unidad 2 desarrollo humano

ASIGNATURA:Fundamentos de Investigación

La investigación como proceso de construcción social.

UNIDAD II

CRITERIO PORCENTAJE

SABER HACER: 50%

Ejercicios 15%

Caso Práctico 20%

Resumen de unidad 15%

SABER SER: 20%

Asistencia a clases prácticas y/o teóricas 5%

Puntualidad a clases 5%

Participación e intervención en actividades grupales 5%

Responsabilidad (tareas) 5%

SABER: 30%

Examen 30%

Total: 100%

IdeaINVESTIGACIÓN

Realizar un trabajo de búsqueda, para adquirir

conocimientos científicos y describir, explicar y predecir

los fenómenos que ocurren en esa pequeña parte de universo

que se quiere estudiar y conocer.

Planear la investigación

Recopilar la información

Procesar la información

Interpretar la información

Comunicar las observaciones

Proceso de Investigación

Histórica

Descriptiva

Experimental

Exploratoria

Documental

Tipos de investigación De campo

Mixta

Correlacional

Estudio de caso

Investigación básica

Investigación aplicada

Investigación analítica

Idea que concibe o forma entendimiento sobre algo. Explica o resume experiencias, razonamiento o imaginación.

CONCEPTO

DEFINICIÓN

Se utilizan para entender con precisión alguna situación o un problema y así evitar malos entendidos.

En una investigación lo primero que se define es el problema. Deben leerse

documentos suficientes acerca del tema, y los antecedentes van a

incluirse en el primer capítulo de un anteproyecto. Con esto se tiene el 50% de la investigación realizada.

Planteamiento del problema

En todo trabajo de investigación, la hipótesis establece las preguntas a las que responde dicha investigación. Son supuestos que pueden enunciarse en forma de preguntas o como aseveraciones. Se formulan en forma negativa o afirmativa y deben concordar con la definición del problema, con los objetivos, y con la información que se desea llevar a cabo.

HIPÓTESIS