planeta, de la GENIOCRACIA y se refiere a los inmigrantes

como especímenes.

Page 14: Análisis de un cómic:

TELEBASURASe observa lo que

ocurre en un plató de televisión en una

cadena que ofrece “TELEBASURA”, es decir, entretenimiento vacío.

Page 15: Análisis de un cómic:

Público al que va dirigido

• Va dirigido a adolescentes entre 12 y 18 años.

• Aunque debido a su crítica social también pueden leerlo personas más adultas.

Page 16: Análisis de un cómic:

Viñetas

• Las viñetas son pequeñas, construidas sobre argumentos mínimos y temas banales.

• Utiliza bocadillos de pensamiento, signos cinéticos o acentuación de las expresiones, logrando una gran expresividad en sus dibujos.

• El contenido, texto que se escribe dentro de los bocadillos se encuentra escrito en letras mayúsculas

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Tipos de viñeta

La viñeta cerrada es aquella que está limitada por todos sus lados. Ésta se utiliza cuando se desea crear una toma única y cerrada, como en una pantalla de cine., de forma rectangular, pero también puede adoptar multitud de formas.

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La viñeta ortogonal es aquella viñeta cuyos lados son ortogonales al plano de la página, es decir, que sus bordes son rectos y por tanto forma rectángulos o cuadrados.

Tipos de viñeta

Page 19: Análisis de un cómic:

La viñeta diagonal posee lados que van en diagonal y no son ortogonales al plano de la página, por lo que forman rombos o trapecios. Estas viñetas se usan para dar sensación de movimiento o dinamismo, o para mostrar alguna imagen perturbadora.

Tipos de viñeta

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Distribución de viñetas

Distribución regular asimétrica–la más común– vigila el ritmo de la acción, y ajusta el ritmo

visual a lo que se quiere sugerir. Las viñetas que tienen son lo suficientemente coherentes como para que el lector pueda seguir el sentido de las

mismas.

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Colores y Dibujos

En las primeras entregas utiliza acuarelas líquidas para no tapar la línea de tinta, como ocurriría con el uso de gouache o acuarelas normales, que son opacas; para la terminación de los detalles empleó rotuladores y lápices de colores.

COLOREADO

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No siempre se encargó de dar color, empleó también la pauta azul: tras grabar el original, en blanco y negro, se imprimen unas copias en color azul claro y éstas son las que se colorean

COLOREADO

Las técnicas de impresión conllevaron además otros cambios: volver a pintar todos los álbumes al pasar al sistema de escáner para hacer fotolitos.

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La técnica de coloreado por ordenador: Rotular, montar las páginas, dar color y grabar para la imprenta.

COLOREADO

Tras el escaneo, se ayuda de aparatos tales como una tableta gráfica y programas de edición de imágenes para dar finalmente el color.

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DIBUJO• El proceso de

dibujo puede llevar entre 3 a 4 meses.

• Siempre ha dibujado con lápiz y tinta.

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DIBUJO: METODOLOGÍA DE TRABAJO

PRIMER PASO:Creaba un pequeño boceto de entre 4 y 10 centímetros de alto para visualizar la

página entera.

SEGUNDO PASO:Trasladaba esa idea a una página más

grande, esbozando con lápiz rojo, donde también escribía el texto de los

bocadillos para calcular su espacio.

TERCER PASO:La página se utilizaba como modelo para dibujar, en una

cartulina colocada encima del boceto, la versión final con lápiz

de mina dura.

CUARTO PASO: En el entintado el dibujante

perfeccionaba el dibujo realizado a lápiz.

Más recientemente, Jan ha mencionado que aboceta con lápiz 2B en hojas

grandes, que luego son calcadas con lápiz de punta fina, para terminar con un

entintado a plumilla.

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DIBUJOTenía un estilo muy personal, pero tuvo que plegarse al estilo de la editorial Bruguera.

Gracias al relevo paulatino de los directivos, el dibujo fue adoptando la forma con la que su creador se sentía más cómodo

Desde viñetas pequeñas y chistes de una o dos páginas, hasta alcanzar un formato con viñetas más grandes semejante al modelo franco-belga de la época

Elementos característicos del dibujo de las viñetas son el empleo de esquinas dobladas, como indicación de lapsus temporal y el truco para atraer la atención del lector, se incluyen asiduamente en las páginas elementos como moscas o petisos

Otros cambios progresivos son: el modo de vestir de los personajes, las canas del protagonista, o el estilo de los bocadillos con unas flechas cada vez más simples

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Planos

Plano General, aparece el cuerpo completo.

Plano Americano, corta al protagonista a la altura de las rodillas.

Medio, cubre hasta la cintura.

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Normal, el elemento se visualiza a su misma altura.

Contrapicado, Se toma desde el suelo y hacia arriba.Usado principalmente para destacar la vigorosidad del protagonista de escena.

Ángulos

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Vertical prono, el eje óptico de la cámara se coloca verticalmente y se dirige hacia arriba.

Ángulos

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Formato:

•En un principio, las historietas debían de ser mudas, impresas en blanco y negro y en un formato apaisado de 48 páginas.

• Posteriormente, las aventuras cuentan con un formato más extenso, primero en historietas cortas fraccionadas de 8 páginas en la revista Mortadelo Especial y más adelante en álbumes Olé!, con publicaciones regulares de cada aventura recopilada.

•Estos álbumes permitieron el despegue de la serie, publicándose a su vez recopilados en tapa dura en la colección Súper Humor.

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Formato:Rectangular horizontal.Rectangular vertical.Cuadrado.

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Páginas web

• http://www.tesisenxarxa.net/TDX-0626109-121703/index_an.html

• http://www.xtec.es/~pribas/projecte/projecte.htm• http://

www.uclm.es/profesorado/ricardo/COMIC2.html• cadete-kamikaze.livejournal.com• manualdelahistorieta.com• scottmccloud.com• www.cachislamar.com/tebeos.htm• http://blogs.gamefilia.com/shaiyia/09-06-2009/234

99/historia-de-un-mito-superlopez-y-jan

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