unidad ii el dilema del empleo profesor: david coronado canales curso: 2nm f 2 de octubre de 2012

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UNIDAD II EL DILEMA DEL EMPLEO

Profesor: David Coronado CanalesCurso: 2NM F2 de octubre de 2012

Objetivo de la Clase

Identificar los principales conceptos y factores que inciden en el sistema económico actual y que tienen relación con el empleo.

El MUNDO ACTUAL

¿Sabías que actualmente el sistema mundial globalizado, mundializado también tiene repercusión en el empleo?

¿Has sentido eso en tu vida diaria?

Orígenes del trabajo

El trabajo es el esfuerzo físico que se efectúa en realizar un determinada tarea.

El trabajo siempre ha existido. En el sistema actual se intercambia por un salario.

CRECIMIENTO ECONÓMICO

Es el aumento de la renta o valor de bienes y servicios finales producidos por una economía (generalmente de un país o una región) en un determinado período

CAPACITACIÓN

Conjunto de procesos organizados, relativos tanto a la educación formal como a la informal de acuerdo con lo establecido por la ley general de educación, dirigidos a prolongar y a complementar la educación inicial.

INSERCIÓN LABORAL

Es el proceso de acompañamiento que se gesta en los primeros momentos de ingreso al trabajo, por parte de instituciones a fin. En este sentido, representa un mecanismo que ayuda a potenciar a los trabajadores en el proceso de “ingresar” en la vida laboral.

TERCERIZACIÓN DEL EMPLEO

Es cuando el trabajo mayoritariamente pasa a estar en el sector terciario de la economía. Además, significa que los servicios terciarios se “expanden” hacía los otros sectores de la economía (primario y/o secundario). La tercerización del empleo también se conoce como sub-contratación

FLEXIBILIDAD LABORAL

Forma de des - regulación del mercado laboral, que permite ir eliminando las problemáticas y trabas en la contratación y despido de las personas.

FLUXTUACIÓN DEL EMPLEO

Tiene que ver con los cambios (vaivenes) en el empleo. La fluctuación son los altos y bajos en la contratación. Sin embargo últimamente, el concepto se ha dado en describir la “movilidad” y abandono de los puestos de trabajo, generalmente por bajo sueldos o mal clima laboral

DESEMPLEO

(desempleados): Es el estado de encontrarse sin un trabajo. Sin embargo la categoría de desempleado suma a todos aquellos que teniendo las condiciones para trabajar (edad, salud) no lo han hecho por múltiples motivos, más los que están cesantes

CESANTÍA

(cesante): Es el estado de no encontrarse trabajando. En la categoría de cesante, se incluyen todas aquellas personas que alguna vez han trabajado y que por diversos motivos han entrado ahora a la condición de cesantía

MERCADO LABORAL

Mercado Laboral: Espacio no necesariamente físico donde confluyen la oferta y la demanda, entonces el mercado laboral es ese espacio donde los ofertantes de trabajo (trabajadores) se interrelacionan con los demandantes de trabajo (empresas).

NORMATIVA LABORAL

Mecanismo que permite regular la relación entre capital y trabajo, procurando un equilibrio entre las partes; es así como nace el Derecho Laboral, cuyas normas son irrenunciables e imprescriptibles

SMITH Y DIVIDIR LAS FUNCIONES

Para Adam Smith la división del trabajo es necesaria para mejorar la producción.

Maximizar el tiempo/producción crea la riqueza de las naciones.

MARX Y LA LUCHA DE CLASES Para Karl Marx, el

modo de producción capitalista generaba un “robo” al obrero al no pagarle todo lo que el producía.

Eso genera la pelea Capital v/s trabajo

EL TRABAJO EN EL S. XX

Las contradicciones del s. XIX dieron fuerza a los movimientos obreros y sindicalistas.

Las presiones gestaron las “Leyes de protección laboral” en el mundo y en Chile.

Ej. Código del Trabajo 1931

SIGLO XX

La crisis de 1929 causó un problema debido al exceso de producción.El problema se solucionó en USA desarrollando la política del economista Keynes.Esta consistía en fomentar el consumo por medio del empleo pleno.

MUNDO GLOBALIZADO Y EMPLEO

Precariedad del empleo. Menos regulación estatal

Aumento de la flexibilidad, tercerización y fluctuación del empleo

Capacitación, educación continúa y búsqueda de la productividad.

Lógica del empleo actualmente

Menor protección laboral Inestabilidad y flexibilidad Sub-contratación (retail) Terciarización del empleo Menores ingresos, mayor inflación Capacitación constante (valor

agregado)

¿QUÉ SIGNIFICA LA IMAGEN?

EJEMPLOS. DIFERENCIAS EN EL INGRESO

DIFERENCIAS EN EL INGRESO

Un problema actual es la diferencia entre el que más gana y el que menos.

En esto inciden la educación, pobreza y desigualdad de oportunidades.

Chile es uno de los países con mayor diferencia en el ingreso (gini 51,1)

EDUCACIÓN E INGRESOS

La lógica educativa actual señala la importancia de la CAPAITACIÓN constante.

La desigualdad en el ingreso se ve en la PRECADIERDAD DEL EMPLEO.

Se ve afectada en el mercado laboral

MAYORES INGRESOS

MAYOR EMPLEABILIDAD

¿CUÁL ES EL PROBLEMA?

FLEXIBILIDAD LABORAL

SUB-CONTRATACIÓN

ECONOMIA HOY

En el tiempo las empresas han ido aumentando los contratos de tipo part-time y a honorarios.

Las empresas que más lo hacen son las grandes

La forma de competir es “gastar” menos en sueldos haciendo más “rentable” competir.

CAPACITACIÓN

El mercado laboral cada vez es más exigente. Los títulos profesionales ya no son suficientes.

Constante capacitación en «competencias» y la formación continua.

El valor agregado incluso está en los recursos humanos.

MEJORES SALARIOS ¿CÓMO?

SALARIO POR METAS

CONCLUSIONES

El empleo (trabajo) ha variado drásticamente en los últimos años.

El contexto económico afecta en los ingresos, la seguridad laboral y la regulación del Estado.

Hay una serie de conceptos que han pasado en afectar el empleo en Chile.

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