El desarrollo de la «Aptitud Verbal» basado en micro-aprendizajes requiere, además del seguimiento minucioso del estudiante, altos niveles de interactividad, motivo por el cual se ha decidido trabajar con la Plataforma Virtual Moodle.Tomando en cuenta que existen otras plataformas virtuales, a continuación se presenta un análisis de las ventajas y desventajas de las Plataformas Virtuales Dokeos y Moodle.

Realizado por:Hernando Castaño Buitrago

PLATAFORMA DOKEOSCaracterísticasEs un entorno de e-learning y una aplicación de administración de contenidos, de cursos y también una herramienta de colaboración. Es software libre y está bajo la licencia GNU y GPL, el desarrollo es internacional y colaborativo. También está certificado por la OSI y puede ser usado como un sistema de gestión de contenido (CMS) para educación y educadores.

Características destacadas: 1. Aspecto - visiblemente agradable.2. Espacio: hasta 20 MB para nuestros cursos.3. Flexibilidad: No es necesario instalar la plataforma y se puede acceder desde

cualquier ordenador siempre y cuando tenga conexión a Internet.4. Intuitiva: fácil de manejar y bien organizada.5. Nos proporciona

datos estadísticos para saber qué contenidos se ven más, si con cumplidos por todos, etc.

6. Seguridad: se pueden hacer copias de respaldo.

Características destacadas: 7. Gran cantidad de plugins para añadir al curso, que

queda a nuestra elección.8. Es una plataforma de código abierto, que reúne e

integra todos los componentes necesarios para permitir la gestión, administración, comunicación, evaluación, y seguimiento de las actividades de enseñanza y aprendizaje en el espacio virtual.

9. Permite que los profesores puedan acceder con facilidad a las prestaciones del sistema, administrar sus documentos en procesador de texto PDF, gráficos, planilla de cálculos, entre otros, sin necesidad de efectuarles ningún tratamiento informático especial.

VENTAJAS1. Creación de lecciones. Es posible crear lecciones de forma muy

sencilla y con la ayuda de las plantillas de ejemplo disponibles en el apartado del administrador. Incluso se pueden importar presentaciones, DOKEOS las adaptará al formato de lecciones.

2. Inclusión de documentos. Se pueden poner documentos de cualquier tipo para su descarga y utilización, disponibles para los alumnos.

3. Creación de pruebas. Es práctico realizar exámenes entre los temarios para un avance escalonado por los diferentes niveles de lección. De esta forma se asegura de que el alumno está entendiendo y avanzando eficazmente por el curso.

4. Contenido multimedia. Se trabajan videos, audio y presentaciones multimedia para que la experiencia del aprendizaje sea amena y eficaz.

VENTAJAS5. Estadísticas. DOKEOS permite consultar el progreso de los

alumnos mediante estadísticas de conexión, horas empleadas y mucha más información útil que ayudará a controlar el progreso personalizado de cada alumno.

6. Administración total. Como administrador se puede tener el control total de la plataforma educativa, pero también existe la posibilidad de crear subperfiles como profesores, tutores, recursos humanos, con acceso restringido a ciertas zonas, para que sólo puedan administrar las partes correspondientes a cada perfil.

7. Chat. Los profesores pueden tener activa esta característica para poder hablar de forma directa con los alumnos.

8. Videoconferencia en línea. Es posible conectar una webcam para realizar clases visualizando al profesor o alumnos. Además, con la herramienta de pizarra virtual el profesor puede añadir presentaciones, realizar dibujos, esquemas, todo de forma online al instante.

DESVENTAJAS1. Algunas actividades pueden ser algo mecánicas.2. Falta mejorar la interfaz para hacerla más sencilla y exacta.3. La seguridad y la infraestructura tecnológica con la cual se cuente

durante la instalación pueden generar fallos potencialmente serios para el uso y desarrollo posterior de la plataforma.

4. Es fácil llegar a una sobrecarga de información, debido a que tienen que leer la información de la plataforma además de la información que se les da en el curso por tratarse de un entorno complejo.

5. La ventaja de contar con múltiples herramientas y ser un entorno muy diversificado puede convertirse en una desventaja por requerir mayor tiempo para aprender a usar las herramientas y para poder armar los cursos.

6. La ausencia de un menú a la vista que evite tener que regresar a la página de inicio.

PLATAFORMA MOODLEMoodle es una plataforma de aprendizaje a distancia (e-learning) basada en software libre que cuenta con una grande y creciente base de usuarios.Moodle es un sistema de gestión avanzada (también denominado "Entorno Virtual de Enseñanza-Aprendizaje (EVEA)"; es decir, una aplicación diseñada para ayudar a los educadores a crear cursos de calidad en línea.Estos tipos de sistema de aprendizaje a distancia a veces son también llamados Ambientes de Aprendizaje Virtual o Educación en Línea.Esta herramienta ha venido evolucionando desde 1999, produciéndose nuevas versiones del producto, extendiéndose por más de 100 países y siendo traducida a más de 50 idiomas.

CARACTERISTICAS DESTACADAS1. Como expositor de contenidos

formativos para ofrecer a los estudiantes apuntes, documentación, recursos.

2. Como espacio de encuentro para sus alumnos/as, no sólo para el seguimiento de los contenidos del curso sino también como lugar de debate y red social de aula (protegida y segura) gracias a la utilización de los foros, chat, correo y mensajería, entre otros.

3. Como espacio de trabajo en el que los alumnos/as además de acceder a recursos y documentación, podrán también acceder, realizar y entregar sus tareas al profesor/a.

4. Como espacio de trabajo colaborativo, ya que Moodle ofrece la posibilidad de crear y organizar grupos de trabajo.

Ventajas1. Moodle es un programa libre y de código

abierto lo que posibilita mayor accesibilidad. Tiene una fuerte comunidad de desarrolladores que ha permitido perfeccionar el programa y ha logrado una estandarización que contribuye a asegurar su propia subsistencia.

2. La plataforma Permite reusar y modificar los cursos siempre que sea necesario y los usuarios podrán trabajar en un entorno virtual de aprendizaje con un conocimiento básico y elemental de Informática.

3. Este programa dispone de un grupo de recursos útiles en la comunicación educativa como son: Foros de discusión, Correo electrónico, Mensajería interna, Taller, Wiki, Chat, creación de grupos virtuales, etc.

Ventajas4. Constituyen medios más dinámicos y activos

para presentar contenidos y establecer comunicaciones; lo cual constituye un proceso donde los estudiantes pueden constituirse en agentes indispensables para la consecución de los objetivos; la adquisición, desarrollo, análisis, síntesis y aplicación de conocimientos.

5. Posibilidad de incorporar la Tecnologías de la Información al servicio de la Educación donde la Plataforma Moodles permitirá desarrollar y fortalecer una metodología de trabajo mediante el diseño de estudios a distancia, aborda tanto los elementos pedagógicos de la educación virtual a distancia; como la plataforma técnica necesaria para poder ejecutarlos.

Ventajas6. Otra ventaja es que Permite desarrollar

un modelo de educación mediante la utilización de la plataforma Moodle; en donde incluye capacitación de docentes en tecnologías de la información aplicadas a la educación, diseño pedagógico de cursos, desarrollo de materiales y soporte técnico académico para estudiantes y profesores.

7. La plataforma Moodle tiene como ventaja fundamental el permitir la participación del estudiante y la interacción con sus compañeros; normalmente implica estudios de casos, gestiones, análisis de lecturas, discusiones en grupos y trabajos colaborativos.

Desventajas1. Necesita destinarse tiempo a la capacitación de los docentes que se

enfrentarán por vez primera a esta modalidad educativa y diseñarán cursos en una plataforma de aprendizaje.

2. No permite abrir foros en los que puedan participar personas no autenticadas en la plataforma.

3. No permite guardar los resultados de un foro en específico y sólo ese foro.

4. Prescinde de algunas herramientas pedagógicas muy utilizadas como por ejemplo: Crucigramas, Juegos de Roles (role playing),etc.

5. La posibilidad de realizar la gestión económica – financiera de alumnos (control de pagos, por ejemplo) también en línea, sobre todo cuando un mismo alumno está inscrito en varios cursos.

6. Muestra los mismos contenidos a todos los alumnos. Es decir, no tiene manera de ir acompañando el proceso de aprendizaje de cada alumno, mostrándole sólo las lecciones, actividades, etc., que más se adecuen a su perfil y desempeño.

Desventajas7. Al no existir presencia directa de docentes es elemental que en esta

plataforma exista la comunicación y colaboración constante. Moodle debería contar con un módulo que le permita presentar los contenidos de un curso (lecciones, actividades, cuestionarios, etc.) según el perfil que tenga cada alumno (por ejemplo: alto, medio o bajo). Ese perfil se determina según criterios de evaluación definidos por el docente y el historial de desempeño del alumno. Esto es necesario porque se considera que los procesos de aprendizaje varían en función de las capacidades de cada alumno. Por ejemplo: un alumno con un buen desempeño seguramente requerirá de un proceso de aprendizaje diferente de aquel que tiene un perfil bajo. Por lo tanto, los contenidos a utilizar por uno deberían ser diferentes de los utilizados por el otro.